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生活中的苦與樂作文4篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的苦與樂作文,希望對大家有所幫助。

生活中的苦與樂作文4篇

生活中的苦與樂作文1

在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會是什麼,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦後甜,才是真理。

以前,我也覺得讀書是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼著放學,一放學就早早把作業寫完,然後幹自己喜歡的事情。每到星期5,就格外開心,因為快到週末了,就可以出去玩了。臨近期考的時候,就在桌子上畫一個小日曆,天天算一算還有多少天考試,其實是在算還有多少天放假,這樣就可以解開綁在身上的繩子,盡情地玩,盡情地撒野啦!

但是現在,我不這麼想了。上了六年級以來,功課多了很多,不像以前那樣不用怎麼努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的,這個付出了,也就是我們說的“苦”。當你把一道很難的題目解答出來的時候,雖然你已經滿頭大汗,但你很高興;當你複習了很久,終於考到了一個好成績的時候,你很開心……這一切的一切,都是靠努力的來的,雖然過程很苦,但是苦後的樂卻是永久的,是你一輩子都會記住的。

生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

生活中的苦與樂作文2

說起學習,每個人都有自己的見解。因為,每個人都有學習的經歷,所以會有自己的想法。

學習有苦也有樂。先說苦吧。“學習是苦的”這句話應該是調皮的學生們的心聲。不過,這並不僅僅是他們的心聲,同樣也是我們的心聲。縱觀世界,哪個有成就的人敢說學習不哭?我想應該沒有,因為好好的學習要會擠時間,要努力,這樣,就一定要犧牲自己玩的時間,所以說,學習是苦的。但換個角度來想,努力學習的後的成果又是什麼呢?我們不得而知。所謂“努力一時,幸福一世”就是這個意思。其實,學習的樂不僅在於以後,在學習的過程中,就有許多樂。在學習時,我們瞭解了更多,懂得了更多,學到了新的技能。

其實,不只是學習有兩面性,太多太多的事也有它的兩面性。比如,“成名”。不要看那些電視上的影星,歌星現在特別“紅”,而且有人捧,覺得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他們現在紅,有人捧,光鮮亮麗的的代價是什麼?是努力,奮鬥!為什麼許多明星在做訪談節目時會哭?因為成名的過程實在太艱難了,他們當初“北漂”過的日子還不如我們呢,吃,吃不飽,穿,穿不暖,還沒地方睡,只能做“漂泊人”。他們容易嗎?不容易。

所以,學習也有兩面性,“苦”與“樂”不是相互對立的,而是相互依存的,他們是一對兄弟。沒有奮鬥的“苦”,哪來成功的“甜”呢?

生活中的苦與樂作文3

在生活中,有相聚就有分離,有苦就有樂。

我小時候不像現在這麼安靜,那時候經常被媽媽和外婆用“皮”來形容。

我和外婆最親,每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個頭,可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。

有一次回外婆家,還像往常一樣爬到梨樹上,可我長大了,樹枝“咔嚓,咔嚓”的聲響,驚亂了我的步伐,我摔了下來,重重的摔在門口的地上,“還好土軟,沒摔多重。”外婆忙跑出來。

媽媽為我打了盆熱水,擦著傷口,我快要痛到恍惚。泥土洗掉後,傷口駭人,看著外婆心疼的眼神,我鼻頭微微發酸。

養傷的.時間是我那時候經歷過最痛苦的事。

那一次,我怎樣都睡不著,可伴著燈光看見外婆拿著一根木棒,在那梨樹上搗弄了兩下,彎著腰的外婆不知在撿些什麼。隨後,我知道了,外婆拿著兩個圓滾滾的大水梨來到床前,那個味道我到現在也忘不了。只是咬了一下口,滿嘴充了汁,甜味浸潤到了心扉,受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。

每次離開外婆家的時候,外婆都會提著一大袋子的梨,說是那梨樹給我的賠禮。

提著那沉重的袋子,遠遠望著梨樹,總是不自覺的就笑了出來。

那棵樹現在被砍掉了,因為受了蟲蛀。可看著木樁上的年輪,似乎是個梨的樣子。

這棵樹給我帶來了苦也,也帶來了樂。在那時我把梨樹當作生活,在現在我把那時當作生活,有苦也有樂。

生活中的苦與樂作文4

“唉,筆記本上的作文又加星了,又要受苦嘍!”我哀聲嘆氣。

作文加星不是一件令人高興的事嗎?怎麼變得這麼不高興呢?原來啊,我們要將加星的作文輸入電腦,儲存到文件裡,發到老師的郵箱,作為班報的備用稿件呢!

一回到家,我就開啟電腦,點選文件word系統,開始了“漫長”的打字生涯。我看一句,就要仔細地打,不能把錯字打上去,要不然我在班報上可要出醜啦!好不容易把作文打好,手就覺得酸脹。可不,還要仔細地從頭到尾把全文瀏覽一遍,才放心發進老師的郵箱。

不過苦中也有樂。這不,作文被老師錄用了,刊登到了班報的佳作欄。我在班報上已發表11篇作文,還得到了“班級小作家”稱號,我可是班上的四個“班級小作家”之一哦!

老師選中。我盼星星,盼月亮,終於盼來了這一天。我的文章被選中後,我高興得不得了,像偷著油吃的老鼠一樣。回到家後,我急忙寫完作業,開啟計算機,用熟練的手法把文章打在計算機上,再一個字一個字的檢查,修改。雖然已經準備發到李老師的郵箱,但我仍然一個字一個字地檢查。檢查完後,我總是覺得哪裡不對勁,又檢查了一遍,這才發現我把作者的名字漏掉了。我立即補充,點了確定鍵。直到了發件箱的頁面寫著“發稿成功”。我才覺得努力沒有白費。

過了幾天,我的文章發表在“月半星語”上,我不由得高興得大喊了一聲。我一定要繼續努力,爭取得到“小文豪”的稱號!

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