描寫滿天星的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫滿天星的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天地間最平凡的，不是低賤的鳥雀，不是不起眼的蟲子，而是長在路邊默默無聞，無人問津的野花。每天過著自己孤獨的生活。

我知道一種野花，它叫滿天星，在草地中顯現出它白色零碎的花蕊花瓣，像天空中的星星，美麗平凡而又孤獨。

是姐姐告訴我它的名字——滿天星，很美。她還告訴我，滿天星的夢想是得到屬於自己的幸福，去追憶一切美好的事物，儘管它被歧視，儘管她比不上那些奼紫嫣紅的花之貴族，儘管……它沒有得到人們的認可，依然平凡的做它們平凡低賤的野花，但是隻要有夢，它們就會去努力實現，因為它們知道，有綠草和清晨的露水鼓勵它網 ，裝扮它。它為了自己，也為了它們，去追求奢望的幸福……

我不正是那簇平凡的滿天星嗎?

如果夢想，一觸即破，那麼就把它當作一個美好的夢吧，相信，它有實現的那一天。

我要驕傲自豪的抬起頭，對著天空宣佈，對著世界宣佈，我要做我自己，一個平凡的女孩，一個堅強的女孩，一個成功的女孩。

因為，哪怕只是滿天星，默默支援它的，還有很多很多同樣的生靈。

我喜歡滿天星，我也會支援它，找到屬於它的幸福，找到它人生的歸宿。

當然，還有我自己。

因為，是它的夢給了我啟示，指明瞭我人生中，同樣漆黑的夢中，一盞消縱即逝路燈的光芒，一閃一閃點亮我心中的迷茫。

在一個風清日麗的上午，姐姐到我這裡來玩，跟我說了一件事。是她兒子跟她說的，她便原封不動的說給我：“媽媽，在我們學校那邊，能看到滿天的星星，這裡奇的怪了，怎麼看不到星星？”

聽她這麼一說，我的心裡感到溼漉漉的不爽，我們這邊天空會沒有星星？頂多沒他那邊多而已。他在南京上大學，他那所大學座落在城市郊區，郊區如鄉下，鄉下的天空寬廣，空氣新鮮，眾所周知，他能看到滿天的星星，那是自然。

滿天的星星，我們這邊的城市會沒有？我疑惑了，我承認城市裡的視野不寬廣，被那些高樓大廈擋住了，說沒有星星我到不認同，雖不能看到滿天的星星，但肯定能看到星星。

說者無意，說完走人，聽者上心了。當時我一聽到她這麼說，心裡如一片平靜的湖，被人投了一塊石子，頓時起了波瀾，氤氳出兩股情愫。

一是記憶， 聽到她說滿天的星星時，我沉睡的記憶一下子甦醒，心魂被一股強大的力量牽引到家鄉，思緒翩躚，頭腦裡浮現出家鄉的那片天空，田野，村莊，樹木，小河

記得在家的時候，一年四季都能看到星星，除了下雨天，和下雨的前一天的晚上看不見，其他的日子裡都能看到星星，如她兒子說的一樣，只要我想看星星，走出大門，走兩步，站在小院裡，抬起頭就能看到滿天的星星。

那時候在家裡，晚飯吃過，便端著小椅子坐在院子裡。有時和姐姐們一起數星星，一顆，兩顆，三顆有時又會在眾多的星星裡尋找北斗星，牛郎星，織女星有時摟著姐姐的膀子聽她講故事。小院子裡爸爸和叔叔經常在一起說話，大部分時間是聽他們談古論今，說歷史，那時我小，有很多聽不懂，最樂意的是聽他們講故事。星光下小院子裡奇樂濃濃。記得我們小時候一到晚上精神特好，在院子裡說說笑笑，做做遊戲，十一點鐘了還不想睡覺，在母親的催促下才戀戀不捨的回房睡覺。

就在去年回家過年的那幾天，我晚上走在路上能看見：淡淡的月光、近處的麥田和菜地、遠處的村莊和燈光、寬廣的天空、滿天的星星在一閃一閃的發亮。

天上的月亮不是朗月，是一片月牙，所以在淡淡的月光下，一切都朦朧了起來，這到添了另一番韻致，能夠稍微清晰一點的是，彎彎的小路，朦朧的月光，藍墨色的天空，和閃亮的星星；其他的都是一團團的黑，如大手筆畫在宣紙上的畫，從它們的輪廓上能看清，這是方塊的田野，那一團是草垛，高處的是樹，矮處的是房屋。

在城裡住久了，忽然看到鄉村晚上這般美麗的景緻，心裡還是受到了很大的震顫，鄉村的夜景真美，恍惚間，自己走進了水墨丹青的畫裡。

二是愧疚，在農村長大的孩子對天空有一份特殊的感情與眷戀。

農村裡的孩子經常會抬頭望向天空，不論是白天還是夜晚，喜歡望著一朵雲發呆，喜歡對著藍天暢想，喜歡藉著星星那夢幻的閃爍的亮點做夢，說說悄悄話，或者憧憬未來的生活，喜歡天上的月亮，憂傷的時候望著月亮，懷想的時候望著月亮。

抬頭望天上的星星，在農村幾乎天天要看上好機會，看到滿天的星星便知道明天的天氣是晴朗的。那時母親經常在屋裡喊我：“小方，天上的星星多嗎？”我會大聲說：“滿天的星星！”坐在一旁的爸爸會接著說：“放心吧，明天是好天氣，我們明天把稻子再晒一個好太陽。”一問，一答，那時我常常聽到這樣溫暖的對話

自從到了城市裡，抬頭望天空的習慣也帶到城市裡。開始是租房住，當然是廉價的房子，矮舊的老房子，也只有老房子才便宜。那時：在我想家的時候、孤獨的時候、迷茫的時候，憂傷的時候，我常常站在路燈下默默的望著天空，也經常安慰自己，這裡的一切雖然陌生，但是，天空不是，是我在家裡常看到的那片天空，滿天的星星，圓圓的月亮了，我來到城市裡，它們也跟著我一起來到了城市裡。

一次次的搬家，一次次向人多的地方靠攏。現在我雖然住在高樓大廈的小區裡，生活穩定了，出入方便了。然而，我的心裡卻落下了一抹憂愁，鬱郁的拂不走。那就是天空，看慣了寬廣的天空，明亮的月光，滿天的星星，這一切，現在卻沒法如願了，視線被高樓大廈擋住了，只能看到巴掌大的天空，也只能看到一個角落裡的星星，再也無緣看到滿天的星星。

不知道是路燈的原因還是汙染的原因，天上的.星星沒有我家鄉的星星亮了，月光，只有朦朧的份，再難見那皎潔的月光，每次抬起頭總是悵然若失的，漸漸的我對天空的那份熱情與眷戀淡遠了。

轉眼，一個夏天都過去了，我都沒有抬頭望天空。姐姐說天上都看不到星星了，城市裡的汙染多嚴重，我是既詫異又疑惑。當天晚上我便站在路上抬起頭，我所熟悉的星星呢，失望之餘我轉念一想也許明天是陰天或是要下雨了。

第二天，我開啟門，看到的是晴朗的天，太陽火辣辣的照謝在大地上。我一連幾天都觀察了夜晚的天空，結果是失望，有沒有星星，有是有，少的可憐的幾顆星星，無精打采的掛在天空上。

滿天的星星到哪兒去了，我不知道，從什麼時候開始看不到星星的，我有多久沒有仰望天空了，心裡充滿了愧疚之感。滿天的星星，我卻看不見，同一片藍天，我想家鄉的那片天空依舊是密密麻麻數也數不清的滿天星星，我住的城市什麼時候再看見滿天的星星？

徐老師開啟播放器，一首優美的兒童歌曲從播放器裡傳出來，是《小星星》，《小星星》外公教過我，我跟著唱起了，班上好幾個小朋友都跟著哼起來。

《小星星》唱完了，徐老師笑著問：“剛剛在播放歌曲的時候，很多小朋友都跟著唱了，我聽慶兔兔乖乖兔唱的最好，慶兔兔你說說這個兒歌叫什麼名字？"我馬上站起來說：“小星星。"下邊也有好幾個小朋友跟著說是小星星。

徐老師說：“是的，這個兒歌的名字是叫《小星星》，《小星星》原來是英國傳統兒歌《Twinkle Twinkle Little Star》。故事為一個天上的小星星帶領一個女孩凝望星空，遨遊太空的美麗故事。這個兒歌傳入中國後，童話作家王雨然重寫歌詞，成為了這首耳熟能詳的《小星星》，現在的《小星星》的歌詞已經完全不同於英國兒歌了。"

徐老師說：“我們現在再播放一遍《小星星》，會唱的小朋友可以跟著一起唱，唱不對要不要緊，我們是重在參與，只要多唱幾次我們就會學會了。"

當播放器再次唱起《小星星》，教室裡大部分小朋友都在跟著唱，不會唱的也在跟著哼。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。"

徐老師說：“小朋友聽清楚了沒有，這個兒歌裡都說了一些什麼？”徐老師把左手豎起來，胳膊肘放在右手上說：“知道的小朋友可以舉手說說，說一點也可以，說錯了也不要緊。"教室裡舉起很多雙小手。徐老師用手指著乖乖兔說：“乖乖兔，你說說。”乖乖兔說：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。"陽光兔把手舉得高高的，徐老師說：“陽光兔，你說說。"陽光兔說：“好像許多小眼睛。"徐老師又要兔劉萌發言，兔劉萌沒有說，兔劉萌唱起來，兔劉萌唱完了，徐老師說：“剛剛兔劉萌唱的好聽不好聽呀？"所有的小朋友都說：“好聽。"徐老師說：“那麼我們大家就給兔劉萌鼓個掌。"教室裡馬上一片噼噼啪啪的拍手聲。

徐老師說：“這個歌的歌詞大意就是說，滿天的星星就像一個個小眼睛一樣，它們掛在天上，它們在閃閃發光，它們每天在天上看著我們天下的所有的小朋友。"

徐老師問：“小朋友們你們見過沒有見過天上的星星？”我們齊聲說：“看見過。”徐老師問：“你們知道星星什麼時候出來嗎？”兔小帥說：“我知道，星星晚上出來。"徐老師說：“我們要學會發言要舉手，老師同意了，在站起來發言。”我們都舉起了手。

徐老師用手指著我說：“慶兔兔，你說說。”我站起來說：“天上的星星要晚上出來，要天上沒有云的時候才能看到。”徐老師說：“慶兔兔說的對，星星是要在晴朗的夜裡，還要天上沒有云我們才能夠看見，天上的星星和月亮太陽一樣，是在宇宙裡飛行遙遠的天體，因為它們離我們很遠很遠，所以它們比月亮太陽小很多。”楊小跳問：“是不是星星和人一樣，所以它們也會眨眼，它們也會睡覺。”徐老師說：“星星不是人，它們是很大很大的球體，所以它們不會睡覺。星星為什麼會眨眼呢？因為我們周圍的空氣在波動，星星射過來的光發生折射，所以我們看的的星星一直是在眨眼的。"

畢老師拿出一張很大的白紙掛在黑板上，上邊寫著很大字，還有很多數字。徐老師說：“這個就是我們剛才唱的《小星星》的歌譜歌詞，這上邊的數字不是我們學的，它們是學習唱歌的譜子，也叫簡譜，就是要告訴我們這個歌是怎麼唱的。下邊的字就是歌詞，就是剛剛我們唱的《小星星》歌。”

徐老師說：“現在我們請畢老師用風琴彈一遍《小星星》，小朋友跟著一起唱，不會的，一邊聽，一邊學著唱，聽幾次，唱幾遍，你們就會很快學會唱的。小朋友們可以跟著我的手所指的字跟著唱，有些字我們是學過的，有些字你們還沒有學過，只要跟著唱，看著我手指的字，這些字你們也會很快學會的。"乖乖兔說：“老師，小星星這幾個字我認識。"楊小跳說：“我認識一。"徐老師說：“等我們唱會這首歌，徐老師相信你們會認識上邊大部分的字。”

畢老師彈了一遍《小星星》，我們跟著唱了一遍，徐老師說：“我們再唱的時候，你們就跟著我一起打拍子。”徐老師唱著《小星星》，徐老師用兩個手打著拍子，我們也跟著徐老師一起唱，一起打拍子。

畢老師又開始彈琴，畢老師一遍遍地彈著，我們也一遍遍地跟著唱，跟著徐老師一起打拍子。

要下課了，徐老師說：“今天的唱歌，小朋友們都非常認真，我們學會了唱歌，我們學會了打拍子，我們也認識了幾個生字，希望小朋友們再接再厲，把我們的歌唱的越來越好。"

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好像許都小星星。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”我聽到這優美的旋律，看到小音符在跳動。似乎自己來到了兒時那一首我們常唸的歌詞，又似乎望到了小星星在浩瀚的太空裡閃爍著。

哦，我果真看到了小星星在蹦跑，在跳舞。瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一樣的月牙兒，像把梳子掛在半空。小星星眨動著頑皮的眼睛出現了，天空中只有一絲雲在緩緩地移動著，它就像一條白得如雪的絲帶一樣把小星星遮得時隱實現，看上去好像和人捉迷藏呢。黑色的夜幕上，又出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一粒粒寶石，又像一顆顆珍珠。那邊的星星同樣睜開快活的眼睛，密密麻麻的打著一盞盞小燈在西邊指揮雲姐姐在跳天鵝舞。而那幾顆大又亮的星星掛在夜空，彷彿是天上的侍衛拿著如人間上的電燈在巡邏。夜空中，鑲嵌著鑽石一般閃閃卡光的繁星，它們就像一個個調皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛，用好奇的目光遙望著大地，那奇怪的眼睛是多麼惹人喜愛呀！那一片片雲朵似乎像一個媽媽，用溫柔的大手將小星星們摟進母親的懷抱。星星們不聽話，一個勁兒的朝小小的縫隙裡鑽。想跑出懷抱，到人間去逛逛夜市。看，這顆小星星“唰”的一下，飛出縫隙，去逛夜市。哦，原來這就是人們所稱的流星哪！

這是多麼美麗的夜晚呀！星星像害羞的小姑娘低著頭，眨這又大又明亮的眼睛，但又像一個愛和人們捉迷藏的孩子，一會兒躲進雲媽媽的懷抱，一會兒躲到雲媽媽的背後，星星還像一個個調皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛。星星，你那迷人的魅力，你那調皮搗蛋的性格，還有你那五彩繽紛的衣服。使我這樣的羨慕瞧著你，黑色的天空，被你裝扮的如此活潑可愛，裝扮的如此栩栩如生，裝扮得星星點點。我愛你，迷人的夜空。我更愛你，天真的星星們！

人也許天生就有愛美、愛花之心吧。

如果你在一家花店，典雅的鬱金香，嬌嫩的玫瑰，婷婷的蘭花。都在向你微笑，向你招手。他們美的姿容、豔的色彩讓人目不暇接。你，會選擇哪一種？

我卻不會選那些華麗的花，只會去買角落的那一簇素潔您卻一點都不生氣，一笑而過。您是多麼和藹。我最喜歡上您的數學課了。因為您總是不厭其煩、耐心地、毫無怨言地教我們一道道算式，一條條規律和公式，讓那些公式永遠銘記在我們自己的心裡。您讓我們記熟公式，還給我們講有趣的數學故事。

隨著知識的增長，我們做那些簡單、中等的題目都是小菜一碟，但遇到那些稍微困難的題目，有很多同學都被這道題給蒙了。您一說、一指、一點，我們都會了，您想一顆發亮的星星，指引我們邁步前進。

雖然我只在您這學習了一個多學期，但是您讓我學到了許多知識和道理。

在各種各樣的，美不勝收的花中，我最愛的還是滿天星，散發著一股淡淡的幽香。

六七月份是滿天星盛開的季節數百多玲瓏可愛，潔白無瑕的小花，鬆鬆散散的聚在一起，宛若浩瀚天空中點點的繁星。婉約,雅緻,溫柔動人,微風拂過,芳香四溢,清純而又溫馨。

滿天星性喜涼爽，在陽光充足，空氣流通的條件下生長最佳。滿天星相貌平平，不惹人注意，一直到19世紀初，才被人們所喜愛和了解，到如今已經是切花藝術中必不可少的一部分。

滿天星既能和任何的花搭配，又能適時表現自己可愛和清雅不會失去自己獨有的風格，數百朵錯落有致的花，聚在一起就像一個溫暖的大家庭。

喜歡滿天星，是因為它的清麗高雅，雪白蓬鬆的滿天星，花朵極小且輕盈，在花藝上大多為配角，默默的襯托，其他的花才能變得更加華彩，輕重，疏密，濃淡，不同的插花方式就能有不同的感覺。

我獨愛滿天星，雖不曾多次作為主角，卻美麗綻放，依然閃耀迷人，在我眼裡，它，就是主角。

送你一把滿天星清雅的花束，滿天耀眼的星辰下一捧細緻無瑕的小花，微風襲過，清香四溢，暗香盈袖。