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一件令我氣憤的事作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的一件令我氣憤的事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一件令我氣憤的事作文(通用15篇)

一件令我氣憤的事作文1

在我的記憶裡,高興和開心的事不勝列舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過的事,但它們就像過往雲煙,轉眼即逝,所以我現在回想起來,也不會像以前那樣傷心,可是,這其中還有一件令我氣憤的事,我現在一回想,也是氣不打一處來。

那裡在我四年級的時候,我剛懂得了什麼叫“正義”,便經歷一場令我終生難忘的事,那個場景至今還讓我記憶猶新。

我獨自一人走在回家的路上因為考試考的不錯,我的心情很好,步伐也很輕輕盈。可是忽然停住了。原來,我看到一個穿著時尚的女青年和另一個女青年走到一個大約40來歲的男青年這邊,和他說了幾句話。那個男青年便踢了她一腳,那個女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個男青年便一邊說著髒話一邊踢她。那個女青年要走,那個男青年便一把抓住了她,另一隻手拽著頭髮向裡面拉。那個女青年已經哭了,可那個男青年依然帶著她走,我正要上去理論理論,可是由於同學阻止,我忍住了怒火,這時那個女青年一哭,激怒了那個男青年,他又踹了她幾下。我希望周圍的人幫忙,可是,周圍的人就像看熱鬧似的,彷彿正等著這個高潮,誰也沒有勸架的意思。終於,那個女青年。被他生拉硬扯拉上了樓,周圍人也一鬨而散,只有幾個人在那裡討論“結局”。

我疑惑,我氣憤,我不光氣憤那個男青年的殘暴行為,更氣憤周圍人的行為。我不明白,連我一個國小生都懂的見義勇為,為什麼其他人到現在都還不懂呢?

一件令我氣憤的事作文2

今天,我走在回家的路上,忽然看見前面有一個小弟弟在小溝旁邊撈什麼,我走近一看,才知道他在撈蝌蚪,畢竟我上了五年級,知道蝌蚪是益蟲,一天可以吃好多害蟲呢,我便勸這個小弟弟,:"蝌蚪是益蟲,可以吃蚊子。蒼蠅。別撈它。”沒想到那個小弟弟說:"我就撈,你怎麼著了,這又不是你家的,你管的著嗎?”我聽了他這番話,心裡很氣憤,便壓了壓火氣說:"你撈了又養不活,撈了有什麼用呢?動物是人類的朋友,放了它吧,你看它多可憐呀!”那個小弟弟撇了我一眼說:"現在有許多人都捕殺臧羚羊,你為什麼就管我呢?”我這次在也忍不住了,對著他大吼道:"那你為什麼要往壞的看,不往好的看呢,現在很多人都保護一些稀有的動物,為什麼他們能做到,我們雖然吃一些家禽,但是我們保護一些美麗的鳥兒,臧羚羊,金錢豹,為什麼就不行呢,難道還要一而再,再而三的捕殺動物呢?”這個小弟弟看說不過我,就說;"好吧,我沒時間和你打嘴仗了,我要回家了。”說完就把蝌蚪倒在了小溝裡,我也如釋重負的回家了。我走在回家的路上邊走邊想:"為什麼人類要捕殺動物,為什麼現在的小孩這樣猖狂,為什麼……

儘管我有很多為什麼,但是我相信我的明天不會有很多為什麼,因為我的明天充滿光明。

一件令我氣憤的事作文3

發生在我們身邊的事有很多,但隨著時間的推移都淡忘了,唯獨那件事讓我記憶猶新……

那是一個星期天的早上,我跟媽媽上街去買菜。走進菜市場,忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起:“誰要買柿子呀,誰要買柿子……”我循聲望去,只見一位頭髮花白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子,一個個又大又圓。這時,一個阿姨帶著一個小女孩走到攤前,小女孩看見了柿子,對那阿姨說:“媽媽,我要吃柿子。”

老奶奶一看有人,馬上上前問道:“買柿子嗎?可甜了。”她的眼裡充滿了期望,並熟練地撐開一個塑料袋兒。“嗯,看看。”那個阿姨毫不在乎地看了老奶奶一眼,伸手拿起一個柿子,說:“我嚐嚐甜不甜。”說完便大口大口地吃了起來。阿姨身邊的小姑娘看到媽媽吃柿子,十分嘴饞,於是說:“媽媽,我也要吃。”那個阿姨又從攤子上挑了一個大柿子,給了女孩。老奶奶這下可急了,說:“你怎麼還吃啊?”那個阿姨滿不在乎地說道:“就這一個,又能怎麼樣?”

吃了一會兒,那個阿姨丟下她咬了一大半的柿子,說:“還沒成熟,不買了,我們走。”而那個小女孩卻說:“媽媽,成熟了,可甜了。”那個阿姨的臉頓時紅了,狠狠地瞪了小女孩一眼,抱起她就走,只留下那位老奶奶。老奶奶發出一聲長嘆:“唉,現在的年輕人哪,就這麼愛貪小便宜,連我這麼一個老太婆都不放過。”

這件事令人十分氣憤。想想看,如果每個人都像那個阿姨一樣,擺攤的人可怎麼過?相信你們對那個阿姨的行為也很不滿吧?

一件令我氣憤的事作文4

我們生活在這世界上,處於茫茫人海,就必須要跟人們去接觸,開心、生氣,喜怒哀樂所有的情緒匯聚在一起,才構成了我們真實的狀態。

我其實是一個不太喜歡生氣的人,因為我覺得生氣不只是對自己身體有壞處,而且很可能會傷害到你跟對方的感情,所以得不償失。其實有什麼問題,都是可以通過商量來解決的,把話說開了,誤會就解決了,這樣大家還是和和氣氣的,多好,總好過那樣吵吵鬧鬧,或者互相冷戰。

可是就是有一些人,他們以挑釁別人為樂趣,看到其他人被惡作劇了,一臉窘迫的樣子,他們就會很有成就感,這種人真的是很讓人生氣。

我們班裡就有這樣一個人,他每天上課不認真聽講,老師把他安排在最後排,就是不希望他影響到其他同學學習。可是到了後排,他反而更放肆了,每天上課睡覺,醒了就吹口哨,或者揪前面女生的頭髮,老師會罰他去外面跑圈,直到累的大汗淋漓,他會求饒說知道自己做錯了,以後再也不會犯了,可是轉過頭,他又是那樣。

有一次,我們班裡大掃除,因為下午領導要過來檢查,所以大家都在仔仔細細的做好自己的分工。可是這時候,他突然跑過來,把我剛擦好的玻璃又給弄髒了,我拎起拖把,特別想直接甩到他的臉上,那一次,我真的生氣了。

尋找樂趣可以有很多種方式,但是對人尊重是最起碼的`禮貌,希望這個男生能夠早點醒悟,不要再讓更多的人討厭他了。

一件令我氣憤的事作文5

今天,我和媽媽一起去電影院看電影。路上,我牽著媽媽的手,哼著歌,一蹦一跳地向電影院走去。大約過了十來分鐘,我們來到了電影院。

媽媽買好票後,就領著我去排隊。由於今天來電影院看電影的人很多,所以我們排了很長時間。哈哈,我們前面還有七八個人就輪到我們進去了!這時,一個大學生模樣的哥哥走到排在我們前面的人的旁邊,拍了拍他的肩膀,那個人轉過頭來,驚訝地問:“咦,老兄你怎麼來了?”他撓撓頭,說:“我剛來一會兒,哥們,跟你商量個事兒唄!”“什麼事?儘管說!”“你看,後面這麼多人,我要是排隊的話得排到什麼時候啊!你讓我插個隊唄!”“好說好說,快,排到我前面來!”“謝謝啦!”“嘖,還說什麼‘謝謝’!都是自家兄弟……”我看在眼裡,氣在心裡,我想:他們怎麼可以這樣?你的插隊,一個則包庇他,太過分了!太不講文明瞭!他們都不想想別人的感受!真是的!不行,我要找他們理論去!於是,我趁媽媽不注意,偷偷溜出隊伍,跑到那個插隊的大哥哥旁邊。我拉拉他的衣服,生氣地說:“大哥哥,你插隊了!請你排到後面去!”他“哼”了聲,便不理我了。我又說:“你插隊了!請你立刻、馬上排到後面去!”這時,他好像有點生氣了,他轉過頭來,瞪著我,說:“小孩你管什麼閒事!我插不插隊要你管啊!”“就是,要你管啊!”我嚇得一縮肩膀,趕緊用手捂住嘴巴,跑到了媽媽身邊。媽媽一見我就問:“你剛才去哪兒了?”“沒去哪!”“哦。”這時,我心想:哼,那樣的人真不文明!畫圈圈詛咒你們!

我們每個人都應該講究文明禮貌,哪怕是一件小事!這樣令我氣憤的一件事,也敦促我做個文明的常州人。

一件令我氣憤的事作文6

說到生氣,我就想起暑假的一件事來,想到這事,我到現在心裡都很不爽。

暑假,阿姨和表哥來到我們家做客,我也是十分開心的——畢竟有人和我一起玩了呀!起初,媽媽和阿姨在家的這幾天裡,表哥表現得彬彬有禮,舉止文雅,但那些是當著她們的面,背後在我的面前就不是這樣的了。

這天,媽媽和阿姨出去辦事,便把我和表哥留在家裡。她們前腳剛走,表哥後腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間,隨後是一通狂翻,僅幾分鐘時間,我的房間簡直比豬窩還亂了。我氣極了,大叫一聲:“你幹什麼?”

表哥頓了頓,然後“輕蔑”地對我說:“原來你家也沒有什麼好東西啊!”

“電腦不是給你整天在玩?這麼多書你不是都可以看?還有那麼多的電動玩具,滑板,什麼叫‘也沒有什麼好東西’?”

“你誤會了,把好吃的給我拿過來,不然,嘿嘿!”我很生氣他的亂翻亂弄,幾天來還日夜霸著我的電腦,弄得我電腦遊戲這些天都玩不成,心情本來就不太好;想說“不”,但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭,我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過,我心想,等會兒我媽回來你就“死”定了。

媽媽和阿姨終於回來了,我委屈地向她們“訴苦”,表哥見情況不妙,便搶著對她們說:“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的,他一直在鬧,我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個不是那個不是,媽媽倒是很相信表哥的話,認為肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一頓。現在想起來還是真的讓我有點生氣。

一件令我氣憤的事作文7

今天,是週末,我和媽媽一起去圖書館看書、借書,借好了書,我們便心滿意足的回家了,可回家途中,發生了一件令我氣憤的事。

“嗚”媽媽發動了發動機,向前開去,這時,一輛奇瑞衝到我們前面去。過了一會兒,一個白色的垃圾袋向我們飄來,飄到了大街上,誰這麼不道德啊!我看了看,發現發現垃圾袋正是從那奇瑞車裡飄出來的,我不禁嘀咕了一句:“他們怎麼這麼不講衛生!”媽媽只是看著,並沒有說什麼。不一會兒,上面又飄來一個塑料盒子,盒子裡還殘留著一些油漬,這些油漬全都飄到我們車上了,“怎麼能這樣,氣死我了!”我憤怒地叫著,媽媽依舊保持沉默。

不久,又飄出來一張餐巾紙,還飄進了我們車裡,我把它拾起來,上面還沾滿了口水,真噁心!這下,媽媽忍無可忍了,一腳油門,超到前面去,我看到哪輛車有三個大人和一個小孩,四張嘴巴都在動,旁邊還放了一大堆零食,四個人有說有笑,絲毫沒發覺他們剛才的行為已經破壞了我們太倉的環境。這時,一個紅綠燈,那個阿姨順勢把一些垃圾扔進了旁邊的綠化帶中!媽媽和我都看不下去了,直行而去。

回家後,媽媽對爸爸氣憤地說了整個事情的經過,還跟我說:“環境衛生要靠每個人來維護,我們要有主人問的意識,保持清潔,做好每一個細節,才能使我們的城市更美麗,千萬不能學車上的叔叔阿姨。”我聽了,點了點頭。

一件令我氣憤的事作文8

星期六下午,我和媽媽開心地說笑著從肯德雞店出來,一個十分不和諧的鏡頭出現在我們眼前:一位衣衫破爛的女孩跪在地上,頭低得快要碰到地面了,面前放著一隻髒兮兮的小碗,嘴裡唸叨著:“好人,行行好,給我點錢吧。”路上的行人大都是冷冷地看了眼就走開了,有個別年紀輕點的倒從袋裡摸出一、二元錢放在它的碗裡,她就更加使勁地點頭說“謝謝,謝謝好人!”

我也覺得她實在可憐,對照自己,真是天壤之別。我連忙摸出今天剛向媽媽要的十元零用錢放在她的碗,媽媽見了笑笑說:“有同情心是好的,但注意不要上當。”我十分不理解媽媽的話,邊走邊問:“為什麼?怎麼會上當呢?”媽媽說:“現在很多事情設的是騙局……”剛講到這裡,只見那個女孩手裡拿著錢急忙跑到附近的弄堂口,把錢交給了一箇中年婦女,我猜大概是她媽媽吧。那個女孩還眼巴巴地瞅著她,希望能得到點什麼。可那個所謂的媽媽把眼一瞪,嘴裡還像是罵了幾句,那女孩只能垂頭喪氣地回到老地方,重複著剛才的動作。等我再回頭看那個婦女時,她的手裡已經拿著雞腿啃著吃起來。

當時,我真的氣憤極了,想跑過去跟她說說理:天底下哪有像她那樣的媽媽,不顧女兒的死活,明明應該是父母親養育子女,她卻偏要女兒用這種手段為她掙錢,養活她……後來是媽媽攔住了我:“那個婦女不一定會是她媽媽,也許她是被拐賣來的孩子,我們管不了這麼多,我們走吧。”我更加氣憤,怪不得路上的行人大都不同情她,只有我們這些沒有看透世界的人才會上當受騙。還有社會上的壞事你不管,我不管到底誰來管呢?我大聲向社會呼籲,向政府呼籲:讓這些不和諧的現象趕快消失得無影無蹤吧。

一件令我氣憤的事作文9

同學們,我想你們都碰到過令你們氣憤的事吧,我也有令我氣憤的事,今天我就跟你們說一件吧!

今天,我和同學們正在教室裡上英語課。突然,一位家長來到我們教室門前,焦急地喊:“露菲,露菲……”這位家長的叫聲把我們上課的思維都打斷了。 “學生上課家長是不能來干擾的,這可是學校定的規矩。”我們自言自語地說道。

原來,有一位陌生人打電話給露菲的家長,對露菲的家長說露菲生病了,家長這才來到學校的。

今天上午第三節課,班主任張老師對我們說:“樑益楠的父親趕到醫院去了。”“這是怎麼回事呢?”同學們都迫不及待地問張老師。張老師說:“一位陌生人又打給樑益楠的父親電話,對樑益楠的父親說樑益楠早上來讀書的時候被一輛三輪車撞傷了,正在搶救。”樑益楠的父親這才趕到醫院去的。“這人是誰啊?怎麼這麼可惡呀?”同學們都議論道。

下午,我們在上課時,李志昂的家長也來到我們教室門前喊:“志昂,志昂……”李志昂的家長對李志昂說:“志昂,你是不是發高燒了?”李志昂搖搖頭。可家長還是不放心,又問老師,老師也說李志昂沒發高燒。家長這才懷著滿肚子疑問回家了。

經過學校的調查,發現這是壞人打電話給家長,騙他(她)們的錢。不止我們班的家長被壞人騙了,而且別的班家長也被壞人騙了。

現在,學校已經報警了。不過,我還是想提醒一下壞人:覺醒吧,騙子,你們這樣做是違法的,不會有好下場的,趕快收手吧!

一件令我氣憤的事作文10

為什麼呢?原因是這樣的,大家在午休時,應有兩個同學負責檢查地面衛生,把掉在地上的紙片兒撿起來,輕輕地用拖把把地面拖乾淨。可是今天值日的兩個人很不負責任,既不撿紙片,又不拖地,還追逐打鬧,並不時發出尖叫聲,弄得教室裡的同學不能好好的午休和寫作業。這時,有幾個同學出於好心站起來勸阻他們。我想:他們一定會聽她們的勸阻,把地面打掃乾淨的。可是出乎我的預料,他們不但不聽,反而打鬧得更凶:在教室裡追逐叫喊,對勸阻的同學做鬼臉,還放肆地說:“關你屁事。”

正當大家在指責他們的時候,值日老師帶著幾個同學檢查午休來了,老師走進教室,很生氣地說:“大家聽一聽,你們教室的聲音有多大,大家說一說,是哪個同學在追逐打鬧的?哪個同學?”這時,教室裡鴉雀無聲,你看我,我看你,老師又說了:“說呀!是誰?”這時不知那位同學站起來用手指著說:“是他們---朱力和仲任。”老師走到朱力和仲任同學面前,說:“是你們嗎?如果是你們做的就承認錯誤,認了錯還是好孩子,看仲任還是中隊長呢,要帶頭做榜樣。”仲任同學不好意思的站起來紅著臉對老師說:“我錯了。”這時朱力同學也低著頭說:“我不對。”老師也說:“知錯就改還是好孩子。”“不過,今天的午休只能打九點五分了。”

老師說完,同學們聽了都長長地嘆了口氣,我也翻著眼睛,鼓著嘴兒,用很生氣的樣子看著他們,心裡想:班級的榮譽都被你們破壞了,咋辦?

一件令我氣憤的事作文11

福建省南平市實驗國小四年級二班陳碩

昨天,我和媽媽一起去買菜,菜市場里人山人海,人行道上更是被擠得水洩不通。我好奇地問媽媽:“媽媽,我們要買什麼菜呢?”,媽媽想了一會兒笑著說:“我們去買一點兒蔬菜吧”。於是我和媽媽來到了一個賣菜的地方,那裡有一個賣菜的小販子,他腆著一個大肚子,一雙綠豆般的小眼睛,滴溜溜地轉,媽媽輕輕的拿了一小把的蔬菜給他稱,他皮笑肉不笑地接過菜,馬馬虎虎地稱了一下,隨口說:“一元五角”。我聽了覺得奇怪,心想:“那麼一小把蔬菜竟然要一元五角,這也太貴了吧”。正想著,媽媽對我說:“我去旁邊的公稱上去稱一下,你在這邊等著”。我點點頭,媽媽飛快地走了,那個賣菜的見我媽媽去稱菜,顯得有些心虛,又見我站在那裡,顯得有些不高興,大聲叫道:“你趕快去叫你媽媽來付錢”。我聽了很生氣,正在這時候,媽媽走了過來,她對那個賣菜的說:“你這個賣菜的,這麼貪心,竟然多算了我們五角錢,你可真夠狠心的”。周圍的人紛紛都走了過來,對那個賣菜的指指點點,那個賣菜的滿臉通紅,還給媽媽那五角錢。媽媽怒氣衝衝地走了,周圍的人也都散開了。一路上,我暗自想:“現在的賣菜販子真沒品德,就因為五角錢,做出那麼缺德的事情,這是我們平時所說的誠實守信嗎?”。

二十一世紀的重擔現在全都放在了我們這些年輕人的身上,以他們現在的品德能擔起建設國家的重擔嗎?

一件令我氣憤的事作文12

“嗡——”一隻不知道天高地厚的蚊子從我的眼前飛過。幸虧我眼疾手快,一下子把它抓住。

呵,小東西,他在我的手上垂死掙扎。正當我準備用勁的時候,一個念頭在我的腦海中產生了:不如將它給放了,電視機裡不是常說“善待動物,嚴禁傷害它們”嗎唉,我嘆了口氣,算了吧,放掉這個小傢伙吧!不跟它一般計較了。但是

第二天,我覺得腳上一陣癢癢,定睛一看,原來是個大紅包子!哼!我氣憤的一跺腳!昨夜,我手下留情,將那個忘恩負義的小東西放走,沒想到它在夜裡竟“興風作浪”“為非作歹”真是豈有此理,帶我“地毯式”搜尋,前來報仇雪恨。

呵呵,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”那隻胖乎乎的小肥蟲正趴在窗戶上呼呼大睡。我知道,我再也不能不分“青紅皁白”了,你這隻無名小蟲竟敢加害於我,那就別怪我將你“繩之以法”了!我拿起新買的電蚊拍,朝這隻臭蟲拍了過去在我替他收屍的時候,我看到了它的身旁是那麼一大片血跡。哇,那可是我的血呀!

想起當年作的那件傻事,我就感到非常可氣可憤,事後,我總結出了這樣一個道理:在生活裡,像《農夫與蛇》中的“農夫”再也不能被“蛇”那樣的壞蛋可憐,而心如毒蠍的人所矇蔽,周遊這樣,才不會出現“王志人放蚊子之事”了!

一件令我氣憤的事作文13

我的媽媽是一名幼兒園老師,我一放學就會去幼兒園找媽媽,在那兒做作業丶玩耍,那兒就像我的第二個家。可是,就在前幾天,在媽媽的幼兒園裡,發生了一件令我非常氣憤,又讓我傷心的事情。

幼兒園有一個小菜園,菜園裡有一棵茁壯的櫻桃樹,旁邊都是一些綠油油的小蔥,生菜,還有油菜花等。我非常喜歡它們,因為我親眼看著老師帶領小朋友們播種、澆水、施肥,每天都看著他們發芽、長大。所以我不想讓他們受到一點傷害。

但是今天我來到小花園邊去看那些蔬菜時,發現有幾個家長帶著孩子正在摘櫻桃。他們又是折樹枝,又是爬樹,還有的踩在嫩綠的生菜上,把菜葉子都踩得稀巴爛。我看了心裡很不是滋味兒,很氣憤地說:住手!你們幹什麼呢?一個小孩兒說:我們摘櫻桃吃呢,不要你管。我上去她推開他說:摘櫻桃也不能像你們這樣子不愛惜蔬菜啊,蔬菜也會疼,也會傷心的。他哇的一聲哭了。這時他家長已經來了,惡狠狠的對我說:你是哪來的孩子,還來以大欺小,你是左眼還是右眼看見他踩到蔬菜了?多管閒事!滾一邊去!一邊說,一邊使勁兒把我推到了地上。我生氣極了,怒火從心底升到髮梢,牙齒咬得咯咯響,我真想繼續與他理論,可他的以大欺小已經讓我倍感委屈,瞬間淚水溢滿了我的眼睛。我忍著淚,狼狽地爬起來去找媽媽。看到媽媽的那一刻,我哇地一聲大哭起來,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。我一邊哭,一邊把事情一五一十跟媽媽說了一遍。媽媽安慰我說:孩子不哭,你做得對,那個家長太沒素質了,應該受到批評!

同學們,你覺得我做的對嗎?如果是你,你會怎麼做呢?

一件令我氣憤的事作文14

今天我和媽媽一起去菜場買菜,菜場裡可真熱鬧,路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看,突然我的視線被路邊的一隻大公雞吸引住了。

這隻大公雞在陽光的照耀下可真漂亮啊:一身光滑透亮的羽毛,如同披上了一件五彩衣。火紅火紅的雞冠豎在頭頂上,像一團燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴,尖尖的。它雖然很美,可卻讓人感覺毫無生氣。原來它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上,猶如分開的枝丫。在幾次努力振動著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞後。大公雞無奈地耷拉下了腦袋,轉動著一雙圓溜溜的小眼睛,彷彿透露著無限委屈。

看到這裡,我忍不住問媽媽:“媽媽,那個人幹嘛把大公雞粘在板上呢,它多麼可憐啊!”

媽媽嘆了口氣說:“他是為了推銷他的粘老鼠板。”哦,原來是這樣,望著旁邊那個賣粘鼠板的人講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我卻非常討厭他。本來滅老鼠是應該人人提倡的。可是他為什麼要用這種形式來做廣告呢?難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產品好嗎?要知道,大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上,讓他嚐嚐失去自由的滋味,他難道會好受嗎?一路上,我的心情都很沉重。我的腦海裡一直閃現著大公雞可憐的樣子,我彷彿聽見了它的吶喊聲:“人類啊,你們怎麼那麼殘忍,我們動物也是你們的朋友啊!

我多麼希望能夠自由自在地走在陽光下,和我的家人們一起快樂地追逐嬉戲啊!”

一件令我氣憤的事作文15

快要畢業了,原以為下去的日子應該會很好,可沒想到今天……

做早操了,我們班早早就下到了操場上排好隊。我心想:今天是六(2)班的同學做督導隊隊長,可要小心了。提到這件事我就來氣!不知道他們班是嫉妒,還是什麼,每個星期二我們班總挨扣分!我懷疑這是督導隊員不公正,可我又敢說些什麼呢?不是我袒護我們班,確實,我們班有時候有點調皮。可是不應該每個星期二都挨扣幾分吧!~今天,我終於找出了原因!

廣播開始了,同學們開始做起操來。這時我聽到後面的六(2)班班主任樑老師和五(2)班副班主任白老師嘀咕著什麼,我也沒太在意。可她們嘀咕完後,竟然瞟了我們班一眼,樑老師還說:“就是哦!~那三個那麼懶的!”我順著她們的眼神往前看,原來是莫啟、韋增球和農海峰做操懶洋洋的,我也有點臉紅,但我們班韋老師過來提醒後,他們已經改過來了啊!沒想到樑老師和白老師竟叫他們班今天值日的督導隊員說:“到六(1)那裡去盯住那三個人!~一個做不好!直接扣他們班分!”我快要氣死了!~老師也不能這麼當的啊!她們說完,有一個督導隊員竟饒過我們班中間,走到哪裡就盯到哪裡!氣死我了!~我承認我也有點袒護我們班的意思在裡面。但確實是啊!~憑什麼督導隊員從開始到結束都一直在看住我們啊!~做不好的人很多,為什麼就偏偏扣我們班的分啊!~早操做完了,果然,我們班挨扣了0。2分,雖然只是0。2分,但可能只因為這0。2分,我們班就和這個星期的流動紅旗無緣啊!

我真為這兩個老師感到羞恥!以後如果我當老師,我絕對不會這樣!

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