我身邊的小能人作文（熱）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的小能人作文1

在我身邊的：能人真是出奇的多，但我認為最能的還是我的同桌—— 徐玉榮他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，彈鋼琴------都是他的強項，但我認為他最厲害的還是——書法。

說起他的書法可真是一流水平，什麼樣的毛筆字他都寫得出來，聽說他學書法已經三年了，現在他隨手寫出來的毛筆字都非常好看，都能讓人一片讚歎。

記得又一次，全校老師到我們班上聽課，談李白詩歌。他精心準備了一首李白的詩，並用毛筆寫下來，那字就好像是大書法家寫的`，後面的老師一片稱讚。下課後我們誇她字寫得好，他還很謙虛地說：“我們書法班字寫得好得人多呢，我還要繼續加油呢！”

他不僅書法寫得好，對書法知識也很瞭解。他和我後面的人，都是學書法的。有一次，我就搞了一次搶答賽，前兩個問題是：“我國有那幾個著名的書法家？要求說五個”他一口就報出來了。而我後面得人只說了三個.“有哪幾中書法？我國是從什麼時候開始流行書法的？我以為這肯定能難住他，沒想到他一點也不慌忙。從容不迫的說出了答案。我佩服的五體投地。徐玉榕我身邊的小能人，我希望她的書法越越好。變得越來越能。

我身邊的小能人作文2

我們班裡的小能人很多，有唱歌厲害的，有舞姿優美的，還有電腦小能人，學習超好的學霸……我的朋友陳怡琳打乒乓球很厲害。被同學們稱為乒乓球之神，我認為他是我們班的乒乓球小能人。

一個風和日麗的中午，我向他發起了挑戰，要和他比賽打乒乓球，他也接受了挑戰。放學後，我們來到了操場，放下書包，拿出球拍和乒乓球。我們比賽的事，很快傳開了。吸引了很多觀眾。

我們5分定輸羸，失誤一次算一分，誰先得5分，就算誰輸。比賽開始了，他方先發球。只見白色小球突然襲來，我剛擋過去，球又飛了回來。說時遲那時快，乒乓球帶著一股風，迅速地衝向我，球速太快了，想擋也擋不住了，我輸了一分。激烈的比賽仍在進行著，我己經落後，不知該怎麼辦？

上半場結束了，比分是4比0，還差最後一球我就要輸了。但是不知道怎麼了，下半場他的手變得不靈活了，總是輸，最後比分變成了4比5，我贏了比賽。但是他每天都會練習，怎麼會輸呢？原來，他在一次跑步中擦破了手上的皮，他忍著痛在跟我打。

雖然我贏了，但是最後的冠軍應該是他。他不但乒乓球打的.好，而且還有堅韌的毅力。我認為他是我們班的乒乓球小能人，你們覺得呢？

我身邊的小能人作文3

我身邊的小能人是我們班鼎鼎有名的淘氣鬼王耀鋒。

王耀鋒個子很高，和我差不多。濃濃的眉毛，大大的眼睛，水靈靈的.。高高的鼻子，和一張愛搗亂、愛胡說八道的嘴。

我說他是我們班的小能人的原因是他是我們班的打字高手。有一次，我和劉璐遙去他家做客，我們想讓他幫我們打一段歌詞，他爽快的答應了。在他打字的過程中，我發現他打字的速度“賊快”。鍵盤在不停的響著，不到二十分鐘他就把那麼長的歌詞打出來了，令我驚歎不已。

還有一件事，我和吳安然寫了一篇作文，感覺不錯，想讓他幫我們打出來，他也是爽快地答應了。不到一會兒他就打出來了，而且一個錯字都沒有，令我佩服不已。我問他為什麼打字速度這麼快？他說：“只要經常練習，逐漸你的速度會快的。”從他的這句話中我感到他十分的謙虛，而且還是一個堅持不懈的人。他的這種堅持不懈，謙虛的精神值得我們學習。

我身邊的小能人作文4

在我身邊有很多“小能人”。他們各自都有不同的特長。其中，最讓我佩服的是強婷婷。她不管是學習還是生活方面，都值得我去學習。

在學習方面，她非常認真。每次做作業時，她都會認認真真地寫。說到這兒，強婷婷還有一個特長，字寫的`好。她寫字地時候，腰板就會挺得很直，臉上會透出很認真得神態。再看看她的手中之筆，上上下下，忽左忽右，好像是個動的機器人，而筆還發出“沙沙”的聲音，這聲音一會兒很急促，一會兒又很舒緩。強婷婷還會寫很多種字型，而她最拿手的是連筆字。但這種字型是不會出現在作業上的，只有沒事時，強婷婷才會寫。她寫的字不是那麼亂，而是很好看，近看，一行字幾乎是連著的，好像一條山村小道，彎彎曲曲的。遠看好像一排排“文字房屋”。

在生活方面，強婷婷更能幹了，常常讓我看的只會叫好。強婷婷在家裡時，什麼都幹。前幾天，四橦樓的水停了，她們家裡只好去抬水。只見強強一手抬起桶子，一個手放在背後，不一會兒便抬了兩桶水。

啊！多麼能幹的強婷婷呀。

我身邊的小能人作文5

江硯池是我們班的畫畫小能手，在我們班是出了名的，只要一有空，她就不停畫呀畫！“活潑可愛的小動物”“美麗非凡的仙女”“姿態不一的花朵兒”都是她一手畫成的。

有一次，我去江硯池那裡拜師學畫，誰知道她竟然不收？我並沒有洩氣！真是老天有眼，讓我和江硯池坐到了一起，在我的一再懇求下，她終於答應我做她的.徒弟了。我便說了一句：“師父在上，徒兒為您磕頭了。”江師父啊！還當了真，說：“徒兒免禮”於是我們一同笑了起來！

她先教我畫一個小娃娃的頭髮，先是畫幾條豎線，然後在畫頭，然後再加工頭髮，把它變長，後來畫身子，畫手腳……不一會兒，一個娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線，而我畫的是一個鬼畫符。江師父看了後哈哈大笑，引得一群同學過來笑話我，這次，臉丟大了！

江硯池很有耐心，有時遇到不好畫的畫的圖畫，她一點也不洩氣，每次，往往是先將臨摹的畫仔細觀察好幾遍，然後再拿起鉛筆畫，她一會兒鎖緊眉頭，時不時輕搖幾下頭，一會兒又欣欣似地微笑，有時還喃喃嘀咕幾下。

江硯池她是那麼地專注是誰也比不的，我希望我也能像她那麼優秀！

我身邊的小能人作文6

我身邊有許許多多的小能人，現在我要給大家介紹的是英俊瀟灑，威風凜凜，赫赫有名的——李傑。

小能人李傑，瘦瘦的.，高高的，非常愛樂於助人。他雖然眼睛不大，但是卻炯炯有神。

他是我身邊鬼點子最多的一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法，總能化險為夷，讓人佩服。

他還是一個心靈手巧的小能人。例如：去年的聖誕節，他設計了許許多多裝飾節日的東西。比如：花籃，小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜製作的聖誕小屋。它的製作過程是：先準備一個泡沫殼子，然後準備幾個噴霧器，分別是橙色、灰色、紅色等，再準備幾個貼花，最後準備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設法的圍成一個小屋形，（注意這個小屋現在會倒的哦）然後穩定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色，下面噴成白色，裝飾一新。最後將貼花貼在聖誕小屋上，在周圍欄杆上用噴霧噴成灰色，一座完整的聖誕小屋建成了。（哈哈，我給李傑的小屋來了個大揭祕）這個聖誕小屋得到了評委和同學們的一致好評，給我們班增光不少。

李傑不僅動手能力強，學習成績一直名列前茅，大家說他是不是小能人?

我身邊的小能人作文7

“哇……”教室裡傳出陣陣讚歎聲，你要問這聲音源自哪裡，那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。

不黑不白很平常的膚色，大嘴，厚脣，有些微胖的身軀，小巧但靈動的眼睛，一張嘴就是電腦專業術語。

上次，我們六年級級部互換教室，就在大家開心地適應新環境時，英語課的`課件卻打不開了。這時，小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來，他先是在一本本子上寫了些什麼，隨後他開始操作了起來。他眉頭緊皺，額頭上滲出了點點的汗珠，雙手在鍵盤和滑鼠之間來回穿梭，動作行雲流水，好像在跳一曲優美的華爾茲。小朱操作了一會兒後，便跑到隔壁班複製了一份課件，回到教室重新安裝了一遍，“成功了，可以打開了！”隨著熟悉的課件音樂，我們興奮地大喊：“小朱，你太厲害了，真不愧為我們班的‘電腦天才’啊！”小朱自己臉上也洋溢位興奮與自豪的神情。

後來，資訊課的老師聽說後對小朱也是讚賞有加：“小朱同學很厲害啊！不錯，不錯！”

這就是我認為的“電腦天才”小朱同學了。

我身邊的小能人作文8

每個人的身邊都有一兩位小能人，今天，我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。

蔡瑜婕長著濃眉大眼，一架眼鏡架在鼻樑上，平凡的外表。身著的衣飾更平常，就像一塊不起眼的石頭，可考起試來，卻一鳴驚人，家校橋前十名，五年以來，沒有一次不在當中，成績也是數一數二的好。

一次數學考試，我沒考好，連90分都沒有達到，我的心頓時降到了冰點。當老師報到她時，“100”分。哇，我不禁讚歎起來，同學們也個個張大了嘴，吃驚的口型，足足可以裝下一個雙黃蛋，再看看蔡瑜婕，一副心平氣和的樣子，若無其事的`拿著試卷，回到了座位上，我疑惑的看著蔡瑜婕：怎麼了？難道得了滿分還不高興嗎？

後來我才知道，蔡瑜婕平時努力得很，所以才能考得到滿分。可是，她在一次考試中失手了，所以發憤圖強，這次迎頭趕上，考了100分。

蔡瑜婕情分好學，永不驕傲，樂於助人，同學們都很喜歡她，我要向她學習，通過自己的勤奮和努力，迎接每一次挑戰。

我身邊的小能人作文9

說起我侄女，我就自嘆不如，為什麼呢？還不是她比我多才多藝呀，我侄女名叫徐小然，小名叫然然，她有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有著似月亮船一樣彎彎的眉毛。

她和我年齡差不多，但她可厲害了，她會彈鋼琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的.是她那踢足球的技術。

我和她從二年級到四年級，一直都是同班的，三年級時，老師問大家有人喜歡踢足球嗎？ 她是第一個舉起手的女生，接二連三，也有那麼一兩個女生舉起了手，她們每逢星期二、四晚上留下訓練，但後來有兩個女生退出，堅持不下去了。

唯獨她，堅持到了最後，有一次她們訓練時，有一名同學不慎把然然踢倒在地，她哭了，但她並沒有放棄，反而越挫越勇，更加刻苦認真的學習踢足球。

一次，一小在週末和她們北實小比賽，徐小然擔任中衛，負責由後衛傳球給她，再用大腳球踢進對方的足球門，那一場她用了頭球頂進了對方的足球門，最後以4：1戰勝了一小。

她讓我自嘆不如，我能感受她熱愛足球的那股勁，那一份力量。她為了追求自己的夢而飛，而努力著。

我身邊的小能人作文10

在我身邊有許許多多的人，但最的還是。

媽媽已經30幾歲了，就像是一個20多歲的小姑娘，大大的，透出幾分，一笑起來眼睛眯成一條線，手有點偏黃，一看就是做了很多菜。

媽媽最拿手的是糖醋排骨，這不，這天媽媽又開始做這道菜了！她準備好了配料和煮熟的排骨，等油燒好以後，先把準備好的配料放入鍋中，再把排骨倒入鍋內，頓時發出滋滋滋的，似乎在唱著歌兒。炸制金黃再放了三湯白糖、一湯醋，甜味兒就出來了，用鍋鏟翻炒，時不時抖抖鍋，出鍋時撒了蔥花、芝麻、少許味精，一盤色香味俱全的糖醋排骨就做好了。

我和早就抓準了時機，一擁而上，我馬上拿到嚐了一大口。啊！簡直就是人間，我所有的味蕾都在品嚐，一股淡淡的蔥香葉和濃濃香醋的完美結合。同時爸爸也和我一樣，我們對視了一眼，拼命往嘴裡塞，不一會，盤子露出了湯汁，媽媽一臉地看著我們。有一次我問媽媽為什麼她好吃？媽媽笑了笑說：因為媽媽從小就喜歡做菜。每次出去吃飯，她都記在心裡，回慢慢在研究。啊！只要你總有回報的'。

我喜歡媽媽的菜，更喜歡媽媽，她永遠是我心中的小能人。

我身邊的小能人作文11

我身邊的小能人是以個品學兼優的人，他不僅學習好，還樂於助人。

他是那麼認真聽講，每當老師提問，他總是第一個舉手，而且除了有幾次，幾乎全部都對，不僅老師表揚，連同學都誇讚他非常好，下課我們都出去玩了，但他還在教室裡專心致志地看書，玩了一會，我到教室喝水，他卻看書看的'入神，我叫了一聲，他沒聽到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎麼了？怎麼了？”我不禁笑了起來，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛看書，上課時可一點也不開小差，讓大家佩服不已。

他不但學習好，還樂於助人，有一次，我打球時摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫務室，醫生說：“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍，他幫我擦藥，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好後，我對他說了聲謝謝，他卻說：“沒事，我們都是同學，應該互幫互助的。”

看他就是那麼的一個人，他就是我的好朋友，好同學——王子龍，他在班裡非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！

我身邊的小能人作文12

不是吹牛，我們班的能人還真不少。說到他，熱愛讀書，說到她，能歌善舞，多才多藝……這麼多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房裡的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學經常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的同學也要經常找他解答問題呢！是出了名的“百事通”。

她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演說的同學，有著優秀的表演天賦。天生具有的文藝細胞的.她是學校有名的節目主持人，曾在學校無數場大型活動中做主持人，給老師和同學們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

我身邊的小能人作文13

紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑 。她，就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個月，她可是個小能人喲!

王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽她彈的曲子，輕快、歡樂!有一次我去她家玩，在她家的閣樓裡放著一把古箏，媽媽說:"子葉，彈首曲子給我們聽聽好嗎?""好的。"子葉點點頭說。她馬上帶上了指甲，給我們彈了一首《讓牧羊女》，曲子彈的特歡快，讓人想要翩翩起舞。彈完後，大家都熱烈的鼓起掌。

王子葉畫也畫的很好，記得有一次，媽媽和阿姨帶著我們在臺北小站吃飯，記得那時是冬季，玻璃上有一層熱氣，我對子葉說：“我們在玻璃上畫畫吧，怎麼樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘，玻璃上便出現了一幅很美的`圖畫，栩栩如生，當時讓我敬佩不已。

我也一直在學古箏和畫畫，可她的水平都比我高多了，王子葉是我的榜樣，我一定要勤學苦練，爭取早日達趕上她的水平。

我身邊的小能人作文14

我們班的小能人是數不勝數，比如：唱歌高手——黃雨晨；體育健將——班博；樂器高人——黃聯想……可是我最佩服的是朱夢荷。

她有一雙水汪汪的大眼睛；一張櫻桃小嘴，非常美。她的獎狀非常多，所以同學們很羨慕她。她不僅文科好，而且多才多藝。

記得有一次她考了100分，很多女同學，幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想：不就考了個100分嗎，有什麼了不起的？李枕戈每次都考100分。

下節是體育課，李老師讓帶籃球，我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球，老師說：沒帶的向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫，說：“為什麼要借給男生？他們是我們的仇人！”只有朱夢荷自己把球借給了男生，有些女生跟朱夢荷一樣，把球借個男生。通過這一事例，我對她的印象越來越深。

她的'音樂和黃雨晨一樣，能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。

我身邊的小能人作文15

我的好朋友許子衿，她是一個書畫小能手，她不僅書法寫的好，國畫更是勝人一籌，她能有這麼好的成績都離不開她勤學苦練和精益求精的這種精神。

記得有一次，為了參加“未來之星·兒童書畫展”，她每天寫完作業以後都要不斷的`去練習國畫，每次一練都是一兩個小時，甚至都忘記吃飯；我還親眼見過一次，那是一個星期日的下午我正要找她去玩，來到她家時只見她站在書房的書桌前，兩眼緊緊的盯著桌子上的那張畫紙，聚精會神的在畫她的國畫，她有時用毛筆蘸一蘸顏料，有時還在畫紙上添上她非常滿意的幾筆，還有時她還拖著下巴沉思一會兒，好像在想下面該畫哪一筆又要怎麼潤色更好看一些呢？我站在她的書桌前足足有半個小時，她卻一點都沒有發現我的存在，她真的是太認真了也太投入了，難怪她在“未來之星·兒童書畫展”中取得了優異的成績。

她還在書法中也獲得了很多獎狀和獎盃，其中許子衿還在去年的時候參加過“第十三屆公益中國關愛留守兒童活動江蘇賽區”書法一等獎，還參加過“朝霞工程·未成年人才藝大賽”也取得了優異的成績；總的來說她收穫的成果很多，這個都是她靠平時的努力得來的。

她就是我心中擔之無愧的書畫“小能人”