關於漂流的作文

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於漂流的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我玩過最驚險刺激的戶外活動就是四明山的北溪漂流了。

什麼是漂流？乘上充氣的橡皮艇順流而下，途中時不時地會經過一些高低不平的大小石坡，一次次地激流勇進，使橡皮艇絕處逢生。這就是漂流。

那天下午，我和老爸興致勃勃地來到漂流入口處。一坐上橡皮艇，我就拿起船槳使勁地划起來，沒想到劃得橡皮艇原地旋轉。終於開始了！老爸負責划船，我負責舀水，不一會兒，我們就遙遙領先。我正在洋洋得意的時候，一塊不識相的大石頭擋在了我們的前面。怎麼辦呢？老爸靈機一動，跳下“勇者號”（我給小船取的名字），使勁一推，沒想到，小船不但沒有脫離這場“大災難”，反而架在了石頭上面，像一座蹺蹺板上下搖晃。該怎麼辦呢？這時，另一隻橡皮艇漂過來了。我連忙拉住橡皮艇的繩子，藉助他的衝力，把“勇者號”拉了下去。

我們來到了第一個陡坡，我嚇得連忙閉上眼睛，感覺自己從高空墜落，我的心都快跳出來了。“勇者號”總算帶著我們平安落地了，繼續向終點出發……

四明山的每一個景點都像北溪漂流一樣讓遊客留連忘返。四明山不僅是可以參加驚險漂流冒險發的地方，還是一個名副其實的避暑勝地。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海曆險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最後，歷經千辛萬苦，終於如願以償地回到了故鄉。

“不管多麼困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說的最後一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最後一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……

讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書

到廬山的第三天，我們去玩漂流。

我和爸爸坐一條小船，哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多，上了船等著出發的時候，大家就打起了水仗，開始是我和哥哥的兩條船打水仗，後來有別的船打我們，我就和哥哥聯合起來打別人了，最後就是混戰，水槍四處亂打，到處都是水槍的聲音，笑的聲音，還有被水噴到後尖叫的聲音。漂流還沒開始，我們的.衣服已經幾乎溼透了。

閘門一開，小船兒就一個個向下衝去。水流很急，小船向下衝的很快。爸爸能用槳控制船的方向，所以在衝下去的時候，我可以自己選擇迎面衝下去，還是背對著衝下去。背對著衝下去的時候，看不到前面的東西，也不知道什麼時候衝到底，有點害怕和緊張，所以我大部分都選擇迎面衝下去。迎面衝下去就不一樣了，兩邊的東西還沒看清楚，就飛快的退到後面去了，我們就小鳥飛過水麵，又像魚兒躍出了水面，有一種飛起來的感覺。有時候，我們要停下來休息，等媽媽和哥哥，有時候又要去追趕他們。不知不覺一個多小時就過去了，我們依依不捨的上了岸。

漂流真是又好玩又刺激啊！

讀完《魯賓遜漂流記》，我不禁為魯濱遜創造的種種奇蹟而感嘆！

《魯賓遜漂流記》主要寫了魯濱遜不甘於平庸生活，多次出海。當他遭遇海難，流落荒島後，他並沒有怨天尤人，而是運用自己的頭腦和雙手，建造了他生活的各種需要，在島上生活了數年成功返回英國的故事。

令我印象深刻的是主人公魯濱遜不顧危險，與野人搏鬥，護住了家園，拯救了一名會被吃掉的野人，給它取名叫“星期五”的故事。

我最佩服主人公魯濱遜的勇敢，他不惜與野人搏鬥，也要守護著自己的家園;我也很佩服他的機智，他巧妙地把“星期五”救了下來;我還很佩服他的不輕言放棄，可以想象當魯賓遜流落到荒島上的時候他該是多麼的沮喪和絕望啊！可是他並沒為此感到沮喪，而是在島上頑強地生活了下來，並創造出了一片屬於自己的樂園！

說到魯賓遜的不輕易放棄，我就要好好檢討一下我自己了。我每次遇到作業上的難題，想都不想就讓媽媽教。久而久之，我就養成了依賴媽媽的習慣。現在想想，我遇到的難題和魯濱遜比起來是多麼微不足道，我是多麼容易放棄啊！

我以後一定要像魯賓遜一樣，遇到困難自己解決，不斷向上！

星期天，我和姑姑、哥哥、小表哥要去漂流。聽見這個訊息，我高興得手舞足蹈，結果一不小心打到了哥哥，哥哥的臉馬上由“晴轉陰”了，他勃然大怒，暴打了我一頓，我被打得屁滾尿流。中飯過後，我們便去漂流了。我們買好票，排隊去了。在排隊的人太多了，可以說是人山人海，堵得水洩不通，我們整整排了大半個小時才到我們。

我們開始漂了，我和姑姑一船，哥哥和小表哥一船。剛開始，哥哥他們就把我們甩了，我想追上去，可是姑姑不劃，我劃了，可是力氣不夠，我使勁吃奶力氣劃，過了30多分鐘，終於進入第一個激流。在激流中，姑姑尖叫不斷，叫得我耳朵都快聾了。又進了一個激流，這次的激流比上次的險多了，“女高音”姑姑發出震天動地的尖叫，我忍住了，直到最後一個激流，“女高音”姑姑好出“超聲波”，我被這聲音震得耳膜也快破了。終於漂好了，“超聲波”也消失了，哥哥他們老早在岸上等著我們了。

回去路上，我們都很興奮，我高興地說：“漂流真好玩，下次我一定還要再玩!”

早就聽說漂流是一項有趣、刺激的活動，今年夏天，我就親身體驗了一次。

我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣，戴上安全帽，三個人上了一條橡皮艇，開始出發了。橡皮艇順流而下，很快就進入了一個又一個急流險灘。只見橡皮艇左衝右突，前翹後仰，上翻下壓，嚇得我只得死死地抓住小艇兩邊的繩子。當皮艇順著急流衝下斜坡時，我的心也好像要飛起來似的，整個身子如同翻江倒海一般，很快渾身上下就溼得像只落湯雞。還沒等船平穩，不想又來了個“激流勇進”，大呼小叫也不斷升級。水不停地灌進橡皮艇，我們不斷地用安全帽往外潑也無濟於事，不得不下來把船翻了個，把裡面的水倒出來。

最令人難忘的是一次“翻船事故”。在經過一個險灘的時候，後面一條船衝了過來，一下子把我們的船撞翻了。我掉進水裡，只感覺洶湧的水浪撲頭蓋面壓下來，人也被湍急的水流沖走了好幾步遠。等我好不容易爬起來，媽媽還在水裡面撲騰，一起來大聲喊到：“杭杭呢，杭杭呢？”我不停地告訴她：“我沒事，我沒事。”

一個小時的漂流，真是刺激。上了岸，所有的人都是溼淋淋的。雖然大呼過癮，但回想起那次翻船的經歷，還真是有些後怕啊！

《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。文章講述了一位名叫魯濱遜的人從小喜歡航海冒險，在一次冒險途中遇到了大風，一個人漂到了一座無人島上。如果普通人遇到這種情況一定回絕望，自暴自棄。可是魯濱遜並沒有氣餒，他開動腦筋，利用身邊的東西讓自己活了下來，還給自己找了朋友，無論是那些牲口還是食人族的“星期五”，都是用他的“冒險精神”得來的。

讀完這本書，我從主人公魯濱遜身上找到了許多值得我們學習的精神，像善於發現，如頑強探索；例如敢於為自己的生活打拼，比如勇於與命運做鬥爭......不過我認為，現在二十一世紀的兒童（也就是我們）最欠缺的還是那種在困難挫折面前永不低頭的意志。 現在的家庭大多是獨生子女，父母寵孩子的也越來越多，所以今天的孩子們都不願意自己解決問題，全都依靠父母。如果每個人（包括家長）都去看一看這本書，捂出這條道理，那麼我相信，明天的孩子（還是隻我們）將會更加完美，更加出色！

7月13日，我們一家去了重慶阿依河漂流。我和爸爸媽媽一同坐進了橡皮艇裡，拿了一根竹竿，踏上了漂流之路。

上了橡皮艇，我沿著河流認真地看著兩邊青山的秀麗風景。這兩座青山彷彿是阿依河的居民們，在向我們招手呢！忽然，我們的橡皮艇橫了過來，譁！一下子從橋下衝了下去。“啊，救命呀，天哪！”我尖叫起來。感覺是高階的激流勇進一般刺激；我們的橡皮艇裡有許多的阿依河的河水流了進來。挖水的小工具開始繁忙的工作起來了。不一會兒，我們就度過了“危險期”。

我們隨著河水漂來漂去，“咔嚓”一聲，我們的橡皮艇從樹枝上一擦而過；“咣噹”一聲，我們的橡皮艇又撞到了河中央的一塊大石頭上了；不一會兒，我一不小心把帶的紙巾弄到河裡了，“這可怎麼辦？”多虧了前面兩位好心的阿姨撈到了紙巾後，給了我們，“謝謝，阿姨！”。

我們經歷了重重危機，終於到岸了，好刺激呀！

“小小竹伐向東流，巍巍青山兩岸出……”唱起這首動聽的歌時，我想起了那次難忘的活動——漂流，漂流。

暑假裡，爸爸帶我和媽媽去麗水遊玩漂流。那一天，我們吃過晚餐，迎著涼風，向渡口走去。

來到渡口，天色朦朧，隱隱約約看見船伕已在竹筏等候，我們一上船，船伕就把幾根粗繩子系在一條機動船上，逆水而上，我坐在船頭眺望四周，兩岸青山連綿不斷，倒影在湖水裡。湖水清澈平靜，就像一面鏡子，綺麗的景色使我感到心曠神怡，漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花，回頭望去，船尾托起一條條長長的波紋，就像一條蛟龍跟在後面，看著這一美景，我情不自禁地伸出雙腳，讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳，像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了２０分鐘，這時，竹筏已脫離了機動船，順水而行，向來時地原路返回。船伕搖起了雙槳，竹筏緩緩而行，出於好奇，我來到船尾幫船伕划船，我用盡力氣劃漿，但是竹筏一點也沒有前進，只在原地打圈。船伕見了急忙幫我調整好方向，讓竹筏向前行駛。正當我劃的起勁時，船已到了度口，我依依不捨地結束這次活動。

這次漂流很有趣，如果有機會我還會到那兒去玩。

暑假裡，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。

那天我們坐著大巴車來到了漂流地點，按照規定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進去。

我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因為很快就能感受到漂流的刺激了，緊張是因為我害怕漂流太驚險。峽谷裡水勢洶湧，坡道又窄又長，當小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的全身澆個溼透，我難受極了。水流衝擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下衝，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了。”小艇終於漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心裡想：“漂流真是太刺激了”。

這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經歷。

提起江南秀麗的風景，我的腦海裡總是浮現出去年江南第二漂的情形。

那是夏天，天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂，讓我再次領略大自然的秀麗風景。

不久，我們便坐上了船，這是一艘輕巧的小船。當船行駛在溪流上時，船兩邊的波浪一圈一圈的擴大，好象在歡迎我們的到來，我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。啊！好清涼啊！浪花柔吻著我的手，我甜甜的笑了。我透過溪水，清晰的看見水底的鵝卵石，我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭，一摸，呦，多麼光滑呀！我忽然心血來潮，對哥哥、妹妹說，我們來一場投石比賽吧！話音未落，他們早有準備，我也連忙加入了他們的行列。

再看看遠處，一座座連綿起伏的山峰，這山峰是深灰色和黃色的，松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立，有的直衝雲霄，還有的特別矮。真是“五千仞嶽上摩天”啊！我被這奇特的景觀深深得迷住了。

那天，我們早已把暑假的疲勞忘在腦後，只是盡情的在大自然中游蕩……