開心的作文精華（6篇）

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的開心的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文 篇1

今天，是我第一次到少年宮上聲樂課。我走進教室發現裡面已經有十幾個同學在了。大家還不熟悉，互相也不說話，全都靜靜地坐著等老師。於是我也挑了個座位坐下來。過了一會，老師進來叫了一聲：“上課，我們先做發聲練習。”於是我們按老師的要求，對著鏡子微笑地做發聲練習。

下半節課，老師教我們唱歌。老師剛彈起鋼琴，我們就跟著唱起來：“我有一個美麗的`願望長大以後能播種太陽，……”原來這首？種太陽？大家都會唱。大家越唱越帶勁，歌聲越唱越整齊，有幾位同學還情不自禁地扭起腰來。

下課了，同學們都微笑著互相道再見。

開心的作文 篇2

今天，是我最開心的日子，因為，我做對了一件事。

中午放學時，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個人從家裡帶一本圖書。

一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎麼也找不出我不怎麼喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆，便好奇走了過來，瞭解了情況後，不假思索指著一本對我說：“拿那本！”我順著手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。

提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因為它來得太不易了。最初，我常常聽同學們說《湯姆索亞歷險記》是本好書，看了會使人堅強，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅強了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終於有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件說：“買書可以，但前提是先把家裡的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。

就在我以為大功告成的`時候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”，“我們怎麼知道你究竟有沒有認真看？不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經過千辛萬苦，我終於如願以償得到了這本書。這下，我怎麼不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”

話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的故事，在面臨危險的時候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑著說：“這就對了嘛。”是的，把書帶到學校和同學們一起分享，豈不更快樂嗎？

一吃過中飯，我便夾著《湯姆索亞歷險記》這本書，大步向學校走去。

開心的作文 篇3

走在清幽的街道旁，雪花隨風飛揚。我伸出手接住一朵，在燈光下閃著她絢爛的銀光。不一會就融化在手心。仰頭看著這些白色的精靈，不覺間發起呆來，腦海中輝映著昔日的畫面。

雪花開始在空中揮灑，為大地鋪上一席棉被。我和弟弟跪在雪地上，凍得通紅的手在雪地中劃來劃去。兩個人頭上閃著冰晶的光。過了許久，一幅畫展現在我們眼前。我與弟弟坐在軟綿綿的白雪上，咯吱咯吱一陣響。笑聲和雪花一樣，乘著風飛舞在漆黑的天空。

雪開始下的大了。我和弟弟漫步在雪中，留下兩串腳印。兩個孩子，像是兩個裹得鼓鼓的聖誕老人。

雪開始變得小了起來。小小的雪花變得輕盈，風一吹，就在空中旋轉不停。好像柳絮憑藉風的力量漫天飛舞。雪層變得更厚了，我和弟弟拿著小掃帚，開始把雪堆成一堆。

漸漸地，雪停了下來，掃雪任務也基本完成了。休息了一會，我和弟弟進屋拿出準備已久的顏料，拌著熒光粉，倒進商店裡拿到礦泉水，灌到花灑中。白的'雪被我們染得五彩斑斕，在黑夜中漸漸融化。

第二天，我和弟弟早早的起床，出門一看——絢麗多彩的冰繞著樹散開，恍如一朵綻放的牡丹，閃爍著自己特有的光彩。

仰頭看著這些白色的精靈，神獸接下一朵，還沒來得及仔細看一眼，便已融化在指尖。水滴折射著太陽的光芒，就像那被染色的冰花。想起那一次的經歷，不覺間揚起嘴角，心中滿滿的成就感！

開心的作文 篇4

我家有顆“開心果”她總能為我帶來許許多多的快樂。你們猜到了嗎？沒錯，就是我妹妹。

我的妹妹長著一張櫻桃般的小嘴，一雙亮晶晶的大眼睛，裡面閃射出的是小孩子應有的'調皮。記得有一次週末，我跟我妹妹在家玩，她不時爬到我的大腿上叫我陪她玩，不時拉我的手，讓我陪她玩積木……有一段時間，她沒來找我，我心想：她是不是在幹什麼壞事，不行，我得去看一看，我毫不猶豫地走向我的房間。因為裡面放有一些好吃的，再加上，她又是一個小讒貓，所以，我的房間當然是我的首選。果然，我在裡面發現了我的妹妹，只見她正小心小心翼翼的剝著花生，她專注極了，並沒有發現我的到來。在她的腳下，是一些無心的花生。我看準時間，叫了她一聲。她被這突然來臨的聲音嚇了一跳，怔怔地站在那裡，手上的花生也嚇得掉在了地上，成為了地上那堆垃圾中的一員。我看見她那狼狽的樣子，哈哈大笑起來。妹妹也從中回過神來，也跟著我一起大笑起來，倆人笑得肚子疼才停了下來。

關於這個“開心果”的故事，細細說五張A4紙也寫不完，今天的故事只是其中的一粒沙。

開心的作文 篇5

今天，上午第三節課是美術課，我們都很開心因為，老師說：“讓我們做手工呢。”名字叫綵線貼畫。

我們其實上節課我們就做過一次但是沒做完，我就做了一半，這節課老師說：“要貼完和畫完。”上節課老師教了我們兩種方法，首先要拿多點衛生紙然後把他撕成一小塊然後就擰最好不要擰太細，要擰細點。第一種方法就是把他擰好以後就塗上顏色。第二種方法就是，你提前擰好兩個顏色然後擰在一起這樣的話會更漂亮。我們很快的`做完了，都很漂亮有小汽車樣子的，有花瓶。

我們都哼喜歡上美術課和手工課。

開心的作文 篇6

1996年9月5日。一陣嬰兒的哭聲響起。一個新的生命問世了，那就是我。一個令全家人開心的小孩。

一轉眼，我5歲了，是上幼兒園的年齡了。爸爸媽媽把我送進幼兒園。第一次考試，我捧著個鮮紅的“3位數”回家。爸爸一看，開心地抱著我說“孺子可教也！”我一聽，什麼爐子可澆也，爐子一澆不就沒火了嗎？爸爸看到了我那雙充滿疑惑的`大眼睛，說：“孩子，你長大了之後學到了更多知識，你就會懂了，我似懂非懂地點點頭。

7年一轉眼又過去了，我已成為六年級的學生了，雖然已經快讀中學了，但我那顆幼稚的心沒有絲毫退化的意思。每天我總想著爸爸媽媽，希望看見他們，能夠依偎在他們的懷裡。但長大了，終究是長大了，不能夠依偎在他們懷裡，但可以與他們做伴，可以陪他們笑，我真的很開心。

我的家其樂融融，我的童年幼稚無比，我真的好快樂！