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有趣的對話作文(通用55篇)

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的對話作文,歡迎大家分享。

有趣的對話作文(通用55篇)

有趣的對話作文 1

這是摘自情景喜劇《家有兒女》當中的一段場景對話,我覺得非常有趣,在這裡就跟大家分享了。

一家人正在吃晚飯,劉梅端上了一盤祖傳祕方特製的小肉餅。劉星饞了,就講小肉餅往大家碗裡放的時候說:“老媽一個,父親一個,小雨一個,小雪一個我一個,我再來一個!”

劉梅:“合著這麼多肉餅我們一人一個,剩下的都全是你的了?”

劉星:”重做也行啊,不過我還得上林寧他們家去一趟。因為我的'數學書放他那兒了。“

輔導老師:”你為什麼把書放人家那啊?“

劉星:”助人為樂嘛!他丟了數學書,我借給他我的數學書唄,先人後己,你說呢老師?“

輔導老師:”那先寫語文吧。“

明星:“語文書也借他了......“

有趣的對話作文 2

“寶貝寶貝,快起床啦!”聽著爸爸的呼喊聲,我睡眼朦朧地在我的席夢思床上坐了起來,大喊:“老爸,幹什麼呀!敲鑼打鼓,又不是要舉行婚禮!害的我連難得一見美夢都沒了,討厭鬼!哼,不理你了。”

“寶貝別鬧了,快起床收拾行李,你唐叔叔邀請你去珠海玩呢。”爸爸說。

“真的.嗎,真的嗎?”我激動地問。

“當然是真的啦,騙你幹什麼。”爸爸說,

我高興地一蹦三尺高,“太棒了,太棒了!趕集收拾行李,立刻出發。”爸爸急急忙忙地說:“孩子,你的衣服在哪兒呀。我怎麼都找不到呀!”我在一旁小聲地說:“誒,這個老爸,果然是個“老”爸呀!”爸爸又喊道:“你在嘀嘀咕咕地說什麼呢,快來幫忙收拾行李,被磨磨蹭蹭的。”我無奈地說:“來了來了。”

有趣的對話作文 3

這一天,小明像往常一樣,放學回到家就攤開作業本寫字。突然,窗外傳來一陣陣笑鬧聲,是鄰居小夥伴在玩遊戲。小明聽了,像猴子屁股抹了油——坐不住了。於是,他就把作業本一扔,飛快地跑了出去。就在他離開的一瞬間,他的作業本忽然發出耀眼的光芒。

首先,受委屈的句號跳了出來,含著淚水說:“嗚嗚……別人的句號可真美,而小明畫出來卻點不像點,圓不像圓,把我弄得醜陋不堪,害得我都無臉見人。”

緊接著,憤怒的“歪”字跳出來,大喊:“我同意句號的觀點,小明總是把我寫得無精打采,你們看,我的身體就像個殘廢。”

“歪”字話音剛落,“正”字也趕緊訴說自己的不滿:“你們兩位說得對極了!人家小朋友的字寫得蒼勁有力,端端正正,可我們的主人卻把我們塗得面目全非,橫不平,豎不直。我們真應該好好抗議!抗議……”

話還沒說完,“小明”兩個字也急著大叫起來:“這一個'馬大哈',連自己的名字都常常寫錯,真是過分!”

它們這些可憐的傢伙你一言我一語,都忿忿不平。一個個情緒激昂,等小明回來的.時候都沒來得及恢復原樣。小明聽見了它們的對話,臉“唰”地紅了,心裡感到十分羞愧。他咬咬牙,暗暗下決心:“從今以後,我一定會把你們寫得漂漂亮亮的。”

過了一段時間,小明作業本上的漢字和標點符號看著自己標準的身材和挺拔的身姿,滿意極了,都一個勁地誇小明呢!

有趣的對話作文 4

在一個陽光明媚的上午,自行車和汽車碰面了。

汽車高傲地對自行車說:“自行車老弟,你不久就要‘下崗’了,真可惜。”自行車用低沉的聲音回答道:“謝謝你的關心,你還是關心關心你自己吧。”

“自行車老弟,你如此弱小,我卻如此強大。這難道不是鮮明的對比嗎?”

“我又小又輕巧,你卻又大又沉重,我可以輕便地被人抬上樓,放在任何地方,你可以嗎?”自行車忍不住回敬道。

“你有閃電般的速度嗎?”自行車說:“我沒有,但是,如果在你我面前,有一條羊腸小道,我可以輕鬆地穿過,可是,巨大而笨重的你能行嗎?並且你知道每天吐出的'尾氣多麼汙染環境嗎?”

它的這番話把汽車說得頓時啞口無言。

“你知道嗎?其實,你我身上各自都有很多可學的東西。而你,只為你的優點而驕傲。”

“我……”“我們都是人們常用的交通工具,所以握握手,交個朋友吧。”

“你說得非常對。”汽車慚愧地說:“我只為自己的優點而炫耀,並沒有想到別人的感受,我一直以為誰都比不上我。”

原來,每種交通工具都有其優缺點,就這樣,它們結束了這次談話。

有趣的對話作文 5

老實說,開啟字典,也許你已經走過了很多年,但你仍然煥發著青春和活力,告訴人們一個新的發展歷程。

最漂亮的媽媽看到孩子從高樓上摔下來,用手拯救了一個“新”的小生命。有人說她趁機炒作,但她並沒有興奮地反應過來。她表達了自己平凡而單純的內心,一顆當時只充滿救人的心,不僅包容了世界,也讓她的人感到羞恥。無論是最美的鮮花,雷鳴般的掌聲,還是閃亮的舞臺,人們的讚美可能都不是她所期待的。內心深處,她擔心小生命的健康,為世界的完整而驕傲。是一種狹隘卻深刻,平凡卻持久的情感。

最漂亮的司機突然遇到‘意外的麻煩’,堅持要在路邊停車。他摔倒在方向盤上,永遠離開了,而車裡的所有乘客都安然無恙。葬禮場面隆重莊嚴,當地政府為之哀悼,杭州市民走了出去。最美的司機會把責任傳給大家,把誠信傳給我這一代人。他寫的不是世人矚目的一幕,而是一份真誠,對人民的'坦誠,對後代的鼓勵。創作的觸感得到昇華和濃縮。

回頭看;高一撿金,高五禮貌,很難做到誠實。當你為朋友買彩票時,如果你贏了一大筆錢,你應該做些什麼。有的人選擇平分,有的人選擇不告訴朋友,有的人選擇告訴對方或者別無選擇。更別說什麼是對什麼是錯,我們對生活的不同理解會決定我們不同的行為。選擇還是不選擇,是你心中的誠實。

誠信,引領時代前進,與時代對話。

有趣的對話作文 6

月考過後,受不了低分的刺激;可能是受分數的影響、同學的譏諷,我曾幾時想放棄班長的位置。正煩心著呢!去外走了圈。

騎車時無意將唾沫吐向了草地,從耳邊傳來“哎呦”一聲,我詫異了。停下了車,目光在草地上掃視。

我有意識的蹲了下來:“誰啊!叫什麼啊?!”

只聽見“同學,你剛把口水吐倒了我身上,作為一名學生,你怎麼能這樣呢?就算我是不起眼的.小草,也不能這樣吧?”

小草會說話?我一下來了興致,剛剛內心的不悅早被拋在腦後:“哦,對不起哦。但是由於我月考的失利,導致我心情很差。希望你能諒解!”

“一時的失利相信不會影響你。人生本來就有起有落。你都忍受自己的起,為何要伏拜於落而一蹶不振呢?我知道你的心情之低落,但你得從低落的陰影走出!”

“嗯,你們這一片草地長勢均勻,令人愛看啊!”

“是啊,做為集體中的一份子,再小也有責任貢獻集體!在生命的旅途中,你的責任就是頑強地拼搏下去!遇到了任何困難,也不要向命運低頭!”

這時,我的心裡砰然一震,我頓時明白了生命的意義是頑強地生活下去、不屈向上。簡單地說,就是——頑強!

我知道有一些人,他知道自己要走的路一直都在,便在崇高的信仰下努力走下了路的盡頭,並且用自己渺小的身軀創造出了偉大!

有趣的對話作文 7

時間,我想和你談談。

“時間,你為什麼這麼快?你從哪裡來?”我困惑地問道。時間想了一會兒,搖搖頭,慢慢地說,“我也不能回答這些問題。”“你能給我更多的時間嗎?”我懇求道。時間很快告訴我:“這不好。我很公平。我不會再給你一秒鐘或更少的時間,哪怕只有一秒鐘。”聽了這話,我覺得有道理,只好作罷。我補充道:“你是珍貴的。有一句名言,每一寸時間都值一寸黃金,而每一寸黃金都很難買到。還有許多著名的詞和短語敦促世界珍惜時間。但是為什麼有人在浪費時間呢?

難道他們不知道時間有多寶貴嗎?“不,不,全世界的生物都知道我的重要性,但許多人不能真正珍惜我。雖然他們知道我永遠不會回來,但他們總是找各種藉口來忽視我。”時間悲傷地嘆息。你記錄了我們的青春,同時,你也讓我們永遠不再回到那個青春,你的'流動將永遠改變我們的容顏。時間,你是好是壞?時間真誠地告訴我:“凡事都有兩面性。如果你珍惜我,抓住現在,明天你就不會後悔。”我若有所思地聽著,往事湧上心頭。我記得學校開學時,老師告訴我不要在課堂上講話。因為如果老師批評一個人,需要30秒,如果所有69個人都被批評,需要34.5分鐘。你還有時間學習嗎?

時間,你是珍貴的,不能用財富買回來,所以我會好好珍惜你。時間就像生命一樣,一點一點地流逝,一分一秒地流逝。如果我們不珍惜時間,如果我們放棄時間,時間只能拋棄你。

有趣的對話作文 8

不久,奧運聖火將傳遞到上海。我多麼想看壯麗的景色啊!但是我不能去,我要去上學!所以我一直在花園裡一邊走一邊踢小石頭。突然,我聽到一個陌生而微弱的聲音:“小朋友,你好!看到你看起來不開心一定很難過。加油!大家一起分享吧!”然後聲音重複了幾遍,我轉過身。原來是一隻鳥在和我說話!我趕緊回答:“還有兩天,奧運火炬就要傳遞到上海了!”

“哦!是嗎!火炬是什麼?難道是樹枝上著火的東西?”

“不,火炬是鋁製的,有上下兩層,但中國的火炬更獨特。它採用“本源共生、和諧和諧”的祥雲圖案和立體浮雕設計。據說這樣的設計可以讓整個火炬優雅華麗,而且據說他用的燃料是丙烷,不會對環境造成汙染!我多麼想親眼看看!”

“那你為什麼要談論這件事呢?多麻煩?”

“我告訴你,火炬傳遞是奧運會的前奏。它從一個國家的城市傳到另一個國家的城市,直到到達主辦城市的奧林匹克體育場。這次火炬傳遞在100多天的傳遞活動中傳達了奧林匹克精神、友誼、和平和智慧。它象徵著光明,連線著世界各地的人們。多麼有意義!”

“哦,好吧,你一定要去看看!”

“可是我不能去上學?”突然眼睛亮了。“那就去找我吧,記得告訴我火炬傳遞的'壯觀場面,帶上我的祝福。"

“好的,好的……”他還沒說完,那隻鳥就消失在空中了。它等不及要看火炬了!

有趣的對話作文 9

大海的廣闊與一絲神祕出現在我的睡夢中。睡夢中,我不邀遊伴,也不帶什麼禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

獨自一人,我來到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發黑的沙粒和並不是很清澈見底海水,抬頭仰望藍得出彩的天,純潔的雲朵兒在自己的小天堂裡悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉於這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產生了一種緊張感,覺得自己好孤獨,好無助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!

於是,我向生活在這座城市裡的大海發出疑問:“你在這兒生活的幸福麼?” “不知道,以前人們到我這裡玩耍嬉戲。因為,我看著他們快樂,自己也覺得幸福,因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的`地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯髒無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什麼?” “那……你為什麼還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物?” “我必須貢獻,這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻,你們人類怎麼生存?”的確,每時每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進行對話,只是其具有假性而已。

我們不僅要懂得諦聽真言,更要懂得與他人交流,因為那是你能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈!

有趣的對話作文 10

週五的夜晚,滿天星光,我不由得仰望著天空,享受著這美麗而靜謐的夜景。

這時,黑夜越發的寂靜,空無一人,正當我詫異之時,只聽見有一陣輕輕的.腳步聲向我走來……夜,是那麼寧靜、美麗,但不免讓人有些恐懼。

我回首一看,只見一人身穿古裝,從遠處款款走來。心中不免一絲驚訝,來者何人?待那人走近仔細一看,那人身披皁鶴,羽扇綸巾,若有所思地走到了我面前,我看那人身長七尺,劍眉朗目,面如冠玉,我認出了他。只見他面有憂愁之狀,我問他為何事而憂,他先是望了望我,又低下頭長嘆一聲。少頃。他緩緩的抬起了頭,淚眼婆娑地說道“我自受先帝三顧草廬之恩,竭力討賊,可惜主公半路而亡,上不能教其子,下不能平天下,眼見蜀漢江山氣數已盡,實吾心中之悲痛也。”,聽及此言。我上前說道;“可是您收西蜀定南蠻,東和北拒,六出祁山。為蜀漢王朝立了汗馬功勞。堂堂出師表,凜凜八陣圖。及我讀誡子書時,不由得而淚下,鞠躬盡瘁,死而後已!您如此忠心竭力,天下之人盡皆佩服,有何悲痛乎!”忽然一陣秋風襲來,風吹起他的衣角,只見他仰天而道叫:“天何負我!”言訖,化作一陣秋風,忽然飄去。我大驚,再去尋他之時,已然不見。

我回到家,回憶與他的對話,感受頗深。

他就是——諸葛亮,字孔明,中國歷史上著名的政治家,軍事家!身為蜀漢的丞相,他智慧過人,忠誠不二,計安天下,著實令人佩服。

有趣的對話作文 11

春、夏、秋、冬四個季節多少年來一直是按時變化、次序交替的,可是有一年它們卻因為誰更有用發生了激烈爭執。春姑娘一臉傲氣地說:“四個季節中除了我,誰都可以沒有。因為一年之計在於春,由我開好頭才是最重要的。

而且我下凡時氣候不冷不熱、春暖花開、萬木吐綠,夏姑娘下凡時天氣太熱,秋姑娘下凡時天氣有些淒涼,冬奶奶就別提有多冷了。我看,除了我都下崗就對了!”夏姑娘也不甘示弱:“你以為誰都不如你呢?眼下我才是最優秀的`。

你下凡時南方雖然是鬱鬱蔥蔥,可北方還有很多積並雪未融化,只有我下凡時,北方才真正生機盎然、永珍更新呢!”秋姑娘氣得直嚷嚷:“人們都說秋天是收穫的季節,春種一粒粟,秋收萬顆籽,如果沒有我,你們一年到頭都白忙活了,沒有我人類恐怕都餓死了。所以,四季獎章只有我才佩戴!”冬奶奶慢條斯理地說:“年輕人,何必那麼盛氣凌人呢,既然玉帝安排我們四個人輪流值班,那麼我們每個人就都有自己存在的道理,誰說白雪不是一道美麗的風景呢?我們還各自堅守崗位吧。”嫦娥聽說了四季的爭吵後大發雷霆,把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宮,只讓冬奶奶一個人值班,結果人間大難一年。

後來,冬奶奶累病了,雪花也用盡了,嫦娥才派人採來天山雪蓮送給冬奶奶,把她的雪花重新裝滿,然後把春、夏、秋三人放了出來。從此,春、夏、秋、冬各司其職、相互合作、和睦相處,人類也在四季的陽光下快速進步、幸福生活。

有趣的對話作文 12

月色舒緩,夜色濃重,幾座山頭隱現在如綢夜霧之中,忽然,一位身著鐵甲的將士緩現。面色凝重,頗有滄桑之感。是你嗎,曹操?

這幾千年來,受盡世人鄙夷的目光,揹負著“亂臣賊子”的罵名,又或者心有不甘,卻無從辯解?你的難言之隱只得隨著黃沙入土。

“世人緣何總說你‘狹天子以令諸侯?’”

你開口了,“問世間誰人不想流芳百世,為後人所景仰,幾人又願遺臭古卷?想我年輕之時只看不過董卓當權,敗壞綱紀,夜帶七星寶刀隻身行刺,還不是為了天下黎明百姓?”

說到此處,你凝重的面色似有舒展,濃厚鬍鬚也隨之飛揚起來,似乎又找到了年輕時的氣概,可又很快變得嚴肅,“後人卻看不到這些,一句‘挾天子以令諸侯’讓我百口莫辯。可當時的情勢卻逼得我不得不做,東漢氣數已盡,內外大臣爭權奪勢,帝王親佞遠賢,我看到了不久帝國衰亡,百姓又陷戰亂之苦痛。劉備之人又不成氣候,識時務著為俊傑,救天下必犧牲小我,這亂臣賊子又從何而起。我做的一切卻還抵不上他劉備一句“正統王室血脈”,那些百姓是何等愚昧。”

淡淡月光卻也掩不住你橫眉的'憤怒、無賴,“唉!”你長吁一口氣,“罷了,再多的不平也被這歲月之水沖刷地乾淨,再多爭辯又有何意義?”你衣袖一擺,很快在霧色中消失。

耳邊卻回想起你“老驥伏柄,志在千里”的不朽名句又有誰能否認,你是一個心懷天下,抱負遠大的偉人?

有趣的對話作文 13

沿著四季的通道,我看到了幾種花,聽到了它們的對話。

春天來了,梨花盛開。一隻採蜜的蜜蜂看到梨花的美麗,情不自禁地讚歎。“哇,梨花,你真美,你是花中之王。”梨花聽了非常激動。當她無意中看到遠處池塘裡的荷花時,她驕傲地說:“看看你,你光禿禿的,再看看我,開出這麼漂亮的花。”荷花不理梨花,卻長得硬硬的。

夏天到了,荷花開了。一隻飛翔的蜻蜓看到盛開的.荷花,不禁讚歎起來。“哇!蓮花,你真是花中之王!”蓮花不禁得意起來。當我看到池塘外的菊花時,我驕傲地說:“菊花,看看你。光禿禿的,很醜。再看我,花好美。”菊花不理他,繼續生長。

秋天到了,這一刻,菊花開了。一隻蝴蝶飛過菊花,嘆息道:哇!菊花,你真美!你是花王!”菊花見了梅花,得意地說:“梅花,你看看你,真醜。再看我一眼,沒人比得上我。“梅花不理它,越長越大。

冬天來了,梅花盛開。一隻麻雀看見了,就大叫:“哇!梅花,你真厲害,冬天還能開,還這麼漂亮,真是花中之王!”他看到不遠處的梨花,得意地說:“看看你,真醜,看著我,花王!”梨花不理它,繼續生長。

沿著四季,我聽著他們的對話,想對他們說:“花開的時間不同;花五彩繽紛;每一朵花都有自己的美;不能驕傲,要豁達才能長得更漂亮!”

有趣的對話作文 14

“謝謝你把我重新拾起。”

“不,是我謝謝你讓我重見母愛的光輝。”

搖搖欲墜的鈕釦使我心生厭煩,我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會兒,便小心翼翼地拿過我的校服,用著並不嫻熟的手藝縫補著。她補得很慢很慢,眼睛緊緊盯著那七繞八拐的毛線,幾滴汗珠不時從額頭冒出,流向那幾近發白的鬢髮。我看著母親那彆扭的動作,心中是十分失望的。果不其然,出來的`成品真是不堪入目。

“女兒,縫……好了。”母親緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼,扯了下嘴角,有些嫌棄,那鈕釦雖說是縫好了,但鈕釦周圍卻是皺巴巴的。但我並沒說出來,怕傷了母親的自尊。

看著那十分別扭的校服,不禁“嘖嘖”感嘆。“你就別嫌棄了,你以為母親容易嗎?她曾經也是人家的心肝寶貝呢,都是因為你,她才遭這般苦。”鈕釦恨鐵不成鋼似的教訓著我。“你知道母親還生著病嗎?她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的啊!”鈕釦沒等我反駁,接二連三的話語充斥著我的大腦。“我也沒說什麼啊。”我小聲嘟囔著。但我知道,我剛剛的確是嫌棄母親,這無可反駁。再次看著那充滿愛的小鈕釦,心中竟是別樣溫暖。

第二天看著放在床頭的新校服,心裡五味雜全。起身看見母親熟睡中的面容,竟是如此憔悴,那已不再稚嫩的雙手如今已被創傷貼掩蓋。

小小的鈕釦,揮灑著母愛的光輝。與鈕釦的對話,讓我明白要把那缺失的愛點點縫補。

有趣的對話作文 15

今天我們依然他們這個熟悉的話題:“時間”,我覺得時間就是一個慈祥長壽老人,與他對話是何種體驗呢?他會不會實現我們的願望?受到他那深刻的啟發?

如果有與時間對話的機會,我就會向它借點時間去一覽這世間的繁華。我還會向它提意見:“請你不要過的那麼快,我們跟不上你的速度。”

我們已從之前的呀呀學語的懵懂少年變成了成熟許多充滿活力的青春少年。自己寫的字也從歪七八扭變成端端正正,變成“飄逸灑脫”,有一股王之曦那味兒了。村口廟前的大樹年輪也一輪接著一輪,越來越多,那曾是我們抓蟬的必經之地。一晃眼,十幾年過去,它只留下樹根,和表面那清晰意見的年輪。母親臉上留下了歲月的痕跡,面板也沒有原來那麼光嫩,那雙長滿繭的雙手變得越來越粗糙。時間吶,我懇求您過得慢一點,體諒一下我們,讓我們再細細的`回味這“人間繁華”。

如果能與時間對話,我想與他談談“預支時間”這事兒。我想要預支點時間去彌補我之前犯下的錯誤我是去填補自己的遺憾。我將會用這些時間,用在會考時的複習上,再努一把力。雖說也晚了,但我想體會一下知道一分之差後的會考是什麼樣的?我還會用這些時間去打破之前老師提問不敢舉手,不敢狠下心來挑戰自己的唯唯諾諾。

如果時間這個“長壽老人”真的存在,那我真的想與它日復一日,年復一年的對話。

有趣的對話作文 16

高敏姐姐真是一位偉大的人。

如果有一天我遇到高敏姐姐,我會對她說:“高敏姐姐,你真厲害!為中國取得了那麼多的榮譽!經過了那麼多年的訓練,您累不累呀?”

“當然累啦!但是隻要堅持,就會有收穫呀!”高敏姐姐微笑地說。

“高敏姐姐,我真佩服您這種精神啊!”我由衷地說。

高敏姐姐撫摸著我的頭,說:“謝謝你小朋友,不過,為國爭光是每個中國人都應該做的嘛!”

“高敏姐姐,我一定要向您學習,好好努力的.!”我認真地對高敏姐姐說。

“對,你們是祖國的未來和希望,你一定要好好加油,為祖國爭取”很高興認識你,你是做什麼職位的?

“我啊,是專門擦掉錯的東西,然後讓別人有個改正的機會。而且我的身體還有淡淡的香味呢,同學們都喜歡我這種型別的橡皮。那你是做什麼職位的?”

“我是可以把想要表達的話和字寫出來,但是我的缺點嗎,就……”

“我知道,你這個粗心大意的傢伙,每次都會寫錯字,好在有我幫助你,不然你可得不到主人的芳心。”

“那又怎樣,如果沒鉛筆的幫助,你還不是一塊沒用處橡皮?”一個金閃閃的削筆刀說到。

“可……“

”鈴、鈴、鈴“,上課鈴聲響了。

削筆刀說:”別吵了,大家還是做好自己的工作本分吧。“

有趣的對話作文 17

在105國道旁,有著一個寫著“保護環境,人人有責”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉,旁邊還有一個黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經歷過風風雨雨的好兄弟。

夜幕降臨了,天空中灑滿了星星。可愛的月亮姐姐又出來值班了。人們早已入睡,路邊的小拉可睡不著,經常唉聲嘆氣。把正在熟睡的小箭吵醒了,它睜開朦朧的雙眼,但是它一點兒也不怪小拉。

小箭不解地問:“小拉,你怎麼了?有心事嗎?”小拉嘆口氣回答:“唉,小箭,我真為人類感到悲哀啊!你說人類聰明嗎?”小箭愣了一下,它對今天的小拉有點不解,說:“當然了!人類可是地球上最高階的.動物!”

小拉苦笑地搖搖頭說:“不是的,經過我在這裡的幾年觀察,人類應該是地球上最笨的動物。”小箭對小拉的話很好奇,就問:“這從何說起?”

小拉指了指垃圾桶口:“自己看看吧!我肚子裡沒垃圾,就說明環境正在惡化。現在有好多人圖方便,吃完東西的垃圾就扔在馬路上,連看也不看一眼,地球的大氣層才受到嚴重汙染。”小箭看看星光燦爛的天空,拍拍小拉的肩膀:“好了,人類自己已經意識到了問題的嚴重行,正想辦法改善呢?你放心睡吧!”

小拉和小箭不知不覺地睡著了,馬路上又恢復了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著地球。

有趣的對話作文 18

冥冥中,時間健步如飛,初冬到了,在這兒的冬天,不會有北方那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”般的境界。

但南方這刺骨的寒風卻絲毫不遜於北方,每到這樹葉凋零的季節,在街上的人總是少得可憐,畢竟誰都不想丟棄那溫暖的家不住而跑到街上來受狂風的“摧折”當然,一些迫於公事或趕著做其他事的人在這時便“佔領”了這個街頭。

他們總會想些辦法來保護自己不受凍,於是乎,街上便多了許多的“肉粽”他們還不忘在口中時不時的咒罵幾句“這該死的冬天”。

我卻與旁人觀點大相庭徑,他們眼中的冬天似乎只是一個使得生命暗淡,使得人類受凍的只會搞破壞的傢伙,彷彿它什麼都不是,也不因存在於世。

真是如此?非然,坦誠來說,他們說的的確存在,但冬天並不是沒有好的一面,而是他們缺少了發現的眼。

假如,沒有冬天,枯黃的樹葉不會“自願”充當新葉的`養分,只會“負偶頑抗”的停留於枝頭,世界就會少了許多生命的萌發,假如沒有冬天的寒意,人們也不會感受的春天溫暖的可貴。假如沒有寒冬的激勵,就不會有人發出“要抓住花一樣盛開的青春時光,不讓它凋零在寒冷的冬季”這般壯闊的語言,冬天充當著一個“醜人”的角色,默默的奉獻著,它不應是個“罪人”,不應只是受到咒罵。

“嘿!冬天,這有個喜歡你的人哦!”

有趣的對話作文 19

有一天早上,我開啟冰箱去拿牛奶喝,突然,聽見冰箱裡面傳來說話聲,我仔細一聽,原來水、牛奶和飲料在對話。

水對牛奶說:“牛奶大哥,你為什麼那麼受小主人的歡迎呢?”

牛奶回答說:“因為我的體內有豐富的優質蛋白質和人體所需要的各種維生素,是補充小主人能量,提高小主人學習效率,增強小主人身體抵抗力的營養品。”

冰箱裡的飲料聽到後很不服氣,十分傲慢地說:“你神氣什麼,小主人更喜歡我呢,他每天都要帶著我去上學,因為我不僅長得飄亮,而且我的身體裡也有各種各樣的色彩,你只有一種顏色——白色。”

牛奶反駁飲料說:“我的白色是純天然的綠色食品,你那美麗的色彩是別人新增的色素。”這時,飲料非常冷漠地對牛奶說:“你的味道小主人都不愛喝。”

牛奶很溫和地對飲料說:“其實,小主人還不清楚我的作用,我包含了人體所需要的各種營養素即(蛋白質、糖、脂肪、無機鹽、維生素、水),這些營養成份是小主人生長髮育、維持生命活動所必不可少的'物質。況且現在人們都非常重視我,特別是艾森乳業,他們在我體內加入各種各樣的水果味道來滿足小朋友的需要。”

一直沉默一邊的礦泉水說話了:“你們都別爭了,看看小主人會挑誰?”

我開啟冰箱,把牛奶拿了出來,我感覺這瓶牛奶特別香,特別好喝。

有趣的對話作文 20

“別擠我!讓我先吃,是我發現的!”一個壞細菌發現從人的喉嚨裡掉下來一大塊蘋果,怕被別人搶去,於是趕緊大口大口地吃了起來。其它壞細菌也不甘示弱,猛地撲上去爭搶。

這時候,好細菌從人的食道滑下來,看見壞細菌正在吸收人的營養,生氣地說:“你們真是不知羞恥,不但不靠自己尋找食物吸取營養,反而吞吃人類的營養,好一群好吃懶做的東西!”壞細菌們毫無理會好細菌的惡罵,他們已經習慣了這種生活。

它們吃飽了,就躺在軟綿綿的`壽司上睡覺。好細菌們趁機做好事。你瞧!一位老伯伯躺在地上直打滾,滾得好細菌們翻來覆去,有點受不了了。為了弄清是怎麼回事,好細菌們迅速滑到老伯伯的胃裡,幫助檢查檢查。原來,老伯伯是一個不講衛生的老人,引來了壞細菌在他的身體裡作怪。好細菌們認為:老伯伯不講衛生,是不對,壞細菌在他身體裡作怪,是對他的一種懲罰,懲罰過後,他一定已經知道錯誤了,可以停止懲罰了。於是對壞細菌們勸說道:“你們去別的地方生活吧!別再折騰人了。”壞細菌們毫不理會。這時,好細菌的聲音變得嚴肅起來,“你再不走開我就把你堵在這裡。”壞細菌聽了慌忙逃跑。

我們可不能像老伯伯一樣不講衛生,要做一個講衛生的人。這樣好細菌就會常駐在你的身體裡面為你服務,把壞細菌統統殺死,讓我們健康、茁壯地成長。

有趣的對話作文 21

猶記昔日,盪舟荷塘,觀蓮葉田田,看伊人素手旋剝青蓬,嘆楊柳岸曉風殘月,好一番“路草蔚萋萋,荷陰觀魚戲”的詩情……怎奈,秋風勁荻。此情此景已成過眼雲煙,而今,獨留我小舟橫系……於是,耳邊有一種聲音,擷了風的輕逸,激盪起這一湖的漣漪。

秋風夾雜著幾分悽愴吹來。我的一襲素衫在碧波瀲灩間舞動,我知道秋已來到我的`身邊……嘆春去秋來,惜落花無語,聽雨打梧桐。真想學作詩人吟詠一句“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”韶光流逝,蓊鬱的綠色被秋風染上了歲月的痕跡。葉卷花殘,陌桑初涼,我能體味“一葉而知秋”的感傷。望楚水長天,蘆葦深叢。忽有人踏歌而來“君住長江頭,我住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水……”嫋娜的身姿,佇立在水中央,天籟般的歌聲更為這素煞的秋憑添幾末冷豔!觀碧空流雲,“晴空一鶴排雲上”多麼富有自然理趣。天際有一片雲霞,紅的似火。帶著一份好奇登上山頂,哦!那雖不是雲霞卻又勝似雲霞,眼底盡收這份“楓情”,詩者難怪會有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的另類感嘆。

萬山紅遍,層林浸染,置身於這景緻才能玩味出“霜葉紅於二月花”的絕妙!我盪漾在這秋色漸濃的湖上,風再一次揚起我的衣袂。仰望天空,月華淡淡,秋風清清,忍不住地傾瀉一闋“風起露更寒,月冷照闌干。落葉愁黃花,忍把容顏變。”

有趣的對話作文 22

在一家錯別字的醫院中,錯別字們發起了對話。

錯別字們談了起來,都在抱怨自己的小主人們。

角落裡,隔字抱怨說:“唉,我的小主人真粗心,居然給我多加了一條腿,害得我現在又要截肢了。”“我比你更慘!”一邊的舒字說“我的小主人最粗心了,把我的一點忘了,又給我加了一條腿,我又要加手又要截肢,比你更痛苦呢!”“我比你們都要慘!小主人把我的頭拿掉了,又給我加了一個身體,截肢加移植,誰還能比我還慘?”麻字說。“什麼?你能跟我比?我的小主人居然只寫了半個字,害得我只有半個身子,你們們都能算什麼?”一旁的衝字很生氣地說。

還有一家醫院裡,正確字們也在進行著一場對話。

得間洋洋的熳字說:“我的小主人最細心了,沒有多寫,也沒有少寫,而是把我端端正正的寫了出來,我真開心!”“你算什麼,我才是了最開心的.,小主人沒有多加一點,也沒有少加一點,還沒有把我的身體寫錯,我是最幸福的!”一旁的初字說。“我比你更好,我的小主人沒有少寫一豎,也沒有少寫一撇,還沒有把我的上半身寫錯,更重要的是我被主人出用完美的筆畫寫出來了,我比你們都幸福,哼!”修字說。

聽了這段對話,你有感到羞恥嗎?反正我知道了要細心,不要讓錯別字們再住院,再動手術,要讓它們成為能為我們驕傲的正確字。

有趣的對話作文 23

課桌的對話一天清晨,校園裡靜悄悄的。

王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過的.好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有髒東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎麼樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂塗亂畫,有時候竟還拿小刀刺我,到現在都沒好。

瞧!”“真為你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能愛惜我一點,就好了,現在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個小主人,要是在碰到這個大壞蛋,那你可就沒法活了!”“是啊,剛開學,他還挺愛惜我的呢,可現在……嗚嗚,天哪!”王兵聽了,心裡非常難過,決心以後再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學也不要這樣。過了一個月,兩張課桌又展開了對話。“Hello,ou?”“kyou咦?你會用英語了?”“是啊,現在,小主人對我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會英語,還會數學呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內容對我來說可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!

有趣的對話作文 24

在學校的日子裡,我和朋友對話的時間遠遠超過與父母對話。當我悲傷時,朋友為我分析種種讓我高興的想法;當我高興時,朋友會聽我的種種笑口常開的一些事;當我被批評時,朋友會告訴我種種錯誤。

朋友呀,你真好。

我知道你是最理解我的人了。記得有一次,我家裡發生了一件讓人悲傷到極點的事。我自己在家想到頭疼都不知道該怎麼解決,來到學校的某一天,我對你說我在家發生事情的經過。你聽我說了一大堆的'話,你敬人不煩我,還幫我分析事情的錯誤點在哪裡。還告訴我解決這件事情的辦法。我講這件事時,還哭得很傷心,你還給我衛生紙,告訴我讓我想開一點。有你這樣的朋友我很開心。

朋友呀,你高興嗎?

在我遇到了一件令我無比高興的事情時,我第一時間會想到和你分享。我自己跑到操場的正中央的正中間的位置蹲在那裡。在我臨跑前,我寫了一張紙條放在抽屜裡,我在紙上寫清楚了時間與地點。我只等了2分鐘吧。我就看見你向我揮手。她就是我的好朋友。我們一起在操上找到有草有陽光的地方。然後,坐下,她就聽我說這件開心的事。在她的臉上我看見了淡淡的笑容。我想這件事的來龍和去脈,我是很高興,你高興嗎?

朋友,謝謝你。

在我被老師批評的時候,我自己不知道為什麼。但是,下課後,你告訴我錯誤。我自己一時之間想不到,你卻能告訴我,讓我可以及時改正。有你真好。可以讓我高興的知道錯誤,謝謝你。

朋友讓我歡喜。我喜歡和你對話。

有趣的對話作文 25

想去外面走走,開門突然想起屋院後面沒有仔細看過,只記得有個小院子。於是關上門後就慢慢走進後院,院子不大,長滿了草,圍牆上佈滿青苔,還有幾不算太高的棵樹。我不禁又向後院其他人家望去。正在此時,隔壁鄰居進來了,是位40歲左右的英國婦女。她看我在這裡察看就顯出奇怪的表情,因此我立即和她打了個招呼。告訴她我是住在這裡的,結果這一解釋她就更糊塗了。於是我們交流起來。慢慢的她相信了我的話,微笑多了些。正當我們要客氣地結束對話時,我又突然想起有個問題(自從我來這裡就發現這裡的`地板較髒,地毯上落了許多小東西,我想清理卻沒找到工具,問愛人,愛人說沒有工具,如果要清掃就得借。)一直沒解決,何不向她尋求幫助。於是我馬上說“I have some questions, so can you help me?”。當我表達完後,為了更好地讓她明白就領她進屋看了看,她幫我去工具房找工具,果真沒有拖把之類的。對此,她也很無奈。然後她告訴我可以用布沾水擦,還用動作示範了一下並告訴用腳就行。看來她家都是地毯,所以她也沒有拖把,只有吸塵器。

問題沒解決,但是我很高興。因為這是我又一次和英國人用英語交流了這麼久。我能感覺到她的友善與耐心。

有趣的對話作文 26

在一個有風和月光的夜晚,我覺得涼爽的風很舒服。所以我決定去我家旁邊的公園散步。

我一進公園就聽到了這段對話...青蛙說:哦,我不能呼吸了。你為什麼這麼悶?魔法在我頭上。“青蛙拼命掙扎。然後鳥兒飛過來幫助青蛙的頭。未知物件“把它拿下來。青蛙連忙說道:謝謝你!小鳥,我差點窒息了!”小鳥說:不客氣,這只是舉手之勞。你頭上是什麼?黑色!“直到這時,青蛙才看到剛剛讓他窒息的`東西。”

原來是一個黑色塑料袋!人們怎麼能真正做到這一點呢?亂扔垃圾。這不衛生!“青蛙生氣地跺著腳說。”是的,人類就是這樣,亂扔垃圾和砍柴。聽著,我現在沒有家。我現在無家可歸浪子”啊。“小鳥哭著說。然後魚跳出水面說:是的。是的。我忍不住,我也想說!“小鳥和青蛙同時說道:魚兄,請便。““我從小就住在這條河裡。當我還是個孩子的時候,我非常開心,但是有一天一種毒藥被摻進了河裡——這是人們工廠的廢物。我媽媽只是吃錯了,然後就死了。”魚哭著說。這時,草說,“看著我,我就是-”;營養不良。然而,我仍然每天被人類踐踏。我不能站直。

我更糟,好嗎?“每個人都說了。當我看到這裡時,我再也看不見了。

回家後,我經常想:近年來,雖然科學技術越來越發達,但我們懶惰的家卻越來越差。我們應該變魔術嗎?......

有趣的對話作文 27

如果讓道德與智慧博弈一局,那麼究竟誰能笑到最後?

有這麼一個故事:一位華僑富商,決定在家鄉投資辦廠。很多人都希望自己能夠成為老華僑的合作者,紛紛跟他聯絡。

在眾多的人選中,老人挑選了兩個比較合適的人選,但是他只能選擇一個作為自己在國內投資的經營管理者,老人酷愛下棋,而剛好那兩個候選者也都是下棋高手,老人便對他們倆說:“你們誰下贏了我,那麼我就與誰合作”。

第一個人以一子之差惜敗於老人;第二個人很精明,在老人轉身去倒水時偷偷地挽起了一個棋子。最後他獲得了勝利。

但是,在後來,老人卻選擇輸了棋的那個人來作為自己的合作者。第二個候選人責問老人:“明明是我贏了,你為什麼選擇他呢?”

老人說:“第一個人雖然沒有贏我,但是他憑著自己的實力,沒有想著去耍小計謀,誠心誠意地與我對弈,從這一點就可以看出他是一個誠實可靠的人;而你,自以為挽了個棋子無人知曉,但恰恰被我從鏡子裡看到了。雖然你贏了這盤棋,但你輸掉了你的'人品。我又怎麼會選擇你可作為我的合作者嗎?”

是啊!其實,道德與智慧並不是一對矛盾體,就看你如何去把握這其中的尺度。在我們這個社會中,一出生就有超常智慧的天才畢竟還是佔少數,更多的是像你我一樣的平凡之人。記得義大利詩人但丁曾說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”

有趣的對話作文 28

當你習慣了人與人之間的對話,當你渴望有一份寧靜的交流時,何不嘗試與書對話呢?它會讓你的人生有更大的收穫。

從上學起,書就像一位默默無聞的老師,一直陪伴在我身邊,教我識字,教我如何面對失敗,教我如何成功。

與書對話,可以讓我明白“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習方法,讓我品味到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。

與書對話,可以讓我置身於塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的情懷;可以夢想登上齊魯的泰山,在雲霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情;可以在悠揚的笛聲中,領略“煙籠寒水月籠沙”的美景;可以坐在故鄉的明月下,體會“稻花香裡說豐年”的喜悅。

與書對話。困難時,李白告訴我:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;孤獨時,王勃說:“海記憶體知己,天涯若比鄰”;被人誤解時,孔子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎”……

與書對話。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我看到了屈原在報國無門的.漫漫長夜中苦苦掙扎;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老驥伏櫪,志在千里”,我看到了曹操老當益壯的雄心壯志……

與書對話。多少次夢迴金戈鐵馬的戰場,奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會樂觀曠達的情懷……

與書對話,如同和一位淵博的老者交流,能使你總觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。這其實也很美。

有趣的對話作文 29

夜靜悄悄的,誰也不知道校園裡的小不點再聊些什麼話。讓我們去聽聽吧!原來是兄弟姐妹們難得見面在竊竊私語,後來竟然“大吵”起來。“吵得越來越凶”,“辯得越來越激烈”。

首先發言的是桌子,只見他跳著“芭蕾舞”走上講臺,粗聲粗氣地說:“我每次都承受著巨大的痛苦,有委屈只能放在心上,不能訴苦,小主人每天在我身上亂圖亂畫,弄得我遍體鱗傷……再也不能展現出以往的那種動人的舞姿,桌子閃著淚花,嗚嗚大哭起來。

凳子頂著個大肚子上前一不說:“就是嗎,為什麼小主人們不能好好愛護我們,我的小主人因為體重超載,把我高大的身材壓得短短的讓我們凳子家族不能恢復以往的光榮,只有被人瞧不起的份,桌子哥哥我和你一樣生活在“黑暗”的世界中,被小主人折磨的“人不像人,鬼不像鬼”。

這時連小小的粉筆也挺著筆直的身體說:“雖然我們粉筆一家沒有你們那樣重的“懲罰”,但是現在的老師,同學弄得我們“死的死,傷的傷”,我真希望有一位好心人幫我擺脫這“魔鬼”般的生活,救救我吧!

一陣咳嗽聲,打破了爭論,原來是公正的.大門爺爺出現了,他說:“人類把我們弄成這樣,我們要發”校園求救書”,讓有良心的人把我們救出去,如果那時他們還沒“改邪歸正”的話,那們我們就罷工。大家聽了大門爺爺的話,各個都滿意的點了點頭。

社會的人們,不要再去傷害公物,也不讓他們罷工,就讓我們行動起來,證明給他們看!

有趣的對話作文 30

今天,工商執法人員在菜市截獲正在出售的200公斤的青蛙,違法出售青蛙的人,被依法處理,沒收的青蛙被全部放生。當那些青蛙被放到附近河中,歡快的向四周遊走時,附近圍觀的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人類道別後,回到稻田地裡,開始了對話。

青蛙甲:可真險啊!差點就變成人類餐桌上的紅燒田雞了。

青蛙乙:就是啊,我們那麼可愛。體型苗條,背上綠綠的,肚子白白的。既會唱歌,又可以幫助人類捕捉害蟲,為什麼要抓我們呢?

青蛙甲:人類就是貪婪,不顧他人的感受,只顧眼前的`一己私利。

青蛙乙:我們每隻青蛙每天可以消滅70多隻害蟲,一年可以吃1600多隻害蟲。十隻青蛙一天可以700多隻害蟲。假如一百隻、一千隻、一萬隻……又能吃多少害蟲呢?他們想過沒有?

青蛙甲:我非常想對人類說一句話,害蛙終害已!

青蛙乙:我一想到昨晚那一瞬間就心驚肉跳。昨晚我和兄弟姐妹們正在捉害蟲,我剛看見一隻大蚊子想跳去抓它,就被一個鋼叉的定住了大腿,放進了袋子裡。我的兄弟姐妹們也被抓了進去。昨夜我們沒有睡覺,一直在痛苦的想著明天會發生什麼事情。我們每天為人類服務,從不計較,從不抱怨,他們不但不領情,還為了一己私利殘害我們,真是沒有良心!

青蛙甲:所以,我還是想告訴人類:害蛙終害己,請不要再捕殺我們了。否則我們滅絕的那一天就是害蟲猖狂的日子。後來不僅莊稼減少,就連人類的健康也會直接受到威脅!

有趣的對話作文 31

今天的早餐的時候,姥爺給我講了個文具對話的故事,儘管有所指,但挺有意思,也挺耐人尋味。

昨天晚上,你上床睡覺以後,我就聽你的書桌那塊兒唧唧哇哇有人在說話,我側耳細聽,原來是你的那些文具在發牢騷。鉛筆說:“主人真是的`,拿著我磨磨蹭蹭,半天寫不出一個字來,握得我身上都出汗了。”橡皮說:“主人握著我,也不讓我幫她擦錯字,弄得我渾身溼漉漉的。”本子說:“我最慘了,主人還把我扒了兩張皮(撕去了兩頁),疼得我咬牙瞪眼。”書本也說話了:“其實主人學習不錯,成績也一直挺好的,她的最大毛病就是粘糊,有時精力不集中,今晚,她就用膠水把我給粘上了,弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣,癢癢的。”尺子也不甘寂寞:“主人不用我,卻把我壓在書本底下,怪難受的。”鉛筆又說:“主人是個好學生,如果能改掉粘糊病,那不是錦上添花嗎?”本子、書本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說法,異口同聲的說:“我們一起進入她的夢鄉,去告訴她如何改掉粘糊病吧。”於是,文具們齊刷刷的向你的床鋪走去。

講到這,我笑了,但自覺地臉上火辣辣的,不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導的辦法教育我,我更知道姥爺是用文具對話說法來批評我的精力不集中的毛病。這個粘糊病兒自己還能不知道嗎,可改的決心一直以來都不大,自己慣自己。看來我真得改,不然,時間長了,姥爺就不喜歡我了,大家也都會討厭我。

有趣的對話作文 32

在城關國小四年級四班,有一個不愛護公共財物的同學,他就是樂兵。

有一天清晨,樂兵早早地來到學校,準備打掃衛生。當他走到教室門口的時候,忽然聽見教室裡有嘰嘰喳喳的講話聲。他想:我來得這麼早,怎麼會有人比我先來呢?於是,他帶著疑問悄悄地向教室裡伸了一下頭。原來是自己的課桌在和陳俊的課桌說話呢!於是,他就悄悄地蹲在教室門口靜靜地聽著。

樂兵的課桌先開口了,說:“喂,老朋友,該起床了!”陳俊的課桌聽了後,打了一個哈欠,又伸了個懶腰,帶著睡意說:“唉!別急嗎,才六點四十,怎麼會有同學來呢?”“唉,你是這樣的,可我就不同了。”樂兵的課桌說,“我的主人樂兵,天天一早就來。不是在我的上面亂刻亂畫,就是在其它夥伴們的上面亂寫亂塗呀!”陳俊的課桌說:“唉,別提了,我的主人不也是不樣嗎?天天在我的上面亂畫亂寫,不過比你的.主人要好一點。”

“我真希望換一個主人呀!”“誰不想換呢!可是……”陳俊的課桌話還沒說完,就被樂兵碰掉的水壺聲打斷了。於是,兩個課桌立刻停止了講話。

樂兵默默地走進教室,拿起抹布,不聲不響地擦起桌子來。兩個課桌為這反常的舉動而感到驚訝。全班同學在樂兵的帶動下,天天為課桌擦洗。有一天放學後,樂兵的課桌悄悄地對陳俊的課桌說:“我現在不想換主人了,你呢?” 陳俊的課桌回答說:“我也不想換了。”說完,兩個好朋友高興地笑了起來。

有趣的對話作文 33

亮亮是一名國小生,還常常評上班幹部。但是,他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂塗亂畫的痕跡。許多同學都勸他把桌椅擦乾淨,可他都當作耳邊風,一點也不聽。一天晚上,亮亮躺在床上,蓋上了被子,進入了奇幻的夢幻世界……

亮亮醒來了,他發現他在一片原始森林之中。這時,他聽到了一個奇怪的聲音從遠處傳來。於是,他問聲走去,發現在談話的'竟然是他的桌椅。

椅子說:“桌子老兄,自從我為亮亮開始服務,亮亮就一直虐待我。瞧,在我身上到處都是亮亮在數學課上打的草稿,讓我幾天都不敢在白天出門見人!你說這可惡的亮亮,就不能多帶些草稿紙嗎!”桌子聽了椅子的話,嘆了一口氣,說:“唉!椅子老弟,我可比你慘多了。我現在已是體無完膚,各種漢字、英語單詞,在我身上都有。就連我的肚子也沒有幸免。那天,亮亮沒事情幹,便在我的肚子裡亂塗亂抹,害得我住了好幾天醫院呢!亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下,使我得了骨質疏鬆症。”

椅子聽了,氣憤地說:“我們要報仇。明天,只要亮亮一坐到我身上,我就使用我的祕密武器——釘子,把亮亮叮得哇哇大哭!”

桌子說:“對。在明天,我要把自己變得凹凸不平,讓亮亮不能做作業。”

亮亮被這個惡夢嚇醒了。他連忙趕到學校,把自己的桌椅擦得乾乾淨淨……

有趣的對話作文 34

有一天,同學們都上體育課去了,教室裡一個人也沒有,安靜極了。鋼筆娃娃們從各式各樣的文具盒裡跳出來聚會,議論自己所受的痛苦。

一個被主人咬得渾身是牙齒印的鋼筆娃娃難過地說:“我的小主人討厭極了,他整天把我放進嘴裡咬,咬得我渾身都是牙齒印,難看極了。”

“我的小主人從不懂得愛護我。”一個筆尖被摔彎的鋼筆娃娃說。“他做完作業從不給我戴筆帽。昨天,他和小勇打架,一不小心碰到了桌子,我骨碌碌直往下滾,想穩也穩不住,結果,我的腳也摔彎了當時好痛喲!”

這時,一個完整無缺的鋼筆娃娃驕傲地跳到它們中間,挺著胸,昂著頭,放開嗓門大聲說:“我的'主人可喜歡我啦,每次寫

完作業,總把我的筆帽小心地戴上,然後,像把嬰兒放在床上一樣,輕輕地把我放進文具盒裡。“你的主人可真好!”“是啊!”……鋼筆娃娃們都羨慕地說。

“嗚嗚嗚……”不知從哪兒傳來了一陣哭聲,鋼筆娃娃們沿著哭聲去尋找。終於,它們在垃圾堆裡發現一個破鋼筆娃娃正在傷心地哭。它的綠衣服早已經被踩成了碎片,身體部分也被踩扁了。鋼筆娃娃們都勸它、安慰它,它便把心事一五一十地向大家說了出來……

“我們給主人寫封信,不然,還會有更多的鋼筆娃娃受傷害。”一個鋼筆娃娃說。“對。”大家一致贊同。於是,它們回到座位上,在本子上認認真真地寫起信來……

同學們,你看見鋼筆娃娃給你寫的信了嗎?你會想什麼,做些什麼呢?

有趣的對話作文 35

每天,我以美好的心境行走早陽光下,感受著清風的柔情,冰冰涼涼、沁人心脾,這是一種享受,沐浴著清爽的風,是一種幸福的體驗。

清風啊,你如一個無憂無慮的孩子,把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是,你向人們吹去涼颼颼的風,甜甜的,很舒服,偶爾,你也會耍耍脾氣,你會像雄師一樣凶猛地吼叫著,以次發洩你的'怒氣。

“呼——呼啦啦——呼啦。”風有節奏的哼著小曲,一旁的餓樹也隨著風伴奏起來:“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂如靈泉一般流出來。聲音勝過人間一切音樂,這樣無與倫比的天籟是隻有風才能演奏出來的。風,有時你也會唱出散發出狂野氣息的音樂:“吼——呼吼——吼呼呼。”它摻雜著另一種別有風韻的音樂。誰能說,如此具有音樂天賦的自然風景不是一個獨特的音樂演奏家呢?

風,好清爽,好有風格,它是自然界神聖的象徵,它帶給人們一個餓清爽的天地,讓人將煩惱拋到九霄雲外。清風,我讚賞你,狂風,我也同樣對你敬佩,風,你帶給我快樂,也同時讓我置身在一個清爽的世界中!

啊!清爽的風,你的歌聲充滿悲傷、快樂,音調有序地變換著高低,“天然音樂家”這一美名非你莫屬!

走在林陰道上,接近黃昏,吹著迎面而來的清風,享受著自然界帶給我的恩澤。

有趣的對話作文 36

朦朦朧朧中,我發現自己乘著一艘小船,飄向遠處的小島……

我一踏上小島,就被眼前的景物驚呆了,沙灘上到處是被浪衝上來的死魚,島上看不到一棵樹,一叢草;滿目的沙土,被風一吹,便捲起了像霧一樣的灰塵……

“小男孩,你以前沒見過那麼荒涼的景象吧。”我轉過身,看見一位裝扮十分古怪,皺紋被黃土填平,留著一綹鬍子的.老爺爺。“您是……”“吾乃楚懷王左思徒,姓屈,名平,字原,小男孩見怪了。”聽了他的一番“簡介”,我立刻怔住了,眼前的這位老人竟然是我國古代偉大的愛國詩人,政治家屈原。您是屈原爺爺?《天問》的作者?”

“天問,天問,可如今又有何可問?”屈原爺爺的可真蒼涼。“嗨,別提了,當我為楚國瀕臨滅亡而投江時,唯一的願望就是投向清澈的汩羅江,投進大自然的懷抱。可是……”屈原爺爺擦擦眼淚說:“我在這兒居住了幾千年,本來清澈的河水變得渾濁。陪著我度過幾千年的小魚都死了,我不得不上岸。可是,老天還不讓我安寧,以前鬱鬱蔥蔥的森林變成了沙漠,動物們因飢餓都化成了一堆堆白骨,我已經好幾天沒吃東西了……人類,唉……”突然,我被鬧鐘鈴聲吵醒了。開啟窗戶,看見清晨的街上,果皮隨處可見……想起夢裡屈原爺爺的無奈。是啊,大自然被破壞得太嚴重了。讓我們一起保護環境,保護美好的家園。

有趣的對話作文 37

在放學的路上,我心裡很害怕,臉色都有點蒼白了。因為這次考試我只考了91.5分,我沮喪地垂下頭朝家走去。回到家,我把書包一扔,坐在椅子上發呆。媽媽看我和往常不一樣,好像明白了幾分,她走進屋,輕輕關上門。

她拿來兩個相同的玻璃杯子,在茶葉袋裡抓了兩把相同的上等鐵觀音放在杯子裡。接著,她又拎來兩壺水,一壺溫水,一壺沸水。她往一隻杯子裡倒上溫水,只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中。媽媽又把另一壺沸水倒在另一個杯子裡,只見用沸水泡的茶,一沉一浮,一浮一沉,沉浮之間,透出幾絲清香,像春雨的清幽、夏雨的熾熱、秋雨的醇厚、冬霜的清冽。它那清香的氣味,把整個屋子沁得謦香。這時,媽媽問我:“相同的.杯子裡放相同的茶葉,但它們泡出來的味道為什麼不同呢?”這個問題可把我難住了,我疑惑地想著。

就在我深思時,媽媽開囗了,她語重心長地說:“因為那杯溫水茶就像那些不經風雨的人,平平靜靜地生活,溫水沏的茶葉平靜地懸浮著,瀰漫不出他們生命和智慧的清香;而用沸水沏的茶就像那些櫛風沐雨、飽受滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次地襲擊他們,就像沸水一次又一次衝沏的茶一樣,溢位了它們生命中的脈脈清香。”

啊!聽了媽媽的話,我不禁想起那首許美靜唱的歌《陽光總在風雨後》,並讓我知道了:沒有人會隨隨便便地成功,因為不經歷風雨的人,永遠都不會知道智慧到底是什麼。

有趣的對話作文 38

我猜,你們肯定沒有與試卷對話過,你們知道嗎?我昨天才與試卷對話來著,不信?讓我給你們娓娓道來吧!

早上,我在房間裡做著作業,周圍的安靜被一陣聲音打破了,“嘿,同學,你的這道題做錯了。”我把周圍掃視了,卻沒有看見有人。心想:奇怪,怎麼會有聲音,難道是我的錯覺?周圍又傳來了一道聲音:“同學,我在這兒。”我又向周圍掃視了一眼,可我還是沒看見有人,只有眼前堆積如山的作業,我說:“你,你在我眼前嗎?”它說:“是的,我就在你眼前。”“你是試卷嗎?怎麼會說話呢?”我問。試卷說:“是啊,不過我不能告訴你。”我接著說:“你剛剛說哪道題錯了?”“你仔細檢察一遍,就會有新收穫。”試卷瞟了我一眼。十分鐘後,我發現我的試題真的做錯了,這次期會考試的試題有一道填空題,查字典的三種方法是:部首查字法、音序查字法,數筆畫查字法。可是,我把部首的“首”寫成“手”,結果扣了分。然後我再問:“試卷,試卷,你還在嗎?”試卷發話了:“在呀,不錯,你做得很好,不過,我現在有點困了,我要睡了。”我說:“謝謝你,你睡吧!”

好在試卷提醒我,讓我改正做錯的'試題。以後,我不能再粗心大意了,做完後,一定要認真檢查。爭取考出更好的成績。

有趣的對話作文 39

大自然的每一個領域都是美妙絕倫的,是人類的母親。但隨著科技的發展,人類開始疏遠這位偉大的母親,心甘情願地把自己與大地隔絕。是啊,有多久沒有去擁抱可愛的大自然了呢?讓我們去拜訪大自然,並與大自然中的“朋友”對話。

走在幽靜的`小路上,小草是第一個久違的故友。它們像一片地毯,嫩綠嫩綠,貪婪地吸吮著晶瑩的露珠。小蟲兒也不甘寂寞,為遠歸的遊子演奏一首首大自然的樂曲,和著清風飄向遠方。清風中滲透了一股淡淡的清香,原來是花兒在向我們召喚,把我們向引那一兩點閃光的紅寶石。大樹則在綠色的海洋裡挺身而出,默默地注視著藍天白雲。樹葉們卻按捺不住心裡的那份兒好奇,推著擠著,歪著腦袋看著我。

天空中掠過黑色的剪影,一隻,兩隻……成千成百的鳥兒你追我趕,比賽誰飛得更高,更遠!再往前走,是一條叮咚流淌的小溪。魚兒在水中捉迷藏,“噗通”一聲,只留下一陣水花,散在石頭上。那石頭,也許——也許是大地的孩子。不知從何時起,便在這兒,守護著母親吧!它見證了無數的滄海桑田,身上滿懷的皺紋,給人一種悲涼。於是,“大自然是人們的母親麼?”我問它。它給了我最好的回答——沉默。它望著我,閃過一絲可憐的目光,還飽含著對人類的輕蔑。是啊,大自然就是人類的母親。而人類呢?又是否,尊重了大自然呢?我們是不是應該做得更好呢?我深思著這個問題……

山谷裡迴盪著一個久遠的聲音,大自然是人類的母親啊!

有趣的對話作文 40

生活中處處都有對話,但是我相信很多人卻不會去仔細品味,只會讓它不了了之。對話,是一個普普通通的詞語,但正是它,讓我有了成長,有了幸福!

“快點,快點,上床睡覺了。”媽媽的嘮叨聲又傳來了

“哎,真是的,不就多玩了一會手機嘛!”我拿著手機,口中嘀嘀咕咕地。

“你說什麼?”媽媽竟然不知到什麼時候來到了我的面前。呀!我一驚,完了。果然,只見媽媽一個箭步竄到我面前,一把奪下了手機,雙手插著腰便罵上了。

“你看看現在都幾點了,你再不睡,明天週一看你遲不遲到,到時別再讓老師叫家長了,我可丟不起這個人”

“怎麼說著說著就這樣了呢,真是不可理喻!”我氣沖沖地回到了臥室,一下把門關上鎖好,跳到了床上。眼中不爭氣的淚水就湧了出來。可是當我再次回想剛剛的情景時,心中難免有些愧疚。

是啊,我天天玩手機,導致成績下降不少,害得媽媽丟了面子,媽媽這麼說我,難道真的只是怕丟面子嗎?不是的.,她也希望我的成績能上升,為她爭光啊!想想真是不該啊……

這麼一個小小的對話,讓我成長了許多,在以後的日子裡,我時常會想起小時候生活中與老師,家人,甚至陌生人的對話,因為我能從中感受到幸福,感受到喜悅,感受到成長之美!

有趣的對話作文 41

一首《烏蘭巴托的夜》讓我想起那遙遠的蒙古國。那個地方很遠很遠,有廣闊的草原和湛藍的天空,有牛群馬群,有安靜的夜空。

純粹的聲音傳入觀眾的耳朵,“你走了那麼多年,你還在我的身邊。”一句奠定了緬懷父親的傷感。

“那一天你微笑的臉,如今閉上眼我還能看得見”她的腦海裡應滿是昔日的歡樂吧。“穿過曠野的風,你慢些走”,是她擔憂在天國的`父親,她眼裡泛了光。馬頭琴加入演奏中,氣氛瞬間便得凝重。“嘿!”帶著沙啞的聲音強烈呼喊,多麼渴望那個疼愛她的父親聽到。

“你在——你在這世界每個角落——存在”,他仍存在她的世界裡,如此反覆的唱。她迸發的聲音向四處傳開。“我們的世界改變了什麼”她多麼想回到有父親的日子。“我們的世界只剩下荒漠”遠在天國的父親是否聽得見,人間的女兒在跟你對話。

接著來的便是蒙古族的音樂,胡琴慢慢得響著。她閉上了雙眼,默默感受。“烏蘭巴托的夜,那麼靜——那麼靜,連風都聽不到——聽不到”蒙語聲聲傳來,靜謐的夜晚也有了幾分憂傷。她的聲音愈來愈沙啞,情到深處她輕輕的哼唱。“飄向天邊的雲,你慢些走”她再次向天國的父親問候,亦是與他的話別。“唱歌的人不時帶眼淚”她終是忍不住了,落淚了。

遙遠的蒙古國,烏蘭巴托的夜空宿星點點。那麼靜,連風都聽不見。我想,天上的一顆明星聽得見,看著地上的人:唱歌的人不時掉眼淚。

有趣的對話作文 42

夜深人靜,小主人剛剛入睡,在稿紙上等了好半天的標點符號從稿紙上跳下來,那個長著一個圓溜溜的大眼睛的不是句號嗎?緊跟其後的是逗號、冒號、感嘆號···不一會兒,桌上就堆滿了標點,它們要比一比,誰的作用大。

逗號先下手為強,搶先發言:“要比誰的`作用大,當然是我們逗號啦!你們可以看看,哪篇文章沒有我,哪篇文章就沒有停頓,更別提生動了。”說完,還把頭高高一仰,一副目中無人的樣子。

這時,句號不緊不慢地說:“如果文章就一句話,哪裡還有你逗號的用武之地呀,當然是我最活躍了。”逗號頓時啞口無言,像一個洩氣的皮球,拍也拍不起來了。

一直在一邊觀戰的冒號、引號兩兄弟沉不住氣了,異口同聲的嚷道:“得了,你們這群小不點,有我作用大嗎?在每篇文章中,只要有人物的對話,就會有我們甜蜜的微笑,我們的作用才最大。”

“你以為你是巨無霸”呀?在一旁的感嘆號衝著冒號、引號說:“在人物對話時,也經常用到我感嘆號呀!因為只有我,才能把文章的激動和喜悅揮發的淋漓盡致,少了我,文章就會平淡無味。”

大家都爭得不可開交,公說公理,婆說婆有理。這時字典走過來,對它們說:“你們的作用都很大,但只有團結起來,才能寫出好文章。

大家覺得字典的話很有道理,都很慚愧,又更加努力地工作了。

有趣的對話作文 43

一天,書信碰見了Email,Email得意地說:“書信老兄,您最近還好嗎?近來,我的兄弟姐妹們可忙了,人們天天用我們發郵件,已經基本將您給退休了!您就安心養老吧,人們的交流我們Email族來負責就行了,不過說來說去,還是我們比你們有用多了!”書信聽了這一番話,氣得一蹦三尺高,厲聲喝斥道:“你們這些晚輩,竟敢這麼猖狂,怎麼說也是我們歷史更悠久,況且,人們用你們,方便,快捷也是你們寄存於網路才實現的,並不是你們本身的功勞。況且,用我們寫信,體現的是心意,我們的收藏價值是你們不可能擁有的,試想一封主席的親筆信,那是怎樣的價值,而Email就沒辦法存在這種價值了!

Email聽了,臉氣得發紅,大叫道:“我們可是高科技,你們書信呢,傳遞速度那麼慢,我們幾秒解決的事,你們五六天才能達到目的`,根本就不能適應社會發展!”書信與Email依舊你一句我一句地吵著。

這時候,郵票走了過來,聽見它們的對話,說:“兩位別吵了,其實你們都有各自的優點,書信大哥哥速度慢,但他卻賦予了信件心意和儲存價值。Email則是大大方便了人們的快速交流的需要,但卻少了心意。書信與Email彷彿一下子明白了,他們都回到各自的崗位,繼續職守他們的工作。 ’

有趣的對話作文 44

這是一場很重要的考試。可考試前一天,我的眼皮卻腫了起來。又厚又重的眼簾像一片烏雲無時無刻籠在眼前,與我焦躁的心對決,在我的心中充滿了無奈。

第二天起床,我那越腫越大的眼皮已經覆蓋得眼睛幾近看不清東西。我猜這樣去考試的,左右不過一個糟糕的成績吧?這時彷彿有一個一直抑在心頭的念頭,如野草般蔓了開來:那就不去,我不去了!老師會讓我好了以後補考的不去,寧可沒有成績,一個壞成績不是更糟嗎?我杵在原地,心裡翻騰著,逃避的念頭揮之不去。

但不去考試,長久以來的努力,日日夜夜精工細雕攻克的一個個知識點,就這樣置之不用了嗎?這是不是一種半途而廢,一種避重就輕呢?我猶豫了。

迷惘與混沌中,有一段話似電光閃進了我的腦袋:天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚行不亂其所為。我也許沒有一輩子也不會得到什麼,大人也許一輩子只是一個私人,但這並不能成為我不認真做好每件事的理由,大人是由一件件小事堆砌起來的',如果今天我連參加考試都做不到,明天無數的挫折,我該如何去征服呢?

念頭被狠狠的壓制下去,我堅定的甩甩腦袋,背起了書包。

這一場與自己心靈的對話與角力,我暫時獲勝。

老師評語:小作者摒棄了現實中的交流對話,從另一個角度巧妙切入,關注自我內心的呼喚與矛盾,寫就了一篇特別的“心靈對話”。真實的經歷,生動的內心交戰使習作生活氣息濃郁,經典名句的浮現使情感態度的轉折水到渠成。

有趣的對話作文 45

漸漸地,雨停了。踩在柔軟的草地上,聞著雨的清香,一股涼爽的風迎面撲來。走在那熟悉的小徑,來到了你的跟前。你總是那麼粗壯,那麼挺拔,那麼茂密:碧綠的樹冠似一把巨傘,將烈日遮擋;細長的樹枝交錯著,密密麻麻的不留一點空隙;似乎龜裂的樹幹下,樹根盤根錯節,根鬚如網。雨露留在了你的身上,更增添了一份清新的氣息。

我靜靜地坐了下來,但心中卻不能平靜。

你總是顯的那麼可愛:那麼的默默無聞,那麼的疊翠千尺,那麼的青翠欲滴。雖然你的軀幹早已傷痕累累,卻無私的為我們製造氧氣;你那強壯的身體能為我們遮風擋雨;你那茂密的枝葉能給我們帶來清涼……我禁不住要對你說聲:“謝謝你!”

美麗的樹啊,你聽到了嗎?

在值得紀念的日子裡,人們會栽下你的同類,既是友誼的象徵又是思念的`寄託。美麗的樹啊,不知你是誕生在歡喜的一天,還是在悲哀的一刻?你怎麼老是不給我答覆?是你太傷心了嗎?還是你聽不懂我的語言,或者是我聽不懂你的回答?

受人尊敬的樹啊,你聽見了嗎?

每當我想起往事,我就深感內疚:不知有多少次,我爬上你身軀,以求愜意的休息;不知有多少次,我攀摘你的枝葉,玩“過家家”遊戲;不知有多少次,我用石頭打你的身體,為的是能在小夥伴裡的比賽中獲得第一名……而你卻毫無怨言,像一位老人用慈愛的目光注視著我們。

默默無聞的樹啊,你聽見了嗎?

可愛的樹啊,你聽見我所說的一切了嗎?

有趣的對話作文 46

小明是一個非常不愛護書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。

有一天下午放學時,小明不小心把教科書和練習本落在了教室裡就回去取,他剛走到教室門口,就聽見一道聲音:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得髒兮兮的。”

“主人不僅不愛護我們,把我們弄得渾身髒兮兮。唉!我們怎麼這麼倒黴!我們怎麼遇上這麼一個主人?”

小明看了看教室裡,根本就沒有人哪!誰在說話呢?原來是小明的書本在說話,他們在抱怨主人不愛惜它們。

由於好奇,小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話:“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了。”“唉……”教室裡一片嘆息聲。過了一會兒,教科書像下了很大的'決心似的,對練習本說:“不如我們逃走吧,永遠的離主人而去!”

練習本也點點頭說:“我也厭倦了這種生活,走,我們現在就走!”

它們跳下桌子,向走廊裡跑。小明很愧疚,攔住它們,說:“對不起,我不會不愛護你們啦!”可是,書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

“不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室裡。又找了找書本:還在書桌裡,只不過太髒了。

小明抱緊了書本,說:“我一定會愛護你們的。”

從此,小明非常愛護書本,老師和同學們都很奇怪。原因,只有小明知道。

有趣的對話作文 47

是秋,夜涼如水。

暮色四合,所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉澱。古城上空的星星若有若無地眨著眼睛。靜夜,獨坐,手中的一本冰心的詩集隔著白天的風塵慢慢舒展質感的`美麗。

星光下,與冰心對話,愜意無限。

……

總喜歡在明媚的春光下讀冰心的<<繁星。春水>>它會帶給我一絲舒暢;喜歡在黑夜裡挑燈讀她的<小橘燈>>它彷彿會照亮我前進的路。喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下,任思緒飄飛,任心靈暢遊。

漫步在微風細雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的詩集,遠離繁華喧囂的城市,任自我陶醉其中,與冰心對話,如人生泛舟般,沿途風光應接不暇,一直以為享受生活夠愜意,現在所謂的完美都比不上讀冰心的隻言片語。

曾經陰霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了,卻沒能扣響我冰封的心門。一次偶遇,翻開一本散發著濃濃油墨香的詩集,冰心那充滿傳奇色彩的語言,把我深深吸引,在與冰心的對話中,歡快愉悅充滿我的心情。

一次次地解讀,一次次地對話使我徹底喜歡上冰心。喜歡上她美妙的文字。凡是傷心,凡是鬱悶,凡是憂愁,凡是歡喜,總會捧上一本她令人痴迷的書籍,細細咀嚼,深情暢談。或多或少會帶給我一絲完美。

今宵,又是一個清朗之夜,星空下,我舉著高腳杯慢慢伸高伸遠,天我之間彷彿傳遞著啵啵的碰杯聲。

有趣的對話作文 48

冬天,我爬上了一座山。走在山間小道上,突然我聽到有兩個聲音在說話,細細一聽,原來是兩顆土壤裡的種子在聊天。一顆種子說:“外面多可怕啊!蟲子會啃掉你剛長出的嫩芽,大風會把你柔弱的枝條吹斷,雷電最讓人心驚膽戰,鳥兒會把你的臂膀壓彎。”而另外一顆種子說:“我還是要堅強地成長。我會讓蟲子幫我除掉弱小的葉子,風兒可以讓我的軀幹更健壯,雷電會使我更勇敢,鳥兒會給我講它們從遠方帶來的故事,使我的人生更加豐富多彩。”

春天的時候,我又來到這座山上,在小道旁,我看見了一棵青翠健碩的小樹苗正對我調皮地眨眼睛,而在它身邊有一棵乾癟的黃綠色小樹苗在風中瑟瑟發抖。黃綠色的小樹苗說:“出來一點也不好!外面風吹日晒真不好過,害我變成這副樣子!到夏天雷電交加還不知會怎樣呢!”強壯的小樹苗說:“到夏天我會長得更高大,那時,雷電會讓我更勇敢,風兒會幫我修飾枝條,大雨會讓我更茂密清爽,鳥兒的'到來會使我的手臂更有力,心情更愉悅。”黃綠色小樹苗低下了頭,沒有說話。

那天晚上,我睡覺時做了一個夢,我夢到幾年以後,上山的人們都會在一棵參天大樹下歇息乘涼,並對它讚不絕口:“多美多高大多有用的樹啊!”而在它旁邊一棵矮小彎曲,又醜陋不堪的樹在一陣風中被吹倒在地。人們便把它撿回了家當柴燒。在它進火爐前,它嘆了口氣,說:“當初我也應該像同伴一樣堅強努力地成長,至今也不會是這樣的下場啊!”

有趣的對話作文 49

我想說:

有時候,父母的對話好像很神祕。我很好奇,就問了一下。你們就說:“大人的事情,小孩子懂什麼!”有時還說:“走,做你的事,不關你的事,別問那麼多。”為什麼不關我的事呢?

父母解答:

首先,女兒,爸媽的這樣的語氣回答你不對的,作為父母向你道歉,希望你能接受父母的道歉,好嗎?做家長的.應該懂得好問是一種好習慣,是孩子追求知識的開始。孩子的好奇心是不能抹殺的,因為多瞭解、多掌握一些知識,對孩子的成長是有幫助的。俗話說,學問學問,一半學一半問,就是這個道理。孩子好奇好問是一種渴求知識慾望的“幼芽”,這株幼芽是十分嬌嫩和脆弱的。作為家長一定要精心保護,耐心教育,科學地為之“施肥澆水”、“除草滅蟲”,才能呈現出勃勃生機。反之,就會影響孩子的一生。女兒,以後我們會尊重你的好奇心,培養我們也有一顆童心,學會換位思考,儘量回答你的問題。如果我們也不懂,我就會對你說,等我查完書問清楚再回答你,或者你自己去查書找答案,好嗎?還有遇到你問的問題超出你年齡應知道的事,我們也不會責怪你,我會告訴你,我把這個問題記下來了,到了一定年齡的時候,我就會回答你的這個問題。

好女兒,爸媽這樣的回答,你滿意嗎?

有趣的對話作文 50

朦朦朧朧中,我發現自己乘著一艘小船,飄向遠處的小島……

我一踏上小島,就被眼前的景物驚呆了,沙灘上到處是被浪衝上來的死魚,島上看不到一棵樹,一叢草;滿目的沙土,被風一吹,便捲起了像霧一樣的灰塵……

“小男孩,你以前沒見過那麼荒涼的景象吧。”

我轉過身,看見一位裝扮十分古怪,皺紋被黃土填平,留著一綹鬍子的老爺爺。“您是……”

“吾乃楚懷王左思徒,姓屈,名平,字原,小男孩見怪了。”

聽了他的一番“簡介”,我立刻怔住了,眼前的這位老人竟然是我國古代偉大的愛國詩人,政治家屈原。

您是屈原爺爺?《天問》的作者?”

“天問,天問,可如今又有何可問?”屈原爺爺的可真蒼涼。

“嗨,別提了,當我為楚國瀕臨滅亡而投江時,唯一的.願望就是投向清澈的汩羅江,投進大自然的懷抱。可是……”屈原爺爺擦擦眼淚說:“我在這兒居住了幾千年,本來清澈的河水變得渾濁。陪著我度過幾千年的小魚都死了,我不得不上岸。可是,老天還不讓我安寧,以前鬱鬱蔥蔥的森林變成了沙漠,動物們因飢餓都化成了一堆堆白骨,我已經好幾天沒吃東西了……人類,唉……”

突然,我被鬧鐘鈴聲吵醒了。開啟窗戶,看見清晨的街上,果皮隨處可見……想起夢裡屈原爺爺的無奈。是啊,大自然被破壞得太嚴重了。讓我們一起保護環境,保護美好的家園。

有趣的對話作文 51

這一天,盤古和女媧在宇宙中不期而遇了。

“你好,盤古!”女媧熱情地打招呼。“你好,女媧!”盤古也很欣喜。

“我早就聽說你開天闢地的事蹟了,知道嗎?我們大家都很敬佩你呢!”“你創造人類、補天、殺死兩條黑龍,為民造福也很了不起呀!”

“唉,別提了,我辛辛苦苦創造了人類,他們卻汙染環境、捕殺野生動物、亂砍伐樹木、汙染海洋……整個地球的生態環境都被破壞得一塌糊塗了,他們太讓我失望了!”女媧氣憤地說道。

“你也別太難過了。”盤古安慰道,“人類已經意識到了自己的`錯誤,改正了許多,聽說他們保護森林,大面積植樹造林、實行垃圾分類,還制定了保護環境的計劃……我相信人類還會努力把這個世界改變得更加美好。另外不得誇一誇的是,你創造的人類實在是太聰明瞭,他們建造了高樓大廈,發明了各種高科技產品,甚至還造出宇宙飛船能飛往月球了呢!真是太不可思議了!”

“嗯,是的,人類也並不是一無是處,如果他們能改正缺點,意識到保護環境的重要性,以他們的聰明才智,的確可以把這個世界建設得更加美好。”女媧緊皺的眉頭這才稍稍舒展開來。

“那下次我們約個時間一起去地球看看吧。”“好的!”

盤古與女媧約定好以後,又聊了一會在宇宙中的所見所聞,最後他們揮手告別了。

有趣的對話作文 52

當來到一棵參天大樹下,看到樹身上的樹葉是那麼富有生機,你總會連連讚歎。

一天,我來到一棵大樹下,看到了它那枝幹上的樹葉,是那樣的翠綠,那樣的有生機,我忍不住讚歎道:“啊,你真的太美了。”忽然,一陣微風吹來,樹葉發出了“沙沙”的聲音:“謝謝你,小朋友,你不應該來讚美我,而要讚美哺育我成長的'大樹媽媽。”我聽完便起了疑惑,好奇地問:“為什麼,你在春天默默無聞,一聲不響地生長,在人們被烈日晒得汗流浹背時,你總會和你的夥伴緊挨在一起,給人類帶來陰涼,你在秋天的時候,飄落到地上,給準備冬眠的動物做被子,你在冬天時則風化了,鑽入泥土裡給大樹做肥料,您難道不值得我們讚美嗎?”

“不,你錯了,孩子你還是太小了,要是沒有大樹媽媽就不可能有我,沒有了我就不能給人們和萬物帶來貢獻,你說,最值得讚美的是我,還是我最親愛的大樹媽媽呢?”

我從樹葉的話中好像明白了什麼:“我知道了,你和大樹媽媽都應受到讚美,對嗎?如果沒有大樹媽媽就不會有你,沒有課你,也就不能給人們帶來奉獻。”樹葉謙虛地點了點頭,說:“讓我們一起來讚美大樹媽媽吧,大樹媽媽,你真偉大!”

每個人都要會默默地去為別人奉獻,但有的人很謙虛,而有的人卻很驕傲,我們應該要做一個謙虛的人。

有趣的對話作文 53

以前這裡是一條清澈見底的小河,清得可以看到水底的沙石和已經發黑的樹葉。綠得好像被周圍的綠樹、綠草染過似的。

可是後來每天都會有一大把一大把的垃圾倒入這條清澈見底的小河。垃圾一天天堆積,水底的植物一天天減少,幾乎所有的水生動物和植物都死光了。這時,有兩條面黃肌瘦的小魚,撐著傘,戴著口罩,有氣無力地遊了過來。

“人們在幹什麼呀!他們那邊沒垃圾桶啊!我們的小河當成垃圾桶啦!”小魚菲菲氣憤地說。

“哎,是啊!我們都得了肺炎,可人們一點兒也不管,就是一個勁地往我們這裡倒,我們這裡快成“人間地獄”了!“小魚貝貝扯著嗓子尖聲說”。

它們剛說完,垃圾從天而降。小魚菲菲驚歎道:“什麼呀!人們又在用“垃圾炸彈”轟我們啦!我們開始戰鬥吧!”說完,它們就開啟“傘盾”,抵抗“垃圾炸彈”的襲擊。一輪戰鬥結束了,兩條小魚有些氣喘吁吁了,躺在河底休息。剛休息一會兒,水面傳來“砰”的 響聲。水被炸得到處亂濺,原來是許多小孩在 扔“垃圾隕石”小魚們又急忙撐開傘 ,它們從水底撿起了 垃圾跟 河岸上 的' 小孩開始了 激烈的 戰鬥。到了 最 後,這場戰鬥終於結束了 ,可是兩條小魚趴在 水底,它們已經筋疲力盡了 。接著往天嘆氣“這種日子道 什麼 時候才是個 頭啊 !”兩條小魚齊聲說 道。

說 完這 句話,兩條小魚找 了 一個 安全的 對方睡覺 了 ,準備迎接明天的 “大戰”。

有趣的對話作文 54

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”人們常用這句話來感嘆時間的寶貴和時光飛逝。

我有時會問時間:“為什麼你過得這麼快,不能慢一點兒嗎?”時間回答我:“你覺得快是在幹什麼的時候?如果你一直覺得這麼快,你可能是走在明和暗兩條路之中的一條。”我接著問:“我知道你要和我說的道理,可你並沒有回答我的問題,為什麼你會一去不復返呢?”它答道:“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人。”話音剛落,它就消失不見了。

我細細地品味著時間和我所說的話。心想:學習覺得快是明路,玩覺得快是暗路,只有好好地學習才會照亮自己的一生,但難道玩一會兒就會埋沒自己嗎?我相信時間的意思並非如此,它是在對我說要合理,多學習也要適量玩才是它想看到的,至於時間為什麼一去不復返,時間說是懲罰,但也是對人們的提醒。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”年少氣盛的時候,我們不懂得珍惜時間,總認為往後餘生還很長,不急於這一時,所以不用功,整天不做正經事。在虛度光陰時,時間像流水一樣從他的指間流過,流向遠方,永不再回頭。等我們意識到自己犯了個嚴重的`錯誤時,已經為時已晚了,曾經的一切回不到自己身邊了,美好只存在自己的回憶裡,讓我們痛不欲生,後悔至極,這是懲罰;讓我們明白要珍惜時光,若還能重來,應該怎麼做,這是提醒。

我領悟到了一個人不可以虛度光陰,因為這不是你拋棄時間,而是時間拋棄你……

有趣的對話作文 55

時間的腳步總不會停下,歷史的車輪總不會停止,人的一生就彷彿是同春夏秋冬的一場場交談,對話從人出生就開始,直到死亡,春夏秋冬仍在進行著交談,對話。頓時,一道道美麗的弧線在教室上空的中央,一架架滿載夢想的紙飛機漸漸離開視線,尋找那片彼岸。這是怎麼?

讓我們把時間退回到幾分鐘之前……折飛機?既然老師發話了,那就照做吧,開始行動!舞弄著手中的紙張,小心翼翼地折出一道道痕跡。沒有了童年的幼稚,沒有了童年的天真。有的,只是一顆成長的心和對童年無限的眷念。沒有那麼複雜,樣式簡單到不能再簡單,看著手中的飛機,如同小海豚第一次玩皮球那般興奮。心中的情緒正應了那句話:只可意會不可言傳。不知什麼時候,一架飛機瞬間從耳邊飛過我再也按耐不住心中的'情緒,讓它從指間飛出,釋放自己,尋找自己,似乎這個信念在同時支配了我們,同一個時間,不同的夢想,在教室中央譜成了和諧的韻律,劃出了夢鄉的弧度!不久,我們視線便抓不住夢想。我們互相望望彼此,臉上溢滿了童稚般的笑容。

不知何時,發現旁邊有一架飛機降落,我輕輕拾起,剎那,弧線再次泛起。當每個人一出生時,便如同撕下一張紙,不斷的努力,不斷的堅持,吮吸知識的甘露。為的,知識摺好每一道痕跡。而現在,我們的機翼已準備好,剩下的,唯有等待一個合適的機會,讓我們一飛沖天!以夢為馬,縱橫在大地和天空。