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【推薦】三年級我想作文八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級我想作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級我想作文八篇

三年級我想作文 篇1

我想握住你的手,不管天地時間如何輪迴,那雙手依然溫暖如舊。

――題記

小時侯,最喜歡握住你的手,很溫暖,很細膩。

還記得那時,你的手總是很香,喜歡將小手放進去,希望也能變得如此芳香。你的手滑滑的,很舒服,我真的很享受被你握著的那一瞬間……那時,你的那雙手是我最愛的玩具,你也經常拉著我走呀走,走過一個個夢幻的地方!

可是,慢慢地,那雙手在洗潔精的威脅逼迫之下變了味道,變了模樣,不知怎地,我不再喜歡握住您的手了。

您的手變的粗糙,在許多關節處都磨上了許多老繭,我不再如此眷戀握在您手中的時間,漸漸討厭起用您那粗糙手撫摸我稚嫩的面板,真的不舒服!

一次次地逃避,一次次地躲開,您漸漸也發現我的反常,我卻沒有注意到您失落的眼神和暗地裡留下的眼淚……

長大後的我也許已經與小時侯不同了吧?

直到那一天,我才發現您的雙手對我有如此重要——

還記得那一天,我大考失利,哭泣,疼痛,我的心像裂開了一個大口子,鮮血直往外流,很痛-—很痛——我真的懷疑那天就是我的世界末日!而您像天使一樣出現在我的眼前(僅個人情感),對那雙手我不再排斥,任溫暖將我的身體包圍,撫平我心靈上的創傷……

後來那幾天,我想拉你去玩,你的手迴避了,我才發現我曾經的逃避有如此大的傷害力。忽然憶起您曾經對我說過的那句話——“你是我的天使,很美,很重要!”看到您眼中搖搖欲墜的眼淚,我的心也在痛!

您別哭,別哭!

我想握住您的手,不知現在可否挽救?

我想握住您的手,陪您走到最後!

我想握住您的手。不管天地時間如何輪迴,我都不會鬆開,不會鬆開您溫暖的雙手……

媽媽,好嗎?

三年級我想作文 篇2

在眾多城市中,北京對我似乎有著獨特而恆久的吸引力。會考後,我便迫不及待地登上去北京的列車。當列車穿行在北京的西山時,望著蒼翠險峻的山巒,望著煙波浩渺的官廳水庫,望著群山中茂盛盎然的草木,我明白,一座令我心馳神往的城市即將展現在我的面前。它的血脈中,流淌著中華五千年厚重的歷史,交融著現代的氣息。每次前往都有一種久別重逢的親切感。對我來說,北京已遠遠不是一個地理名詞,它更是我的夢想棲息地。

當我雙腳踏上北京這片土地時, 眼睛立刻變得忙碌起來,因為這裡有領略不盡的風景。我曾盪舟於頤和園碧波萬頃的昆明湖,於粼粼波光中領悟皇家園林的氣宇;我曾在蒼鬱幽深的柏樹林中徜徉,觸控天壇古老的歷史;我曾在天安門廣場上感受五星紅旗隨旭日一同升起的豪邁之情;我也曾在落日的餘暉中靜靜體味小衚衕變幻的光影。每次遊歷帶給我的回憶都如香醇的美酒,它們非但不會因歲月的流逝而乏味, 反而會隨同時間的沉澱、閱歷的增加而愈發悠遠醇美。

北京的諸多風景中,我最愛香山,不僅愛它的紅葉,愛它起伏的山巒,更愛籠罩於它周身的寂靜。或許在眾人眼中,它偏居北京西隅,在眾多的風景中算不上耀眼閃亮,但美有時是與寂寞相連的。我去香山時恰值盛夏,紅葉自然是無緣相見了,但滿山蒼翠也惹人喜愛。來到山腳下,便見一泓清涼的泉水奔湧而下,匯入清澈的潭水中,單聽那“嘩嘩”的水聲便讓人心曠神怡,流連忘返了。繞潭而行,不知不覺間,一條石板鋪砌的小路已臨腳下。登山過程中的辛苦是有限的,然而快樂是無限的。陽光挑逗著山坡上的野花,在生機盎然的草地中投下斑駁的樹影。陣陣山風吹來,送來清新的空氣。側耳聆聽,悠遠的鐘聲隱約入耳。登上香爐峰後,視野頓時開闊無比。遠處的樓宇因山中的霧氣而時隱時現,頤和園的昆明湖則如一顆碧玉,靜靜臥在群山之中,山中的樺林傳來陣陣濤聲。或許美的極致即是如此吧!

除卻香山,北京的衚衕也是令我神往的地方。從空中俯瞰,是一片層次分明的屋簷和屋脊的灰色海洋。那片最富有傳統文化氣息的民居所構成的背景,即使在一派繁忙的都市之中,也是那樣的安靜祥和,從容坦蕩。那是北京最深厚最平和的歷史積澱,是北京最美的夢。

北京之行結束時,我終於理解,為什麼越來越多的人離開安逸與舒適,而遠涉千里到一個完全陌生的環境中去遊歷,去體味。或許只有當自己的雙眼真真切切看到所期望的,當自己的腳步穿行於那些或繁華或幽靜的街巷,當自己的耳邊迴響著濃郁的方言時,你的心才會與這座城市所蘊涵的氣息相交融,這是一種美妙的心靈體驗,這是旅行的魅力所在。對我來說,北京是這種體驗的背景,更是主角。在我看來,任何諸如美好、難忘、快樂的詞語修飾它時,都顯得單調乏味。或許可以說,這次旅行是我生活中最亮麗的一筆,是我記憶中閃爍的浪花。

三年級我想作文 篇3

以前,我認為別人家有電子琴是不足為奇的事。但在上個星期五,我到宋奕齡家彈了一次後,才知道彈電子琴是多麼的有趣。所以,擁有一臺電子琴也成了我夢寐以求的事。

小時候,姨媽送過我一臺電子琴,可我還小,不知道好好珍惜,把電子琴玩爛了。我現在十分後悔,可天下沒有後悔藥,我後悔也是沒用的,還是省點力氣吧。我每時每刻都在想著電子琴。瞧,昨晚它就在我腦海裡作怪了。我在床上翻來覆去,睡不著,腦海裡總是浮現出電子琴。要爺爺奶奶給我買?別異想天開了。等過年用壓歲錢買?那還要等多久啊?要知道,我現在就想得到了。許多辦法都被否認了,我更睡不著了。不到黃河心不死,不想出辦法,我就睡不著覺。這時,我又有了個新點子。我可以要媽媽給我買,可八成是不可能的。說不定她不但不給我買,還會把我批評一頓呢!今天吃晚飯時,我鼓足了勇氣,向媽媽提出了聖誕節給我買電子琴的要求,沒想到媽媽爽快地答應了,我高興得一蹦三尺高,總算可以睡一個安穩覺了!

我希望聖誕節能快點來到,這樣我就能得到日夜盼望的電子琴了。

三年級我想作文 篇4

假如我是一隻小蜜蜂,一隻漂亮而勤勞的小蜜蜂,我便可以在一望無際的花海里翱翔;便可以採集各種各樣的花粉,釀造不同的花蜜……。。我幻想著!彷彿自己真的變成了一隻小蜜蜂。“一隻小蜜蜂啊!飛在花叢中,左飛飛,右飛飛。。。。。”。我唱著歡樂的歌兒,忙碌在萬花叢中。“沙沙!沙沙…。”。“咦!那是什麼聲音啊?怎麼一會兒輕,一會兒重?”好像有人穿過草叢。還是去看看吧!我順著聲音發出的地方飛去。啊!原來是樹家族在表演節目。在明媚的陽光下,大樹,小樹隨著風兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多麼醉人哪!不知不覺的我也展開了美麗的翅膀和著節拍跳起了歡樂的舞蹈。哦!時間不早啦!我還得去採花粉呢!我飛啊飛,忽然,一股香氣撲鼻而來,是野菊花的香味!

我趕快飛過去,小心翼翼的站在美麗的花朵上,一點點、一點點的採集花粉,不一會,我的小籮筐就採滿啦。“嗡嗡…。”。我正準備興高采烈的回家的時候,突然飛來一群小蜜蜂,他們也是來採花粉的。看著他們的小籮筐都還空著,我毫不猶豫的幫他們採起了花粉。不一會,他們的夜完成了任務。我們剛要滿載而歸,空中突然烏雲密佈,天一下子黑了,緊接著下起了大雨。我和同伴們好緊張!擔心雨水把辛辛苦苦採來的花粉沖走。怎麼辦啊?得找個避雨的地方。這時候,大樹爺爺向我們揮著手說“孩子們,過來躲雨吧!”我們飛了過去,貼在樹爺爺溫暖的身軀上。臉上都露出了甜美的微笑。雨停了,樹上滴下來的水滴落到了樹旁的水窪裡,“滴—答—滴—答”好像奏響勒一隻美妙的曲子,好聽極了。這大概就是雨的餘韻吧!這時,天空突然出現美麗的彩虹,把大自然的一切裝點得更加漂亮,那七彩的光環,好似一座美麗的彩橋!一剎那,彩虹消失了,北雨洗漱過的森林、空氣是那麼的清新!一下子,一天的勞累就無影無蹤了。此刻,我以我是一隻小小的蜜蜂而驕傲!你知道嗎?我們蜜蜂家族是勤勞的模範,我們日出而作,日落而歸,幹著甜蜜的事業!我們釀造的蜜可以供人們食用、治病、還可以用於好多工業的加工原料!我真的希望自己是一隻可愛的小蜜蜂!為人類釀造出千百種花蜜,讓人們的生活因為有我變的甜甜美美的、倖幸福福的!

三年級我想作文 篇5

她有一雙烏黑溜亮的眼睛,有一頭黑色發亮的頭髮,還有白白的面板……她由於一次車禍,不幸的是左腿殘疾了,走路變的.不方便了。

她雖然出了車禍,雖然殘疾了,但她並沒有像其他殘疾人一樣每天都生活在黑暗的世界裡。她依然樂觀開朗,非常自信,覺得自己依然美麗,漂亮,用微笑面對身邊的每一個人。把快樂帶給身邊的每一個人。

她,左腿雖然殘疾了,但是雙手依然健全,所以她很有信心的要去上班。她說,真是謝謝上帝,我的雙手還能工作呢。

第一次,我跟她一起去廠裡,她柱著怪柺杖很彆扭的“走”進工廠裡,同事們都向她投來了詫異的目光,都說“都這樣了,還來上班呀!不要累著呀!”但她卻微笑著說“還好,還好,我可以工作的。”安排好工作事宜,就開始認真的工作起來了。看著那瘦小的但是卻是很努力的背影,我真的很感動。到了年底,老闆都要給她發比別人多的獎金,因為她工作的很認真,很賣力。如果白天做不完的工作,她會帶到家裡來做,直到做完才休息。你說這樣的工作態度,能做不好工作嗎?

在家裡,她依然是一把手,打掃衛生,整理物件,每天都把家清理的乾淨舒服。雖然腿不方便,做事會變的很慢,很累,但是她依然每天都不知疲倦的做著。孩子的學習也是依然嚴格把關,從不鬆懈。

她究竟是誰呢?竟然這麼執著,勤勞,努力……她是我的媽媽,我最親愛的媽媽,也是我最值得驕傲的媽媽。

三年級我想作文 篇6

我有很多理想。我有時想當發明家,給人類更多便利,有時想當作家用筆來描繪祖國的大好河山;還有時想當教師,帶領著學生們在無邊無際的知識海洋裡遨遊……而現在我的理想是當一名會唱會演的演員。

二年級時,每天孤孤單單一個人的我無意中聽到著名歌手薜之謙的歌?演員?。我聽著聽著,不經熱淚盈眶:原來世界上不止有我很孤獨!突然,我又轉念一想,怎麼這首歌這麼讓我身臨其境一般呢?哦,我懂了,這就是我期盼已久的職業:演員。能用語言和肢體來讓人表達喜怒悲哀的職業。

有人說:“心動不如行動。為了當上演員,我開始練習表情和神態。我先學一些明星的表情包,又學了些小曲,有時寫作業時還忍不住哼哼呢!為了更好的練發音,我還自己編幾首小歌邊唱邊跳。為了讓音樂老師關注我,我在音樂課上也十分聽話,可比別的同學都要勤奮多了。在舞蹈課上,我比其它同學更用功,為了一個舞蹈動作,我會練習十遍甚至百遍。

在實現理想的道路上,肯定不是一帆風順的,一定會有挫折和失敗的。有一次,我出去表演彩排時,把腳給扭傷了,動作表演的都不太到位。回到家,我忍著痛,踮著腳尖,像小天鵝一樣跳了一下。哇,好疼!我的腳像是被折斷似的。我只好停下來休息。

我開始想放棄了:沒關係,反正我還有很多想當的職業嘛,在向另外一個方向發展也行呀!不選這些,我把成績提高也不錯呀!

第二天我去學校,看到二樓畫上有一排字“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。”這不是我們剛學的張孝祥的名言嗎,我思索起來,如果我放棄了這個理想,換一個理想繼續努力,只能從零開始,如果我不換理想,我可以從50%開始,這不是離理想更近一些,這不是更好些?

我相信,張孝祥的名言能激勵我走向未來成功的道路,鋪平我生活的大道!

三年級我想作文 篇7

我想長大,為什麼呢?因為當小孩子有太多的無奈!

比如說吧,這個週末的作業有好多。看吧,剛一寫完作文,問題就來了。媽媽要看我的作文了。眯了一眼,說:“寫得沒有條理,錯字太多,改一下。”

等改完,媽媽拿去一看:“還是老問題,重寫!’’沒辦法,只好重寫了。剛重寫完,問題就又從媽媽嘴裡一個個的蹦出來,跳到我的身上,讓我不堪重負。

作文終於寫好了,我邊收捨邊想,長大多好,長大了只要在辦公室裡閒著,打幾個家常字,玩玩電腦,無憂無慮。心情不好時,還可以拿我們這些“小傢伙”們撒氣。

而且,大人沒有我們現在那麼多成山的作業,就胡亂打掃打掃衛生,做幾個菜就行了。到時躺在床上看看電視。哪像我們,跟本沒有時間看電視,整天忙著學習,到深夜才睡。

做大人真好呀!我要長大!

三年級我想作文 篇8

我想變成小鳥,是因為小鳥可以在天空自由地飛翔,還可以和在天上的其它小鳥打招呼,有時候也可以飛到地上休息一下,還可以站在樹上打招呼,真神氣!我還可以在城市裡欣賞美麗的風景,如果看到有蚊子和蟲子的話,我就立刻把它們給吃掉,不讓它們叮到人。我還可以跟別的小鳥或人交朋友,朋友可以互相幫助,有句話說:有福同享,有難同當。所以我們要互相幫助。我還可以再到天上拿雲來當床,這樣我就可以一直積雲,就可以變成一個家啦!還可以請其它的小鳥來做客。讓朋友想到這個在雲上的家!今天我當小鳥的這一天,我玩得非常開心,以後如果還可以當小鳥一天的話,我還要當小鳥!五年級:李瑞凡

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