【實用】四年級的我作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的我作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文 篇1

我，是一個筆袋，一個漂亮的筆袋。

當我被小主人妮妮買回家時，可想而知，我的心情是多麼高興！我被買回家了！有人看中我了！說明我還很漂亮。想到這裡，我不禁為自己漂亮的身段而感到驕傲。是啊！我多麼漂亮！我身材挺拔，姿勢優雅。我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上點綴著一朵朵潔白如玉的小花，連衣裙的邊角，縫上了粉色可愛的'花邊。頭上扎著蝴蝶結，紅色的頭髮垂到了腳跟。因為我漂亮，所以妮妮很喜歡我。她每天輕輕地使用我，生怕弄傷了我；她每天都用紙巾擦我的身體，讓我保持乾淨；她不用我的時候，都會把我抱起來，與我聊天，雖然，我不會說話。妮妮是那麼用心地呵護我，讓我覺得我的世界是美好的！

但好景不長，一個月後，妮妮在文具店買了一個她更喜歡的筆袋。從此，妮妮不再用我了，把我扔進了她家閣樓裡的黑暗角落。我躺在那個角落裡，望著頭上的房頂，說：“這是哪裡？好可怕啊！妮妮呢？”沒有人回答。這裡靜極了，使人更感覺到毛骨悚然。我為什麼在這裡，為什麼？我想了又想，終於，我明白了，生活不會總是那麼美好，那個新筆袋佔了我的位子，妮妮把我拋棄了……想到這裡，我的心情很失落，眼淚也像斷了線的珠子落了下來。我哭我哭，我使勁地哭……我怎麼也想不到，那個並不漂亮的筆袋會奪去我的位子！讓我睡在這個又髒、又臭、又冷、又黑，又可怕的角落裡！我每天都哭，我使勁地哭，沒有人來安慰我，我感到孤獨！眼淚打溼了我的連衣裙，打溼了我的長髮。我哭了很長時間，直到有一天，我睡著了。

在妮妮媽媽的手上，我睜開了眼睛。原來是妮妮一家在清掃閣樓時，發現了灰塵中的我。妮妮媽媽趕緊叫來了妮妮，妮妮一眼就認出了我，她讓媽媽把我洗淨後，繼續使用我，每天還是那樣愛惜我。我的世界又變成了美好幸福的！

四年級的我作文 篇2

小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語文老師鍾老師，她是那樣的敬業和關愛學生。

鍾老師十分敬業。有一次，大家都在午睡時，我翻來翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺地轉移到了老師的.手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認認真真，仔仔細細地盯著作文字，我想起作文字上那密密麻麻的修改符號，驚呆了，老師為什麼偏偏在這個時候改作業呢？大概是這時最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛佈滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對她說：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。

鍾老師不僅敬業，而且關愛同學。她的每個舉動，都溫暖人心。有一次，我睡覺時不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會兒，老師發現了，悄悄地走過來，輕輕把被子蓋在我身上，我被鍾老師的舉動驚醒，內心卻十分感動，心裡湧動著一股暖流，不知不覺，我睡著了。

我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業的精神和那顆關愛學生的拳拳之心！

四年級的我作文 篇3

我從小就喜歡發明各種東西，但是是，今天我的腦子裡跑來了一個新東西，那就是“搖錢樹”。

大家聽到“搖錢樹”腦袋裡一定會出現一個問號“什麼是搖錢樹呢”，哈哈，如果不懂，就來我這裡搜尋一下答案吧！

“搖錢樹”是我認為很好的東西，你只要有手輕輕碰它，然後再說出咒語加你想要的錢，例如：搖錢樹啊搖錢樹，快快給我100元。然後它就像神仙降臨一樣，“譁”的'一下，你手中就有100元了。

不過，可不能貪心哦！如果你每天要好多錢，搖錢樹就不理你了。但是是，搖錢樹也有一顆善良的心；比如說汶川大地震，國家給汶川投資了六千多個億，要是你對搖錢樹要，它肯定不給你，如果那你說要給汶川捐，它肯定會給你的，因為，它也有一顆善良的心嘛！

如果你把它送到一個貧窮的家庭裡，貧窮家庭裡的主人跟它要多少它就給多少，你信不信？

怎麼樣，搖錢樹的用處很大吧！我一定好好讀書，將來把它發明出來！

四年級的我作文 篇4

未來有多遠？5年、10年、15年…15年後的我是怎樣的呢？我思緒萬千，插上想象的翅膀，飛到了夢中。

15年後的我已25歲了，可我還是很可愛，大大的眼睛眨動著光芒，眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴，長長的頭髮直到腰間。

有誰會想到15年後的我已經當上了一家知名設計公司的女老闆和一個著名芭蕾舞劇演員呢?

我穿上漂亮的粉色夢幻芭蕾舞裙，腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋，頭上盤著發，扎著白色“天鵝毛”。那時，我正站在舞臺上，只見我雙腳起地，跳起了芭蕾舞劇裡最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優美，時而奔放豪邁，時而歡快動人。我沉浸在《天鵝湖》裡久久不能自拔，眼裡似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞，樣子十分和諧。樂曲終，我停止跳舞，鞠了個屈膝禮，然後向觀眾們招手，接著一片熱烈的掌聲在觀眾席裡響起。然後我邁著優雅的'步子離開了劇場。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字，高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過一陣，震耳欲聾。還有的人捧著本子，嚷著吵著要我給他們簽名，我無法推辭，只好勉強答應，我耐心地給他們簽了名，簽完我象徵性的揮揮手，表示我要走了。

在一片歡呼聲中，我的白色跑車“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環境優美的海邊別墅，有三層，還自配有游泳館，還有水上的滑滑梯，可好玩了！有朝一日你一定要來玩哦！

這就是15年後的我。

四年級的我作文 篇5

在20xx年的某一天，我望著星光燦爛的夜空，陷入了無限的沉思之中，未來的我，會是怎樣的呢、也許，我會是一名探險家。也許，我會是一名發明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。

在未來的.某一天，我會是一名探險家，與我的夥伴一起，走上探險的道路，去找尋失落的遺蹟。

在未來的某一天，我會是一名發明家，我發明出了一個科技：眼鏡，別看它是一個普通的眼鏡，眼鏡上有3個按鈕，第一個是無線電，他可以遮蔽別人的偵察訊號，可以通話。第二個是顯示器，他可以把螢幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個，是——額，說多了，下次再說吧。

在未來的某一天，我會是一名軍人，在邊境守候我們的祖國，當然，我也要發明出以上提出的眼鏡，在隊上，那是神器啊。

為了真的有那一天，我一定會好好學習，吸取知識，來完成我的夢想。

四年級的我作文 篇6

我小時候很喜歡小海豚，在我六歲過生日的時候，舅舅送給我一個可愛的玩具小海豚。我可喜歡它了。

這個小海豚很可愛，它身披藍色的皮毛，臉上是淺藍色的。一對寶石般的大眼睛好像在對我說些什麼。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鴨子的'嘴巴差不多。頭的旁邊有一對短短得鰭。在剪刀狀的尾巴下邊有著白色的肚皮。遠遠望去，好像一個藍色的寶石。所以我給他取名“藍藍”。有一次我寫完作業，我把我的“藍藍”放到了身旁，他雙眼盯著我，彷彿在對我說：“小主人，你要跟我玩什麼遊戲啊？”我只好把它放在我的床頭，，悄悄對他說：“小東西，該睡覺了，明天我還要上學啊。”於是，我抱著它睡著了，我還做了個夢，夢見小海豚長大了，我騎上它去了美國、日本、英國……去周遊世界。“起來了，起來了！”原來媽媽把我從夢中叫了起來。

小海豚帶給我很多快樂，我很喜歡它。