【推薦】三年級我想作文彙總八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級我想作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小領袖 愛吃零食的倪倪 我的奶奶

新聞開始了。首先，讓我聽到的是一件振奮人心的訊息：為了達成人類的意見，一個星期有了八天，也就是說有了一個星期八。

聽了這件事，我興奮極了，心想今天不是星期日嗎？明天就是那個可以放鬆的星期八了嗎？

第二天，我睜開朦朧的雙眼，一把抓起鬧鐘一看。呀！已經十一點多了，老媽怎麼還不叫我？哎呀，我怎麼忘了，今天是星期八呀！

我拿起電話，打給同學，商量著怎麼出去玩，最後達成一致——去電影院看電影。

我們從擁擠的公交車上下來，來到電影院門口，最醒目的就是一行大字“星期八大酬賓，所有電影全部五折。”我們走進去，買了“愛麗絲夢遊仙境”的票。正看到一隻小浣熊撲過來時，一聲震耳欲聾的鬧鐘聲響了起來，把我拉進來另一個世界……

我爬了起來，飛快地奔向日曆。一看，一個星期還是七天，原來那是一場夢啊。想著想著，鬧鐘又一次響起來了，我飛快地穿衣洗漱，坐上公交車，來到了西關上英語課。上完了英語課，又坐車到姥姥家。吃完了午飯，寫了好多作業，又要去上電子琴，晚上八點回到家，我已經筋疲力盡了。

星期天也要面對英語課和沒完沒了的作業……

忙碌的週末讓我筋疲力盡，我想說：“我想有個星期八”

再過幾天，就要放暑假了，可是我一點也高興不起來，因為爸爸媽媽要上班，又是我一個人在家，沒有人陪我玩，也沒有人陪我說話，真的很孤單。聽長輩們說，國家放開了二孩政策，真希望媽媽能快點給我生個弟弟，陪伴我。

要是我有個弟弟，他肯定長得像我，一個圓圓的腦袋，一雙又黑又亮的眼睛，還有兩個甜甜的酒窩。當我抱著他出門時，鄰居們會誇讚地說：“喲，這姐弟倆長得多可愛啊。”我的心裡別提會有多高興了。

要是我有個弟弟，我會變得非常忙碌，每天除了自己的學習，還要幫助媽媽帶弟弟，給他換尿布、泡奶粉，他哭鼻子的時候，我會學著大人的樣子哄他，給他唱搖籃曲、講故事……別看他小，可是我的知心夥伴：當我有高興的事時，可以和他分享；當我有祕密時，可以告訴他，永遠不用擔心祕密會被別人知道，心情也會放鬆很多；當我有煩惱時，可以逗逗他，看著他那天真無邪的笑臉，任何挫折困難都會過去。

要是我有個弟弟，等他上了學，我會是個嚴厲負責的姐姐，告訴他上課要認真聽講，與同學和睦相處，尊敬老師。回到家裡，我們倆一起趴在陽臺的書桌上寫作業，遇到難題時，我會耐心地給他講解。晚上，我還要給他講寓言故事，如《拔苗助長》，教導他任何事情都不能急於求成；給他念唐詩，讓他早早地體會到古典文化的魅力；還會給他讀歷史故事，如《岳母刺字》、《聞雞起舞》等，學習古人的優秀品質。俗話說“書籍是人類進步的階梯”，我會和弟弟一起學習，共同進步。

要是我有個弟弟，我們分擔家務活，他拖地，我洗碗，或者用抽籤的方式來決定，讓媽媽不再那麼辛苦。但是，我們之間也有鬧矛盾的時候，那一定是為了爭奪遙控器的話語權。“我要看《喜羊羊和灰太狼》”、“我要看兒童電影”，我們爭論得面紅耳赤。這時，媽媽會走過來說：“不準吵架，再吵，都不許看。”聽到媽媽這樣說，我們會奇蹟般地和好，商量輪流看。或許，我會拿出“孔融讓梨”的精神，讓給弟弟。

要是我有個弟弟，生活會充滿色彩，有人陪我笑、陪我哭，再也不用擔心打羽毛球沒有搭檔、彈鋼琴沒有聽眾、講笑話沒有人分享……我會自豪地把他介紹給朋友：“瞧，這是我弟弟。”我會像卡梅拉愛她的弟弟一樣，愛護他，疼惜他，保護他。

哎，這個願望什麼時候才能實現啊！

有一首兒歌中唱到：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……。”媽媽的愛是偉大的，但爸爸的愛絲毫不比媽媽的愛遜色。

爸爸您知道嗎？我想對您說，您對我的愛是與眾不同的，您對我的愛是深藏在心底的，您對我的愛是深沉的，您對我的愛像山一樣的厚重！

聽媽媽對我說，我一歲時，剛學走，跌倒了，您不曾扶過我，您說讓我自己爬起來；我小時候體弱多病，是您經常在夜裡揹著我走去醫院的；兩歲的時候，我去拿桌子上的東西，拿不到，您沒有直接幫我拿，只遞給我一個臉盆，然後我踩到上面，自己去拿；當我五歲的時候，我和幼兒園的孩子打架，臉上被打青了，以為您會憤怒，而您只是淡淡的說了一句，沒事，過兩天就好了；我睡著的時候您總是充滿愛意的看著我睡覺的樣子，久久不肯離去，我哭鬧的時候，您告訴媽媽不要急著去哄，多哭兩聲增加肺活量，正是在您這種不一樣的愛的呵護下，我才慢慢長大，變得身體強壯！爸爸，在這裡我想對您說，謝謝您！

有一次從姥姥家回來的時候，早已是夜深人靜，馬路上空無一人。您就和我玩起“開飛機”的遊戲。您揹著我，慢慢地蹲下來，然後，“騰”地一下站起來，嘴裡“呼”的一聲，飛快地衝到馬路對面。繼續，又蹲下來嘴裡“呼”的一聲飛了回來。就這樣一次又一次的反覆著，從馬路這邊到那邊，又從那邊到這邊，我則在您背上，平展雙臂，嘴裡“呼——開飛機羅，呼——開飛機羅”地叫個不停，一旁的媽媽笑道：“看你們爺倆！”一面跑過來“護航”。長長的馬路留下了一串串銀鈴般的笑聲。

玩累了，我就慢慢的在您背上睡著了。您的背，厚厚的，寬寬的，平平的，是世界上最舒服的床。睡這樣的床永遠不用擔心會一不小心從“床上”滾下來，兩邊的“扶手”牢著呢！而且還會做許多香甜的夢。夢中，您變成一架銀白色的大飛機我則是那神氣活現的飛行員，駕駛著大飛機在藍天白雲中穿梭……

今年父親節那天，您出差了，不在家，我發了一條簡訊給你：爸爸，謝謝您，以這樣的方式來愛我。

您回覆了我：兒子你永遠是爸爸的最愛，好或壞，成功或失敗，只要努力過，你永遠是我唯一的、永遠的兒子。

爸爸，我再一次想對您說，謝謝您，給了我不同的愛！

我心目中最喜歡的人就是我親愛的媽媽。媽媽陪我做遊戲、陪我拼玩具、陪我學習……不管我幹什麼事幾乎都要見到媽媽一眼，這樣我才安心。我愛媽媽，我想和媽媽永遠不分開，永遠和媽媽在一起。

星期一早晨，媽媽開車送我上學。開到一半的時候，我就有點不想上學了，我想和媽媽在一起；可是學習很重要，要是不學習的話，我就會孤陋寡聞，不能成為人才。我想了想，可以騙媽媽我生病了，可是我聽媽媽說過，不要因為一件事而欺騙別人，那樣將會失去我的誠實；我還聽媽媽說過，說謊的孩子鼻子會長長的。想到這些，我最後還是下了汽車，乖乖地去上學了。

第一節課是語文課，我有點不認真聽，腦子裡一直想著雙休日時我和媽媽在一起的場景。下課時，我無精打采地坐在座位上，也不和同學們一起玩耍。上第二節課時，我想起媽媽中午不回家吃午飯，我傷心地差點哭出來。

漫長的上午課程結束了，我垂頭喪氣地走在回家的路上。路邊的小草彷彿知道我想什麼似的，一個個都垂下了頭。回到家，中午休息的時候，頭腦裡幾乎都在想媽媽。下午的課彷彿特別的長，好像過了好久才聽見了放學鈴聲。我飛似的跑回了家。

媽媽下班回家了。我緊緊抱住媽媽，心裡想：媽媽我想你，我一刻也不想和你分開；我要好好學習，不能給你增添負擔，長大後天天和你在一起。

每個人都有自己的理想，有的想成為歌手，有的想成為運動員，還有的想成為一名演員…我卻與他們截然不同，我只想成為一朵普通得不能再普通的花兒。

假如我是一朵純白的茉莉花，我會獻給辛勤培育我們的老師。老師像園丁，每天起早貪黑的來到學校，開始一天的教學。她們不怕辛苦，不怕勞累，一絲不苟的為我們批改作業。每一節課上，老師們都會用洪亮的聲音與大家一起探討、學習。即使她們教學偶爾出現了錯誤，被同學們找出，她們也會馬上更正，並跟大家誠摯的道歉。老師的心不就正如這純白聖潔的茉莉花一樣無暇嗎?

假如我是一朵神奇的七色花，我會把它獻給那些因為自然災害而受災的人們。我會用這七色花變出許許多多的食物和房屋，讓那些受災的人們振作起來，不要被天災嚇倒，讓他們重新看見新的生活，感受都我們全中國人民熾熱滾燙的愛心!

假如我是一株美麗的梅花，我會堅持把守著自己的崗位，在刺骨的冬天，綻放出自己的光彩，為白茫茫的冬雪世界點綴一筆。

不管我是一朵怎樣的花，我都會盡自己所能，努力地綻放、吐蕊，然後傾盡全力散發一縷淡淡、幽幽的清香，哪怕永遠不會被世人所發現---但只要能夠讓空氣中參雜著我的氣息，默默地為他人奉獻就夠了。

有的'人的理想是當一名服裝設計師，設計出各種各樣的衣服給人們穿，有的人的理想是當一名醫生，給許多的病人看病，讓他們早日康復，有的人的理想是當畫家，畫出一年四季的景……可我的理想是當一位數學老師。

我上二年級的時候，數學老師講難一點點的數學爬坡題，我都聽不懂，於是，我因家問爸爸。爸爸把道題講了很多遍，可我還是聽不懂，腦袋裡像灌了糨糊。

爸爸生氣了：“怎麼這麼笨，講了這麼多遍還不懂。”我一聽，委屈地哭了，並對數學失去了信心。

爸媽為了讓我重新對數學有信心，於是給我報了一個數學培訓班。當培訓班的數學老師講雞免同籠這門課時，運用了巧妙的方法給我們講題，我一下子就聽懂了。

當時我聽得入了迷，其他同學也一樣的。我真羨慕培訓班的數學老師呀！

有人說，心動了就要行動。於是，我開始有了當數學老師的志向。

每次上數學課的進候，我都把老師講課的方法、重要的內容記在腦袋裡，刻到心裡。如果遇到了不理解的地方，我更要問老師或家長，直到把這道題搞明白，我才長長地鬆了一口氣。

每次回家做數學作業的時候，我不是直接做題，而是把今天老師講的內容複習一下，讓我對這種型別的題加固，我才可以開始做數學作業。每次數學老師把我們的作業批改後發下來時，我的作業都做的不錯。

還有一次，培訓班的老師通知我們：“很快就要數學考試了，請大家準備好。”我們聽完後中，很多同學都緊張得不得了。可我，卻沒有那麼緊張。

考試的那一天，我胸有成竹的地寫題目，突然，我被一道解決問題難住了。當時，我急得都快哭了。時間一分一秒地過去了。試考完了，我就那一道題不會。

雖然在數學的道路上有些困難，但我仍然沒有灰心。張孝祥說過，立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。每當我想起張孝祥的這句話，我就要鼓勵自己從基礎開始入手，再一步一個腳印地走向難題。

希望我在數學王國裡一步步走向成功，總會有一天，我能成為一名老師。

每一個小夥伴的童年，心裡邊都有著自己美麗的幻想：想變成騰雲駕霧的孫悟空，想變成美麗絕倫的小仙女，想變成帥氣的白馬王子，想變成高貴、嬌氣的小公主??

而在我小小的心靈裡，一直潛藏著一個夢，夢裡，在白雲和藍天之間，我成了一隻小鳥??

如果我是一隻小鳥，我要張開我的翅膀，在藍藍的天空上展翅高飛，自由翱翔。越過黃土高坡，穿過青藏高原，飛越那白雪皚皚的珠穆朗瑪，飛到那傳說中的世外桃源，去尋找陶淵明的陋室，去欣賞那東籬下的秋菊。

如果我是一隻小鳥，我要張開我美妙的喉嚨，一邊飛，一邊唱，唱出一首首婉轉的曲子，用我美妙的嗓音，去抒發我對祖國大好河山的讚美，去表達我對祖國翻天覆地變化的慨嘆，還要唱出我對美好未來的無限憧憬?..讓我的歌聲，在無窮的天際繚繞。

如果我是一隻小鳥，我要睜大我的眼睛，去尋找。飛過高山湖泊，去尋找大自然的美麗；穿過人流如織的街道，去尋找人世間的美好。我想，我還想，穿過白雲，去探索宇宙的奧妙??

如果我是一隻小鳥，那該多好啊！

親愛的爺爺，有些話壓在我心裡很久了，多少次想告訴您，可是又怕您生氣。每次話到嘴邊，又咽了回去。可是它又像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。這次，我利用寫作文的機會，就慢慢來告訴您。

暑假的一天，我和弟弟寫了一些作業。這時，小朋友叫了起來：“周宇韜，快下來玩呀！”我和弟弟高興極了，抱起球就往下面跑。爺爺看見了，皺著眉頭說：“不行。”我說：“為什麼？我剛剛寫了一些作業呢。現在還不能出去玩一回嗎？”爺爺堅決地說：“太晚了，不能去。”我哀求地說：“好爺爺，求求您了，讓我出去現一回兒吧？”

爺爺絲毫不妥協，說：“我可不吃你這一套”說完，以開始做事了，我剛才的神氣勁一下子消失的無影無蹤……

爺爺，我多麼想出去玩玩啊，您曉得家裡有多悶嗎？我只是想出去玩玩呀，可您總會讓我失望……

爺爺啊，我多麼想成為天空是的小鳥，可以自由地飛翔。難道你想讓我成為籠中之鳥，飛不高飛不遠嗎？