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【必備】學習快樂作文錦集6篇

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的學習快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學習快樂作文錦集6篇

學習快樂作文 篇1

生活有時是枯燥、乏味的。有什麼可以使生活充滿色彩呢?,從小時候到現在的一些生活,使我發現了最大的快樂的來源,也發現了自己原來一直都身在其中。

以前的我,會覺得上學完完全全是一種負擔。不喜歡與同學交往,對於老師上的課也只是剛剛做到不搗亂課堂而已,對於同學們下課的吵鬧,一向喜愛安靜的我總是不禁皺起眉頭,在適應了這種熱鬧的環境後,也就愛理不理了。久而久之,同學們漸漸發現了我的存在。下課後,有時會有幾個同學對坐在位子上的我說一聲:“一起玩吧!”我只是會心地笑了笑:“不用了,你們去玩吧!”在那時,我才發現自己並沒有被同學們排斥、無視。意識到自己也是這裡的一部分後,我終於能夠敞開心扉去接受大家了。

在之後的學校生活中,我不僅交到了新的朋友,在學習方面我也真正認真了起來。課堂上,我由不舉手發言到偶爾的發言,再到發言積極,一直一直,我都在不斷的努力並挑戰自己。這一切的一切都像是一場夢,但我卻願意永遠沉浸在這個夢裡……不知是因為一次考試拿了前幾名的成績還是自己本身就對學習抱著很好的態度,從那時起,我就越來越想要在老師和同學們面前展示自我,不論是課上還是課下我都異常活躍。

後來,升入五年級後,我們的學習更緊張了,但卻沒有讓我放棄,反而更加努力了。補習班的課程也逐漸多了起來,有時我甚至在想過學那麼多東西會不會亂套?答案是:不會。我比那些好學生的基礎差,因為我自從一年級起爸爸媽媽就沒有管過我的學習,他們告訴我說全靠我自己管著自己。所以,當初是我願意學的,我就不會放棄,因為學習對我來說是一件快樂的事。

我相信,有付出就會有收穫的。但是,沒有付出就一定沒有收穫。現在的我體會到了:我學習,我快樂!

學習快樂作文 篇2

學習是人生道路上的啟明燈,指引我們走向成功;學習是連綿的細雨,澆灌了我們渴望知識的幼苗;學習是神奇的鑰匙,幫助我們開啟智慧殿堂的大門。

學習充實了我的生活,讓我學到了很多知識,也讓我懂得了很多道理,讓我可以獨立解決很多問題,學習豐富了我的眼界,讓我可以看到自己點滴的進步,學習帶給我的東西讓我終身受益。

學習又何嘗不是快樂的呢?從我剛剛牙牙學語的時候,就開啟了我漫長的學習生涯。在生活中我遇到某些困難或是煩惱的`時候,最能讓我放鬆一下,調整心情的事情,就在課餘時間裡的讀書。在讀書的時候,我好像跟誰主人公一起漫遊,又好像與書的作者面對面的交談,在書中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以瞭解不同年代不同國家的生活背景和歷史事蹟。在讀書時我有時竟忘記了時間,忘記了周圍的人,甚至忘記了自己。我在讀《八十天環遊地球》時彷彿與主人公一起到達世界各地,讀《童年。》時被阿廖沙的堅強樂觀而動容,讀《夏洛的網》時為夏洛與朋友之間的真摯友情而讚歎,讀《格蘭特船長的兒女》時被格里那凡爵士樂於助人的精神所薰陶。

莎士比亞說過:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我們苦惱時,學習給我們帶來快樂,失望時,學習給我們帶來安慰,漫無目的的徘徊時,學習可以幫我們找到理想的目標。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”學習是沒有止境的,我所學到的這些只是茫茫大海里的一滴水,在學習這條道路上我才剛剛邁出第一步。

學習快樂作文 篇3

彈指瞬間,居在校訊通快一年了。在這短暫的時間裡,用心感覺了同學們讀書的熱情,老師們用鍵盤敲出了對孩子們無聲的指導,分享了同學們發自心中對知識無窮的渴望,領略了老師們精彩的文筆。

在班主任黨老師的指導下,我和老爸參與這期的書香班級活動,有幸獲得書香家庭的稱號,我知道這與老師的鼓勵和老爸的執著是分不開的,這份榮譽應當屬於我的老師和老爸。

剛開始時,當我們面對浩如煙海的優秀博文,覺得很難邁出最初的一步,而當我們邁出最初的一步,就發現知識真的很神奇,它帶給我們快樂和欣喜,也讓生活變得充實,更使我們在不斷進步。是校訊通讓我們知道:在學習中,勤奮——是獲得成功的關鍵,而興趣是最好的老師,熱情是最強大的驅動力。在這個充滿知識的空間裡,有幸認識了許多優秀的老師和被知識充盈頭腦的同學們,他們對讀書的熱情和對知識的渴求讓我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。

在這次活動中,我們的成績很不理想,特別是老爸,看到同學一篇篇優秀的文章被推薦而顯得很慚愧。每次走進部落格,他總是以慚愧的目光看著我,有時我就想:是不是老爸覺得自己太笨了?不如國小生?但是老爸的話證實我的想法是錯誤的,他每次都對我說:這次咱們得再努力一些,爭取寫的更好。所以老爸一走進校訊通就忘記了時間,特別是他休息的時候,我上學時他在看文章,下學了還在。老爸是努力的,不相信自己比別人差,不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學習,不能比老爸差。

在老爸執著的態度下,我已經愛上校訊通施教的平臺,不被失敗氣餒,相信成功就離我們不遠了。世上沒有學習不好的笨孩子,要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學習使我快樂,我快樂因為我學習。

學習快樂作文 篇4

當歲月剛剛扯開我的生活,我總喜歡躲在媽媽的懷抱裡,聽著媽媽的搖籃曲,“咯咯”地笑著。之後,便一點點安靜地進入了一個美好的世界。

不知不覺地,我長大了,走進了校園。三毛說:“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的書香一點點溢滿房間,那些塵封的快樂一點點開啟。學習其實很快樂……

曾經覺得,被太多的學習和作業堆積起來的生活是不快樂的;曾經覺得,生活中的快樂已隨著一張張稿子被扔進了廢紙簍裡。彷徨中,想起了一句話:“給我一個理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

我在認真地尋找一個理由,讓生活快樂的理由。於是,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都用腦分析得透徹清晰。休息時,才驚奇地發現衣袖溼透了,緊貼著手腕,額頭上的汗珠不再讓我覺得燥熱。一陣清風吹來,讓我一點點沉浸在彷彿虛無的世界中。那種因平靜而覺得充實的心情,原來才是生活的所在。

在一陣繁忙後,驀然回首,望著親切可愛的同學在那裡默默地寫作業,周圍鴉雀無聲,一股莫名激動的心潮湧上心頭,我向窗外遠眺,一群低年級的國小生在操場上嬉戲玩耍,我心曠神怡。

倏忽間,我國小畢業了,以全班第二名升入國中。古人詩讚“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他鄉遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。”我喜得人生第四喜,但我冷靜地抑制住心中的喜悅,視其如初,我明白,只要讓自己的生活變得充實,那就是快樂。

想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個意義。”她在面對著崑崙山上的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學習中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,紮紮實實完成自己的任務。我在充實中平靜下來,這種沉靜空曠的心境會讓人的心靈感到和諧。

我們的生活是豐富的,多彩的書本,幻變的試卷伴隨著我們。這些書與試卷化作一條結實而又堅固的路,這條路愈走愈寬廣,愈走愈平坦。書中的每一個字,彷彿都是筆下綻開的花朵,開在人生道路上的花朵,永不凋零!我彷彿看見,心中冰封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路……

學習,使我更加快樂!

學習快樂作文 篇5

“啊啊啊!學習好難啊!剛才上生物課我一個都沒聽懂。”下課後我就在抱怨。“不難啊!很簡單啊!”雪玲說道。“雪玲,為什麼你的成績那麼好,告訴我方法吧!”我用祈求地眼神望著雪玲。“其實學習很簡單的,上課要聽講,積極回答問題。你上課都是坐在那什麼也不說的,自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想認真聽的時候,覺得好難啊!我就沒有仔細聽了。”我說。“其實學習根本就不難,不要看起來難,其實學習起來很容易的,你課前預習一下,這樣老師講課的時候你就會很容易理解的。”雪玲不緊不慢地說。“好,那我試一試。”說著我拿出數學書看起來,預習下一課的內容。

“鈴鈴鈴”上課時間到了,數學老師走進來就講課。上課的期間我發現其實學習也不怎麼難嘛!老師提問問題,我總是搶答,即使說錯了我也不會臉紅什麼的,我會仔細聽我的答案為什麼不對,錯哪裡了。這一節課同學們都對我有了新的認識。豪不存在感的人現在變得勇敢了。是的,每次上課我都會聽老師講課,從來不會回答任何問題。老師也對我有了大大的改觀。下課後還問我“為什麼會變得那麼積極了?以前你不是這樣的。”我回答“其實學習也是一種快樂,我發現很容易唉!老師,我有不懂的題一定會去找你噢!”“好啊!我這個人最喜歡學生問我問題了,隨時歡迎你噢!”老師回答。我做練習冊的時候發現好容易啊!要是以為想半天都想不出一個答案來,現在,想想就會了。我拿起筆認真地寫著練習冊,寫完還檢查了一遍。

歷史課,要知道歷史也是很難的,我提前預習了,前面沒學好的知識都補起來了,這樣,後面的就不會聽不懂了。上課期間,認真做比較,積極回答問題,即使回答錯了,正確的答案我一定會銘記於心。這一節課很輕鬆,時間過得很快,不知不覺就下課了,唉!時間怎麼過得那麼快呀?我還想學習呢!

學習是一種快樂,只要你認真去學,就能感受到學習中的快樂。

學習快樂作文 篇6

古人云:“學而時習之,不亦說乎?”對於這句話,我深以為然。

學習中難免艱苦,但更多的是那成功後的喜悅,作為中學生,讀書是我們主要的學習活動,也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說:“一本好書,就是一座滄桑的古城。”神遊其間,恍若進入了知識的迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時空的人心交流。

品讀散文中一行行秀美的文字,就彷彿行走在春意盎然的花海柳巷,令人流連忘返……雖然我無法面晤先聖孔子,但我能夠領略“三人行,必有我師”的哲理,能夠感受到“逝者如斯夫,不捨晝夜”的緊迫;雖然我沒有上過戰場,但我知道“知己知彼,百戰百勝”的道理;雖然我還處於懵懂的風華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻……每當我在書海中與古今名賢神交之時,便會深深感受到讀書的快樂。

古今散文優美靈動的語言和深邃雋永的哲理,盪滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩宋詞以及現代詩歌,那婉轉悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。

李白那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的誓言給我以激勵;杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”的鄉愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……

學習的確是一種快樂。儘管學習的過程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過後是無盡的甜蜜;儘管學習的過程始終與孤寂相伴,但你最終會獲得內心的充實;儘管在學習的過程中,你會經過許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會走上成功的坦途……你看,學習就是這樣的艱辛,但學習又是這樣的快樂!

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