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【精品】心靈的美的作文10篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的心靈的美的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】心靈的美的作文10篇

心靈的美的作文 篇1

我的爸爸在一家工廠上班,他中等身材,面容清瘦,兩隻眼睛炯炯有神。他平常雖然很嚴肅,但他卻是個心靈美的人。

有一次,我們樓道的垃圾道堵了,爸爸一聽說這件事,就馬上去修,他想盡了各種方法,累得他滿頭大汗,雖然沒徹底修好,但比以前好多了。

去年夏天,我們家屬樓的水泵壞了,全樓的人都喝不上水,爸爸急忙從工廠裡找了兩個工人,他們三個人一起,足足用了兩天的時間,爸爸的力氣終於沒有白費,我們全樓的人就這樣又有水喝了,大家都非常感激他。

我真高興,自己能有一個助人為樂的好爸爸,我會永遠愛他。

心靈的美的作文 篇2

去年,當我經歷一件事後,才明白什麼是真正的偉大。

那是一個寒冷的早晨,天空中飄著朵朵小雪花,寒風呼嘯著,令人瑟瑟發抖。我揹著書包準備去上學。可是,剛走沒幾步,手就被凍得僵硬了。忽然,一位清潔工引起了我的注意。她看上去大概四十多歲的樣子,身穿一件橘黃色的工作服。只見她拿著掃帚在馬路上一點一點的掃著雪,難道她不冷嗎?一個好奇的問題在我的腦海中油然而生。走近一看,原來,她的手早已被凍得發青發紫了。有時,實在凍的不行了,就往手裡吹吹氣,暖和暖和。

不大會兒,來了兩位男青年,其中一個拿著剛抽完的的菸頭,隨手一扔,便草草了事兒了,完全不顧清潔工的辛苦,說說笑笑的離開了。頓時,我心裡便有一種酸酸的感覺,總覺得他們對不起清潔工。說也正巧,又來了一對母女,那女孩見清潔工十分辛苦,就嚷著讓媽媽帶她一起去幫忙。可是令人出乎意料的是,那位母親連看都不看一眼,就拉著小女孩離開了。天漸漸亮了起來,街上的人們逐漸多了起來,上班的上班,擺攤的擺攤,總之,各自都在幹各自的事。但是,沒有一個人對這位清潔工注視過一眼。

時間已經不早了,我也該去上學了。可是,那位清潔工還是靜靜地掃著。人們怎麼不尊重清潔工呢?都像是看不見她一樣。

無論是在我們的城市還是鄉村,還有很多這樣的清潔工。他們一直堅持在做,雖然他們被人們看不起,可他們從不放棄自己的信仰,因為他們有一顆美麗的心靈。

心靈的美的作文 篇3

今天真是光輝的一天,原來森林學校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學,它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

斑馬老師給每個同學發了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去。可是,當斑馬老師把每個同學得的票數寫在黑板上時,小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學們串通好了,所以事情才會這樣!

小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什麼小豬會當選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆裡,髒得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊溼一塊幹,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒裡的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點也不害怕髒。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會兒,一個全新的文具盒出現在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什麼會當選。

小兔心裡騰昇出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個誠實、善良、樂於助人的人,才會贏得大家的喜愛!

心靈的美的作文 篇4

在我們這個世界裡有很多令人感動的事,雖然一些事也許微不足道,但是卻令我們感受到這個世界的溫暖。

我認識一位跟我年齡相仿的小女孩兒,她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長髮,一張白淨的瓜子臉。一雙好像會說話似的眼睛,被長而卷的睫毛微掩。一個紅紅的櫻桃小嘴,一個高挺的鼻子,還有一身樸素的衣裝。這便是我說的漂亮美麗的女孩。我們相處沒多久,就便成朋友。

有一天,我正在操場上玩。這時一名同學跑過來,焦急地說:“孫婧航,快去看看吧,你的《鞏固》上有錯題。”我們什麼也不顧的了,急匆匆地跑上了樓。一翻開《鞏固》,只見上面赫然畫著三個刺眼的紅叉號。我看了看手錶,離上課還有不到五分鐘,這怎麼改得完?我迅速拿出了稿紙,埋頭苦算。終於改完了兩道題,可第三道題我怎麼也算不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時,錚錚走了過來,拿起了另一支筆在紙上演算起來。“來,”她坐到我的旁邊“這道題不用這麼麻煩,我們可以先找出它的不變數,然後列表,把它們列成算式,你看就這樣……”很快,我就明白了這道題。等我把作業交給我老師的時候,老師還笑著誇我說這道題的解決方法新穎呢!我美滋滋地回到了教室,只見座位上留了一張紙條:我去幫幫其它同學,你再看看書上,我給你劃了一些型別題,可以看看哦!後面還畫了一個可愛的笑臉。我頓時感動不已,錚錚不僅人美,心靈也美。一件簡單的事,一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。

心靈的美的作文 篇5

我見過巍峨的長城,覺得那是壯觀的美;我見過穩重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。

環衛工人是美的。雖然他們穿著破舊的衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔淨的馬路呈現在人們清晨的視線中。看他們的衣著裝扮,似乎他們和美離得很遠,但當你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。

農民工是美的。他們有的忙碌在建築工地上,有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間,有的忙碌在報刊雜誌店……他們看起來或許還有些“鄉里土氣”,但正是因為我們的城市有了他們,才崛起了一幢幢林立的高樓大廈,才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日裡,你或許覺察不出他們有多麼重要,但是,一旦少了他們,這個城市便少了許多的生機與活力。他們看起來不時尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發展。我們說,農民工是美的,這是一種心靈的美。

在我們身邊,還有許許多多像環衛工人、像農民工一樣,外表上看起來似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創造美的人。他們身上,有一種發自內心的美,那是一種大美,超越了尋常的標準,滲透了人們的內心。因為有了他們,我們的世界變得更美。

同學們,讓我們用發現的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們為這種而喝彩!

心靈的美的作文 篇6

美,沒有定義,但對於我而言,美的定義就是心。心,是無法看見的;但是,眼睛是心靈的窗戶,我喜歡看人的眼睛,雖然這樣做看見的不一定是一個人真正的品質,但一定有一瞬間是他最真實的一刻!

美,有很多種:靜物凝固的美,動景流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美;蔚藍的天空是單純的美,深藍的大海是磅礴的美!

美,多麼美好的詞,說一個人美,可以用各種華麗、虛誇來讚美!說一個樣東西美,可以用各種各樣的言語來誇耀!美,可以說是世界上最通用的詞。

對於美,我有兩段文字來表達(是我好朋友寫的的,我比較喜歡的):

1、鄉下的月光是很難形容的,它不像太陽的投影是從外面來,它的光明猶如從草木、從街道、從花葉,乃至從屋簷、牆面內部微微的滲出,有時會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧,那麼會發現:到處都瀰漫著清氣,當螢火蟲成群飛過,彷彿是月光裡掉落出來的精靈。——《月到天心》

2、她很美,臉腮緋紅,像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動著。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的長絲在風姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的.姑娘》

對於美,我最深的體會是:我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”(筆名)她長的不是特別美麗的那一種,但是她的行規卻是最好的;她的成績或許對於一些學霸(年級前十)的人來說是屬於“下游”的,但是對於我而言,她是最誠實的!她的美第一不在外表,第二不在成績;她的美第一在行為,第二在誠實!我喜歡這個好姐妹,不管她做了什麼,她在我心目中永遠都是曾經那個第一個也是唯一一個幫我的女生,我希望她可以永遠像現在這樣,美在內心,而不是美在外表!更希望她能夠兩者兼得(內外兼美嘛~)

心靈的美的作文 篇7

教師節的晚上,我看了《美麗心靈》,這是專為教師節設制的特別節目,看了以後,我深有感觸,對教師這個職業有了更深刻的認識,更加認識到老師的辛苦和偉大。

節目一開始,就介紹了一位教齡很長的教師,我簡直不敢相信自己的耳朵,這位顯得比我奶奶還年輕的老人,居然90多歲了,已教匯出許多的棟樑之才,雖早已過了退休的年齡,但出於對教育事業的熱愛,她一直堅持在三尺講臺,發揮著自己的餘熱。想到這裡,我想到了我自己,總是以為只要完成規定的作業,就可以了,多做一點都不願意,而這位老人卻一直在堅持,雖年過古稀仍不放棄。在講臺上,她笑著說:“我這輩子,可能沒有退休那一天了!”我們這些年輕有朝氣的少年學子,怎能抱怨學習累呢?,怎麼能夠在自己的學業上半途而廢呢?

我們總是在作業上和老師、和家長討價還價,一到假期就瘋狂地玩耍,多吃一點苦,多受一點累就認為吃虧了,就不幹了,然而這位老師本可以拿著養老金去過安逸的生活,但她卻選擇了堅持,為了自己的理想和事業而繼續奮鬥。想到這裡,我深感自責。

節目還講了一位女教師去山區教學,因工作辛苦,身患癌症,在臨死前還念念不忘自己的學生,死時只有22歲,她把自己的青春奉獻給了祖國的教育事業,在最艱苦的地方書寫了最華麗的樂章,她是最值得我們尊敬的人。

由此,我想到了我們的老師,他們也和其他老師一樣,有著對教育事業的忠誠,有著對學生的摯愛,把我們當作親生孩子一樣看待,用最上等的“肥料”來滋潤著我們這些未來的花朵,不惜付出自己的一切,培育祖國的希望和明天。

看完節目,並沒有記住那些老師的名字,不過他們的精神卻一直在激發著我,努力字習,不辜負老師的期望,用自己的行動為自己的老師唱一首最動聽的歌。

心靈的美的作文 篇8

“心靈”這個詞有一種親切的感覺,達·芬奇說:“眼睛叫做心靈的窗子。”菲·貝爾說:“心靈是其自身命運的主宰。”是呀!唯有美的心靈才會看到美的生活。

晨曦中,我邁著輕快的步伐來到了公園。微風拂過,剛抽出嫩芽的柳枝,像少女柔軟的長髮,飄散蕩漾著。那裡的環境這是優美,每個人臉上都洋溢著歡樂。突然,那裡有一個小男孩正在入神地畫畫,我走了過去,正看著畫愣了一會兒,那畫著有點淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的畫卷呀!而且裡面的花兒勾畫得維妙維肖,彷彿花兒在紙上盛開了一般。

“嘿,小弟弟”我輕聲問了他,可他裡理也不理,還繼續在畫。突然目光落到了他胸前的校徽上,心不由得咯噔一跳!“聾啞學校”,天呀!這位男孩是個聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來,也成了好朋友。

他的名字叫劍華,他一出世就雙耳失聰,父母常常勉勵他:“少年心事當拿雲,誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當壯志凌雲,豈能老是坐愁悲漢呢?因此,她堅強了起來,努力學習。可是,不行又降臨在他身上了,他的父親因工作操勞病倒了,這個打擊像吞噬了他的心靈一樣,但是他沒哭,他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神,我的眼淚落下來了,我心裡很酸,痛恨老天為什麼對他不公平呢?一次又一次的打擊,換成我,我是受不了的。

他回到家,幫助父母分擔家務,幫助媽媽照顧爸爸,可是他們家窮,沒辦法付醫療費。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學都能來幫助他,關愛他。他很堅強,感謝我們對他的關心。頓時他眼淚不由得落下,而且我看到的是那堅強而又充滿希望的淚,那是心靈的美麗。他把手伸出來,上面寫道:“堅強!少年心事當拿雲,誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了,從他身上看到那種自強不息,樂觀進取的精神。

我在他身上學到自強不息,樂觀進取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚的音樂,我祝福你,劍華,你那美麗的心靈會帶來美的幸福。

心靈的美的作文 篇9

美在何處?有人說,美在油畫展裡,在音樂會裡,在攝影集裡;有人說,美在高聳的雪峰裡,在潔白的冰川裡,在深邃的海洋裡。但我要說,美並不那麼遙遠,她就在觸手可及的生活中,只需要用心去捕捉。

美在上學的路上。清晨,陽光剛剛灑進大街小巷,空氣還未沾染上塵埃,天空藍得令人心醉,花草在晨光裡伸著懶腰。早起的老人們在廣場上練著太極,幾隻小狗正在路上相互追逐,孩子們揹著書包走向新一天的學習,冒著熱氣的早點鋪早已開始迎接顧客……這朝氣蓬勃的早晨就是一幅充滿生活氣息的畫兒,鳥兒的啁啾更為它添上配音。在這樣的畫面裡,我的臉上不禁掛上了笑容。

美在熱鬧的市場裡。八市可以說是廈門最美的菜市場了。在那兒,我看見鮮活的海鮮在盆裡拍打著水花,五顏六色的蔬菜朝著來來往往的人們微笑,削過皮的水靈靈的馬蹄酥在籃子裡端坐;我聽見攤主們高聲招徠著顧客,老太太們不斷和攤主討價還價,幾位老頭子拎著菜在路邊拉著家常,賣肉的大叔“咚咚”地剁著排骨;我聞見剛出爐的廈門糕點散發著誘人的香味,花店裡的花束飄著陣陣清香……八市,平凡的菜市場,卻在喧鬧的人流中,流淌出一街的小城風韻。

美在不起眼的花木裡。我家的陽臺上種了數盆三角梅,無論何時何地何季都能看見盛開的花朵,看得人心情也和花兒一般明快。而更美的,是三角梅所蘊藏的驚人的生命力。我家曾有一盆三角梅遭受蟲害,密密匝匝的蚜蟲伏在它身上,貪婪地吮吸它的汁液。我們不得不將它的枝葉盡數剪去,只留一截主幹孤零零地佇立著,了無生氣。

可是,看!一段時間過後,褐色的主幹上爆出了點點新綠,那柔嫩的枝條迎風舞動,驕傲地宣告著重生的喜悅。不出兩個月,它又開出了鮮豔的橙色花朵,團團簇簇,燦爛而熱烈,遮蔽了枝條、綠葉――好一個“千朵萬朵壓枝低”的生命之美!有誰能想到,它曾枝折花落,遭受重創?

美,還藏在照進房間的一抹夕陽裡,藏在盛夏的聲聲蟬鳴裡,藏在夜晚的如鉤新月裡……

其實,生活是一座最巨集大的美的博物館,蘊含著取之不盡的美。只要有一雙會發現的眼、一顆會感受的心,就能讓“美”這個精靈走進我們的心靈。

心靈的美的作文 篇10

曾經有一個人和我說過:“什麼是美?”我說:“美是你清新美麗的面容。”

後來長大了些,我才明白。原來美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濁清漣而不如妖”的品質。人不在於外表的美與醜,而是在於心靈的善與惡。正如那句話:心靈美,才是真正的美,才是永恆的美!

還記得兩年前的這個時候,是個下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天,不為別的,就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的世界變得那麼僵硬無力,整個世界都麻木地閉上了雙眼,安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去,樹上的葉子雖沒落光,但樹木卻顯得十分憔悴,街道上的行人車輛寥寥無幾,偶爾能聽到大笑聲,但僅僅一秒不到。可就是在這樣寒冷的冬天裡,她的行為卻如一團跳躍的火,照亮溫暖了我。這天,連續都是雨天的世界突然放晴了。這無疑給我們帶來了愉悅的心情。因為天空的放情,我竟十分大意的沒帶傘就去上學了。一路上,我心裡七上八下的,好像馬上就會下雨似的。好像是為了驗證我的想法似的。不一會兒,晴朗的天堂就烏雲密佈飄起了絲絲細雨。我無奈的看著這忽然落下的“太陽雨”加快了腳步。

突然,這絲細雨轉變成了傾盆大雨。無奈之下,我只好找了個屋簷躲了起來。時間一分一秒的流逝,我開始著急起來。終於,我鼓起勇氣向行人借起傘來可遭到的卻是一個個白眼和一串串不耐煩的“走開,別煩我!”

就在我心灰意冷之際,一個撐著傘的姐姐朝我走來。她相貌平平,衣著樸素,是那一種見到後馬上就會被遺忘的人。就在我看的出神之際,姐姐已經走到了我旁邊,把傘收了起來,失去了雨傘的庇護,大雨立馬乘機打在了她身上。一陣寒風吹過,掀起了她略溼的秀髮。她邊把傘遞給我邊說:“拿去吧,小妹妹。你是國小生吧?可別遲到了!”我聽了機械般地接過傘,愣愣的問道:“姐姐你真好,可是你把傘給了我,你要怎麼回家啊?”她聽了,臉上煞時浮上兩朵紅暈,她撓了撓頭,不好意思地說:“這沒什麼,我快到家了,淋點雨沒關係,倒是你,快去上學了吧,別遲到了。”說完便朝我揮了揮手,衝進了雨裡。大雨中那抹越來越小的身影,彷彿籠罩著聖潔的金光,散發著美麗的光彩,

以後的以後,無論是晴天還是雨天,我都會在那裡等待。我相信,無論過去多久,我都不會將她遺忘,不會遺忘她那善良,樂於助人的品質,更不會遺忘她那美麗的心!

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