國小描寫校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小描寫校園作文，歡迎大家分享。
國小描寫校園作文1
我就讀的學校是東莞市橋頭鎮的“華立學校”，華立學校是個既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。
來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學校”，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴！。走進校園裡，就看見了氣魄雄偉的教學樓，它像一個站崗的士兵一樣，站立在那裡。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓裡傳來，真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終於來了，我們一個個都如脫韁的野馬，向著操場飛馳而去。我們學校的活動範圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場，籃球場後面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩，該瘋的瘋，該複習功課的複習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學們都聚集在操場上，我們先是跑操，之後就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛國，敬業奉獻，團結務實，嚴謹求精；我們在這裡快樂地學習著，生活著，成長著。我愛我的校園，它將成為我生命中的點綴伴我長大成人！
國小描寫校園作文2
我瀏覽過波濤洶湧的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。
我們的校園一年四季都很美麗。
春天的校園裡，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。
夏天，高大而粗壯的大楊樹長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做遊戲，因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘，使我們得到了一些涼爽。
秋天，校園裡的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引著人們的注意，柿子在枝頭像一個個紅燈籠，非常好看！又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。
冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學們興奮地衝出教室，奔向後操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學們戀戀不捨的離開了操場。
我們校園裡的景色真誘人啊！充滿了生機活力，是一座美麗的大花園。
國小描寫校園作文3
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園裡的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮豔，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫裡探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇裡的花形態各異，爭奇鬥豔，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛！
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一隻只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢！花壇裡，多數的花都已經凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園裡，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室裡，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊！
冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。
我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！
國小描寫校園作文4
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛鍊身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室裡，燈光明亮，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”
我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地裡鑽出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
國小描寫校園作文5
“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在哪小朋友的眼睛裡……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲，一起去尋找春天吧！看，我的校園裡春意盎然，跟著我一起去欣賞著美景吧！
一進校園，美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢！那些玉杯就是鮮豔的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分，上面是白色的，下面泛著一點淡淡的黃色，中間則是這兩種顏色的融合體啦！遠遠望去，玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色髮卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒，它是下面細，最頂上有一個小圓球，身上毛毛的。
接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的，組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴嚴實實的，沒有一點兒空隙。而且紫金樹的枝幹是直接從地面長出來的，其它樹是先長出樹幹再長樹枝。
紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，開放後就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女，在微微的笑呢！
春天是萬物復甦的季節，俗話說“一日之計在於晨，一年之計在於春”所以，我們一定要好好利用春天這大好時光，不要虛度光陰。
國小描寫校園作文6
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。上學時，頭上的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的臉頰，也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊，大地上的一切都甦醒了，一切都在爭著更換春裝。我不禁為校園裡那一派欣欣向容的景象所高興。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裡，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘說著悄悄話呢！一些灌木叢也甦醒了，舒展出自己的身體，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的晚霞為它送行，校園鍍上一層金黃色。忽然，我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花，花蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們歡樂的希望。我願做一棵小草，在園丁的澆灌下，為校園增添一點春色，把祖國的春天裝點得更美！
國小描寫校園作文7
我的學校坐東朝西，坐落在靖安縣的石馬路的1號，在縣城的西面。我的學校叫靖安縣中心國小。我的學校可有名了，門口掛滿了獎牌。
一走進校門，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，一下課同學便到草成上游戲，下雨時，塑膠不容易積水，會吸水。我們塑膠草成的跑道獨具匠心，成了一個O，大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這裡做早操、上體育課。
兩邊的教學大樓結構奇特、古樸典雅，左邊是普通班，右邊是實驗班。我們班在普通班三樓倒數第二個的三[1]班，我的班共65個同學，32個男同學，33個女同學。
塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衛兵一直的站，在保護我們的學校。桂花樹的桂花到了秋天，絢麗綻放，芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽，冬天為我們擋寒風。
我的學校歷史有100多年，現在的老師是以前在學校讀書的學生，我的媽媽、外婆卻是在這裡讀書。現在的老師一共有100多個人，現在的學生有兩千多個呢！
我的學校不僅是讀書的地方，也是遊戲的天堂。
我喜歡我的學校！
國小描寫校園作文8
11月的校園，依然那麼美麗，從春季到冬季，都展示出自己的魅力，聽！那朗朗的讀書聲，多麼動聽，給校園增添了幾分美麗。
春天，鬱鬱蔥蔥，展現在你眼前的是一片綠色的天地，其中有時會點綴出紅的，黃的，藍的......的小點點，滿處花香，芬香撲鼻，這是我們校園的風景。
夏天，太陽當空，正在操場上訓練的同學們晒得滿頭大汗，但他們還堅持著，因為他們相信，努力就會成功，這是我們校園的風景。
秋天，秋高氣爽，樹葉黃了，紛紛都從書上掉了下來，像許多的蝴蝶在空中翩翩起舞，灑在地上時，金莎鋪地，踩在地上軟軟的，像鋪上了一層厚厚的地毯，這是我們校園的風景。
冬天，一望無際，全是白色，同學老師們都穿上了厚厚的棉襖，不一會兒，天上下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛灑落下來，美麗極了。雖然樹上沒有鳥叫，地上沒有花開，沒有小草的微笑，但還是一樣的美麗，因為它有它的魅力，吸引著我們，每時每刻都會讓我感到著迷，為它創造出奇蹟，這是我們校園的風景。
我喜歡大自然的美麗，因為它可以給我帶來快樂，正如我現在的學校非常美麗。
國小描寫校園作文9
我愛校園那一間間漂亮的'教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的乳白色的旗杆，旗杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每次週會，同學們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺，主席臺兩邊是觀眾席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――遊樂場，那裡有攀登牆、有秋千，還有單槓和雙槓。那麼，籃球場又是什麼樣的情形呢？那裡簡直就是男生鍛鍊身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運動會的長、短跑比賽都在那裡舉行。
從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那麼的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛美麗的校園，更愛校園裡充滿活力的操場。
國小描寫校園作文10
我們的學校就在小花園旁邊，走進校門，最先映人眼簾的是一個美麗的噴水池。池子的中間是一座小小的假山，一股清泉從假山頂上噴出來，這噴泉直射空中，灑下來時，好像滴滴雨點落入池中。
噴泉右邊是兩個大花壇，大花壇裡種滿了香水月季。這種月季不但鮮豔美麗，而且氣味芬芳，如果一陣微風吹來，而你恰好站在花壇邊，那麼濃郁的香味便迎面撲來。秋季到來時，學校的柿子樹上掛滿了又大又紅的柿子，好像一個個小燈籠。柿子樹的葉子變成了紅色，遠遠望去，好似一束火焰。松樹的葉子依然那麼綠，它四季常青，不畏嚴寒。
我們的教學樓十分清潔，一排排的窗戶，讓同學們擦得亮晶晶的。大門的旁邊掛著“朝陽師範附屬國小”的牌子。
教學樓左側是白色的花牆，六角的小亭和筆直的走廊顯得十分典雅。這裡花是紅的，樹是綠的，樹上的果實是金黃色的，在這一切的襯托下，我們的校園真是美極了。
操場正中央是旗杆和操臺，每當升國旗時，這裡總是十分莊嚴。操場邊上有一些器材：單槓、雙槓、爬杆等等。操場四周是一棵棵參天大樹。課間，同學們到操場上去活動，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在跳繩，還有的在互相追逐，響亮的說話聲，琅琅的讀書聲，清脆的笑聲，傳遍了校園。
啊，我們可愛的校園。
國小描寫校園作文11
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園春色。
春天在早晨，太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，也吹指著垂柳的新衣。
中午，太陽走到當空。當空在靜悄悄的校園裡，到處似乎響著“沙沙”在聲音，那是新出的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春色，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，摧促我們奮發向上。我願意做一棵小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，為祖國的春天裝點更美麗！
國小描寫校園作文12
每次一提到校園，我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個大魚池。從正面看，它的形狀像一個大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個準備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時而游上來，時而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個英勇的士兵在保護著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇裡種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放鬆了、舒服了。花兒們不但對眼睛有效，就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課後，同學看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續精彩的生命。
我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以後把它打份得更美更漂亮！
國小描寫校園作文13
在秋高氣爽，陽光明媚的日子裡，我的學校臨鋼國小就顯得格外漂亮。
我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外牆，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。
走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象徵著我們在祖國的懷抱裡茁壯成長。教學樓後面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室裡都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。
沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的牆，整齊的桌椅，乾淨的地面，給人舒適的感覺。我們能在這麼幹淨的環境學習，真高興。
在我心裡，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。
國小描寫校園作文14
我的學校名字叫子路國小，裡面的景色非常的美麗，如果你不相信，請讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。
走進校門口，就可以看到兩旁載著幾棵高高的玉蘭樹，這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長，五釐米寬。不過我最喜歡的還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小，許多同學都很喜歡這“碧玉花”呢！
學校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個花壇裡面，假山周圍都是五顏六色的小花，非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。
假山的左邊是一個大操場。這個大操場的地板是用橡膠做的，在上面摔倒也不會很疼。所以許多同學都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小遊戲。
假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹，另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的，葉子差不多和一個剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹的葉子綠綠的，到了冬天也不會落葉，就像一個堅強的後盾。
我們的校園的景色不錯吧。如果你們覺得好看的話，就請來我們的學校多參觀。
國小描寫校園作文15
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天，花壇裡的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場裡的柳樹也發出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛！”
夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝幹。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現出一片綠色的海洋。
秋天，花壇裡的菊花開了，一陣秋風吹來，菊花隨風飄動，好像一位花仙子在跳舞。
冬天，校園裡下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界裡。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！
啊！我愛你！校園的景色！
