成長的路上作文(通用11篇)

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的道路上一定都會遇到很多的挫折，所以我們總不免會聽見：“人生不如意事，十之八九。”這句話我們可以在很多的地方都可以聽到。有很多人無法克服就選擇了放棄，甚至還憎恨別人，危害社會，這些訊息總不免令人唏噓。

每一次背詩都令我感到挫折，每一次老師叫我們背詩的時候，我都是最後一個背好的，我每一次都不敢去老師的面前背，因為只要去老師面前背，我都會緊張的忘記怎麼背。而且我每一次都在玩，都沒有在背，難怪會被老師罵，可是到了最後老師跟我說要靜下來背或是對照語譯就可以比較容易的背起來，後來我照老師我的方法去背，我就真的比就容易能背起來。

我學到了在背詩的時候一定要安靜，不要跟旁邊的人玩或打來打去和講話，只要專心就可以更快背起來。我改變了在背詩的時候跟旁邊的人說話的壞習慣，只是我還不夠專心，但我會繼續練習，這樣我就可以就被好詩了。

這些挫折帶給我許多影響，我會多花一點時間背，備好的時候我會先問爸爸可以可以背給他聽，如果可以我就背給爸爸聽，如果不行我就自己默背，備好再去寫別的功課，寫完就出去騎自行車當作運動，心情更覺得愉快呢！

有的人成長的道路上佈滿了鮮花與掌聲，有的人成長的道路上佈滿了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長道路吧！在我五歲的時候，我最親愛的奶奶過世了，奶奶生前最疼愛我，我無法愛排除自己的憂傷，幼小的我跑到一個偏僻的地方，自己一個人躲在那裡痛哭。此時此刻的我已經在坑坑窪窪的道路上摔倒了，後來的一段時間我用功看書，把對奶奶的思念化為學習的動力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候，一天晚上，姐姐讓我數她的心臟一分鐘跳幾下，她數我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著遊戲，我說：“誰心跳得快，算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了。”我高興得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽見了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽到爸爸媽媽一直在談論我的心臟，他們的唉聲嘆氣進入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫院檢查，醫生說我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動，我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折，在以後的成長道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。

每個人都有一條路，那是成長的路，是每個人必經的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表著一種情緒。

紅色，喜悅，開心，人人都向往的。從小，媽媽在我睡覺前講故事，我就十分開心。橙色，溫暖，媽媽在我受傷時安慰我，為我包紮，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書，有許許多多的知識。綠色，希望，我雖然是國小生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍色，關心，媽媽經常關心我，我有一種說不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長的道路是五彩繽紛的。

在我很小的時候，媽媽教我牙牙學語，走路，畫畫，寫字，算術，認識各種動物，植物……有一次，我很調皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒有生氣，反而把東西都拾起來，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業，看書，做美味的飯菜給我吃。現在我成為國小生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業，一直到很晚很晚才睡覺。我心裡有一種說不出的幸福。

成長的道路是漫長的，是開心的，我在成長的道路上慢慢地行走，直到長成參天大樹。

以目前這個階段來說，依照自我目標的設定，層次可分為——從師長的行為舉止中，學習到做人處世的態度；從自己和同學之間的互動中學習到互相尊重和欣賞他人的優點，對於我的學習態度應要認真上進、虛心學習。

而我認為最重要的事是：和同學之間的互動。一個人對朋友的態度，不應該自私自利，而是要多尊重他人的立場，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開”的動作，有一位同學一不小心觸碰到另一位同學，而被碰到的同學就當著大家的面前破口大罵。從這件事情當中，讓我學到——同學之間要互相體諒、互相包容對方的過失，才能建立和諧的友誼關係。

因此，對於六年級的我，或許在學習的過程中，會有一些事情是需要認真努力、虛心上進，讓自己更進步，也會有一些錯誤是需要去改進的。所以，我認為現階段最重要的事──自己的學業以及自我的改進、和朋友間的友誼關係。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個階段可以很快樂，並且瞭解到自己的目標。

我相信，只要瞭解到自己的目標，就一定可以努力達到理想的境界，讓我的人生變得更充實、美好。

任何人總會遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對或退縮。

那天，媽媽教我包餃子。她先用擀麵杖把餃子皮擀的又圓又大，然後把餃子餡放到餃子裡，之後用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結果用擀麵杖把餃子皮擀得像瘦猴，餃子餡放的少，最後包出來的餃子，不僅沒能站起來，還躺在了案板上。當時我非常惱火決定再試一次。這時媽媽說：“我再給你示範一次，只見她用擀麵杖把餃子皮擀圓後，把餃子餡儘量放多點。然後用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。

這一次，學到了竅門，包出的餃子非常圓又胖，像一個大將軍在戰場上指揮戰鬥。

從這次包餃子中，我體會到有時候，困難會像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。

在我成長的道路上，有許許多多的第一次。比如第一次跳繩，第一次自己睡覺，第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。

記得那次我才七歲，週末的作業寫完了，沒事可幹，就問媽媽：“媽媽，可不可以讓我自己去買書?”媽媽說：“當然可以。”於是媽媽給了我五十元，我興高采烈地出發了。

我小心的穿過馬路，來到了興國圖書社。圖書社裡的書琳琅滿目，看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說《海底世界》很好看。我在裡面轉來轉去，終於找到了那本書。書是43.8元，我交了50元 ，收銀員找了我10元。我看到找多了，心裡一喜就把錢揣兜裡走啦。

回到家，我把事情給媽媽說了一遍，媽媽給我講了道理，我認識到自己做錯了，就立刻拿著錢跑到了興國圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨誇我是個好孩子。

媽媽告訴我的道理就是：要以誠實待人，人們才會相信你，不是自己的'東西不能拿。這個道理一直伴隨著我成長。

在4月27日的下午第三節課時我們進行了《關愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進去就看見了有許多的人，不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者採訪。很快就到我了，我懷著忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚，當我才跳完一半時，評委就叫我停了下來，我裡想：估計沒跳好吧，怎麼這麼快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這裡我禁不住打了一個冷戰。可是，我沒有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評委說了一句：“你可以走了。”後，當時我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！

但我萬萬沒有想到的是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報名通知書，當我接過報名通知書時，心裡狂喜萬分。一下課，就拿著校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話把這個喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽到這個訊息都高興的不得了，一個勁的誇我能幹，弄的我都快不好意思了。

這就是我成長的道路，充滿了悲傷快樂，承載著酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中盪漾，因為它通向的是我光明的未來。

早上，我為了作業的需要，買了兩支可擦的墨水筆，當時這種筆有兩種的價格：一種是13元，一種是3元的，我本來想節省點錢，就買了3元的那種。可是，我回到家裡一試，根本不行，墨水斷斷續續的。媽媽對我說：“咱們明天再去換13元的那種吧！”哎，有時候，便宜的東西質量不過關的。於是，我只好換了舊的鋼筆暫時寫字。

下午，我發現我的鳳仙花腰都彎了，我生氣地說道：“爸爸，都怪你，你整天把鳳仙花放在沒有陽光的地方，害得它腰都彎了！！”於是，我我把所有的植物都放到有陽光的地方。 然後，我把我沒繡完的十字繡邊框給繡完，並且準備開始繡那個“福”字了。

晚上，我突然聽到媽媽在陽臺裡尖叫了起來：“天呀！我的植物怎麼全部低下了頭？！誰把我的植物都拿去晒太陽了？！”我馬上趕到陽臺裡一看，我的鳳仙花的腰挺得筆直，但是，媽媽的植物卻彎下了腰，媽媽這時才說：“我的植物不能晒太陽的，是屬於室內植物，而你的植物適宜陽光照。”這時，我終於才明白。

剛開學時，換了新教室和新老師，我非常的害怕，因為我不知道新的老師會不會凶，所以這件事情讓我特別的擔心，因為這件事情帶來了我內心的困難，害我連睡覺也睡不好，晚上洗完澡，準備要睡覺的時候，我都一直在想老師有沒有凶，其他還沒見面的老師長什麼樣子，在我腦子裡一直想一直想，終於睡著了，整晚總是睡不安穩。

開學到現在已經過了七天了，我只有一點點的不害怕，但是也想不出有什麼方法可以讓我不害怕，後來我提起勇氣和爸爸媽媽說明我上課會緊張和害怕的情形，爸爸媽媽和我一起討論原因，因為我當了副班長不知道要做什麼樣職責的工作，有種不知所措，經過爸爸媽媽的講解，我當下的害怕和緊張就減少了許多！

經過了這一次克服心理緊張害怕的困難，我覺得我長大了許多，學習到向長輩請教解決的方法，自己也放鬆心情，困難也減少許多，雖然以後不知道還會遇到什麼難以解決的困難，但是困難會磨練我們的心志，讓我們長大成熟許多！

在成長的路上有很多人都牽著我的手幫助過我，我題目中的他，是指的兩個人，那就是我的爸爸媽媽。

前幾天，我的雙腳做了手術，所以我就會很長時間不下地，終於我拆完線了，時間也到了，我可以簡單的走走了。我的心裡很怕，因為我這人從來不冒險，沒有底的事是不會做的。就在這時候是爸爸媽媽，他們一人牽著我的一個手，把我支起來，讓我練習一下。但是沒過幾天救出大事件了，我奶奶要過生日，我必須的去，但是我現在也不能走的一點也不好，那可怎麼辦？

所以我一直都在逃避著這個現實，這是也是爸爸媽媽，一人牽著一個我的小手，把著我讓我慢慢地走。從家到大門的路程正常人2分鐘就OK了。但是我很不方便，走一會就得歇一會，根本走不起來，而且一走起來就“茲娃”亂叫。他們也沒有什麼怨言，也是，慢慢的陪著我走。

眼看著時間就要到了，我還沒走出大門呢，老媽就讓老爸先去取車，我和他在大門那等會，老爸為了鍛鍊我就說，一起吧，讓我也鍛鍊鍛鍊。我們終於成功了！

奧數班第一堂課結束後，在放學路上，我耳邊還是奧數老師如雷的講課聲。順手撿起幾枚漂亮的樹葉，準備回家做成書籤。

一兩棵掉光葉子的禿樹矗立著，儼然是公路的守護者，但這也只是初秋，葉子未必掉的急了些。朦朧的秋色擋住了我的視線，我走入了那一片朦朧秋色所掩蓋的世界。噢！那不是秋色，而是塵土飛楊在空中，在塵土中，鋪路工人正在修正那些不平整的路。有人認為，鋪路和劃線會很麻煩，很辛苦，但鋪路工人確不這樣認為，他們所做的工作就是為了人們走在路上不會摔跤。他們夜以繼日的工作，不辭辛勞，無論如何也不談辛苦。他們或蹲、或站、或砌磚、或和泥；他們每個人頭上都戴著一頂佈滿灰塵的帽子，穿著一身髒兮兮卻很平整的修路服；他們的臉上掛著汗珠，嘴角卻掛著微笑。

我們每個人的成長路上，難免會有困難，我們也要自己去修補、去解決。因為，我們就是我們自己的“鋪路工人”。