關於生命的話題作文彙總九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的生命的話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

每當我高呼“生命”這一個詞時，我就會常常想，生命到底是什麼呢？

自從我讀了《生命生命》這篇課文後，我的心靈受到了一次震撼。

本文作者杏子從12歲起就患有類風溼性關節炎。好腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉。然而，殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力，成為了臺灣著名的大作家，也成為了我們的榜樣。

文中那只有著強烈求生慾望的飛蛾今我震驚，因此也使我明白了，無論人還是生物，都有著強烈的求生慾望，都極其珍惜和重視自己的生命。

還有那些在沒有陽光和泥土的磚縫中長出來的一截小瓜苗，它有著不屈向上，茁壯成長的精神，使我明白，有些人或生物都有著頑強的生命力。即使只有可以活幾天，它們也不會放棄享受生活的權力。

你看！生活中的每個生物都很頑強。如：那一次，我做完作業，望著窗外，看見樓房上有一片綠綠的東西，我凝神一看，原來是一叢小草生長在那磚縫中。這一叢為起眼的小草，竟然有如此強的生命力，就因為它有這股力量，才可以使它以後活得這麼頑強。

其實一個人的生命屬於自己，我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓自己的人生活得更精彩。

在生活中，我也有這樣的經歷。如那次我要去考舞蹈8級，為了能考上，我每天堅持練習下叉、下腰等基本功一個小時，雖然很苦，但我為自己的堅強而感到高興。

每次想起表哥，就會想起那個他，想起和他相識的那個夏天。

那個夏天，表哥走了，狠心丟下我們去了天堂。哥是最疼我的人，他走了，永遠也不會回來了，心，很痛！我沒有選擇哭泣，因為我知道，我管我留多少淚，他都不可能再回來了……我去了圖書館，那裡能讓我的心暫時平靜下來，離開圖書館時借了一本書，我又再下樓梯時看書了——這是習慣。“喂，小心點！下樓梯都看書不怕摔跤嗎？”那是我第一次見他，男生潔白的衣褲，帥氣的臉上還掛淺淺的笑容。“哥？”他的笑讓我產生了錯覺，那真的很像表哥。“哎，你不會吧！我們好像不認識吖！你叫我‘哥’？”“對不起！”我這才意識到自己的失態，連忙道歉。他從身邊走過，輕拂著九月的風，我趕緊轉過身去，叫住他，“雖然我們不認識，但是……但是你可以聽我講一個故事嗎？”也許他是被我的莽撞感到吃驚吧，他呆了一下，點了點頭，我在樓梯坐下，他坐在我旁邊，我把我和表哥的故事告訴了他，從頭到尾，沒有一點保留。我哭了，他細心地幫我擦掉眼淚，問我，“那，讓我當你哥好嗎？”“恩！”相似以後，我們漸漸瞭解對方，他在上高二是個品學兼優的好學生。週末，我們會一起去圖書館，我還是喜歡再下樓梯時看書，而他，總會在旁邊提醒我小心。我們會一起去爬山，累了，他會牽著我的手往上爬。偶爾，我會去他們學校看他打球，在場外靜靜的看著他在場上跳躍的身影，為大汗淋漓的他，遞上紙巾和飲料。有一段時間，在他們學校，關於我喜歡他的留言漫天飛舞。我從不去解釋，他是我哥，比親哥還要親上百倍！這份感情永遠也不會變質，也不需要做任何解釋。

快樂的日子總是過得很快，時間飛逝，眨眼間，一年過去了。他即將參加大學聯考，我只有默默地為他加油。我知道我們即將分開，心中真的很捨不得，這一年是他給我帶來了快樂和笑容，讓我的世界中多了一縷陽光。

大學聯考的前一天我們又來到了我們相似的地方——圖書館。

“妹，以後不許你再在下樓梯是看書咯！”

“恩！哥，你不會忘了我吧？”

“我怎麼敢呀！你是我永遠的好妹妹！”

“哥，祝你大學聯考順利！”

他，考上了重點大學。他要離開了，可他卻沒有告訴我。他害怕我看著他離開會懦弱的掉下眼淚；他害怕我承受不了再一次失去哥哥的痛。

我還是知道了他要離開。那天，我趕到火車站，只是靜靜的看著他一步一步走進站臺。就在他即將從我的視線中消失的時候，我用盡了所有的力氣喊了一聲“哥”。因為我害怕這會是我們之間最後一次的見面，他回頭招了招手，什麼也沒說就走了。可我看到了他眼中的歉意和不捨，這樣就夠了。眼淚順著臉頰流下來，大滴大滴地落在地上。他就這樣走了，從我的生命中消失了，只留下他的足跡。

我曾經無數次回到第一次遇見他的地方，想像他就在眼前，一身白衣，淺淺的微笑……現在的我仍然喜歡在下樓梯是看書，只是身邊少了一個提醒我要小心的人……哥走了，再也不能給我提供溫暖，但他把太陽的溫度留給了我，可以讓我沐浴在陽光裡一步一步恢復平靜和快樂。他也是我生命中的一縷陽光，在我傷心難過時給我帶來了快樂。

我曾經寫信給他，在把信裝進信封后，卻又不想打擾他……

信的碎片在窗外的風中散開，像大雪翩遷。不知道他的窗外有沒有下雪？不知道他是否還記得他的妹妹會想念他？

生命，一個時常被許多人提起的詞，生命或許是神聖的，或許是孤獨的，又或許是脆弱的，但是，只要有一個堅強的意志在捍衛它，它就會堅韌到人生的盡頭。靜坐沉思之時，無意間發現，其實，生命與生命靠得很近。

這次驚天動地的5·12汶川大地震，震痛了每個人的心。廢墟中，被深深地壓在下面的孩子，有著對生的渴望，為了見到明天的太陽，所以他們沒有放棄；被鋼筋水泥壓斷了骨的老師，有著崇高的責任意識，為了保護孩子，所以他們沒有落跑；被碎磚泥沙迷離了雙眼的父母，有著對孩子無盡的愛，為了傾聽孩子的歡笑，所以他們沒有停止呼喚；被碎石劃破了腳的武警戰士們，有著艱鉅的使命感，為了給孩子帶來希望，所以他們沒有停止救援……

生命與生命靠得真的很近，在生與死的面前，生命與生命總是相互扶持著。

還曾記得，許多年前的一個盛夏，一個小女孩依稀懂得了生命與生命靠得很近。在孩提時呆的那個孤兒院裡，教室後頭的那一大塊空地上，有一棵很高很高的銀杏樹，大概有兩三百歲了吧，那時我們都管它叫銀爺爺。銀爺爺的腳下總是簇擁著一簇一簇的小花小草，孤兒院裡一個叫胖胖的小男孩很認真地問月白阿姨：“那些花兒草兒是銀爺爺的孫女兒嗎？為什麼它們跟銀爺爺長得一點兒都不一樣呢？”月白阿姨笑笑說：“對啊，它們雖然長得很不一樣，但是它們的根是連在一起的啊。它們根根相連，一起從地底下吸收水分，汲取營養，這樣銀爺爺的身子骨就越發硬朗了，它的孫女兒們也漸漸長大了嘛！所以說那些花兒草兒們都是銀爺爺的乖孫女兒了！”“哦，原來它們的`命都是連著的。”胖胖很是興奮。“恩，它們的生命靠得很近。”月白阿姨說得很專注。

也就是從那時起，那個小女孩懵懵懂懂地知道，生命與生命靠得很近。

其實，靜靜地，細細地，心與心總是緊緊地相印相連著，我們就會讓生命與生命更近些。

世上萬物都是有生命的，但是生命到底是什麼？我從來都沒有認真思考過，直到有一天，我對生命有了更深的理解。這還得從奶奶家的那棵大桑樹說起呢！

奶奶家的院子裡有一棵大桑樹，夏天到了，大桑樹鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。遠遠望去，就像一把撐開的巨傘，枝幹的數木不可計數，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。

春天到了，桑樹越長越大。旁邊的植物再也晒不到陽光了，那些花兒一個勁地長莖，莖越長越高，可卻不見它開出美麗的花兒，緊挨著的番茄，過了大半個春天，也不見它開花結果。當車子開過來時，桑樹上的枝條有時會劃到車，還會擋住開車者的視線。奶奶只好叫了一個工人砍掉了它，把枝條剪了，奶奶擔心它還會長出來，就斬草除根，連樹幹也不放過，看著光禿禿的樹，奶奶遺憾地說：“這麼好的桑樹以後應該抽不出新芽了吧！”

第二年春天，奇蹟發生了。一天，我去奶奶家吃飯，無意中發現樹墩側竟長出了一條細細的枝條，紙條上還長著一片嬌小的葉子。

我連忙跑到房間中，告訴奶奶這個驚天動地的訊息。我央求奶奶給桑樹倒水，施肥。奶奶一開始不同意，但是在我的軟磨硬泡下，她終於同意了，我先倒了一桶水，奶奶拿了一包化肥倒在樹墩邊的泥土裡。

日子一天天過去，它長得已經比我高了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。

我等呀等，又過了幾個月，桑樹已經變得和以前一樣茂盛了，葉子大得有我的手那麼大了，小的也有嬰兒的手那麼大了。每一根枝條上，都長著數不清的葉子。

我驚奇地想：它幾乎失去了身體的大部分，但在第二年春天抽出了新的枝條，一棵桑樹竟有如此的生命力，我被桑樹的生命力震驚了。

離開時光的隧道，指間輕輕落在鍵盤上，音樂的美感瞬間流上心頭。整個心鬆了，感覺到的只是一旁綠茶陣陣清香。指間在清香中漫步舞蹈，好想一直這樣下去，前方沒有猶豫的方向，思緒在心靈的上空漂浮，是去哪？生命之美的海洋，心靈鄭重的會答。

輕輕閉上雙眼，漆黑的夜晚，傾聽大自然的聲音，感受大自然的氣息。風從視窗越進屋子，進入我心靈深處的夢鄉，給我甜美暢快，把所有煩惱拋到九霄雲外。好想一直這樣睡著，身體在湖面順著風的方向輕輕飄蕩，飄向原始森林的深處，在那裡靜靜的睡著。我想著也許就是我所向往追求的生命之美吧！

託著下巴輕輕呼吸，吐出所有煩惱，就這樣悄悄等待，等待飛雪的到來，等待它把我的世界染成純潔的白色。之後，伴著它的翅膀，把我送到冰天雪地的地方，感受意境中的涼爽，待它來凍結我的心靈。躺在冰地裡，仰望純白色的天空。喜歡這種冰冰涼涼的感覺，我在這冰地裡舞蹈，永遠的舞蹈，直到生命的最後一刻，因為我想把生命的影子留在冰涼的地方，形成冰涼的美。

又一次在春雨中奔跑，仍它浸透我整個身心，沖洗掉我所有的重力，化為一潭水，一潭透明純潔的水，用著談水去舞動生命的樂章，流向乾旱的土地，繪成一幅幅淡藍色的油畫。雨繼續在我的周圍不停的下著，在急促的雨聲中，感受最美的心靈跳動，回到生命最原始的狀態，感受靜的美妙。溼溼的，用雨水探照著生命的方向，用雨水去看清人世間的真善美。

夕陽又一次的落幕了，生命再一次的灑出輝煌。灑向光明；灑向黑暗；灑向冰封了萬年的心。眼睛看到了黑暗中的一絲光茫，生命的聖火又一次的點燃了。淚水不知不覺流出眼角，人世界最美的感動。淚水一直這樣流下去，是悲傷的淚嗎？不；是感動的淚嗎？不；是友誼的淚嗎？不……答案是什麼，用一生去尋找，是親情凝結的幸福淚光，人世間最美的一縷感動末過於此。

花落滿地好美，美能持續多久，一天、兩天、三天……或是永遠。但願是永遠吧！用最美的心去看待所有的事物，所有便都成了美。或許，這太自我安慰了，但這卻是生命最美的眼光。當月亮在夜晚降臨人世間的那一刻，便是生命釋放的那一刻，月桂女神在我心裡，指引著方向。頓然間，便覺這世界，整個宇宙天際之間，是一個謎，一個永遠也解不開解不完的謎——生命之美。

如果說，書生命是一本書，它能記下你一生的輝煌與幸福、悲傷與難過，那麼，生命之美定是這本書中的高潮，生命最精彩最難忘的一頁。你我都好比是一隻鷹，每天在高空中隨風飛翔，在風中探尋寶藏——生命之美，它在光明之島閃閃發亮，於是，我們便用心去尋找、尋找、尋找……

“智障”如上帝造人時忘記讓人擁有一雙翅膀，這確是一種令人沮喪的殘缺。隨著對特奧的深入瞭解，我忽然感悟到有時殘缺也是一種美，一種震撼人心的美。特奧，讓我們看到，即使他們需要付出比常人多幾千倍的努力，但依然自己快樂地站起來。或許，他們的站姿並不威武挺拔，但是從他們眉宇所流露出的：“你行，我也行！”這時我們才恍然發現：他們雖沒有翅膀，照樣可以飛翔！

誰說智障就只能是無盡的痛苦？誰說智障就無法給世界增彩？活著，尊嚴地活著，健康的活著，快樂的活著。聽!他們的生命步伐堅定執著，他們的生命之音鏗鏘有力。上帝折斷了他們的一支翅膀，他們以及他們的家人卻沒有放棄飛翔的一絲希望。智障者與我們一樣對幸福懷著強烈的渴望，也有著與生俱來的權威和尊嚴，他們也渴望得到理解與尊重。智障者，對於他們的人生將更為坎坷，他們的處境更為困難，他們更需要我們的撫慰和關愛。

他們有活力，有禮貌；他們自信，勇敢；他們天真，活潑；他們堅強，可愛；他們開心，快樂……他們與我們一樣，有愛，有夢，有著堅持不懈的毅力，甚至比我們有更多的決心。或許他們的先天不足給他們帶來了不少的缺陷，但他們卻用後天的努力改變了自己的人生。

他們付出了比常人更多的努力去獲取成功，他們流下了比常人更多的汗水來練習，他們走過了比常人更坎坷的路參加特奧，他們微笑著走過坎坷，儘管這條路是如此的艱辛，他們還是努力著邁過困難，走到了最後。

特奧運動是勇敢者的事業，它告訴遭遇困難的人，都要有自信心，你不是不能，你一定能！特奧運動是希望人的事業，它使我們感到真，善，美就在人們的心裡，當我們一個一個把它充分展現時，世界將會多麼美好。特奧運動是個大家庭，它使智障人士走出小家庭，走進大家庭，融入未來的社會裡。

讓我們攜手共進，用我們的掌聲，撐起他們的一方天空；用我們的鼓勵，換取他們的微笑。讓我們積極與特奧同行，把相互關心和幫助給最需要幫助的人。請記住，特奧運動員的誓詞：“letmewin。butificannotwin，letmebebraveintheattempt。”（讓我獲勝，如果我不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試!）

敞開心扉，讓我們一起感受並傳遞“你行，我也行”這個20xx年世界特殊奧運會主題，送上我們真誠的微笑與愛心。

我最喜歡和小動物打交道，前兩天剛從河裡撈來幾隻小蝌蚪，沒幾天就讓凍死。為此， 我哭了一個晚上。這次我聽說毛筆老師養了許多蠶寶寶，我自然不放過這個機會，厚著臉皮登門拜訪，好話說了一大堆。老師還是面不改色，沒有絲毫給我的意思。我真是急了，死纏硬磨，好歹，老師扭不過我，小心翼翼地拿出紙條，一再叮囑我一定要好好養，它也是一個小生命。我連連點頭，捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出，生怕老師改變主意。

從此，我的手上經常出現一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的照顧它們。

你看它多可愛呀！白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來，好像求我餵它一些吃的，我愛憐地看著它們，拿出幾片桑葉來，放到蠶寶寶的盒子裡幾個小傢伙爭先恐後地搶著吃。你看，它們的頭一搖一擺，小嘴不停地動著，一會兒把桑葉啃個大洞，這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上，兩隻蠶寶寶只顧著吃，連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那裡一動不動靜靜地休息。有一次，有一隻蠶一直不動我還以為它死了呢，傷心極了。沒想到過了幾天，它 又“死而復生”，原來它正在脫皮，好一場虛驚。

這樣，在我和王首逸、孔銘潔的精心照顧下，我們的蠶比別人的都大，它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶！

我們的蠶寶寶在幸福成長。可是李清宇的蠶寶寶卻遭到了厄運。我們興趣班的男生十分調皮，可怎麼也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半，蠶寶寶的血像噴泉一樣噴了出來，殘不忍睹。。眼見一個活生生的小生命從地球上消失，我的心情如刀絞了一般。當今少年兒童的心怎麼那麼狠毒，他們怎麼擔當起社會的重負，我想這足以引起我們的深思，失去了就知道珍貴，看著的李清宇蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾隻蠶寶寶好好的餵養它。看著它們一天天長大起來我們感到很開心。

同時我想大聲說：不要以強欺若，不要去傷害任何一個小生命，俗話說得好：春蠶到死絲方盡。我們為什麼要去傷害它呢？

世界上的萬物都有生命，我們不能那它們的生命開玩笑，更不能殺死它們！

流星劃破了天空，與歲月的長流承接遞進，看不進的塵煙，遊不盡的長河。

掬一捧清水，品味生命的真諦，拾起一粒卵石，撫摸時間的脈絡。

有時生命就像一粒沙子，它是那麼渺小，可以被海浪衝走，就像20xx年5月12日所發生的汶川大地震，地震露出的殘酷的面容，它像無情的劍，在短短的幾分鐘之內，奪走了成千上萬個汶川同胞的生命，但是汶川同胞們並沒有向死神一樣的地震低頭，因為它們知道，生命來之不易，知道自己要好好的活下來，知道明天會更加燦爛輝煌，要珍惜眼前的一切。

有時生命就像矗立在邊疆的白楊樹，可以抵住風沙，它是多麼的偉大。

當民族同胞有難時，不管是在第一時間搶救生命的警察，還是在遠方給他們送去搶險物資的我們，都是因為我們是一奶同胞，是炎黃子孫!

人的生命只有一次，要分外珍惜。

生命掌握在自己手裡，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。

人的生命就像一朵花，你可以任意踐踏它，任由它乾枯，直到死亡：你還可以常給它澆水，讓它釋放出無限的光彩，不管怎樣，生命掌握在自己手裡，而如何愛護生命，如何珍惜生命才是最重要。

當你呼吸時，感受到心跳，請不要忘記，熱愛生命，感悟幸福。

熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力!

生命對於人們來說只有一次，所以是寶貴的，我們要珍惜它，珍惜生就是珍惜自己，著名人士愛因斯坦曾經說過：“只有有了生命才有了希望。”

張海迪姐姐的奇蹟就是一例，她身殘志不殘，她翻譯名著，書寫散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀，編寫了一部又一部的小說雜文，用她那智慧交織出了生命的樂章，譜寫了人世間愛的真諦。同學們還在想什麼？我們現在有完整的身體，有老師、父母和同學的幫助，而她們呢？張海迪7歲離開學校，海倫﹒凱勒8歲自學國小所有課程，她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強心，同學們學習吧，努力吧！人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

回憶過去，比例現在，人們的生活也有了進一步的改善，家家住上了樓房，有的人上不起學，買不起文具。現在學校為了改善民主生活已經免除了一切學雜費，同學們現在家家有了電腦、電視……這些都是便於我們生活的現代科技，法律和科學技術成了這個時代社會的主要進步。但有一些因素是不可改變的，如：事誠孝為先；百觸虛為先；百錯傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠信、謙虛為本，失敗時，要想想曾經的光榮，這樣才會取長補短不斷向前向前……

我在生活中看到螞蟻搬運食物時的堅強，才知道生命的力量；螻蟻尚且如此珍惜生命，知道生命的可貴，動物都這樣頑強不屈的拼搏何況我們人呢，人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨，也不會因為人卑劣，生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學習好好活著，活出精彩，活出希望，學出自信，學出堅強，不能因為生活中的困難和挫折而頹廢，每個人都有生命的守護權和選擇權，只要我們敢於創造，就會有意想不到的成功喜悅，讀書吧，讓希望的花朵綻放出美好的明天！

小草的使命就是讓大地變成綠色，小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛，我們的使命就是努力學習將祖國的未來建設的更加輝煌！