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【推薦】以友情的作文錦集7篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的以友情的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】以友情的作文錦集7篇

以友情的作文 篇1

第一次認識,在心中種下了一顆種子,經歷風雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發芽了!

二年級,我們沒有交集,也不認識,我愛跑步!而這種興趣,讓我認識了你,是我永遠的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對不起,你靈動的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認識,所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的最快,可我超過你了,後來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶裡全都是眼淚彷彿一不小心就要落下淚珠子來。

我跟她熟悉之後,她總念記這件事,曾經安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很髒,一邊相互抱怨著老媽太愛乾淨,一邊急忙去洗手。之後和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時候的趣事,哦,我還記得那是我逞強抓蜜蜂,結果被蜜蜂蟄了。

四年級期末時去參加一個比賽,在那所學校中心有參天大樹,我們來到一個由八個籃球場組成的大球場,哇,好多人啊!一個個打的球那麼好,你喃喃自語說我一定要考到這所學校來.當時我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學要考進這所學校。

當老師需要我們去體校接受專門訓練時,我,你,都沒有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對你的瞭解,你給人有一種只能遠觀,不可近讀的感覺。其實你有一顆熱情似火的心,對於班上搗亂的同學,你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

興趣給我帶來好運給我帶來友誼,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

友誼之花綻開,

朋友的相互關心,相互配合,

要保護我們之間的友誼花,

永遠,永遠不會枯萎凋零。

以友情的作文 篇2

走在馬路上,我常常會看見許多人吸菸、闖紅燈……這些都是不文明的行為,我都為你們擔憂,都全運會了還這樣,這……這……

吸菸的人們,求求你們不要再吸菸了,吸菸有三大壞處。一,吸菸容易患肺癌、腸癌、冠心病等疾病,據統計,吸菸患肺癌的人要比常人多出6倍(也就是常人的7倍);二,吸菸破壞環境;還有一個是臨時的:全運會即將召開。

闖紅燈的人們,求求你們不要在闖紅燈了,闖紅燈危及到了生命,也危害了濟南人的價值。

“寧繞百步遠,不搶一步險”。這是我特別要提醒大家的一句話。希望大家能改掉自己的毛病,不僅僅是為了今天的全運會,也是為了濟南明天的美麗,何樂而不為呢?

以友情的作文 篇3

今天,我給大家介紹一本我看過的十分好的書——《夏洛的網》。

這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書,是美國作家 E·B·懷特 的作品。 這個故事發生在一個穀倉裡。在朱克曼家的穀倉裡,生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了穀倉裡最好的朋友,他們每天一起開心地玩。可是,作為一隻豬,威爾伯將來的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個最好的朋友,於是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對威爾伯說:“我來救你。”

於是,夏洛在網上織出了被人類視為奇蹟的文字,讚美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運,終於讓威爾伯在集市上贏得特別獎,和一個安祥天年的未來。可是,在這時,夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一隻小蜘蛛,它是沒有能力反對人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時候,夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,並沒有服從命運的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最後力量織出“謙卑”這兩個字時,我的眼眶溼潤了;當我看到夏洛與威爾伯永別時,我的淚止不住地流下來了;當我看到威爾伯全心全意地用愛呵護著夏洛的五百多個個子女時,我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書,我明白了“ 雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心 ”的真正含義。

是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

以友情的作文 篇4

友誼是世間最美好的東西,也是每個人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”

我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進益;而交到壞的朋友,則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應該建立在共同的志趣和操守的基礎上,是純粹的、精神上的交往,就像一罈美酒,釀之彌長,飲之彌香;而建立在錢、權、利、欲上的友誼,則只會曇花一現。

富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友,今天仍然值得我們學習。

高山流水遇知音

《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師,他精於音律,琴藝高超,能在琴聲中達到天人合一的境界,但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上,風清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個時候,樵夫鍾子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子,鍾子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。後來鍾子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再彈琴,他認為世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。

割席斷交

管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學者陳實門下受業。一次,他們在田裡鋤菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來後想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。

通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。對於所謂的“友誼”要明辨是非,勇於割捨。

以友情的作文 篇5

這一天,媽媽帶我去學游泳,媽媽正在停車子的時候,我一個人先急忙跑到大門口,不小心我把腳放在門邊,門開的時候輪子從我的左腳上壓過去了,我的左腳被輪子壓破了,當時媽媽跑過來看了我的腳,都不知道該怎麼辦,這時候我們班的同學陶小童沒有急著去游泳,她從書包裡拿出一張溼紙巾給我擦一擦,臉上表露出很緊張的樣子。

陶小童的關心讓我已經減輕了疼痛,當時媽媽急壞了,不知道是誰遞給的溼紙巾,在晚上的時候,媽媽問我是誰給你的溼紙巾,我說是我們班的同學陶小童,媽媽說真是個好孩子,下次見到她一定要好好謝謝她呢。

以友情的作文 篇6

我和你真正熟絡起來,還是從我們做同桌開始。我們同在實驗班,每次期末都會實行末尾淘汰制,也就是考試成績不理想,排名靠後的同學要進入到普通班,你的同桌去了普通班,我的同桌也同樣被淘汰,我和你成了同桌。

室友都說,我很幸運,能有你這樣好脾氣的同桌,我笑了笑,或許,這確實是我曾經的幸運。

隨著慢慢的接觸,我們成了無話不說的好朋友,別人都羨慕我們倆,無論幹什麼都形影不離,那時候,我覺著,我們能做同桌真好。

最美好的是,我們還是室友。每天回寢室都說說笑笑的,有一段時間,我明顯感覺到了來自你之前的同桌的敵意,每次看到我,總是要顯示跟你的關係有多好,女生吃友情的醋,真的挺讓人受不了的,不過那又如何呢,我們依舊還是那麼要好。

我性格比較內向,每次家裡來了親戚,都不想跟她們有過多的交流,同桌的你也是這樣,有著屬於自己的心氣,我們都覺著對方就是自己的影子,不知道這樣好還是不好,同樣的敏感,玻璃心,我們因為一支筆掉下了,就能吵的不可開交,有一次還被老師叫到了辦公室裡,現在想想,都是小孩子的脾氣,雖然年齡在那,心卻是幼稚天真的。

後來,代課老師反映我們學習層次不一樣,要給我們分班,那個時候馬上要畢業考試了,我們都是文科生,一直教我們的老師都沒說有問題,不知道那位理科代課老師怎麼想的,要通過一次模擬考試決定去留,前二十留下,後二十名另成立一個班。

當時你考的好,而我沒有考好,我很捨不得你,想讓你跟我一起去新的班,你執意留下,我都懂,只是捨不得你,如果是我,我也會選擇留下的。

當時的我們就像被拋棄了的孩子,還有傳言說,留下的人就會考上好學校,出去的人就考不上好學校。真的不知道這些話是學生還是老師說的,對我們來說,無疑是雪上加霜。

那時的我就是失去了一切,沒有了朋友,失去了可以說話的人,總是盼望著你能來新的班級看我,可是隻有我去看你,我很失落,緊接著,你的媽媽來陪讀,你從寢室搬走了,看著你的空床鋪,心裡很多感慨,也很羨慕你。

照畢業照的那天,你照完相片就走了,可是我好想跟你說說話,晚自習的時候,與我分享畢業焦慮,考試成績會怎樣的`卻不是你。從那以後我們再也沒見過面,直到填寫志願的那一天。你考的不怎麼理想,也就是說我們不能去一個學校了,那是我們最後一次見面。

你的家在南方,因為戶口的問題才回來東北上高中,從此你便回南方了,我們想見面都難。我以為我們的友情足夠牢固,是我們青春時代的印記,我對我們的友情很有信心,就算不在一起上學,那也不會影響到我們的關係,我對於網路上流傳的什麼,距離會阻礙一切關係,不在一起,圈子也不同,這些說法我很不認同,我還偏偏不信。

現在想想,這幾年我們聯絡的次數確實數的過來,我有心要與你分享,可是你給我的答覆只有嗯和嗯嗯,或者哦哦,你的心事都會說給你的姐姐,有時候好羨慕你有個姐姐,如果我也有個姐姐該多好。雖然聯絡次數不多,但你在我心裡和高中的時候一樣重要,是我可以推心置腹的夥伴,直到前陣子的聯絡。

詢問我一些學習上的事情,我盡我所能得把我知道的都告訴你,為你提建議,出主意,你也很開心的跟我聊著。後來,我問你的學習情況如何了,我等了半天,也沒有你的訊息,朋友圈卻出現了你的動態,這真是讓我哭笑不得,需要我的贊嗎,恍惚間想起來,你不是第一次這樣對我了,沒有回覆訊息,去發朋友圈,其實不想回,也沒什麼,都有忙的時候,那就先不要發朋友吧,哪怕回一個字呢,恩或者哦,這也是一種禮貌吧。

今天,你向我要之前的方法,我沒有回覆你,你傷了我的心,遇到事情了才會聯絡麼,曾經嗤之以鼻的塑料姐妹花,也會發生。不回覆你,心裡又不忍心,回覆你,又很生氣,簡短的說了幾句,你這樣對我,不要怪我這樣對你,我和你就這樣了吧,念著曾經的好,還是沒跟你撕破臉,希望我們都能遇到值得交往的朋友,被世界溫柔對待。

以友情的作文 篇7

我和陳思燁可是多年的老朋友了,生活、學習都有商有量,互相陪伴了兩年多。不過人都說:感情都有“沼澤地”,坑坑窪窪數不清!我和陳思燁之間也有這段經歷。

這不,又鬧分開了。我看她下課找其它同學不來找我,我想:“既然她不把我當朋友,我就要把心裡的想法說出來。”於是我走到陳思燁的座位上,正準備說,可像啞巴似的,怎麼也說不出口,後來總算擠出幾個字,說:“你不把我當朋友,不跟你玩了。”這時,我好想收回前面的話,可來不及了。“好,不玩就不玩,走著瞧!”陳思燁脫口而出。

不過,現在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒,卻很悲傷。我想:“既然她表情很悲傷,說明不想和我分開,我們還是回到以前的日子吧!”可我要面子,沒有這樣做。

我每天也只有對她側目而視。終於我們在爬假山時和好了。那次我爬不上假山,而已經爬上去的陳思燁伸出溫暖的手,拉我一把。從那時起,我下定了永不分離的決心。我也發現了,友情是可以用行動挽回的,於是我們有時幫忙上假山,有時有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下,又恢復了之間的友情。

和同學的分分合合的友情陪伴我度過國小一月又一月……

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