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【精選】國小作文400字合集6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】國小作文400字合集6篇

國小作文400字 篇1

黃昏時分,我在陽臺旁,觀看晚霞,忽然被天空中罕見的奇景所陶醉。

只見一面火紅似丹的大圓鏡,把天空照的緋紅,紅的像一爐燃燒的煤,紅得像一片盛開的玫瑰。霎時,有幾隻“小綿羊”,想去戲弄夕陽,立刻被套上了緊箍咒”。任憑它怎麼調皮精靈,還是乖乖隨著紅球西沉。

突然,有幾條“小蝌蚪”游過來,剛躍入紅海中,剎那間,搖身一變,披上了一件紅衣,紅衣上又點綴著淡淡金光。很快,這些小蝌蚪又被一堵微紅泛黃的圍牆包圍起來,只見圍牆閃爍著青的、藍的、紫的、綠的、火紅的、金黃的光彩,就像一個神奇的聚寶盆裡面有取不完的金銀財寶、珍珠瑪瑙似的。

看!在聚寶盆相對的右上方,又有一番壯麗的美景。那一簇擁著的淡金黃光,猶如黃河的源頭,雲中間那隱隱約約的線條,透著銀灰色,泛著棗紅光,像九天倒掛下來的白練,飛濺著,翻滾著,呼嘯著。真有“黃河之水天上來,奔流到海不復回”之感。

瞧!西半邊天的幾團霧狀雲朵,像技術高超的魔術師,隨著空中淡藍色的天幕展開,通過舞臺上“腳燈”的閃耀,不斷變換出橘紅、粉紅、淺紅、淡紫和微黃的色彩。那橘紅的像獨角獸,那粉紅的像比目魚,那淺紅的像三足馬,那淡紫的像四大金剛,那微黃的像五指峰。嘿,其邊緣還散發出許許多多的細小光束。把那些顏色疊攏起來,又像開屏的美麗孔雀。

我愛晚霞豐富的色彩。

我更愛晚霞給我帶來童話般的陶醉。

國小作文400字 篇2

今天,爸爸給我買了一盆水仙花。水仙花又叫凌波仙子,它就像站在水中的仙女,美麗極了。

水仙花的莖與眾不同,像一個大洋蔥,外面是褐色的皮,裡面是白色的瓣。也在就從鱗莖球中“冒”出來。葉子是扁平的,又細又長,翠綠翠綠的,像綠絲帶一樣。水仙花一束束地擠在一起,像美麗的噴泉。一束葉子中間抽出一枝花莖,花苞長在花莖的頂端,被一層薄膜保護著。花苞越長越大,終於破膜而出了。

水仙花終於開花了。花朵是那麼精緻,美麗。六片白色的花瓣透著淡淡的綠色,就像跳舞的小姑娘穿的白紗裙。裡面是黃色的花芯,花芯像個圓形的小酒杯。小酒杯裡盛著鵝黃色的花蕊,花蕊上還有毛茸茸的花粉呢。一朵朵這樣小巧的花,在綠葉叢中,更顯得醒目淡雅。一縷縷幽香從花骨朵裡散發出來,瀰漫在周圍的空氣中。水仙花有的花苞還沒有開放,小小的,淡綠色的。有的飽脹得馬上要破裂似的。真是一朵有一朵的姿勢。

看著看著,我彷彿也變成了一朵水仙花,成了凌波仙子。我看著水裡自己美麗的倒影,不禁高興地翩翩起舞。蝴蝶飛過來停在我身上,向我展示它翅膀上美麗的花紋。小蝦們游過來,讓我陪它們做遊戲,我們一會兒捉迷藏,一會兒坐下聽蝦奶奶講故事。我聽到了人們不住的讚歎著我的美麗,心裡想吃了蜜一樣甜。

過了好一會兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。

國小作文400字 篇3

生活中處處充滿笑聲,在公園、在學校、在家庭……是玩的開心?是獲得成功?是遇到了喜事?是贏得了稱讚……

有一次,我寫完了作業,和弟弟在一起玩。你聽!是什麼聲音?哦,是敲門聲。我和弟弟開啟門一看,原來是我的好朋友:王一凡、於文慶、遊瑩瑩、李雯雯。我們在一起想玩什麼?我說:“玩捉迷藏吧”。大家都同意我的想法,就連弟弟也在那裡點著頭。我們一起“剪子石頭布”來決定誰藏誰捉。最後,我和王一帆、遊瑩瑩、於文慶我們藏,李雯雯捉我們。

遊戲開始啦,李雯雯首先在原地閉著眼數50個數。我們幾個找到地方就藏。我藏在櫃子後面,王一帆藏在床後面,於文慶藏在門後面,遊瑩瑩藏在了一個狹窄的地方。“噓,你聽,47、48、49、50,我們來找你們了”。我害怕她找到了我,就開始屏住呼吸,可是一會兒就不行了。“我找到你了,快出來”。是誰呀?我不知道誰被捉住了,在這時,又有兩名同伴被捉住了,我不禁心酸了,只剩下我一個人了。在我發呆時,突然前面出現了一個人影,我也被捉了,我們四個人全被捉了。

“叮咚叮咚”,又有人敲門了,我走過去開門,一看是表姐,我連忙把表姐拉進來,讓她參加我們的遊戲。

遊戲有開始了,我和表姐一起捉她們四個,我和表姐一起數:“1、2、3、4……”,數到50的時候,我和表姐就出發了。我們一個屋子一個屋子的找,終於找到了她們四個。可是時間流逝,一會兒就六點半了她們都要走了。可是我們玩的很快樂,很開心。

笑聲處處都在,讓我們靠自己的力量,讓全世界都充滿笑聲吧!

國小作文400字 篇4

上學路上,我望著天上的太陽,思索著:太陽裡會不會有城市呢?如果有,裡面的人會不會像我們一樣安居樂業呢?那些人長得是什麼樣呢?他們的科技是比我們發達還是落後呢?

我一邊走一邊想著這幾個問題。恍惚間,我突然發現周圍都是火一般的紅色,面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻著幾個金光閃閃的大字:太陽城。我想這應該就是我想像中的太陽中的城市吧!想著想著,我便快步走了進去。

只見裡面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹是紅的,房屋是紅的,就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好,接著便把我帶入他的家中做客。經過對話,我才知道這兒果然是太陽的內部。原來,太陽也並沒有人們想得那麼可怕,它的內部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過這裡的東西都是紅色的罷了。他還告訴我本來這兒原來也很熱的,但經過他們的改造,熱量全被排到太陽的外部去了。所以,太陽的外部現在很熱。

我還想說什麼,突然,什麼東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發現自己仍然在上學的路上,一個同學正在拍我的肩膀:“哎!你一個人在那兒自言自語幹什麼?再不上學就遲到了!”我這才反應過來,答應了一聲,便和同學一起向學校走去。

國小作文400字 篇5

晚上躺在床上,望著天花板,入了神。靜靜地回憶著身邊的美。

清晨,走進公園,公園的景色令我陶醉。我看見一顆晶瑩的露珠從小草的夢境中滾落、濺起。一片片透明的陽光,清新、寧靜,孵出一片清新的黎明——自然真美!

遠處,一隻小烏鴉飛來,嘴裡銜著一隻蟲子,喂進了老烏鴉的嘴裡,老烏鴉的眼裡,分明有著晶瑩的“珍珠”。她回憶著幾年前當小烏鴉很小很小時,她也曾這樣一口一口地喂著小烏鴉、日復一日、年復一年。小烏鴉長大了,懂得回報了——感恩真美。

再看我們的鄰居趙奶奶,她有一個癱瘓在床的女兒,經常煩躁不安亂髮脾氣。而趙奶奶自己已經是癌症晚期,每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對女兒每日的.無理取鬧,但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰女兒——至深至純的母愛真美。

當我剛從農村國小轉到城裡的育英國小時,我非常自卑。老師的一句話:“不要這樣,你要樹立信心。你很聰慧,你不比別人差,沒有人會看不起你。總會有一天老師會因你而驕傲。”老師你一句鼓勵的話語使我信心倍增,變得樂觀開朗起來——老師的愛真美。

美無處不在,陽光有它熱情燃燒的美,雨露有它滋潤大地的美,小草有它追求夢想的美,種子有它破土堅強的美,而我有身邊的美。

國小作文400字 篇6

故鄉的池塘,面積不大,只有幾畝地。塘邊幾棵垂柳打扮著它。塘外,幾乎每一家都在那裡開了一小塊地,種上了蔬菜和水果。池塘雖然沒有海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,但我卻一味地愛著它,就像愛我那慈祥的母親一樣。

每到星期六早上,我便會坐在池塘邊朗讀課文,池塘就像慈祥的母親,靜靜地看著我。有時候,我也會把腳伸進水塘了,輕輕的攪一攪,池塘水拍打著我的小腳丫,我的全身舒服極了。

中午,烈日當頭照,密密的垂柳遮住強烈的陽光。我有時坐在塘邊看書;有時坐到柳樹邊沉思;有時折下一根柳條做柳哨,吹上一曲“娃娃哭”,有時用柳條編成一個花環,插上五顏六色的野花戴在頭上……塘水泛起漣漪,柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。有些人還會到池塘裡游泳,他們像魚兒一般,在涼爽的塘水裡快樂地嬉戲著,享受塘水的愛撫。

黃昏,我喜歡坐在塘邊的垂柳上靜靜地看著夕陽。散發出綠色的光的塘水,像一塊明鏡的鏡面,十分安詳的映照著高深莫測的藍天。火紅的太陽“落進”了水裡,變成了一個紅色的圓球,平平穩穩的躺在水裡,真像一個胖胖的紅臉娃娃,全身散發出紅光。碧綠的塘水託著紅紅的夕陽,真是一幅美麗的圖畫啊!

到晚上了,滿天的繁星“落到”了塘水了,眼睛一眨一眨的,多得數也數不清。那月牙清亮又溫柔,把月光輕輕地送到柳枝上。忙碌了一天的人們在塘邊搭上了竹床、鋪板,支起躺椅,躺在上面聊天。在一陣陣蛙鳴中,我漸漸地打起了瞌睡。進入了甜蜜的夢鄉。

啊,故鄉的池塘,你給了我無限的快樂,我在你身邊度過了金色的童年時光。你多麼像一塊綠色的翡翠,鑲嵌在故鄉的土地上。

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