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【熱門】四年級作文彙總6篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級作文彙總6篇

四年級作文 篇1

我的夢想是當一位畫家,因為家人心情不好時,我會畫一幅好笑又有趣的畫送給家人,也是我最喜歡做的事呢!

為什麼要有這個夢想,為什麼呢?因為我小時候每天都畫畫給家人看,所以我的夢想是當畫家,每個人都說我畫得很好,這讓我更喜歡更想實現這個夢想。

要怎麼做才能達成夢想,對我來說,我會請叫媽媽或我的家人、朋友和老師,如果我想不出來要怎麼畫,那我就會問我的天才媽媽,如果我的天才媽媽不知道的話,我會上網檢視他的圖片,然後每天一直不斷的練習,直到我覺得可以,不然就到外面去看風景,出國旅遊看到美麗的風景,就把它記起來,等晚上自己在安靜的房間裡畫畫,畫出美麗又動人了畫,讓人陶醉在美麗的畫中,這樣我想就可以實現當畫家了吧!

勉勵自己的夢想,我希望我的家人可以支援我當個畫家,希望可以學到更多東西,希望大家可以喜歡我畫出來的畫作,希望可以去比賽畫畫,和得到全世界第一名。

四年級作文 篇2

古代有一個神話故事叫《神筆馬良》,馬良有一支神筆,他畫什麼就會出現什麼。今天我參加了小記者3D體驗活動,也當了一回神筆馬良,親手畫出了一副眼鏡。

來到3D體驗店,我們統一穿上了小記者紅馬夾。老師先讓我們認識和了解什麼是3D列印,並帶我們參觀了3D印表機和3D作品。然後老師就為我們介紹今天要用到的“神筆”了。

這是一支我從來都沒見過的“神筆”,它比我寫的鉛筆短些,又比鉛筆粗很多。它有一根電線連線著,握筆處有兩個調節按鈕和四個進出按鈕,它們是用來控制材料線的進出的。它最不可思議的地方是它的筆尖,竟然有很高的溫度。

老師讓我們取下一段粉紅色的材料線,裝入“神筆”中,握住筆,按兩個調節按鈕,使材料線通過筆尖的高溫加熱變成軟軟的顏料擠出,塗在紙質鏡框樣圖上。塗好鏡框,我又用同樣的方法,換了不同顏色的材料線塗鏡掛和裝飾蝴蝶結。塗的時候我很小心不去碰到筆尖,因為筆尖很燙,碰到特別痛。等顏料全乾了,就可以從紙上把畫的眼鏡扣下來了。我有些地方塗得太薄了,所以不太好扣,應該要塗得厚才好。鏡框和鏡掛扣下來後,我再把它們粘在一起,一副眼鏡就製作好了。

最後。我們全體小記者都戴上了自己畫的3D眼鏡,站成一排拍了合影,大家都笑得很開心,因為戴著的眼鏡是自己親手畫出來的,特別自豪。

如果,神筆馬良能出現在這裡,我想他一定會為現代科技的發展而感到驚訝!

四年級作文 篇3

我的文具盒裡有許多文具,有鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆等。有一天,它們悄悄地說起話來。它們在爭小主人最寵誰。

鋼筆說:“我的顏色藍藍的,再說,小主人上了高年級要用我……”鋼筆的話還沒說完,就被鉛筆打斷了:“小主人也用我寫字呀,有的上大學也用我呢,應該最喜歡我。”橡皮說:“不對,應該最喜歡我。小主人用鉛筆寫錯字了,塗一個圓多不好看呀,還不是用我擦乾淨了。”“錯了,錯了,應該最喜歡我。”直尺說,“要不是我,主人用鋼筆或鉛筆畫直線,就會畫的曲裡拐彎的。”它們吵得不可開交。

這時候,文具盒說:“你們各有各的長處,各有各的短處,各有各的用處,不要爭了,還是和睦相處吧。”

鋼筆、鉛筆、橡皮和直尺被文具盒說動了心,他們互相道歉。最後他們和睦相處,成為了形影不離的好朋友、好夥伴。

四年級作文 篇4

以前,我從不懂什麼叫一見鍾情,全只當是戀愛中的人說給愛人的情話罷了,這事情上又何來的一見鍾情。可是,遇到你的一剎那間,我才知道什麼叫一見鍾情。

那年落葉飄散在林蔭小道上,我帶著黑架的大框眼睛,穿著一件一絲不苟的校服,手中抱著幾本最愛看的書,和一個筆記本,這時候, 我看到一個男生抱著一本書,仰起頭細細地看著,因為書擋住了他的臉,我不知道他長什麼樣子。只能看到他側面的稜角,他可能沒看到直走的時候有人,“砰”的一聲,我的書和我最喜歡的筆記本,全被裝落到了地上。我瞬間皺起了眉頭,看到還在看書的他,立馬放下書本,蹲下他高貴的身子,來給我撿書。我這才看到了他的樣子,嚴謹的短髮,如畫一樣的臉龐,炯炯有神的大眼, 卻絲毫沒有女子的陰柔之氣,反而給人陽光正義的感覺,他的薄脣輕抿著,都說薄脣的人必定薄情,可我卻不怎麼覺得,對有些人是該涼薄啊,可是對自己喜歡的人 也是可以溫柔重情的嘛!

他淡淡地垂下了頭,吐氣如幽蘭:“對不起。”簡簡單單地三個字,不知道為什麼,卻令我感到莫名地受寵若驚,不自覺得眉眼也緩開了,脣角帶笑,不知道為何就覺得他這句道歉十分真誠可愛。我臉不知為何就有些羞澀了,不知道怎麼看他。他卻只是淡淡地把撿好的書本遞給了我,我想立馬叫住他,可是不知道為何卻突然醞釀 了很久的詞彙卻說不出來了。

後來,我才知道,他是大我一階的學長,才整個學校,也是數一數二的校草,不少女生青睞於他,可他嘴角卻一個弧度都沒有彎起過。我這才發現,自己錯過了最好的搭訕機會啊啊啊啊……真是懊悔不已。

但是後來,我發現自己還是有機會滴,因為他每次都回去圖書館,而回圖書館的路只有這一條!於是,我常常抱著從圖書館借來的書,在那條小路的長椅上守株待兔,是的,終於逮到他了!於是,我常常借這個機會和他搭訕,雖然他都是愛答不理的,但後來好歹也有了進展,有時候他也會露出一絲絲的微笑。

二年後,他高三了,立馬就會厲害了,在畢業典禮上的最後一天,我羞澀地看著他,終是吐出了那幾個字:“我喜歡你,能給我個機會嗎。”他毫無反應的看著我,我以為他不會同意了,心底頓時一陣失落,覺得以後連朋友都做不了了,轉身想走。可他又突然拉住我的手腕,慢慢靠近我,在我耳邊,如同往日般的吐氣如蘭:“不是我給你機會,是你給我機會。傻瓜,我也喜歡你啊。”‘聽到這話,我眼眶又不爭氣地紅了,轉身狠狠地抱住了他,霸氣地宣誓:“那你這輩子可都是我的了……”

什麼叫一見鍾情,我現在才深有體會……

四年級作文 篇5

“姐,我要吃蘋果,給我削蘋果。”妹妹搖了搖正在睡覺的我,我睜開眼睛,“幾點了,你還不睡啊!”我嚷了嚷妹妹。說完,我看了看手錶,11點了。我轉身又倒了下去。

妹妹又把我叫醒了。我無奈,只好起來給她削蘋果吃。我來到客廳,打開了櫃子,“蘋果呢?”我問道。“你找一下不就得了嗎?”妹妹看著電視,頭也不回地回答我。我想回去睡覺了,可睡意以全無了。我只好去找蘋果來打發時間了。我開始翻箱倒櫃的找起來。可始終不見蘋果的蹤影。我發誓一定要把偷蘋果賊、那個害我要犧牲睡眠的人找到。怎麼辦呢?有了!我去小賣部買了兩個蘋果,削一個蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個蘋果放在櫃子裡。又找了一個老鼠夾,在老鼠夾裡面夾了一層棉花(畢竟是家賊,還是要手下留情一點)

。妹妹終於困了,肯睡覺了。待我確信全家都睡了後,我才躡手躡腳地爬下床,來到櫃子旁,因為櫃子旁有電燈開關,所以我只要在電燈下守株待兔,就可以了。正當我困得快不行了的時候,一個黑影閃了過來,他伸出手要去拿蘋果,就被我的.機關-------老鼠夾給夾住了,只聽她大喊了一聲“啊,我的手!”我趕緊把電燈開了起來,哈哈,這下我就可以看到你的廬山真面目了,我差點沒笑出來,電燈慢慢的展開了,我的心“撲通撲通”地跳,我真想知道那個“小偷”是誰?我的視線漸漸的明亮起來了,站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對視著,情不自禁地笑了起來。

清脆的笑聲打破了夏天的寧靜。傳到老遠去。

四年級作文 篇6

以前,我都非常羨慕那些有狗的人,因為我認為小狗即可愛又乖巧,一直以來我都夢寐以求得到一隻小狗,可是我的家人不同意,特別是我的奶奶,終於,我得到了一隻比我想象中還要好的一隻小狗,當然它的來歷可不是這麼簡單哦!事情是這樣的:一天,我還有我的弟弟、奶奶出去玩,就是到處走走,走著走著,我們走到了一個陌生的地方,不知往哪邊走,突然奶奶說;我們要不往前走,找人問問。

只有這樣了。我和弟弟說道。我們就這樣邊走邊問,一直走到了一個橋下面,弟弟發現了一條全身雪白,但只有耳朵是咖啡色的可愛小狗,弟弟便上前去摸了摸它,我們又繼續往前走,我一看身後,那隻雪白的小狗一直跟著我們,我們走哪,它就走哪,看來它是跟定我們了,奶奶看它這堅定的意志,也被深深地打動,所以,一直討厭狗的奶奶也同意了收養這隻小狗,我和弟弟高興地快蹦到天上去了,終於,老天爺有眼,我們問到回家的路了,順著好心人指著的路,我們回到了家,我心裡的一塊石頭終於掉下來了,因為一路上我怕那隻狗跟著別人走了,就非常擔心,還好這條狗忠誠,弟弟又說:我們給它取一個好聽的名字吧,我回答:叫豆豆。弟弟說:不行,人家是女的,好不好。那你說叫什麼啊?我反駁道。我說叫歡歡好聽些。

弟弟說道。一直沉默不語的奶奶開口說話了:狗代表有福氣,既然狗來了,就證明福來了,就叫福來吧!我和弟弟點頭同意,就這樣我們的生活中就出現了這隻可愛的小狗。

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