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【精選】我的快樂國小作文400字合集6篇

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂國小作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的快樂國小作文400字合集6篇

我的快樂國小作文400字 篇1

書,就是你的知心朋友,在任何時刻都伴你左右;書,就是你的指南針,是你想去任何地方的導遊;書,就是你的家,是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂,讓你放大眼睛,探究世界。

我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲”。上個星期六中午,我吃完飯,“滴滴滴”電話響了。原來,姑姑邀媽媽去買衣服,我聽到這個訊息,彷彿喜從天降。我暗暗自喜,心想:“太好了,我又可以閱讀課外書啦!耶!”媽媽接完電話,嚴肅地看著我,對我嘮叨了:“先做完作業,才能讀課外書。不能讀得太大聲,小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導我了。“我知道了,知道啦。”我一邊回答,一邊推著媽媽到門口。

等媽媽走後,我歡呼著,彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。我走進臥室,看到桌子上的作業本,立刻像洩了氣的氣球。呀!這麼多的作業,到猴年馬月都做不完呢。好吧,為了閱讀,還是先做完吧。時間一滴一滴地溜走了。終於,我翻開了最後一本作業。哇,還有這麼多的題目,我偏頭望了望書房,吞了口唾沫,想:等一下才做,看一會課外書。沒事的,可是……,萬一……”

我衝進書房,拿了本《西遊記》,津津有味地閱讀起來。裡面的孫悟空打白骨精可真是不留情,一棒就掛了。還有,那唐僧總是被妖怪的障眼法所矇騙……十分鐘過去了,二十分鐘過去了。走廊傳來熟悉的腳步聲,原來是媽媽買衣服回來了。媽媽進來顧不下放下東西,就來檢查我的作業。一開始還不錯,當她檢查到最後一本作業:白白的,連灰塵都沒有。呀!被罵了。

雖然被罵了,但是我還是喜歡閱讀。因為閱讀使我快樂!

我的快樂國小作文400字 篇2

店主的快樂,是賣出東西的那一刻;作家的快樂,是作品成功的那一刻;守門員的快樂,是守住球門的那一刻。而我的快樂,則是那一刻令我快樂的往事。

記得那時,我正讀四年級。

那天,我的朋友曾理過生日。他可是我難得的一位風度翩翩的朋友:他那細小的眉毛襯托出了眼睛的炯炯有神。他的衣服少有統一的顏色,時常是白配黃,黑配藍。我不遠千里坐車到了他家,急速,快速。我到他家時,其他三個朋友也爭相到來了。“哈!你們幾個終於來啦!”曾理高興地向我們叫道,“現在,我們開始大玩特玩吧!”我們都爭相對他說祝福語,有的說“生日快樂!”有的說:“祝你越長越高!”還有的說:“祝你每天都過得開心!”我們開始坐下來打牌下,我們玩得又開心,又高興,常常大笑不已!我們玩了很久很久,一天很快就過去了,我們發現肚子早已咕嘟咕嘟地鬧個不停了,後來,曾理提議我們去吃晚餐,一聽到他說晚餐有美味可口的紅燒魚,有皮脆肉香的雞翅,還有色濃味香的酸甜排骨,我們個個都垂涎三尺,紛紛贊成。

呼!隨著一陣涼爽的清風,黑夜緊接著降臨了。到了晚上二十一點,我們還是不捨、不情願地離開了這裡。

那一天,我們玩得異常開心,異常快樂,它讓我們沐浴在友情的春雨裡,令我現在還是記憶猶新。

我的快樂國小作文400字 篇3

古人說過“勝敗乃兵家常事”,我還要說“快樂乃世間大事”。每個人都有過快樂。當然,我也不例外。因為我認為—一個從未擁有過快樂的人,無需做一個正常的人。

我真的很快樂!每天,與自己朝夕相處的朋友一起嬉戲;與自己情同手足的兄弟姐妹一起生活;與和睦相處的老師、同學一起學習。我真快樂!

我真的很快樂!每天早晨,同學間的一聲“早上好”使我心中一股暖流湧上心頭;放學時,朋友間的一聲“下午見”使我一身的疲憊瞬間消失;回到家裡,母親一句“過得還好嗎”使我一天的煩惱通通離我而去。我真快樂!

我真的很快樂!生病時,同學們親切的問候;母親的日夜陪伴;親人的牽腸掛肚。那飽含著關懷的'舉動,使我感動!我真快樂!

我真的很快樂!看那花兒們爭芳鬥豔;看那蜂兒們來回採蜜;看那樹兒們發芽開花;看那蝴蝶兒空中飛舞。我真快樂!

我真的很快樂!每天,漫步於書的海洋。昨天,一本《格林童話》把我帶進了奇妙的童話王國;今天《紅色少年的故事》把我帶到那戰火紛飛的抗戰時期!昨天,一篇《老師,我愛您》讓我體會到了濃濃的師生情;今天,一篇《小小的實驗》讓我來到了科學世界!我真快樂!

我真的很快樂……

我的快樂國小作文400字 篇4

我是一個愛生氣的女孩,我也是一個豁然開朗的女孩。

一個風和日麗的下午,我在教室裡悶悶不樂的坐著,因為在上午吃飯時,有一個小孩把我衣服上潑了水,不知他是故意,還是不小心。可是總之,我的衣服已經髒了,我一氣之下,從伙房泣不成聲的跑到教室。我人緣比較好,有幾個知心朋友看到後,隨後就跟著我一起上了教室。他們一同安慰我說:“劉玉新,別跟那些小毛孩較勁,別為了她們而哭壞了咱這雙水靈靈的眼睛是吧!”“嗯”我點頭答應了。因為我也是比較愛美的人。

下午,我坐在自己的座位上愣著發呆,突然,我的朋友給我說:“劉玉新,有你的一封信”我這才緩個神來,什麼你說什麼?“劉玉新,有你的一封信”同學們聽了都跑過來。他們說快點開啟呀!咳!真是皇上不急太監急。隨後我便打開了,上面寫著,劉玉新作者,您好……同學們見後,熱烈的為我鼓掌,因為我寫的作文獲獎了,他們將我獲獎的事告訴了語文老師,語文老師聽後急忙讓我拿著這封信去他辦公室,到了辦公室,我既激動又驕傲又高興,在那的老師說:“劉老師(我們語文老師:劉洪和),你教出的學生,真厲害”還有的老師說“名師出高通”劉老師臉上露出驕傲的笑容。時間彷彿停在了這一刻,我為老師爭光了!

放學後,我帶著喜悅,拿著信封走出大門,來到媽媽的車前,我上了車,媽媽看到了我手裡的信封,滿臉疑惑的問:“新新,你拿的什麼?”我自豪地說:“媽媽,我的作文獲獎了。”媽媽聽後,高興極了,臉上露出燦爛的笑容。

回到家,我把這個好訊息告訴了我的家人,從此,我就是我家的光耀,我感到無比的幸福。

聽了我這個“作家”的介紹,你想和我交朋友嗎?

我的快樂國小作文400字 篇5

我家裡買了一臺電腦,它的功能很多,給我帶來了很多的快樂。

首先,我可以通過電腦進行視訊聊天。我家離我姑姑家很遠,常常她一年才回來一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打電話給她,每次也可以聊好久,可是,當我把電話結束通話時我又比打電話之前更想念她,當然,還要花很多的電話費。現在,有了視訊聊天后,我只要坐在電腦前,就可以和姑姑聊天了,不僅不需要電話費了,還可以看到她的頭像,就像面對面的聊天,所以,我覺得是電腦縮小我和姑姑的距離,緩解了我想念姑姑的煩惱。

其次,我還可以通過電腦上網學習。以前我並不喜歡寫作文,因為我常常不知道怎麼下筆。可是,自從有了電腦,一切都不同了。我爸爸教會我上網看作文了。我只要上小山屋作文網,就可以看到不同體裁、不同類別的作文,還神奇的是,我可以上四年級作文這一專區,把自己的作文貼上去,同時還可欣賞以其他同年級同學的佳作,通過和其他同學的交流,使得我開拓了眼界,增強了寫作的興趣,寫作水平得到提高。

最後,我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫,可是,每次我會用很多的錢買油畫棒,我很心疼花出去的錢,因為,我知道爸爸、媽媽賺錢很不容易。現在,自從有了電腦,我一切苦惱都沒有了。我可以在電腦上畫畫。我活動著滑鼠,這個滑鼠就像神筆馬良的神筆,我張開想象的翅膀,在電腦上畫各種美麗的圖案。並且,我還會把自己畫的最好的畫設定成桌面,這樣,只要我開啟電腦,就會看到我勞動的果實。

電腦給帶來了無限的快樂,同學們,你呢?

我的快樂國小作文400字 篇6

我想對四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多麼的可怕,但這些是無法避免的,我們應該勇敢的去面對現實,儘管你們的家園被破壞了,儘管你們的家人被可怕的地震帶走了,儘管你不知道家人的下落了,可是請你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什麼困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗。不管山崩地裂,我們永遠不會退縮。我相信,只要大家團結一致,互相幫助,就算有多大的危險,我們都能勇敢的走過去。

地震發生在20xx年5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發生的危險。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經驗的老師肯定不會猶豫,老師說:“大家快到操場上或空曠的地方去。”過了一會,強大的8.0地震終於消失了,可餘震還在不斷髮生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準確的救出一個又一個生命。此時,家長也一定非常擔心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長肯定會萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母們、家長們,親人們也肯定會十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個個生命,因為就算只有一分鐘的時間,他們也不會放過任何一個能救的生命,他們不顧危險,一直在救人。能在這種場面不退縮的人,不是英雄會是什麼?在危險面前,鎮定從容的人,才是真正的英雄。

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