寫校園裡的樹的作文三篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫校園裡的樹的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天，校園裡生機勃勃，花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹也穿上了長長的綠裙子，瞧，她像個可愛的小女孩，多迷人啊!夏天，樹上開滿了美麗的芙蓉花，遠看好象一朵紅雲停在樹上，近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別緻的粉紅色小扇子。濃郁的花香，在清新的空氣裡飄散著，一陣陣沁入人的肺腑，令人陶醉。秋天，樹上結了許多像豆角一樣的東西，似乎給芙蓉樹別上了好看的髮卡。這時候，我們一群女生總喜歡圍在樹底下，拾起一個個從樹上飄下的“豆角”，開啟它，許多淘氣的小豆子就從裡面蹦出來了。冬天，芙蓉樹上落滿了雪，好像披上了一件銀白色的披肩，你看，它多像一位高傲的，矜持的公主呀!

我喜歡校園裡這棵多姿多彩的芙蓉樹，我相信，聽了我的介紹，你也會喜歡它的。

我們校園的東南角有一棵高大的柳樹，我不知道它有多大年紀了，只知道自從我上一年級那天起，它就一直在那裡站著，看著我們一天一天地長大。

春天來了，沉睡了一冬天的大柳樹，終於甦醒了，她的胳膊變軟了，剛剛發出來了小芽軟軟的，嫩嫩的，鵝黃色的小芽包，就像剛出生的嬰兒一樣。微風吹來，柳枝擺動，像一個美麗的小姑娘在梳理著自己的長髮。

夏天到了，柳樹的枝葉更加茂密了，像一把撐開的大綠傘。夏天的天氣非常的熱，太陽像一個大火球一樣烤著操場，操場的水泥地面像鐵板燒上的鐵板一般。但是我們不用怕，下課了，我們在太陽下玩熱了的時候，就跑到大綠傘下乘涼，或者乾脆就在大柳樹下做遊戲。我們有的'在樹下跳繩，有的在樹下跳皮筋，別提有多開心了。不想做遊戲的話，還可以在樹蔭下看書，吃東西，感覺十分愜意。

冬爺爺來了，大雪紛紛揚揚，大柳樹光禿禿的的枝條上掛滿了雪，好像一根一根毛茸茸的銀條，我們在樹下堆雪人，打雪仗。五六年級的哥哥，姐姐在掃雪。大柳樹不怕冷，依然站在那裡，慈祥地看著我們，好像在說：“童年的時光真好啊！”

校園的大柳樹，雖然你沒有花朵的芬芳，沒有松樹的挺拔，但是我們都愛你，因為你給我們帶來了涼爽和快樂。我們祝願你永遠健康，永遠快樂！

秋天到了，校園裡的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

我原以為，六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合，還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月後，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什麼呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園裡那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此，致最初的我們。