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校園國小作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的校園國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園國小作文(集錦15篇)

校園國小作文1

2001年北京申奧成功,那時我5歲;2008年奧運會即將開始,今年我12歲。宣揚更高、更快、更強的奧林匹克精神的火炬將在我國傳遞,火炬將攀越世界最高峰——珠穆朗瑪峰,火炬將在中國停留並創造奧運火炬的新局面、新高度,全國人民都振奮無比,我們國小生也同樣興奮,期盼著2008年8月8日晚8時。

我們學校也在為奧運鼓勁,在全校展開了“點亮星星火炬”的各項行規評比,同學們以實際行動為奧運添光彩。比廣播操和眼保操做得標準,比包乾區衛生乾淨,比普通話講得流利,比路隊走得整齊,比班級的學風紀律……可以比的、要比的專案可真多,做得好的班級,火炬就會在班級裡點燃。在每一天、每一週、每個月的評比中,每個班的每一位同學都在激烈的,行為在悄悄的發生變化,我們的校園變得寧靜、和諧、有秩序了!

我們六年級的兩個班之間競爭最激烈了。以前一直是我們一班在行為規範方面遙遙領先,可是,二班的同學在暗暗使勁,他們在班主任傅老師的帶領下,不斷嚴格要求自己,忽然間他們就好像工廠裡機器加工出來的“零件”一樣,都達到了標準化的“規格”,我們無奈被二班同學趕上。兩個班都想為班級爭光,都想表現好,成為學校同學們的楷模和標兵班級……在不斷的良性競爭中,我們的學習和行為都進步得很快。我想,舉辦奧運會也是因為這個意義吧,國家間的運動員在相互的競爭中,相互學習別人的長處,讓自己更高、更快、更強。

一枚小小的火炬,體現了我們在競爭中獲得的成績,代表了我們對奧運的期盼,燃起了我們對奧運的激情。

校園國小作文2

歲月匆匆,花開花落。從國小一年級到現在,已經六年了。在這六年的歲月裡,我從貪玩的小女孩變成一個熱愛生活、學習積極上進的好學生,從一個頭腦簡簡單單的孩子變成了一個勤學好問、幫助同學的班幹部。在時光的匆匆流逝中,我編輯品味著往事,國小生活歷歷在目,校園的一草一木、一磚一瓦,是那樣親切,讓我心中充滿了留戀之情。

我愛校園,愛我們校園裡默默奉獻的老師。不管你的學習成績有多差,老師總會不斷地幫助你,不嫌不棄,一直到你趕上來;不管你的學習成績有多好,老師總會對你嚴格要求,不會對你偏向、袒護。老師不僅把知識澆灌在我們心中,也教會了我們怎樣做人,教我們長大後怎樣回報社會,回報國家。

我愛校園,愛校園裡那美麗、和諧的景色。當陽光悄悄撒落大地時,校園裡便呈現出一片生機勃勃的景象:晨讀,晨練。一陣微風吹來,從小花園裡飄來泥土的芳香,石頭路旁長滿了小荷葉似的三葉草,一片蔥綠。樹林嫩葉成蔭,花兒朵朵怒放,在花從中,還有蝴蝶翩翩起舞的助興。教學樓旁還矗立著一片挺直的楊樹,樹枝隨風舞動時,像戰士拍手一樣熱烈。同學們在優美的環境裡大聲朗讀,盡情吸收書中的知識。

我愛校園,愛那些和我朝夕相處、結下深厚友誼的同學。同學們讓我感到生活在六(五)班這個團結上進的集體中的快樂。六年中,我們互相幫助,互相團結,互相愛護,一起快快樂樂地度過了國小生活。我也從一個貪玩的小女孩,變成一個熱愛生活、熱心為同學服務的班幹部。我們之間這種親如手足的同窗友誼,怎能忘卻?

我愛校園,愛校園裡寬敞的教室,愛熱鬧的操場和同學們親手繪制的壁畫黑板報……這裡留下了我們成長的足跡,撒滿了我們的歡聲笑語。

我的母校——文化路國小,你永遠都在我的心中!

校園國小作文3

每個人都有一個自己的校園,我也有,今天我就帶你們看看問我的校園吧。

走進大門,右邊就是保安叔叔的警務室。再往前走,就是一條瀝青石子路,順著石子路走,就來到了操場。操場上有很多同學再玩耍,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在跳皮筋……最熱鬧的就數打籃球了:其中一人把球投進籃筐裡,然後大家去搶,搶到的人再投。如果投進了就加分,如果沒投進,就不加也不扣。

操場的右邊是升旗臺,升旗臺的五星紅旗高高飄揚。升旗臺周圍是一片花圃,順著花圃裡的林蔭小道走進去,是一片“小森林”:春天,小樹苗抽出嫩綠的枝葉;夏天,小樹用它茂盛的枝葉為我們遮擋太陽;秋天,小樹脫去綠色的T裇,換上金黃色的外套;冬天,小樹脫下金黃色的外套,換上銀白色的棉襖。

走出小森林,就來到了教學樓。教學樓分為三幢,一幢是四年級,一幢是五年級,一幢是六年級。它們都呈長方形,每個教室都安有四扇窗,兩扇門和兩塊黑板。而且每一層樓都有一間辦公室。

再往前走就是花圃,花圃裡有各種各樣的花:春天,花圃裡開出迎春花,油菜花,雞冠花……它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗;夏天,花圃中開滿了大麗菊,它們雖然沒有芬芳的花香,但是它們迷人的舞姿卻足以讓人流連忘返;秋天,菊花們個個把自己打扮的花枝招展的,好像在互相比美似的;冬天,只有那不畏嚴寒的梅花站在十分殘酷的天氣裡。

我愛我的校園,我愛我那美麗的校園,我愛我那熱鬧的校園,我愛我那充滿回憶的校園。

校園國小作文4

小朋友,你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們去看一看。

我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園裡有47個班,200多名老師,3000多名學生,校園裡裝置先進而且齊全。

我們一走進校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學樓,新教學樓正中有一幅畫,畫下面是主席臺,主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛著新教學樓,新教學樓裡是寬敞,明亮的教室,教室外的窗臺上擺滿了盆花,同學們聞到花香就更有精神學習。

新教學樓對面有四季常青的大花壇,花壇裡有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花。過幾天草坪裡的鮮花就要開了,裡面就有好好學習,天天向上八個大字,勉勵同學們一天一天進步。

花壇旁邊是就教學樓,別看它外表舊,可裡面有許多設施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室,有英語室,有美術室…… 我們的校園真是學習的好地方。

校園國小作文5

我的校園是一個溫暖的地方,它沒有我們學過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個美麗的地方,鬼斧神工;沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語,有許多的美好的事情值得去回憶。

校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場,有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

我喜歡我們既美麗又幹淨的'塑膠操場。我們在那裡上課,玩耍,有時甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹,像一個衛兵站在那裡,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小夥伴站在那裡,觀看從南邊飛回來的小鳥築巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去,見他失敗了,又來,還是失敗。沒關係,失敗是成功之母,我心裡給他加油,見它的速度漸漸地慢了下來,我可想幫它!夏天,我來到榕樹下坐著,風輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕鬆多了。秋天,常會下小雨,我便會獨自來榕樹下,看看最後一片葉子,突然,一陣風吹來,樹葉像一隻翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上,不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什麼時候來了,我躲在屋棚底下,踩著幹葉子,葉子發出一種可愛的聲音,我覺得我好象一個樂師一樣。冬天,我來這裡看者小鳥遠去,我總是想問小鳥:你什麼時候回來?

我喜歡校園裡的一切,你會問我為什喜歡,那時因為我是實小的一名成員。你問我怎麼發現,告訴你,只要你留心,就會發現。我喜歡這裡我的母校!

校園國小作文6

在我們成長的過程中,我們最熟悉的地方就是學校了,學校就像是我們的家。同學們,在你們心中,校園是怎樣的呢?在我心中,學校是最美麗的地方。

春天,校園裡春意盎然,放眼望去,綠草如茵,就像是仙女居住的地方。早晨,朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來,有的飛在空中,有的坐在窗戶上,有的飛進教室中,好像在欣賞著同學們那清脆而動聽的讀書聲。

夏天,校園裡枝繁葉茂,樹木長得格外密麻,在操場那一棵棵挺拔的大樹,遮住了藍藍的天空,擋住了大家的視線。

秋天,樹葉紛紛飄落,大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實累累,操場的大樹的兒女們紛紛掉落,離開了親愛的爸爸媽媽。

冬天,天氣變冷了起來,同學們都穿起了厚厚的棉襖,樹爺爺的頭髮紛紛凋落,就連那花兒的花瓣也所剩無幾。可奇怪的是,體育老師卻穿著一件短袖,真叫人難以琢磨。

校園那美麗的景色,怎能不令人喜愛呢?同學們,我想,在你們心中,校園也是如此的吧。

校園國小作文7

我們的校園真美啊!有百花盛開的後花園、充滿書香的星光長廊……但我最喜歡門口的花壇。

花壇里長滿了三色堇,有紅、黃、紫的。它們各有5片花瓣,前三片花瓣都有簇黑圓團,合起來真像貓臉。黃色的逼你的眼。紫色的也很美,但是紫色和黑色是深色,所以貓臉不明顯,遠遠看去更像一隻只翩翩起舞的紫蝶;紅色的像個喝醉酒的小夥子一樣,還長著黑鬍子呢!

後花園也很美,空氣中瀰漫著花香,引來了蜜蜂和蝴蝶,瞧!那有一棵桃樹,樹上桃花露出了紅豔的臉可美了!

教學樓裡陣陣書香在空中瀰漫。

“書香、花香伴我成長”,我愛我們的校園。

校園國小作文8

走進教室,裡面出現了一個人,帶著一副眼鏡,還沒等我弄明白他是誰。她說:“您好!我是高科技火星國小的校長,請問您是哪位同學的家長?”我神祕的笑了兩聲:“我不是家長,我是學生!”她聽完我的話,滿臉疑惑:“我們學校沒有這麼大……的學生吧!”“哦!對不起,我是說20年前”“原來是這樣,又是倆探望母校的呀!”眼前的黑螢幕升了上去。地面像電梯似的動了起來,一直把我送進了校長室。

一進去,眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的,十分華麗,辦公桌前有一個大螢幕。我想,校長剛才就是通過它看到我的吧!校長走過來說:“你好!我姓朱,就叫我朱校長吧!”想想當初,大家都叫我朱班長呢!“朱校長,我與您同姓!我叫朱薄休!”說完,她按下了身後的按鈕,天花板上吊下一本資料,然後把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現:這是20xx年6月六甲班畢業的學生。校長對我笑了笑:“20年了,學校有很大的變化,我帶你去參觀吧!”我興奮極了,隨著校長走上了電梯。

她帶我走進一間房,裡面掛著許許多多獎盃等一些學校獲得的獎項。我情不自禁的說:“真棒!”我們走出這間房,校長把我帶到了六甲班。在門口我看見了一個面熟的人,用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們,我拍了拍她的肩膀,她迴歸頭來。我認出來了,她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門前。

我和她被校長安排到室內參觀,在這個教室裡,幾乎每位同學都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了,直接打在電腦上,給同學看。看了這我想起了國小時光,真想和他們一起上課啊!

真的會有那麼一天嗎?我盼望著它的到來。

校園國小作文9

我們的校園美嗎?壯觀嗎?讓我們一起來參觀吧!

學校共有數十棟樓房,它們穿著紅白相間的衣服,顯得格外豔麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場。

教學樓中間有著像綠毯一樣的草坪,草坪裡有幾棵雪松,摸一摸,癢癢的。一陣輕風拂過,地上的小草快樂地做起了操,可愛極了!

來到大大的塑膠場,你會發現跑道是紅色的,四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學校就要舉行運動會了呢!國中的哥哥姐姐在跑步,小朋友們在旁邊嬉戲,好一幅快樂的畫面。國旗在一旁升起,看著那鮮豔的五星紅旗,我彷彿看見了為我們創造幸福生活的戰士們!風姑娘匆匆地走來,樹兒唱起了沙沙的歌,輕風慢慢拂過,各種花草舞動輕盈的身姿,美極了!

上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,開始認真地學習。下課後,同學們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片。校園頓時成了一個歡騰的大海洋!

我們的學校真大,真美!

校園國小作文10

我們的學校是植物的天地,有非常多的植物。

年輪廣場有桃樹和杏樹,它們春天開花,引來了很多蜜蜂和蝴蝶,也吸引了很多老師和同學在這裡觀看、拍照。廣場兩側有兩棵高大的銀杏樹,很像在給我們當吉祥物。

趣園的風景也不差,有幾棵高大的雪松很像一個個高大的巨人守護著我們的校園,還有幾枝迎春花來點綴趣園。博採路的一邊是紫葉李非常好看,而另一邊有一些春天開花的樹,還有西施海棠,它現在已經有了一些綠油油的海棠果。我們的操場邊上還有許許多多的樹,有蠟樹、柳樹……。

我們的校園非常美麗,我希望有更多的小朋友來到我們學校上學。

校園國小作文11

嘿,你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。

未來的校園有先進的識別系統。在你入學註冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術下,當你進入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家裡去。

未來的校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本,它在平時分成無數個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀的一種自然災害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學不受到任何傷害。不僅如此,它還連線著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。

校園國小作文12

我的學校,春天的景色美不勝收,如果你在春天裡流連在校園中,春風拂面,一定讓你心曠神怡。

走到大門,你會看到一排用大理石雕刻的紅色大字:三明市實驗國小。字的前面有一排花盆,春姑娘朝花盆輕輕吹了一口氣,花兒們就醒了,爭先恐後地綻放,散發出醉人的清香。

走進校園,北面種著五棵白玉蘭。白玉蘭樹一年四季常青,秋天開花的時候整個校園都是花香。但春天,它們身上最美的還是葉子。層層疊疊,原有的葉子還青翠無比,不計其數的新葉又冒出來了。每一片葉子都綠油油的,沒有一片黃葉或是枯葉,陽光照下來,綠得發亮。你說,這麼茂盛的葉子,秋天會沒有滿樹的繁花嗎?玉蘭樹後面是一棟嶄新的教學樓,裡面傳來朗朗書聲。

校園的東面就是升旗臺。高高的旗杆上五星紅旗迎風飄揚。旗臺下是幾盆鐵樹,它們葉子的顏色彷彿萬古不變,永遠那麼翠綠,形狀就像一把把尖刀,守衛著莊嚴的五星紅旗。

校園南面有一棵高大的苦楝樹,它的年齡已有五六十歲了。現在遠遠地看去,它的樹幹光禿禿的,沒有一片葉子。可是你走近瞧瞧,就會發現每一根枝丫上都冒出了嫩綠的小芽,正探頭探腦地在春風中歡笑呢。樹後是舊教學樓,我們在裡面認真地上課。

校園西面是小操場。我們常常在這裡玩耍,這兒四季都洋溢著我們的笑聲。操場邊種著三課銀樺樹,樹上的葉子在冬天裡所剩無幾,但現在,新葉已經佈滿枝頭。有的呈深綠色,有的呈嫩綠色。操場後面是三棵天竺桂和三棵香樟樹,天竺桂的葉子綠油油的,滑滑的,密密層層。樹底下是兩張乒乓球桌。我們常在這打乒乓球。

校園裡春意濃濃,春天代表著希望,讓我們在這個充滿著希望的校園裡,一起快樂地成長吧!

校園國小作文13

我的家鄉在黎城,我愛家鄉的高樓大廈,我愛家鄉的山川景物,我更愛我的學校――城內國小。

走進校園,展現在你面前的是前後兩座高大的教學大樓,樓頂上“城內國小”四個鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的牆壁下圍了一條綠色的牆裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室裡整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺電視機,為我們及時瞭解新聞帶來了很大的方便。在改建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這裡看書,搞實驗……,樓下一座五星紅旗迎風招展。

教學樓前面有兩個小花壇,一年四季花兒競相開放,什麼菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子裡,只有臘梅頑強傲放著。

校園國小作文14

你到過我們的學校嗎?你見過我們學校的美景嗎?我想告訴你我們學校發生了翻天覆地的變化呢。

走進校園,映入眼簾的是寬大的操場,紅綠相間的是塑膠跑道,顏色很是鮮豔,走上去軟軟的,像踩在棉花上一樣,我想同學們今後在這裡可以盡情的玩耍。圍繞著操場是我們嶄新的五層教學樓,原來的樓是灰色的,只有三層,沒有朝氣,現在的樓是黃白相間的顏色,配上鏤空的走廊,顯得非常的美麗。走進教室感覺特別寬敞、明亮,牆面是青綠色的塗漆和淡黃色的瓷磚組成,感覺十分乾淨、清爽。我們還裝了先進的班班通,原來要用筆來操作,現在用手觸控就可以了,還有展示臺,老師講課就很方便了。讓我最高興的是每層都有廁所,不像原來還要跑到一樓很麻煩,還有飲水機,這樣同學們隨時可以喝到溫水了。

怎麼樣,我們校園美不美?有機會請你來看看吧!

校園國小作文15

我們有一所美麗的學校,那是個可愛的地方。我就先說說升旗臺和教學樓吧。

當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺了。它是用棗紅色的大理石砌成的。在高高的旗杆頂端,鮮豔的五星紅旗正迎風招展。兩塊嫩綠的草坪環繞在升旗臺腳下,象兩塊綠綠的地毯。每當雨過天晴,綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠,還散發出一陣陣清香。每當星期一的清晨,同學們都會聚集在這裡,伴著莊嚴的國歌聲,神聖的國旗冉冉升起,校園裡灑滿了金色的陽光,新的一天開始了。

在升旗臺的北邊,高大的四層教學樓聳立著。這裡一邊是學生的教室,一邊是教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這裡吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔乾淨,一切都井井有條。老師們在這裡備課,辛勤的汗水如同春風化雨,滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。

我們每個同學都在這裡幸福地成長,別提多幸福了!

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