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【精華】開心作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的開心作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】開心作文合集6篇
開心作文 篇1

說到“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,真是一天一夜也說不完啊!你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

“開心果”陳小玉,每個班裡都少不了一個幽默搞笑的小人物,給大家帶來很多快樂。她是誰呢?她就是我前面同學的同桌,也是我的死黨——小玉。她性格特別開朗,與班裡許多同學都聊得來,認識她的人都說她特別幽默搞笑。有一次,上數學課,老師問了一個問題:“兩直線相交,有垂線相交,還有什麼線相交”。小玉破口而出了一句:“還有海南香蕉和廣西香蕉”。頓時我們都笑了起來。她特別可愛,前一秒還是怒氣衝衝,下一秒就滿臉笑容的了。看!這麼可愛又開朗的“開心果”是不是特牛!

“學霸”小曦,她是我國小的舊同學,到現在她還是跟我在同一個班,我好幸運啊!能跟學霸怎麼有緣,我可佩服她了,小曦真的稱得上我們班的學霸這個稱號。她各科成績在我們班裡差不多每次都是第一,總分成績一直在班級里名列前茅。她是一個勤奮學習、溫文爾雅的女生,這也是我佩服她的原因。因為我跟她是完全相反,我是個大大咧咧,粗心大意的女漢子,怎麼可能比的上小曦呢!她最大的一個優點就是勤奮,太勤奮了!別人在看電影的時候,她在低頭看書學習,別人在嬉戲玩耍時,她也在自己的座位上埋頭學習,難怪學習怎麼好!學霸果然是學霸,真牛!

“小小畫家”小琪,小琪是我們班裡最小的女生,別看她個子矮矮的瘦瘦的,就沒有什麼牛人之處了?她的畫功可是一級的棒,隨手畫一副畫都懵讓我們讚歎不已。每次班級裡出板報的時候,她都積極參加,而且還獲獎了。她的畫栩栩如生,注重細節,不容許有一點差錯。這畫功比我還棒!不得不說,牛!

這些牛人大家都知道了吧!是不是很牛?也正是因為有了這些牛人,才讓我們班充滿了活力,增添了許多色彩。所以,我們要向每一位牛人學習她們的優點,一她們為榜樣!

開心作文 篇2

當青島已被擁人春天的懷抱時,我卻還在痴痴地想著那場大雪。也許是因為眼前這些煩心事,也許是因為溫馨冬日的悄然逝去。心莫名的失落,似懸在屋簷的水滴,遲遲不肯落下。匆匆走過,卻驚奇地發現路邊的小草已探出了小腦袋。再一抬頭,櫻花開了。

近些年來,春都是這樣過的。沒有期盼和興奮,沒有享受和感慨。而今站在覽潮閣上俯視那迷人的匯泉灣畔,心隨著海浪一起洶湧澎湃。夾雜著絲絲花香和青島獨有的海味的風撲面而來,盪漾於全身。望著潮水卷著浪花歡快地奔向海岸,久未嘗到的'舒暢被海風挾來,我品到了一絲甜蜜,一份開心一種幸福……

下了閣,來到涼亭邊。看看這些含苞待放的花朵,著實又產生了初春的感覺。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”是啊,登得越高,北京衛校,春的氣息便越新鮮。

坐定,瞧著近處喜鵲搭窩覓食,遠處嫩綠的枝條在風中搖擺,競翩翩欲飛。閉上眼睛,沐浴著春光,想象我以花為翅,與風為伴,在嚮往的安寂和明媚中飛翔。

春天到了,春風已盪漾在耳邊,拂過臉龐了,一切景物都隨時間的變更而改了。那麼心中那些昏暗的顏色、不悅的事情又為何不隨景色的變換而去呢?

人生在世,不稱意事十有八九。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,類似於此的事有很多。不能只為這眼前一點點的不滿而氣餒、傷心。要勇敢地去面對,而在此之前要的就是一份良好的心情。

人的一生裡會有許許多多的心結,每一個心結又好似一把大鎖,緊鎖住我們的心靈,影響我們的心情,從而阻礙自己各方面的發展。所以,在心情不好時,別一味去想為什麼會這樣,要學會走出陰霾,向光明尋求一把開啟心鎖的鑰匙,同時用它所的去開導和感染身邊的人。(國中作文)

我為自己感到慶幸,當我鬱鬱寡歡時,我找到了可以開啟心扉的鑰匙。在一草一木裡尋出了自己的快樂,將自己從失落的漩渦中拔出!親愛的朋友啊!緊緊握住這把神聖的鑰匙,敞開人生的大門,走向成功吧!

開心作文 篇3

那天上午,我們舉行了散學典禮。這就意味著這一學期即將到了末尾!

前些天老師在班級群中囑咐過在2月4那天得早點來。早上,我睡到六點半左右,爸爸媽媽的煤氣瓶送回來,還好多虧了我,見外面的天漸漸的亮了起來,把爸爸都叫起來,不然,指不定睡到多久呢!匆匆忙忙的起床了,看著時間快來不及了,吃了幾個包子就上學了,一口水沒喝,噎死我了!呼——終於到學校了,一看時間已經七點四十了,天哪!不會遲到吧,我滿懷著惴惴不安的心情走進學校。咦,學校怎麼這麼安靜呀?不會還沒有人來吧?我在心裡自言自語著。果不然,我走進教室,只有幾位同學提前到了,懸著的心終於落下了。

時間一分一秒的過去了,同學們也差不多到齊了,夏主任微笑地邁步進教室不久開始講話了。我很怕見到夏主任,因為這次語文考試,我沒能夠達到我的目標,我很失落,想必老師也很失望吧!老師這次來是給綜合評比平時情況成績給頒獎,一個,兩個,三個……同學領到了獎勵,我當時心裡在打鼓,我可能會有獎勵嗎?沒想到,我剛在打鼓時,夏主任用誠懇而又興奮的口吻,說出了我的名字。真的很謝謝老師,能夠相信我,能夠給予我獎勵,謝謝她沒有對我失望,下學期時我一定會達到最高目標的!

夏主任頒玩獎後,開始講話囑咐在假期時講了一大堆的話,像繞口令似的,嘰裡咕嚕的!終於到了激動人心的時刻,老師鄭重的開始頒獎,很慶幸我拿到了獎狀。我非常高興,心裡樂開了花。我知道,這是老師、同學們給予我的希望,我一定不會辜負他們的厚望!

開心作文 篇4

有一天,我很早就寫完了作業,奶奶說:“早寫完作業就可以出去玩。”我高興地跳了起來。我飛快地穿好衣服,帶著我的漂移板開開心心地來到下樓了。

來到樓下我趕緊放下滑板,左腳踏住板,右腳一蹬很容易地上去了。我左轉三圈右滑三圈的,玩得非常開心。不一會來了很多小朋友,我們在一起玩起了追逐比賽,我們站在同一地點,由一人喊開始,我們就迅速地向前滑去。大家你追我趕的很快就滑到了指定地點,最後也不知道是誰贏了,因為大家已經亂作一團了。

正玩得開心呢,媽媽回來了,我和媽媽一起高高興興地回家了。

開心作文 篇5

孩子學琴 開心就好

鋼琴被稱為“樂器之王”。它優美的音色和多聲部合奏的音響效果,是任何樂器都無法比擬的。彈鋼琴成了許多愛好音樂者從小的夢想。隨著人民生活水平的提高,鋼琴已走入普通家庭,隨之成為了少年兒童學習樂器的首選。近幾年來,學習鋼琴的孩子逐年增長,中國不斷湧現出“琴童”。

作為一名鋼琴教師,現針對學習鋼琴的好處和從何時開始學習鋼琴為宜,談談自己的體會。

學習鋼琴的益處

音樂是時間的藝術,它可以發展孩子的想象力及形象思維能力。通過優美的音樂可以陶冶他們的情操,開闊他們的視野,使他們更加熱愛生活。在多年的教學中,我發現孩子學會了鋼琴以後,會變得更加活潑和聰明並充滿自信。許多家長也反映,孩子學習了鋼琴以後,學會了聽講、學會了專注,由此更容易接受各種知識。鋼琴需要雙手彈奏,同時需要眼睛看譜,耳朵聽自己彈奏的是否正確,腦子還要照顧到彈奏的各種方法和技巧,甚至腳踩踏板控制樂曲的強弱、連貫以及分句。這無形中開發了孩子們的智力、培養了他們的毅力、增強了他們克服困難的勇氣,讓他們體會到了克服困難、享受樂趣的過程。

通過學琴,孩子們還可以認識許多中外音樂家,瞭解他們的人生,理解他們的艱辛,從而學會做人,併產生為社會、為他人做出貢獻的決心與愛心。

孩子何時開始學琴好

我們首先要看學習的目的,如果要把孩子培養成一個音樂家,就應該從胎教開始,在孩子一兩歲的時候要有意識的培養他們的音樂感覺,三歲就應該上鋼琴課,並且從開始就要師從於著名鋼琴教師,但即使這樣也不可能培養的孩子都能成為鋼琴家,還需要靠孩子的天分、教師的施教以及良好的時機,可以說成功是極少數的。

大多數的人學習鋼琴的目的是在於開發孩子的智力,讓他們掌握一技之長,可以自娛自樂,受益一生。這樣的孩子五六歲起學習鋼琴為宜,因為這時的孩子已經可以坐下來聽老師的講解與指導,效率也高,孩子太國小習鋼琴不易於他們的成長,過早的讓他們學習鋼琴會影響他們幼年的玩耍時間,而對於幼兒來說,玩中也會發展他們的智力,很有助於他們的成長。過早的學習會使他們的生活單調,不利於擴大他們的知識面,從而影響他們的發展。

總之,作為一名鋼琴教師,我希望家長不要追求把孩子培養成音樂家,那畢竟是少數人的事,即使你付出極大的努力,也不一定成功。家長應具有一顆平和的心態,學琴是一個使孩子開心、快樂的事情,讓他們在娛樂中學會一項技能,有利於他們的身心發展,使他們變得聰明,勇於克服困難並享受成功的樂趣。這樣,無論他們將來做什麼工作都將有益於他們的一生。

開心作文 篇6

今天,是星期六,我想,大家現在一定都在“作業大海”中游來游去卻始終遊不出來呢?哈哈,但是我,已經除了日誌以外的“作業大海”,其他的,我都已經在週五全部寫玩了,現在,我就要看一看是玩電腦還是看電視還是和我的好朋友們出去玩呢?突然,我們家的門鈴聲響了起來,我趕緊風風火火的到我們家的門前,開啟門,突然看見一個好久沒看見的身影,那是,對,是張靈鵬,哈哈,最近這幾周沒見他了,看來他是來找我玩電腦的,這時候,我的思想開始矛盾了,大腦的思想分成了兩個幫,一個幫是讓我玩,可是玩的話,晚上就不能打紅警了,另一個幫是不讓我玩,可是我又很想玩,我沒辦法,就只能來求助媽媽,媽媽點了點頭,同意讓張靈鵬來我們家玩,但是我也提出了條件,我的條件是 ,我們只玩半個小時,晚上我再玩半個小時,媽媽同意了,我就讓張靈鵬進來,我們兩個開始熱火朝天的打開了遊戲。

下午,我穿上我的衣服,去找馬全智玩,正好馬全智寫完了他媽媽給他佈置的作業,我們兩個就在樓下一步一步,慢慢悠悠的談論著遊戲,半個下午,就這樣過去了。

晚上,我在家打了會兒紅警,又看了一個小時的電視,我就睡覺了。

今天真快樂。哈哈……

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