描寫友誼作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫友誼作文，希望能夠幫助到大家。

描寫友誼作文1

淡淡清風，飄飛指尖，聽見風唱歌的聲音，卻夾雜著悲傷與寂寞。午後溫暖的陽光灑遍每個角落，空氣中瀰漫著一種氣息——這是勿忘我……

“王櫻不好聽，以後叫你櫻桃。”這是初次見她時，我對她說的。她是爸爸同事的女兒。上幼兒園時，我們在一個班，她是我同桌。

在班裡下棋時，她一次又一次贏我，一次又一次哈哈大笑，我也總是不甘示弱，大笑著說：“下次，我一定贏你！”

如果可以，我好想和她再下一盤棋。

上完國小四年級，她就走了，去了另一個城市。臨走時，她送我一枝淡藍色的花——勿忘我。我的淚水在眼眶裡打轉，她卻笑笑，滿不在乎地說：“幹嘛呀，又不是永遠不見了，開心點，乖～”我生生地將淚憋了回去，說：“以後，QQ不許下線，我隨叫你隨回！”“嗯……忘記我！”說完她跑上了車。

她走了，我心裡不知為何空落落的，很難受，最後輕輕一吻那枝勿忘我：“我會永遠記住你！”

窗外的風一刀一刀地颳著，要下雨了，不知她到哪兒了？風，如泣如訴；雨打在窗上；淚，劃過我的臉頰，滴在心上……她，真的走了？

一個星期過去了，她給我寄了封信，信上介紹了她的新學校，新同學，最後一句是：“你好嗎？千萬別忘記我哦！”信裡夾著一枝淡藍色的勿忘我。我笑了：“放心，不會忘記你的。”

一週緊張的學習結束了，我又收到了她的來信。看著那一句句問候，一句句叮嚀，我噗嗤一聲又笑了，她還是那麼可愛……取出信封裡的勿忘我，輕輕一吻，風吹來，將勿忘我的清香送進我的鼻子，注入全身……

我不禁輕輕哼唱： 勿忘我，勿忘我，我是你的好朋友。離別時摘一朵，好似天天見到我。友誼天長地久。

描寫友誼作文2

一時、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見。可是，往往在一個個不經意，不小心，忽略了它，讓它隨著時間的風沙，埋沒、消失、水、淡忘。可如果你留心關注它，你會從中獲取友誼。

一年一度的校運會拉開了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個校園。平日安靜的校園也展現出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的綵帶裝點了校園，讓校園更加美麗燦爛。

同學們在運動會中，展現了我們9（2）班的友誼，後勤隊的同學不怕勞累，在二樓與七樓之間來回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運動場上一邊鼓勵還沒比賽的運動員。一邊為飛馳在賽場上的運動員加油。運動員呢也不負同學們的鼓勵和希望。個個都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點。

第二天，我上場了加入了200米戰場，裁判的發令槍一響，好似開始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕，我也不甘落後，我一蹬，一衝一揮臂，加快了步伐終於快追上了，我這時感到體力不支了，眼看到了終點可我的腳不聽使喚，兩腳發抖看著我眼前的那個人已過了終點我腳一軟跌倒在終點線上。我全身發軟掙扎著可怎麼也起不來，耳邊迴響同學們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，並對我說這次沒有第一沒關係，你也努力了。而這簡單的一句話讓我眼角溼潤了。幾個同學搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我幾句，說完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學奮力加油聲和我倒在地下同學的安慰我獲得了可貴的友誼。

發現友誼其實並不難，只要你留心捕捉一時一刻你就會獲得，獲得可貴的友誼。

描寫友誼作文3

人一生中會結識很多朋友，而能獲得真正的友誼才是可貴的。

真正的友誼是一起分享的快樂，一起分擔的幸福。我不完美，你別嫌棄，你不完美，我不嫌棄。在困境中共患難，在順境中共同進步。

一天，我正從補習班回來，在小區裡看到有兩個孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步，微笑著看他們做著大人眼中稚嫩的事情。我感覺自己也充滿了童趣，好想變成孩子和她們一起玩。這時，其中一個小女孩兒踉蹌幾步後摔倒在地。這令我不禁心裡一顫，想跑去扶起她。可接下來的一幕令我不想打擾。旁邊一個跑過去扶她，明明自己還是個不小心就會摔倒的孩子，卻用全身力氣來扶另一個孩子。最後，他們終於在互相攙扶中爬起來。好像得了神丹妙藥，雖然摔倒在地，但並沒有哭鬧。一個女孩子跑到媽媽那兒拿了一個彩色的棒棒糖，對另一個女孩兒說：“給你，我們一起吃。”就這樣一個棒棒糖，你一口，我一口的，融化在她們嘴裡，周圍的空氣也彷彿瀰漫著甜甜的味道。我心裡也變得溫暖起來，彷彿有一股暖流在心裡湧動。這時女孩們的媽媽在一旁說：“孩子們的友誼真好。”

是呀，現在還有多少人能對身邊的人以真心相待，又有多少人能得到別人的真心呢？恐怕只有孩童時代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車上，肯定會相互擁擠，相互推搡，到站了就有人要上車，有人要下車，能否寬容，能否以真心相待，才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣，純粹、自然。

描寫友誼作文4

前不久鄰居家的母貓生小貓了，我等那窩小貓斷奶後和奶奶去抱了一對小貓。一隻全身黑色，身上帶有虎斑，我給它取名為“小黑虎”，另一隻全身金黃並帶有醒目的斑點，我給它取名為“小金豹”。它們在我家相處得還算不錯，經常擠在一起晒太陽，直到發生了這樣一件事，我才發現它們之間的友誼是如此脆弱不堪。

在上週末，二媽把她家的小妹妹送到我家請奶奶幫忙照看一下，就在我們都圍著妹妹轉時，我突然聽見一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去，原來是小黑虎和小金豹在爭奪一條從二媽車籃子拖出來的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭，小金豹拽著鯉魚的尾巴，兩邊都在用力往後拉，嘴裡 還 發出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來兩隻貓都是彬彬有禮的，而如今為了一條魚就撕破了臉皮，早就把它們一起歡樂時的事給扔到九霄雲外去了。

我本以為它們爭奪一會兒，等魚被扯成兩半耳根子不清靜了，可它們奪了大半天魚才從中間裂開一條小縫，小黑虎塊頭大一些，所以它就省力些地，而小金豹雖小一些但也不甘示弱，它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了，被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想：不能讓它們再奪了，再奪的話不但會傷到兩隻貓，還可能會傷到在一旁不懂事的妹妹。可是該怎麼辦呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思，對我說。我點了點頭，然後跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點一點往下切，在切斷的瞬間它們叼著屬於自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去，然後享受著自己的美食。

第二天上午，它們仍然在一起晒太陽、玩耍，好像昨天什麼也沒發生一樣，它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!

描寫友誼作文5

活在這個世上，為的是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。“人生於世上有幾個知己，多少友誼能長存，願友誼常在你我心裡……”

是啊，世界那麼大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海記憶體知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那麼多的星星，怎麼找……朋友並不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然後就成了朋友。真的，友誼就是這麼簡單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”

朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時;不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮鬥吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。

描寫友誼作文6

友誼，會給我們帶快樂，生活因友誼而精彩。

今天，陽光明媚，萬里無雲。操場上，人聲鼎沸，彩旗飄揚，學校第十五屆運動會正在激烈地進行。

“砰”的一聲槍響，我們如出膛的子彈一般，跑這漫長的一千米。跑第三圈時，我體力漸漸不支了。突然，我的右腳一陣劇痛，疼得我呲牙咧嘴。這時，跑在第一的人，我的好朋友又跑了回來，“你沒事吧？”他關切地問道。卻不等我發話，他就伸出了一隻手：“來，我拉你起來。”我望著他，感動地說不出話來。同行裡還有我的其它同學，但他們都像沒看見一樣。而他才是我真正的朋友。

生活，因友誼而精彩。

雪，似乎一夜都沒停，一大片一大片，都是白茫茫的，樹上、車上，像蓋了一層棉被似的。

“噗，”一個大雪球砸到了我的頭上，涼得我直哆嗦。“好你個範伊天，敢偷襲我。”我笑著說，也從地上挖了一點雪，做成個雪球，對他展開了“狂轟濫炸”，他也不甘示弱，拿出他早準備好的雪球，開始了反擊，我和同學玩得可高興了。

生活因友誼而精彩。

天空像蒙了一塊灰布似的，遠處傳來了雷聲，不一會兒，豆大的雨點就打在了教室的窗上，又很快流了下去。

“真該死，又忘帶雨傘了！”我一拍腦門，後悔地叫道。眼看著班裡同學一個個走了，而我卻在門廳裡苦苦徘徊，卻沒有一個人來幫助我。“趙虎森，你怎麼了？”一個熟悉的聲音問道，“又忘帶雨傘了。”我回答，“那你和我一起走吧，我有傘，可以送你回家。”他說，我立即破涕為笑。

他也真貼心，硬是等我到家進門才走開，我真是特別感謝他！

生活因友誼而精彩。

友誼帶來了幫助，帶來了快樂，生活因友誼而精彩！

描寫友誼作文7

友誼，是難過時，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時，一句鏗鏘的鼓勵；友誼，是無助時，全心的陪伴。

今天，我們的社會實踐課上完了，要評優秀學員。優秀學員是我的一個夢想，因為這個活動一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎勵是什麼，只要得到獎就行。

到了！到了！馬上就要評優秀學員了，同學們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評上。評完了，我一臉不開心，很想哭，想打人。甚至，想把評優的老師打一頓。都六年了，為什麼就不選我啊。

我失望地回到教室，教室裡冷冷清清的，同學們都在外面歡慶，但，與我無關。一個人，教室裡黑乎乎的，也沒開燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。

這時，我最好的朋友進來了，他被評上了優秀學員，開心地回到教室。他把燈打開了，看到我，大吃一驚，說：“你怎麼了？為什麼哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說：“我落選了，沒評上優秀呀，心裡難過。”朋友就開始耐心地安慰、鼓勵我，甚至要把“優秀學員”一欄改成我的名字。聽到這裡，我笑了，心情一下子也開朗起來了，心想：這樣行嗎，我會繼續努力加油的，下次，一定評上。

原來，友誼是這麼好，我馬上抱在他的身上說：“你是我最好的朋友，我們永遠是好朋友。”我會一直收藏這份真摯的情誼。

友誼，像一隻小狗，活潑忠誠，時時刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機，高遠開闊，帶領我們領略美好的世間風景；友誼，像一隻小船，自在飄蕩，寧靜或風浪裡我們都同舟共濟。

描寫友誼作文8

愛因斯坦曾經說過：人世間最美好的事情，莫過於有有幾個頭腦並且都很正直的朋友。朋友，是我們迷茫時指引方向的燈；朋友，是我們人生中必不可缺少的一部分；朋友，也是人生中的一道靚麗的風景線。

七年級那年夏天，我們三個相聚於同一個小區，相互瞭解，相互欣賞，更重要的是我們的志向都相同，都想長大以後憑藉自己的能力去做一些力所能及的事。

如今這個時代，只有認真學習知識才能讓自己強大，有能力立足於社會。九年級是人生的第一個十字路口，我們說好要一起考上重點高中，為我們的夢想更靠近一步。

我天性懶惰調皮，而你們兩個卻刻苦努力的學習，直到現在我才明白學習的重要性。你們總是會嚴格要求我學習，每到週末，你們都是耐心的教我做題，雖然有時候一道如此簡單的題我都做錯了，你們還是會耐心的再教一遍，在這一年裡，我感覺到了自己和以前不太一樣了，變得比以前穩重了，學習也比以前努力多了，這應該就是你們的.動力也影響到了我的原因吧。

不知道從什麼時候開始，我看見你們就像看見了親人一樣，每次我們在一起學習，一起用功，一起談談人生，都是如此的美好、親切，是你們，讓我從幼稚調皮走向了成熟穩重，勇敢的面向未來。

在人生中，遇到幾個志向相同的朋友是多麼美好啊，朋友是我們人生中必不可缺少的一部分，遇到幾個有頭腦並且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風景線！

描寫友誼作文9

下雪了。

已記不清這是今年的第幾次雪了。但是，這場雪下得大而長，就像我與它的友情——天長在久。

地上鋪著厚厚的一層。下課後，我的手套都因為雪而變得溼溼的，身上也都掛滿了雪，快成了一個雪人。

多麼淘氣的雪啊！

雪是什麼？

如果是你，一定會笑著說“雪當然就是雪”。

我可不這麼認為，抬起頭，坐在窗前，凝望著外面飛舞的雪花。

我想，雪是舞蹈家吧？隨著風的力度，一會兒跳起芭蕾，一會兒跳起街舞。仔細聽，還真能感受到它們的快樂，感受到它們的自由。

雪是繪畫家吧？它們落到地上，房頂上，在你眼前拼成了一幅美妙的圖畫，讓人陶醉，沉迷。

其實，雪應該更是像媽媽一樣，寒風瑟瑟，樹，草都驚恐在抖著身子。雪來了，為它們輕輕地蓋上被子，輕輕地唱一首風的歌曲。樹，不再抖了。草，不再搖了。它們都在雪媽媽的懷抱中睡著了。

多麼溫柔的雪啊！

雪是能讓人回憶的東西，看著雪，我想起了原班同學的手，真神奇啊！不用手套，直接用手把雪粘成了僅有一分米的雪球，在她的裝飾、修改下，那球就成了一個小小的雪人，漂亮極了。

又想起了和好朋友一起在樓下冰場滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的，只有場上彩色的燈光把我們照亮。我們在歡聲笑語中度過了這個夜晚，沒有黑暗，也沒有孤獨。

多麼快樂的雪啊！

今年，還會那樣快樂嗎？

像那次一樣，我也努力地保持著自己內心的歡笑，也保持著我和雪珍貴的友情。

描寫友誼作文10

友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒有染色的畫，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的一片，將它點綴的是那美麗的友誼。

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當我們孤獨時，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡單，但有時也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無比巨大和美麗的。

友誼，是一個純潔神聖不可冒犯的詞，是人一生中的無價之寶。其實，它並不華麗，但卻很吸引人，它看起來雖然像一杯清水一樣索然無味，但是慢慢品來卻別有一番韻味。

俞伯牙和鍾子期因為優雅的琴聲成為了知音；馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認為這些離你太遠了，那麼我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。

時間回到了5年以前，新學期開始了，我踏進了另一個陌生的校園。在老師的帶領下，我走進了四年級三班，在這個陌生的環境中，我坐也不是，站也不是。幸好在我尷尬時老師走進了教室給我安排了座位，我的心才稍稍平靜下來。下了第一節課，有好多同學都圍到我的座位詢問我的情況，我不安的看著四周，這時我發現一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我，她一直安靜的注視著我，看到我的目光後，她靦腆的笑了，我帶著好奇心向她走去……不久以後，我們成為了無話不談的好朋友，舉手投足間都那麼有默契，我們兩個形影不離。在學習中，她樂意幫助我；在生活中，我積極幫助她。我們就這樣互相幫助，取長補短……

這就是友誼，能讓你從低谷中走出的友誼，不盲目追求交情多深，而是彼此相知就足夠了。

美麗的友誼伴隨我們一生，珍惜友誼不但因為它的美麗，更因為它會給我們帶來歡樂！

描寫友誼作文11

你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。

十月已經走進盡頭了，落葉開始飄蕩，不知走向何方，寒風也開始肆虐，開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的鬱悶又增加了幾分。教室裡空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內變得更加陰沉。

“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉頭一看，便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什麼不出去玩呢？”她開心的說道。“我……”我支支吾吾的說不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室裡多無聊啊，走，我們出去玩會兒。”“算了吧，沒什麼可玩兒的。”我無精打采的說道，但最後我還是敗在了她笑容之下

風越來越蕭瑟了，“走，我們去玩籃球吧，那可好玩了。”她說完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰投的最多，最少的可是要受懲罰喲。快來吧。”我猶豫了一下後便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個，可惜並沒有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好。“彆氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進去，我越挫越勇，不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這麼多了。”就這樣，我們開始爭分奪秒起來，天也隨著時間的變化變得晴朗起來。

“嘿！是我贏了，這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾，我只好無奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場上，陽光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長老長。

你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的鬱悶。

描寫友誼作文12

“誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候願意和我分享，日子那麼長，我在你身旁……”這就是朋友，人生中不可或缺的一部分。在我困難時，我的朋友總會伸出援助之手；在我傷心難過時，我的朋友總會給我安慰；在我取得成功時，我的朋友總會和我分享快樂。

我的好朋友小瑩，他天真活潑，聰明可愛。從小到現在，我們一直保持著深厚的友誼，我們之間留下了許多美好的回憶。

曾記否，當我們還小的時候，和許多小朋友一起到田野裡放風箏。頭上是暖暖的陽光，腳下是柔柔的小草，手裡是美麗的風箏。我們拉著長長的風箏線，在田野裡邊跑邊放邊笑，活像一隻只快樂的小鳥在天空中自由翱翔。玩累了，便去買雪糕，你一口，我一口，吃得可香了！

天色漸漸暗下來，我們會叫上一大群孩子玩捉迷藏。那時的我們喜歡藏在門後面，一會兒就會被找到。找到時，你在笑，我在笑，大家都在笑，歡笑聲在我們的頭上久久飄蕩。

那時，我們玩的方式可多了。還記得我倆在小河裡抓小魚，魚沒抓到，卻把衣服都弄溼了，回家後就會被媽媽大罵一頓；還記得我們一起上山割豬草，把竹筐放在一邊，便到山上摘野果吃，摘著摘著，便把割豬草的事拋到了九霄雲外，等太陽下山後才慌慌張張地亂割一通，回家應付媽媽檢查；還記得我們在河裡追趕別人的鴨子，被主人發現了，我們一溜煙地逃竄……

回憶過去，曾經的點點滴滴變成了一件件珍藏品。我和小瑩之間的友誼是那樣純潔、真摯、美麗。願我們的友誼之花繼續燦爛開放。

描寫友誼作文13

“多少淚也洗不清的悔，多少怨也抹不掉的恨!”至今，那件事在我的心扉裡久久不能忘懷，在我的腦海裡揮之不去……

在上英語課的時候，我們班轉來一位新同學，矮矮的個子，大大的眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根柺杖。許老師說：“這是我們班剛轉來的新同學，叫劉浩其。他在農村時，腿被拖拉機軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他。”話音剛落，立即爆發出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。

平時我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時還經常開他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什麼事也沒發生過，這就更讓我們變得更肆無忌憚了。

有一次，老天爺不知為了什麼事，把臉一沉，電閃雷鳴，狂風大作，接著風雨交加，大雨傾盆而下。他到商店屋簷下面去避雨，我也假裝避雨，趁他不注意，將它的柺杖“偷”走了。我一路飛奔，直奔家裡。回到家，我想到了他在雨中摔倒的樣子，不禁笑了出來。正當我得意洋洋，幸災樂禍的時候，我突然發現，我的書包不見了!一定是在“偷”柺杖的時候，忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。我往回返，突然在雨中看到一個人影，一瘸一拐地走來，是劉浩其!他大聲喊：“翟嘉煒，你的書包，我給你送回來了!”我一看，書包乾乾的，而他的衣服卻溼透了。熱淚奪眶而出，分不清哪是雨水，哪是淚水……

友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無瑕的，無私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!

描寫友誼作文14

友誼如花，讓你的人生鮮豔美麗；友誼如茶，讓你的人生清甜滋潤；友誼如火，讓你的人生熱烈溫暖。-----題記

在我平凡的人生中，最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見，每當想起她，眼前就會浮現她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的眼睛，修長的濃眉，精緻的臉蛋，還有一對可愛的小酒窩，綻開時像花朵一般美麗。每當她笑時，一排排糯米般的牙齒就會顯露出來，炫白炫白的，可愛極了。開啟記憶之門，我和她純潔的友誼彷彿就發生在昨天。

患難之交

一天傍晚，天空閃耀著金色的光芒，輝煌而又美麗，這時白雲已經親吻到了晚霞的臉。當我來到學校的操場上時，她正在和別的同學一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時，不幸的事情發生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四腳朝天”這個詞形容一點兒不過分。見狀，我們忍不住哈哈大笑起來。只見她咬著牙，皺著眉，很痛苦，似乎也很生氣，眼看火山就要爆發了。沒想到她真的馬上爬了起來，怒氣衝衝地朝大家喊：“笑什麼笑，我摔在地上有這麼好笑嗎！”我的臉頓時羞紅了，“是呀，為什麼把快樂建立在別人的痛苦之上？我們是否太淺薄無聊了？”想到這裡，我馬上對她道歉：“對不起，是我們不對，你摔疼了吧？”並馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒氣消了些，轉過頭對我說：“秀英，還是你心眼好，有同情心。我們兩個做朋友吧！”

從此，她和我就成了一對非常要好的朋友，形影不離；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我們兩個互相學習，互相幫助，互相鼓勵。

描寫友誼作文15

我和我的死黨柳迪越之間發生了無數快樂的事情，如果把這些事情比作大海，那麼下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。

在一箇中午的課間，柳迪越和其他幾個同學被張老師喊去做事。“叮鈴鈴……”上課了，這節課時班主任錢老師的，柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發現缺了幾個學生。這時，錢老師對我們說：“下面把‘3+1大試卷’拿出來，在每張卷子上都寫上名字，然後傳上來。”我想:這還不簡單嗎！於是，拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了，我寫完了便在座位上無所事事。可當我看到柳迪越的卷子上空空如也，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋裡取出自己認為最好用最好看的筆，一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字，一開始，我差點寫成自己的名字，不過後來慢慢就熟悉了。翻開第二頁，我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個，十個，十五個，二十個……這二十幾張卷子裡蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事，僅用了五分鐘，可寫她的名字，我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字，寫下她的名字，用的時間是自己的兩三倍。我認為這時的我雖然很累，卻感受不到，我這時能體會到的只是同學之間的一種快樂和欣慰。

這件事裡飽含了我們之間的深厚友誼，馬上要畢業了，我們都依依不捨。如果我們以後註定要分開，但這同學之間的友誼長存。