在成長的路上作文(通用10篇)

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經快十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，在成長的道路上我經歷了許許多多的事，有高興的、有傷心的、有平常的…在這些事中，我印象最深刻的還是學習騎自行車。

三年級的時候，爸爸給我買的一輛自行車，它的顏色是我最喜歡的黃色。當我第一眼看到它時，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著爸爸的手，要下樓去試騎一下。

我們來到樓下，爸爸先給我做示範講要領：“騎自行車時要扶著車把，一隻腳放在腳踏板上，開始騎的時候，放在腳踏板上的那隻腳要努力往前蹬，而另一隻腳要迅速放在腳踏板上跟著一起蹬。”看完爸爸的示範後，我心想騎自行車也太簡單了吧。

我自信滿滿地走過去，學著爸爸的樣子，雙手扶住車把，坐上車座，當我剛把一隻腳放在腳踏板上的時候，我和車子一起倒在了地上。心想：騎自行車原來也不像我想象的那麼簡單啊！

爸爸走過來，把我和車子扶起來，他幫我扶穩車身，讓我坐上去後，爸爸再扶住我的身子，我又開始努力向前蹬。可是自行車似乎故意和我過不去，我往左蹬，它偏往右走，我往右蹬，它偏往左走。我感到十分的無奈，就用求助的眼神望著爸爸，爸爸鼓勵我說：“別怕！扶穩把手，用力向前蹬。”聽了以後，我加大馬力，蹬得飛快，可是，一不小心，我的車把沒扶穩，一下子從車上摔下來。我坐在地上，眼睛像一個個調皮的小孩子，一個接著一個的跳了出來，我向爸爸哭喊到：“爸爸，這個太難了！我不想學騎自行車了！”爸爸伸出手把我從地上拉起來，說：“騎自行車要冷靜，扶好把手，眼觀六路，我相信你很快就會學會！”

在爸爸的鼓勵下，我越來越有自信心，我又一次坐上了車座，爸爸仍然在後面扶著，雖然後面我又失敗了好幾次，但我還記得爸爸的話，於是，又勇敢地爬起來，繼續學習。

就這樣，爸爸陪我學習了好幾天，慢慢地，我的注意力集中了，眼睛能看著前方，雙腳可以自如地向前蹬了，我的自行車，也開始聽話，並且能穩穩當當地向前奔去，就連爸爸什麼時候放手的我也不知道。哈哈，我成功了！我終於學會騎自行車了！那時的我真像沐浴在溫暖的陽光中，心裡洋溢著無與倫比的幸福感，真想大聲地向全世界宣佈：我學會騎自行車了！

學習騎自行車讓我明白了：成功沒有近道，只有堅持不懈的努力和不怕困難的精神才會取得成功。

在我成長的道路上，經常有突起的風波，經常會遇到坎坎坷坷，它都會激勵著我繼續前進。

成長就像是雨後的彩虹，經歷過風雨，才能迎來更美的景色；成長就像是耀眼的鑽石，經得住烈火的焚燒，才能閃耀出璀璨的光芒；成長是涓涓的小溪，等待千錘百煉後，擁入大海的懷抱，讓我們乘著小船盪漾在這大海上，細細訴說我成長的小事吧。

小的時候，我不愛吃飯，身體瘦小，但是我又嘴饞。記得有一次，爸爸用黃豆炒海魚，我在邊上問爸爸，聞著好香我也好想吃。但是爸爸對我說，我對海鮮過敏不能吃。海魚的香氣讓我聞的直流口水，於是我就揹著爸爸，偷偷吃了一大碗。到了下午，我開始有些頭疼反胃想吐，媽媽看到我臉色蒼白，身體不舒服，就問我怎麼了？我心想瞞不過，就坦白對媽媽說：“媽媽我今天偷吃了爸爸炒的海魚，現在肚子好疼”。媽媽頓時急得像熱鍋上的螞蟻，連忙把我抱起來，一路跑到小區外的診所。只聽醫生對媽媽說：“還好您來得早，不然孩子的病情就加重了，現在只要打幾瓶吊針就好了”。媽媽聽醫生這麼說，才鬆了一口氣。過來一會兒，爸爸也趕過來，我看著爸爸，愧疚地說：“爸爸對不起，我不應該不聽您的話偷吃了您炒的海魚，讓您們擔心了。爸爸抱著我，語重心長地說：“寶貝只要你沒事就好了，你現在生病了，先好好休息吧”。聽爸爸這麼說，我就慢慢的睡著了，等到晚上醒來的時候，我看到媽媽睏倦得倚靠在床沿上睡著了。這一刻，我才知道爸爸媽媽有多愛我。

我們的班主任唐老師是一位和藹可親，善解人意的美女老師，班上的同學都喜歡她。有一次，學校組織去春遊，我們坐著大巴車向目的地緩緩駛去。我身體有些瘦弱，車子剛開到半路，我就有些暈車，噁心想吐，但是我又不想大家因為我而掃興，所以我就一直默默忍著。不一會兒，旁邊的同學小明發現我臉色不對勁，就舉手報告唐老師：“老師，海萍好像不舒服”。唐老師一聽連忙跑過來，問我怎麼了，我有些不好意思地告訴唐老師：“我可能暈車了”。唐老師一聽，連忙從包裡拿出暈車藥和一瓶水，然後抱著我餵我吃藥，安慰我：“沒事的，吃了藥就會好的。”說完，唐老師又抬起頭對同學們說：“同學們，海萍暈車了，我們唱歌給她鼓鼓氣好不好？”周圍的同學紛紛說好，接著車裡傳出一陣陣嘹亮的歌聲和歡快的笑聲。這時候，我才知道我有多幸福，因為我有一個好老師和一群好同學。

在我成長過程中有苦有甜，苦的是每一次成長中犯的錯誤，甜的是每一次成長中大家對我的關愛和包容。這些苦和甜，交織融匯程一條條細小的溪流，最後匯聚成汪洋大海，讓我在這片大海上遨遊，讓我這片大海更加的波瀾壯闊。

當我們在思索一個問題時，我們通常都不會去找答案反而都會去尋問師長或朋友，假如說人類都沒有努力去研究，到現在我們也不會有這麼文明的社會，我們在做任何事時我們身旁當會有家人在指導我們，如果沒有家人的指導說不定現在有許多有名的人已經走偏了，不過還是要靠自己的努力。

從前我是一個不喜歡客家話不會講又的小孩子，我聽得懂客家話，但是我都用普通話回他們大人。每當爺爺的朋友來家裡時，他們都在用客家話對話，有時他們會用客家話跟我講話，我都用普通話回他們，我覺得他們應該會覺得很奇怪，每次我回長輩時，他們都會說“客家人就要講客家”我對這句話有深深的感受，所以我下定決心要學好客家話。

從原本對話都是客家話對普通話，到後來我們的對話都是用客家話對客家話那是因為有家人的當頭棒喝，我的客家話從此的能力也從此加強了許多，我的希望是能拿到客家話中級認證及客家話中高階認證，這樣不但可以拿到獎金也可以幫助一些不會講普通話的老人家，怕他們萬一問到不會講客家話的人，我就可以去幫助他們了。

當我們在做一件事時，其實家人的一句話就有可能影響我們很深，就像我們在讀書一樣，如果我們沒有老師提醒我們題目要怎麼做，我們也不知道題目要注意哪裡，每件事都是一樣都需要人的提醒，但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。

自從我們來到這個世界上後，就得不斷在交錯縱橫的道路上行進。在路上，我們獲得了知識；在路上，我們懂得了道理；在路上，我們堅定了信念，領悟了人生。

國小時，爸爸帶著我和媽媽去山區裡一個陌生的景點去途步旅行，一家只帶了一瓶水，而這條山路卻足足有幾十裡，一開始我就興沖沖的向前跑著，絲毫不覺得累。可是不一會兒就感受到了疲勞的侵入。儘管這樣，我還是絲毫不減興致，並還不斷鼓勵媽媽要堅持，包中的水在一點一點的減少，前面的路卻越發陡峭難行，而由於很少見到行人，導致我們在不斷的走錯路。堅持、堅持、再堅持，我不斷的提醒自己，終於在走了近8個小時後我們到達了目的地。這次的旅行讓我感悟到了：勝利永遠屬於那些永不放棄希望，永遠堅持不懈的人。

前段時間我去補習班，一出門就走錯了路，結果被爸爸訓了一頓，還被罰從補習班上跑回家，回家後還要畫出跑回來的路線圖。在這條路上，我懂得了人生也如同行路，遇到陌生的路口要學會駐足停留，這樣才會少犯錯。

最近我去補習班。一開始，我一直循規蹈矩的走著最原始的老路，這條路很擠，很爛，坎坷不平，騎自行車很難走，還很不安全。為了改變現狀，我開始不滿足於這樣了。我決定另闢蹊徑，找尋第二條路。雖然找路的過程很艱辛，一不小心走錯了，就要繞半天才能到回到原點。可我還是堅持不懈的尋找著。終於，在這個炎熱的夏日，我在涼爽的樹陰下找到了我的第二條路。就這樣，第三條，第四條更為捷近、寬闊、舒適的道路也都一一臣伏在了我的自行車下。在找尋路的過程中，我學會了探索和創新。

在這一條條路上，我學習著，成長著。

走在成長的路上，蜿蜒坎坷的經歷，有酸甜苦辣，鼓舞的歡欣，也有淚水漣漣。成長讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹，迎風而嚎，堅毅剛強。------題記

成長是一首亮麗的歌。那是用深淺腳印譜寫的曲；用行動步履填寫的詞；用自豪激情確定的調；是生命中最嘹亮，最具有特色的歌曲。歌謠的主題是：姿彩紛壇，冷暖情懷，酸甜苦辣，七情豐沛。

走在成長的路上，你會發現成長的感覺是幸福的。

每一天夜晚，在書山題海中奮戰時母親從不守著我。她帶給我信任，溫暖和自由。“在成長的季節裡，你當然可以自己做主！”每隔一小時，母親就會為我加一次水。

當我忙碌時，母親便悄悄地來又悄悄地去，只留下嫋嫋茶香。當我正仰頭休息時，母親總會和我談一些有趣的事情。那溫暖的白瓷杯上面的維尼小熊也露出慈祥的笑容。伴著奶茶的清香，一股愛的暖流湧上心頭，當時我感覺到成長是幸福的。

為了母親的辛勞，我努力學習，不辜負你對我的希望。

當我考試失利時，我彷彿看見理想的花兒在一片又一片的凋零；我甚至能聽見奮鬥的花兒正在哭泣。爸爸媽媽真是太好了。可是這種溫柔反而讓我更難受。但我相信，明天的太陽依舊美麗，我要堅信我自己。

走在成長的路上，你會發現夢裡花開，夢裡花落。花在夢中開，我們在愛中成長；花在夢中落，我們在悲傷中蛻變。夢裡花落，落在我們成長的道路上，需要我們去追求，去奮鬥，去創造成長之輝煌！

雛鷹要在天上飛翔，從小就要經歷母鷹的訓練，小羊想能更久的活著，必須從出生就要會跑。成長不只是身體的長大，更是心靈的成長，是要在世界上必須經歷的。

隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……

還清楚的記得，剛上學的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進了國小的大門。新同學、新老師、新環境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不願與同學交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的不知道該怎麼辦。六年啊!

那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼嫋嫋，沁入心田。畢業的那天，我們哭了，全班同學都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

上國中了，我成長了。還是跟著父母，但不再依偎;還是走進校園，但不再懼怕;還是新同學、新老師、新環境，但不在羞澀……成長，很難，也很簡單。成長，就是咿呀學語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!

一個個腳印，一次次成長。人生的路多麼漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發現：自己走過的路是多麼漫長艱難!

成長就是邁開你的腳步，一步一步走在人生的路上。當你有一天走到新的階段的時候，回首看來時走過的路，你會發現，你在成長的路上，走過了怎樣的路。

讀書讓我的心靈變得清潔、純潔和高尚。有位作家講過一個故事，很有意思。幼時，他常見爺爺捧本發黃舊書，戴副老花鏡，坐在樹蔭下閱讀，專心致志，很是不解，遂問爺爺，讀書有什麼作用？爺爺看了看孫子，沒回答，而是吩咐他，用屋簷下擱著那個平日用來裝煤渣的竹籃子到門前小河裡去打水提回來。第一次，一場空，沒提回一滴水；第二次，一場空，還是沒提回一滴水。到第三次，爺爺停下讀著的書，讓他觀察一下竹籃子發生了什麼變化。一看，沾染在竹籃上的黑煤灰全不在了，竹籃子變得比先前乾淨了。他把這個檢查結果告訴爺爺，爺爺說：”讀書就有這個作用。“浸潤了，洗滌了，精神汙染避免了，我們會漸漸變得清潔、純潔和高尚起來。

讀書讓我變得美麗。我自小長得快，而且有點胖，當聽到別人說我胖時，自卑油然而生。此時媽媽告訴我：芳德先生是飽學之士，也是文章高手，他身材矮胖，腆著個將軍肚，那眼球永遠是白色多於黑色，操濃重滇西口音，喜豪飲，看上去形象不敢恭維，但他所到之處，到處是鮮花掌聲，到處是欽佩的.目光，敬佩的眼神。”知道為什麼嗎？“我搖了搖頭，媽媽接著說：”那是他身上有一股書卷氣，有一種叫氣質的東西，有一種內秀，有一種從內心深處向外洋溢的芬芳，感染你吸引你，看上去就是一種美，甚至是異常的美麗和魅力。聽了媽媽的話，我更在讀書上下功夫，由於我閱讀的書籍多，寫起作文來也就得心應手。三年級時，老師經常讓我到講臺上唸作文，每每這時教室裡總會響起雷鳴般的掌聲，同學們都會向我投來羨慕的目光。我想：此時的我在同學們心中應該是美的。

感謝我的爸爸媽媽，感謝老師，感謝為我創造閱讀條件的各行各業的叔叔阿姨，是您們讓我和書結下了不解之緣，明天我還要繼續讀書，讓書一直陪伴我成長。

“當！當！當！”上課鐘聲震耳欲聾的響起，全班都屏氣凝神、噤若寒蟬，因為老師準備要──發考卷了。

一股陰霾沉進心中，老師喊著：“謝昀！”喊得我差點沒魂飛魄散！大家拿到考卷後，幾家歡樂幾家愁，名列前茅的常勝軍，個個心花怒放、眉開眼笑；而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安！平日不努力的我，這回當然又是名落孫山啦！

放學的鐘聲無情的響起，我懷著忐忑不安的心情，拖著如大象般沉重且無力的步伐，一步一步的走回家，心中想著回家後，會不會被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢？還是會被罵得狗血淋頭、無法招架？現在的我處境可真是岌岌可危呀！該來的還是躲不掉，到家後果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的，真是後悔“平時不燒香”呀！唉！我痛下決心要洗心革面，洗刷敬陪末座的恥辱，勇敢迎接下一次挑戰。

雖然考得不理想，但還是要鼓起勇氣面對現實，我藉由“爬山”重新調整步伐，轉換沮喪的心情。

來到山下，我緩步拾級而上，一步步地登高眺望，慢慢的體會、享受著“欲窮千里目，更上一層樓”的詩境。爬著爬著，一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下，此時，陣陣微風輕拂而來，所有的煩憂都乘著山風的翅膀飛到了九霄雲外，惱人的事全部一掃而空，心情變得輕鬆無比，彷佛全身加滿了油，重新振作了起來！我從一隻鬥敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”，神采奕奕且充滿自信。“爬山”運動就是我的加油站，從平地到山間，除了領略大自然的美，也讓我學習高山的沉穩，能重新培養自信，從萬丈深淵的無底洞，找回平日開朗、活潑的自己。

我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當我需要充電加油時，爬山——它總是我最好的選擇，因為它能讓我沉澱心情，帶給我無窮的力量，提醒自己無時無刻都要全力以赴，要讓自己成為萬眾矚目、讚不絕口的人上人。

陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。

早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心裡想著：新的一天又開始了。

推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。

但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……

去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心裡默默地訴苦。

這時，母親走了過來，手裡還捧著一杯還冒著嫋嫋熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：“好些了沒？喝點水吧。”我接過水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流湧上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽光嗎？

是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。

陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。

以目前這個階段來說，依照自我目標的設定，層次可分為——從師長的行為舉止中，學習到做人處世的態度；從自己和同學之間的互動中學習到互相尊重和欣賞他人的優點，對於我的學習態度應要認真上進、虛心學習。

而我認為最重要的事是：和同學之間的互動。一個人對朋友的態度，不應該自私自利，而是要多尊重他人的立場，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開”的動作，有一位同學一不小心觸碰到另一位同學，而被碰到的同學就當著大家的面前破口大罵。從這件事情當中，讓我學到——同學之間要互相體諒、互相包容對方的過失，才能建立和諧的友誼關係。

因此，對於六年級的我，或許在學習的過程中，會有一些事情是需要認真努力、虛心上進，讓自己更進步，也會有一些錯誤是需要去改進的。所以，我認為現階段最重要的事──自己的學業以及自我的改進、和朋友間的友誼關係。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個階段可以很快樂，並且瞭解到自己的目標。

我相信，只要瞭解到自己的目標，就一定可以努力達到理想的境界，讓我的人生變得更充實、美好。