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【推薦】國小記事作文300字三篇

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的國小記事作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小記事作文300字三篇

國小記事作文300字 篇1

爸爸很重視家人的健康,從小他經常帶著我們一起去南山爬山做運動,現在我們一家人都愛上南山。

早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

汗流浹背的我們終於爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時四下無人,我們全家一同高聲歡呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事!

在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!

國小記事作文300字 篇2

今天高老師讓我們玩了一個小遊戲叫擊鼓傳花。高老師先拿出了一隻鼓,又拿出了一朵花,說:“比賽規則是一個人擊鼓,大家依次傳花,當鼓聲停止時,花在誰手中水抽號。”高老師讓一個人敲鼓,讓我們傳花。“咚咚咚……”鼓敲響了,旁邊的一個人飛快的傳給我,當時我的.心怦怦直跳,我的心裡也敲起了小鼓,幸好這時候,鼓聲沒停,我趕緊將花傳給另一個人手裡,哎呀,我心裡的石頭總算落地了!花被傳到陳子恆那去了,突然鼓聲停了,高老師讓他選一個數字,他選1,他說他喜歡“1”這個數字,結果出來了,“1”代表學殭屍跳。她無話可說走向講臺,像殭屍那樣一蹦一跳,一蹦一跳,跳到自己的位子上,“哈哈哈……”,我們笑得前仰後合。

“咚咚咚……”鼓又敲起來了,花傳到我這時鼓聲停了,這次逃不掉了,我選了幸運數字“9”,“9”表示走模特步,我從講臺開始,扭著身子,拌著鬼臉,擺著雙手,邁著一字步,向大家擺了一個漂亮的“posture”,走到座位上,“酷斃!酷斃!”有人在下面喊著,這時下課鈴響了。這真是一次難忘、有趣的遊戲啊。

國小記事作文300字 篇3

一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神祕兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。

我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子裡,然後往瓶子裡倒入了一些清水,用手上下搖晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我開啟瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子裡蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,於是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水裡還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什麼。忽然,我的腦海裡靈光一閃,我們可以用現成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實驗,都甜甜的笑了。

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