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描寫校園國小作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫校園國小作文,歡迎大家分享。

描寫校園國小作文

描寫校園國小作文1

我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園裡,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園裡的桐樹。

桐樹在我們校園西北角的地方,我們學校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那麼高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護著我們的校園。

我還是最喜歡春天裡的桐樹,春天,細雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風鈴。桐花的香氣越發迷人,發出淡淡的清香,只見幾個小朋友結伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去裡面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。

你說我們的校園一角美不美麗?

描寫校園國小作文2

我們大家都很愛自己的學校,那裡充滿著我們的歡聲笑語,那現在就讓我帶你們去看看我美麗的校園吧!

踏入校門口,首先映入眼簾的是學校的大石頭。他有一個人那麼大,全身棕褐色的,就像穿上棕褐色的外套。他是橢圓形的逗號。宛如一個橢圓的球,逗號。上面刻著八個紅色的大字,“好好學習,天天向上!”這是毛主席親自題寫的。穿過大石頭,就來到了教學樓,教學樓有五層,如果你偶爾經過,就能聽到朗朗的讀書聲。走過教學樓,跟著我的腳步,就來到了整個學校,我最喜歡的地方——大榕樹。大榕樹是學校裡歷史最悠久的一棵樹,它看著一代又一代的學生長大,從建立三小時到現在,它就一直站在它的崗位上,像一個衛兵一樣,保護著我們。它的樹根有些和我們的手臂一樣粗,有些甚至比我們的大腿還要粗,樹幹連七八個人合抱都抱不住呢,夏天比較熱,但因為榕樹很大,枝繁葉茂,所以能幫我們擋太陽,同學們都喜歡在樹下看書……

這就是我校園美麗的景物,希望你們能來欣賞。

描寫校園國小作文3

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最讓我喜歡的還是校園的春色。

春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園。上學時,頭上的小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的臉頰,也吹拂著小草那柔軟的葉子。啊,大地上的一切都甦醒了,一切都在爭著更換春裝。我不禁為校園裡那一派欣欣向容的景象所高興。

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裡,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開的花朵在和春姑娘說著悄悄話呢!一些灌木叢也甦醒了,舒展出自己的身體,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的晚霞為它送行,校園鍍上一層金黃色。忽然,我看見了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花,花蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

啊,春天使大地煥然一新,春天讓學校滿園春色,春天帶給我們歡樂的希望。我願做一棵小草,在園丁的澆灌下,為校園增添一點春色,把祖國的春天裝點得更美!

描寫校園國小作文4

我的學校叫做華山路國小,它位於河南鄭州市西區一條滿是櫻花樹的道路上,這裡一年四季都很美麗。

春天,迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹小姐聞見了,以為要開舞會了,立馬讓漂亮的小桃花長出來,為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀!

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,看,松柏的葉子更加綠了,校園裡樹木就像一個個忠實的守護者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’,讓我們在樹下學習,遊戲。

秋天,紅葉桃長出來了,有的只有糖豆那麼大。一陣秋風吹來,落葉在空中飛舞。

冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚揚,所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。

我的學校真美啊,不管是生氣勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那麼迷人,那麼美麗。

描寫校園國小作文5

我愛我校園的早晨,因為她溫存而美麗;我愛我校園的早晨,因為她多彩而絢麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊的畫面,那就是校園的早晨。

我的母校坐落在一個普通不過的農村裡。

這是一個初夏的黎明,月落下西山,星星漸漸隱去,草兒還在甜甜的睡,就像神話裡的天宮。幾棟莊嚴的教學樓相互照印,這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣,奇妙無比。

一絲,兩絲,漸漸爬起的陽光,照耀在整個校園,看,那幾顆高大而威嚴的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在校園流動,在與那小草一起跳舞。這時,晨霧中現出了隱隱約約的人影,一個,兩個。成群結隊,伴著歡樂的笑聲,走進了校園。

上課了,在寬敞明亮的教室裡,同學們聚精會神地聽老師講課,像一隻只蜜蜂,在科學的花朵裡採著知識的花粉。

在著普通的校園裡,這只是一天的開始,人生的起點,理想的種子將要播種的地方,人生的折點。我心裡怎麼能不用熾熱的愛,歌頌您,讚美您!

我將在這美麗的校園逐步成長!

描寫校園國小作文6

我現在的學校是翠雲國小,我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉村國小。在我的眼中,那所學校裡秋天也是綠色如茵、生機盎然的,更是與眾不同的。

啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園裡,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香,那就是教學樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室裡,同學們很難打掃清潔衛生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學們已經和這棵樹有感情了,便放棄了。

操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個的,但兩天後再來看,樹上的蘋果連個影兒都沒有了,準是被一些同學三下五除二地爬到樹上摘了。儘管這些蘋果大多數都是很酸的,但同學們還是一個勁兒的說著,“真好吃,太甜了。”因為這蘋果是甜在同學們心裡的。

校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之後,一切的煩惱都煙消雲散了。

我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

描寫校園國小作文7

校園春色校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。

早晨,太陽公公用它那溫暖的手臂把大地從夢中喚醒,金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌,四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕地撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。

中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裡,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說著悄悄話,小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看,原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾,彷彿再有一夜的春風它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。啊!春天使大地煥然一新,給學校帶來滿園春色,給我們以歡樂和希望,催促我們奮發向上。

我願做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點的更美。

描寫校園國小作文8

我就讀的學校是東莞市橋頭鎮的“華立學校”,華立學校是個既美麗又整潔的地方,所以我愛我的校園。

來到校園門口,首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學校”,這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字,看一眼,就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴!。走進校園裡,就看見了氣魄雄偉的教學樓,它像一個站崗的士兵一樣,站立在那裡。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學們都端端正正地坐在自己的位置上,開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓裡傳來,真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終於來了,我們一個個都如脫韁的野馬,向著操場飛馳而去。我們學校的活動範圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環形跑道,中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場,籃球場後面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩,該瘋的瘋,該複習功課的複習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了,同學們都聚集在操場上,我們先是跑操,之後就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是:立志愛國,敬業奉獻,團結務實,嚴謹求精;我們在這裡快樂地學習著,生活著,成長著。我愛我的校園,它將成為我生命中的點綴伴我長大成人!

描寫校園國小作文9

我們的校園座落在縣城的中心,我們的學校特別美,是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場,還有我的好朋友。

進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩隻小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇,裡面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。

繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺,上面豎著國旗,每星期的星期一我們都會在這裡唱國歌,升國旗。

再往後走有幾棵高大,挺拔的松樹,聳立在草地上,樹幹非常直,年復一年的守望著校園。

春天,樹葉是嫩綠的,不怎麼密。到了夏天,樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉,大雪壓青松,然而松樹它仍然是一片翠綠,生機盎然。

下課了,同學們像鳥兒一樣,飛出教室,來到操場。同學們有的跳繩,有的猜謎語,整個校園都充滿了歡聲笑語。

這就是我們美麗的學校,我愛我們的學校,它是我們成長的搖籃。

描寫校園國小作文10

我的校園是一個美麗而和諧的校園。

走進校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的裡走,有一個大大的圓花池,就是我們學校最美麗的花池,裡面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,

春天,花池是那麼的美麗,鮮花是那麼的耀眼,小草是那麼的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

夏天,花池裡的`花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。

秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進嘴裡,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。

冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。

我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢?

描寫校園國小作文11

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園春色。

春天在早晨,太陽用它民溫暖輕柔在手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時小鳥在歡快的歌唱,四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風,也吹指著垂柳的新衣。

中午,太陽走到當空。當空在靜悄悄的校園裡,到處似乎響著“沙沙”在聲音,那是新出的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風說悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草想是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠菌菌的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

傍晚,太陽西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看原來是綠葉從中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春色,她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。

啊!春天使大地煥然一新,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望,摧促我們奮發向上。我願意做一棵小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,為祖國的春天裝點更美麗!

描寫校園國小作文12

迎著初升的太陽,踏著輕快的腳步,我揹著書包來到了美麗的校園。

一走進校園,首先映入眼簾的那座閃閃發光的“希望之星”和那美麗的噴泉。噴泉每天早上都會噴出潔白的水花,彷彿在歡迎同學們進校上學。“希望之星”旁是一座可愛的小花壇。花壇裡,各種各樣的花兒爭奇鬥豔,吐露芬芳。小花壇後面是一叢叢翠綠的竹子,在微風中搖擺,像是在和同學們點頭呢!向左走去,是熱鬧非凡的運動場。下課啦!喜歡打籃球的,三五個成群,打起了籃球賽;有的同學在跑道上你追我趕;還有的同學在操場上踢球……充滿了歡聲笑語。向南走,是綠樹成蔭的小路,那綠茵茵的草地,千姿百態的小花,真像一幅美麗的畫卷。出了小路,錯落有致、雄偉壯觀的教學樓呈現在你的眼前,聽著朗朗書聲、看著同學們冥思苦想的樣子,會讓你感覺到有一股濃濃的“書香”氣息撲面而來。校園的朗朗書聲和歡聲笑語我永遠不會忘記,我愛我的校園!

描寫校園國小作文13

我所在的油田一小,位於油田總部的中心地段。我們的校園一年四季都很美麗。

春天,校園裡一片生機。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。地上的小草探出了小腦袋五顏六色的花兒競相開放,紛紛露出自己美麗的笑臉,一顆顆松樹像一個個威武的戰士,挺拔地屹立著,為我們的校園增添了許多生機。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。在我們的校園,最吸引人注目的就要數樓前那棵粗壯的大楊樹了。成群的孩子在樹下乘涼,聆聽著小鳥的歌聲。草地上盛開著各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

秋天,涼爽的秋風吹過,校園的每個角落,都瀰漫著淡淡的水果香味。石榴咧開了嘴,紅紅的柿子掛滿枝頭,一派豐收的景象。大樹們也趕起了時髦,都染上了金髮。秋風吹過。落葉在空中飛舞,猶如一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,北風娃娃在調皮地搗亂,美麗的雪花仙子降落在校園中。樹木、操場、教學樓,到處都是銀裝素裹。同學們可高興了,迫不及待地衝向操場,盡情地玩耍。

這就是我們美麗的學校。它是一座學習的樂園,也是一座美麗的家園。

描寫校園國小作文14

我在實驗國小上學,學校位於老菜市場的旁邊,我們學校很整潔,非常美麗。

一進校園,中間就有一個大花壇,花壇裡的花很美,花壇裡還有一個象徵著我們學校的雕塑,下面刻著兩個大字“奮飛”,這是學校老師對我們的深切希望,希望我們早日奮發圖強,成為我們的棟樑之才。

雕塑的姿勢非常優美。花壇外面還有圓形的圍欄,你聞聞花的香味,你煩躁的心情一下子就放下了,心裡感到很輕鬆。學校的周圍栽滿了綠樹,那些樹綠得發亮。

我們的北教學樓的前面有一個升旗臺。上面的紅旗高高飄揚,象徵著我們祖國的希望。

升旗臺旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛,樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。

還有枇杷樹,枇杷的葉子不大可愛,可愛的是它的果子,秋天的時候,果子紅紅的,紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹幹,想碗口一樣粗,枝葉非常茂盛。春天的時候,還有小鳥在枝葉上唱著歌。

美麗的校園我的家。我在這裡學習、嬉鬧、成長……

描寫校園國小作文15

在樹木中,我喜歡桂花的香氣十足,我喜歡松樹的高大挺拔,喜歡桃樹的桃花香。但是,我最喜歡的還是春天的報時者——柳樹了。

春天,其它樹都還沒有長出葉子來,而柳樹卻已經長出了許許多多的葉子。柳樹的枝幹是細細長長的,葉子也是細細長長的,不像松樹的葉子是尖尖的,也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的,主幹細細的,枝幹軟軟的,它總是會在春天來臨的時候告訴人們。

夏天,你走在河邊的時候,總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道,但是不能確定到底是從哪裡散發出來的。

秋天,其它樹的葉子都掉光了,但是,柳樹的葉子依然清翠,從中,我看到了柳樹的神奇。

冬天,柳樹的葉子都掉光了,只剩下了光禿禿的樹幹。

柳樹,這個被人稱為弱女子的樹,是多麼的美麗。我喜歡你!

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