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【推薦】走出校園作文

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的走出校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】走出校園作文

走出校園作文1

那年冬天,剛放寒假父母就將我送到鄉下外婆家。走出校園的我像一隻歡快的鳥兒,投身到美好的大自然中,盡享平凡生活的質樸與溫暖。

一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的、佈滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其後。外婆的家鄉草青樹茂,空氣清新,與城市的嘈雜相比大相徑庭。藍藍的天空點綴著幾縷白雲,明淨得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。

田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。

外婆總能用簡單的食材做出美味的菜餚。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。

回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進調好的肉餡中。外婆把和好的麵糰擀成圓圓的餃子皮,裡面放入肉餡,然後把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。

柴火燒得正旺,冷水下鍋後,鍋裡一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進鍋裡,我站在一邊,心裡滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴裡塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰後合。

我慢慢地把餃子放入口中,頓時有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調的料,那種感覺更是無與倫比。

夕陽下,餘暉裡,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。

“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

走出校園,走進熱氣騰騰的鄉村,我的心田被平凡中忽略的細節重新開墾。

窗外,涼風習習;心裡,暖意融融。

走出校園作文2

風颳過樹梢,捲走最後一片黃葉;雲聚攏空中,蓋住最後一絲暖陽,待葉落林間,走出校園,感受自然。

都說“讀書破萬卷”,可我覺得少不了出去走一番。而晚上回家時就是一舉兩得了。

傍晚的秋風微扶在我的臉龐,停止了腳步坐在一塊石頭上。抬頭仰望,天空美麗的夕陽。

夕陽下的湖面,水波粼粼,看著模糊的倒影,更讓我對世界添了幾分陌生。葉呀,飄呀飄,帶著掩飾不住的憂傷。我看看滿天的枯黃,突然感覺心裡有著莫名其妙的惆悵與仿徨。

葉子的離開,不是風的追求,也不是樹的挽留。而是命運的安排,自然的選擇,該來的會來,該走的會走。我們何嘗不是一樣,也許這就是宿命,在悄無聲息地時間長河中慢慢等待,那命運之門的開啟!

水的蒼涼,葉的滄桑。萬物掐滅了生命的色彩與聲音,孤獨地蕭條著,流默著。我也在寂寥的道路旁落寞著。自然、秋天讓人感覺是那麼的悲涼與心傷,猶豫與惆悵。

校園中,在書本中迷茫,失去方向。記憶與時間全放在了學習上,校外的事只能從書中知道。其實,走出校園,徹看自然,也是一種身心的放鬆,心境的提升。有人言:四季輪迴,彈指過;匆匆而至,為誰顏?誰又觀?春徜、夏洋、秋涼、冬殤,路雖長,到冬還是有終章。必要亡,何不欣賞?

夕陽而落,帶走了白天最後一絲光亮,該走了,到家的路還很長……

走出校園作文3

學校裡面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上週五放學之後,我並沒有手之前經常回家的那條小路反而走了一條我並不經常走的林子裡面。主要是因為小路並沒有什麼好看的景色,可在林子裡面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時候,走到小路上面,踩著鬆軟的泥土更是感覺有一種別樣的意境。

幾乎從小到大,每次放學都是我一個人獨自回家的。有的時候獨自走在路上都會感覺異常的孤獨。不知道有多少個放學的夜晚都是我一個人頂著寒風走在路上。有的時候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的啟發。甚至有的時候在夜晚,即使在假期裡面,我遇到不開心的事情,我也會專門走這條小路。有的時候在晚上的冷風中獨自漫步在這條路上,時不時抬起頭看上天上的那輪明月。有的時候也會獨自在樹下沉思。

我不知道自己為何而來,甚至有的時候也會感到失落。似乎來到這裡一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現實的種種煩惱。我在這裡絕大多數的時候都會在想自己如果是天空的一朵雲彩,那麼也是否像我這樣獨自一朵雲彩在無垠天空中獨自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進自然。我就像一隻夜鶯一樣孤獨,也許對於很多人來說,甚至對於我來說自由就是孤獨吧。

走出校園作文4

走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰,在身邊環繞著,依舊沒有留下什麼痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。

心思隨鈴聲飄到窗外。放學了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終於下定了決心打出租車。黑心司機的無情,在這一時刻全部抖露出來。但是,世上的司機卻不都是那樣的。最終,還是到了家。

人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應珍惜得來的不易。為了那些真正關心你的人,努力吧,再也不要讓他們為你而傷心難過。如果以後你走累了,絕望了,不知道該怎麼走了,那就想想他們吧。永遠都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那麼美好,是那麼現實,但在你內心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因為自己犯錯了而內疚。坦然面對一切,走出校園。

世界終究還是屬於我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。

走出校園作文5

今天是週六,週六是我精心策略的一天,因為今天我要出行,去我老家,一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。週五的晚上我一直都沒睡著,因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看錶10:50了,不一會我最擔心的事情最終還是發生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最後像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發。

我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以後我就出發。我推開門到院裡檢視雨的情況,雨下的也不大,綿綿細雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機。我正要走時,又覺得會不會下大雨,然後我就帶著雨披放在我的書包裡。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染溼了我的衣服,刺骨的風擦過了我的臉龐。最後我還是堅持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然後繼續前進,在路上很難騎,而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途,最後到了鄉鎮。我去賣車子那裡,給我的車子安上個東西。最後我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢裡買了包包子的肉。我又出發了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅持了下來,因為這是我自己選擇走的路不怨別人。

經過風塵僕僕,最終到達我爺爺家。最後我總結了一個道理:日日行,不怕千萬裡;常常做,不怕千萬事。

走出校園作文6

我在天成長,令人進退兩難的事也多了,成熟的吧。要麼放棄,要麼,難道這極端,就中間的路了嗎?我在走出校園的路上。我想,當真正的時,就真正成熟了。在校園裡,永遠是孩子。在老師和家長的眼裡,永遠也長不大……

校園是的樂園,她容納了的酸甜苦辣,讓永保天真,天真固然美好,成熟更為可貴,我應該天真?成熟?我無從斷絕。,在下春天梔子花會給我答案。有,仔細一想,長大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到連自由也會受限制。還珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在裡綻開笑顏,聲歡笑在校園的上空久久迴盪,天真的成熟,頓然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!走出校園,是美的感受,感受著無限的陽光,總有,會走出校園,創的天下,但到,會出奇的想念起朝夕相伴的同學和蓬勃熱烈的國中生活?腦袋中會閃過“天下無不散之筵席”這句話而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛,喜積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經過痛的飛逝,讓來收集更多的歡喜。都說生命在於密度而非長度,應該知足!曾經一起享受過天真,當年的天真,的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而校園和走出校園則是二者的.過程。當走出校園的,身邊缺少了老師的呵護和同學們的陪伴,會的道路滿布荊棘,高山可以在之內登峰造極那也便稱之為高山,大海可以在乾涸那也便稱之為海。只要一步腳印,到底,我在人生路上的成熟會為曾經擁天真劃上圓滿的歎號!

我想,當走出校園也就成熟了吧……

走出校園作文7

暮色已經籠罩了這個城市。

該回家了!

手上緊攥著的是被汗水沾溼了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心裡就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房裡晃動。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問:“女兒怎麼了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬,你不是最愛了嘛,還有??””行了行了,出去吧!我要寫作業了,不要打擾我。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著,並鎖上了門。

窗外的夜色越來越濃,遠處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬於我。

母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,他們又在擔心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎麼度過?沒有他們的關愛我將如何堅持?其實沒有了他們,我什麼也不是”,想到這裡,我猛抓起筆,因為我知道只有學習才能夠報答,才能夠彌補。

第二天從夢裡醒來,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。

女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責怪你,因為我知道你在努力。,也知道你的壓力大。要明白,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活並在學習中尋找快樂。

記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來吃,有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!

媽媽為你加油。

媽媽

淚水沒有來由地落下,最終以雨點似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!

我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,彷彿一股暖暖的春風溫暖著我內心的心田,使親情走進我的心間且永不消散,校外有你們——我的

爸爸媽媽,此生足矣。

走出校園作文8

知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發生了一件令我永遠難忘的事情。

暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協調的聲音,沙啞、淒涼,那是…… 雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察後,感覺有點兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,裡面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐。

這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽,給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什麼好心?你看這盒子裡有多少?”

“我們為何要跟別人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。

那婦女拉起女孩的手正準備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋裡摸了半天,終於摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,並對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,原來他是一個盲人。

天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……

那天的我雖然沒有在學校內,但是也上了一堂受益匪淺的課。

那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真讓我們是否有所思索?……

走出校園作文9

很多時候,當我們擁有某件事情的時候,總是不覺得珍惜有多麼的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會讓我們變得更加的自由,比如說學校。在讀書的時候,我們總是會覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當某一天我們真的畢業以後,發現走出了校園,其實生活並沒有我們想象的那麼美,反而會變得更加的苦澀。

如今已經畢業多年的我回想去當年國小的時光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業,對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌讚美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們如何做人,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數,是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

人類有時候就是這麼的複雜,當他們擁有校園生活的時候,他們總是會覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當他們面對社會的時候,才會發現,原來當初所謂的牢籠是如此的美好。但是時光一去不復返,我們很多時候後悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時光,我們也回不去年少的時候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對的困難會變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應該要腳踏實地,一步一步的往前走才能知道。

走出校園作文10

作為一個21世紀的中學生,我們身上艱負著建設祖國的大任。因此我們必須在在學校裡完成繁重的學業。沒有機會走近社會。

其實,社會也是個大課堂。走近社會,我們能瞭解人間百態,走近社會,我們能看到辛勤的人民正在田裡忙碌的耕耘;走進社會,我們能看到工人正在工廠裡辛勤的工作,汗水順著他們黝黑的臉頰流了下來;走近社會,我們能明白美與醜,善與惡……

我們就像溫室裡嬌嫩的花,沒有經歷自然的洗禮。我們要進行社會實踐,從社會實踐中品嚐人生酸甜苦辣,從社會實踐中磨鍊自己。

上個月,學校組織我們去智力城參加社會實踐活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學上 去和他合作,表演在公交車發生的一幕。那位老師手裡拿著一張報紙,要求趙盼幫他看報紙。就在趙盼看報紙的一剎那,我看見老師的報紙抖了一下,原來是老師趁趙盼看報紙時,把藥撲在了她臉上我們看到這,心裡一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,後果不堪設想。

從這小小的一次演練中,就可以發現我們中學生防備能力差,缺少實踐。在這種我覺得我們應該多走近社會,多瞭解社會。

走出校園作文11

在你的生活中一定有走出校園的經歷:或參觀,或訪問,或觀察,或旅遊,或做志願者……期間的一幕場景,一個細節,一件物品,一段話或一首民謠等等這些事!它們都可能觸動你的內心,我就是其中一個哦!

有一次,我在一家寵物店幫忙,那裡有成千上萬只貓和狗。那裡的貓和狗都是毛茸茸的,摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經觸動我的內心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的啊!

早上店長叫我幫他喂狗吃東西,我在喂狗吃東西時,發現它是一個左撇子,因為它每天抓東西的時候總是用左手抓,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“啊!這可不是個好習慣,我得幫它改正過來。”於是我和店主說天天來喂東西給這隻寵物狗吃東西。

第二天,我照樣來餵它吃東西,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以後你不可以用左手吃飯,要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的,但是那隻狗狗卻點了點頭,這就讓我心裡有了一些信心去改正它的錯誤。

第三天,我看見狗狗真的用右手吃東西了,但有時還會用左手吃,不過這已經在我意料之外了。我心裡還挺高興的。但是狗狗的壞習慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,當然做狗也是一樣。”那隻狗狗很聰明,一下就聽懂了。以後狗狗再也不會用左手吃飯了。

照顧這隻狗狗就像做一位志願者,志願者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,讓狗狗改正壞習慣。所以我覺得我自己比志願者還偉大。

走出校園作文12

校園裡的一切都是那麼美好,當春天來臨,我已不僅僅沉醉於香樟樹抽出的嫩葉,天空泛濫出絢麗的色彩,而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野,一片充滿神祕色彩的田野,那裡蓬勃著一片與世無爭的植物,他們靜靜地活著,在那邊田野裡活出自己的絢麗。

小草是那麼閃耀,閃耀著屬於他們的生命,他們也許卑微,也許脆弱,但他們一定是這個世界上獨一無二的,我想那些草就如人生一樣,在成長的時候被折斷,或是踩在腳底下,但都可以恢復元氣長起來,但是如果遭遇的是一場大火,可能很久以後都沒法恢復,也可能從此以後不復存在,這就叫“野火燒不盡,春風吹難生”。

這時側耳聆聽,聲音無處不在,湖水隨著青草漫溯到河裡,滲入她的肌膚,正慢慢滲入到她的一條條經脈裡,湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過,這時被湖水浸過,又是水靈靈的,就像東湖深閨裡的茶香,泡了幾度,愈加清明。

遠看水天相接,湖中小舟沒人影,水草由遠及近,由金黃變深紅,變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體,坑窪處是取泥制磚的痕跡,倒像夕陽浮在天邊的笑靨。

待塵埃落定許久,湖那邊出現了兩個人影,一高一矮,大的帶著小的。白鳥飄飄,綠水滔滔,兩個人默默望著天邊的雲彩,湖對岸隱隱約約的群山也顯得是那麼美好。

星辰已出,夜幕降臨,是時候回去了,走在幽靜的小路,道旁的木槿花開得正盛。

走出校園作文13

課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”直到那天,我走出校園,才真正感受到這句話的內涵。

一日下午放學時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。裡面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續前行。

這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進著。車裡的蔬菜新鮮可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭髮灰白,臉上佈滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉彎,小三輪側翻了。我連忙跑上去,將那有點老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了。”我笑著說:“這是我應該做的。”緊接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準備回家。

夕陽西下,微風撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心裡美滋滋的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

走出校園作文14

說起校園愛情,你們一聽到“愛情”這兩個字,是不是特別敏感?在這裡我想問一下大傢什麼是愛情呢?你們也許可能會說:“愛情不就是兩個人永遠在一起嗎?”但我想問永遠是多久?曾經他也許說過他會愛你一輩子。但一輩子有多少呢?

校園裡走出的愛情經得起社會的風雨嗎?真愛經得起考驗,不過現在有很多的大學生只是為了一時的刺激,為了玩玩而已,打發在學校無味的生活。愛情很難,不過還是有經得起風雨的愛情的。有很多的大學生畢業說分手很正常的。

但你肯定想過畢業之後和他結婚生子,買房買車,一起創業這些。當你有想過嗎?沒有物質的愛情你們怎麼可能長久,就算你想和他白手起家,創造財富。可是沒物質的愛情是很脆弱的,可能你們剛談戀愛的時候,從來不用擔心經濟的問題,大多數都是來自家裡的錢。學生時代的愛情很容易被滿足,或者只需要一句甜言蜜語,又或者被一個小小的禮物就可以開心一整天。但你有想過嗎?這個世界和這個時代有哪個人不是現實的,學生時代的愛情是很幼稚的,有可能就是他眉眼彎彎,陽光燦爛,就可以讓你滿臉通紅。

長大後你會發現女孩子需要買口紅,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有錢。結婚之後就會有很多現實和物質的因素摻雜進來。也有很多時候女生都在抱怨,為什麼畢業後,你們的感情就不一樣了,結婚後會因為一些小事情吵得天翻地覆。而男生會想為什麼她沒有以前那麼溫柔可愛,善解人意,怎麼跟以前差別這麼大。你知道嗎?現在社會上的愛情,已經被添了很多的新增劑,生活的物質已經成了一個很嚴重的生活問題,所以大學畢業後的情侶很多都是分開了的。

所以,校園愛情的懵懂。是社會愛情的過程,我希望每個人都有一個長久的愛情。

走出校園作文15

校園是神聖的。

校園是精彩的。

校園是美麗的。

但是我不得說走出校園的經歷:或參觀,或訪問,或考察,或做志願者。其間的一幕場景,一個細節,一件物品,一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心,內心和不一樣的感受,但是我要跟大家說的是旅遊。

那是一個值得讓人高興的暑假,在前一個夜晚,媽媽告訴我,明天我們就可以坐飛機去麗江了。話音剛落,全家人彷彿瘋的一般跳了起來,因為我們第1次坐飛機,也是第1次走出校園。

在那個夜晚,因為聽到第1次坐飛機而感到無比的高興,所以我徹夜難眠,心裡只想著第2天快快到來。第2天即將來臨,我趕忙洗漱,迎接美好的一天。

我們提好行李,就向四川省三大機場出發。

到站了。我放眼望去,飛機是多麼的大呀,橢圓的機頭,長長的機艙,感覺可以坐下一兩百人,走到驗票處,漂亮的服務員阿姨把我們引到座位,還給我們講安全知識,我哪聽得下這些,心裡只盼著飛機快塊起飛。

一會兒,飛機啟動了,它從慢到快的速度奔跑著,"哧。"飛機起飛了,我的心裡從焦躁變得高興。隨著時間長了,飛機越飛越高,綿綿的白雲好像棉花,我想摘一朵扔進我好吃的嘴巴里,兩小時後,停了,我的心終於著地了,這次走出校園太刺激,太高興了!

這是我第1次走出校園,他讓我感到很刺激和無比的高興。

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