雨後的世界作文（通用54篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨後的世界作文，希望能夠幫助到大家。

雨後的世界作文 篇1

一場雨後，依然有零星的雨絲潤物無聲。

放學了。水泥地面亮窪窪的。校門口的家長又紮了堆，耐心地等待。看到自家孩子的，臉上立刻就笑成了太陽；沒看到的，還在抻著脖子張望。小汽車們也不時發出嘀嘀地鳴叫。我揹著粉色的芭比書包和同學一起走向作文班。

隔開人行道的樹們煥然一新，賞心悅目。松柏像墨綠色的巨人直直地站著，中間夾雜著斑駁的梧桐，綠的綠黃的黃，煞是好看。枝幹斜揚，疏密有致，縫隙裡透出青灰色的天空，也篩出我們大學路國小紅院牆的影子，顯得清新而明麗。

作文班離學校不遠，只隔著一個小院。小院被杏黃色的樓群圍在中間，就像被抱在懷裡的搖籃一樣。樓房的`玻璃窗們，日日張望著小院兒，也張望著小院裡每一個進進出出的小朋友。很快，一撥紅書包、藍書包、紫書包們就消失在單元門裡了。而另一撥則在院子中間的遊樂場地嬉戲起來，不時傳來稚嫩的笑聲。

這就是我們日復一日平凡而美好的生活！

在這個清新的雨後，我們鄭重地把它記錄了下來。

因為國慶大閱兵後，我才明白，這和平和寧靜並不是隨隨便便就得來的。是很多人默默地負重前行給我們換來的。我們應該向鄧稼先、錢學森、楊振寧和袁隆平這些前輩學習，並向他們致敬！

如果把我們的祖國比喻成一顆參天大樹，那他們就是這樹上最閃亮的葉子，而我們則是新生的嫩葉，在時刻準備著。

雨後的世界作文 篇2

來得突然，來得猛烈，似預謀已久，又像突如其來。一會兒瓢潑大雨；一會兒牛毛細雨；一會兒像一個調皮的、稚氣未脫的小孩，“滴滴嗒嗒”的；一會兒像一個佝僂著背的老人，“咚咚咚咚”。這幾天前還夏日炎炎，烈日當空，在這首雨中交響曲後，便落葉滿地，寒風凜冽了；在這首雨中交響曲後，似乎全世界都變了樣。

家裡的衣櫃變了，原本堆滿了短袖、短褲、背心、短裙、薄披肩等夏裝的衣櫃，現在全換成了長袖襯衫、毛衣、羽絨服、棉襖、厚披肩等冬裝。

美麗的校園變了，原本很茂盛、鬱鬱蔥蔥的“樹林”，似乎也隨著學校的年齡一起蒼老了，代替它的是無精打采、耷拉著腦袋的稀稀拉拉的'只剩下枯黃的葉子和瘦弱的枝幹。

整齊的校服變了，原本藍白相間、看上去就讓人舒服的統一的服裝，已經變成了五顏六色、各式各樣的外套。

學生上課的精神面貌變了，原本促使我們上課認真聽講的小精靈也因為怕冷，不知道躲到那個角落去了，隨之而來的是瞌睡小精靈、走神小精靈。

湛藍的游泳池也變了，原本在裡面打打鬧鬧、追趕嘻嘻的人，估計現在正躲在家中的被窩裡愜意的看書呢！

樓下的一片空地也變了，原本在那裡穿著短袖、短褲跳著現代舞的人，現在也應該在家裡抱著熱水袋取暖呢！

是啊，全世界都變了！

那你呢？

你變了嗎？

雨後的世界作文 篇3

“陽光照射下的午後，是那麼的迷人，對我來說，那是不變的能量，使我一直向前走去。”我哼著我自己編的小曲子，向前大步邁去。

到了，這裡是我的母校，我那生活了六年的國小——棉紡路國小。我還記得，那一張張熟悉而又陌生的臉，是你嗎？我的`好朋友。曾經一起拼搏過的同學，你還記得我嗎？面對這裡，我感到那時的分別之苦，耳畔又迴響起了那首耳熟能詳的校歌：“沐浴棉小燦爛的陽光，童年夢想高高的飛揚，我們在這美麗的校園。”

午後，在陽光的照射下，這裡依然風采依舊，和諧幸福，是因為這裡的學生、老師都非常熱情。讓我找回國小時代的快樂，對於我，我感到無比高興，因為，我又回到了這裡。“孟瑤，孟瑤，是你嗎？”那個熟悉的聲音叫我，“是你嗎？餘靜妍。”我扭過頭，看到那張熟悉的笑臉，不禁落下了眼淚，不是因為陽光照得我睜不開了眼，而是那份友誼的陽光，正在我的心上，照下了那種友誼的彩虹，使我高興。

在那個校門旁的是你嗎？我那敬愛又尊重的王老師，是你嗎？“王老師，王老師？”我不禁叫住了你，你停下的腳步告訴我，你就是王老師。老師，可是你為什麼不回頭呢？是因為怕認不出我嗎？還是因為一回頭看見我，再次留下眼淚嗎？突然，你扭過頭，看見我，緊緊地抱住了我，對我說：“孟瑤，你回來了，你真是我的好學生啊！”那略微顫顫的聲音，讓我聽出，您對我的思念。“王老師，是的，我回來了，是我、是我。”我對老師說，“老師，這幾個月都好嗎？”我對您的思念都在不言中了，說出來的，都是那深深的牽掛啊！

那棵松樹，你依然佇立在那角落裡，終年常青，我今天回來了，你依然堅挺佇立在這裡。你那年輪是你生命頑強的象徵。

“陽光的照耀，午後的燦爛，我們一直在，陪你一起走，大風大浪也不怕，和你一直走！哦哦哦耶！夢想在前方，在前方，午後的陽光向遠方陪我們一起走，一起走！”這首歌兒，我們將一直唱下去。

我們也許十年後，看到的那午後的陽光依舊那麼絢麗燦爛！

雨後的世界作文 篇4

雨，淅淅瀝瀝，沙沙，沙沙……雨聲越來越小，終於，雨停了。

我望著鋪滿了小水滴的窗戶，那麼濛濛，外面的世界似乎都被這些小水珠覆蓋了。一開啟窗戶，哇！好清新的空氣！一陣陣清新的 空氣迎面撲來，好涼爽！

我再仰頭看看雨後的天空，是那麼明朗，一朵朵烏雲都夾著尾巴走了，迎來的是剛剛睡醒的太陽公公，他笑盈盈地看著刷洗一新的大地，再看看在竹子媽媽依偎下的.小竹筍，正從地下探出頭來，看看這對於他來說的廣闊的大地；柳樹姑娘正在小溪邊梳洗她那長長的綠綠的頭髮，在風的吹拂下，她的綠綠的頭髮飄揚起來，“多麼美麗呀！”淙淙的河水都驚歎起來；剛剛路面上那花花綠綠的場景沒了，換來了一陣陣歡笑聲：看！車子飛奔過路面，揚起一浪浪水花，“媽媽，多麼好看呀！”我不禁驚歎起來。有些剛剛用過傘的小朋友，看著小花傘上的美麗的圖畫上沾那麼多的小水珠，不禁嘟起了小嘴巴，把傘轉起來，小水珠不聽話，一滴滴的飛揚起來，落到地上，有的甚至調皮地跳到別人的身上。“呵呵，呵呵……..”多麼和諧快樂的情景呀！

“來呀，過來呀！”我走過我們村的籃球場，剛剛那冷清的場面沒了，呈現出一副熱熱鬧鬧的籃球比賽，多麼激烈呀！

突然，烏雲又回來了，遮住太陽公公的笑臉，風颳起來了。一瞬間，一幅美麗的畫破碎了，人們又撐起了花花綠綠的傘，籃球場頓時安靜起來了。

“沙沙，沙沙……”

我喜歡雨，可我更喜歡雨後的情景……..

雨後的世界作文 篇5

秋天的雨，真不一般，淅淅瀝瀝，把寒冷的氣息帶進了校園，也正是在這淅瀝之際，我們這群“春筍文學社”的新一代青少年在老師的帶領下，踏上了難以忘懷的.世紀之旅……

被雨洗過的秋天，空氣格外清新，更添了幾絲涼意，正是這時候，十幾元就像一個慈祥而神祕的老人，慈祥的微笑著，卻又不肯揭開那片神祕的面紗。

路上殘水未乾，空氣中瀰漫著綠葉的味道。這一情景下細觀世紀園，不禁想起“愜意”一詞，正可描寫此時的我。

似乎從未細賞過世紀園，所以未曾想過竟會如此感慨萬分!

綠樹小草顯得那麼妙不可言，瞧!那路旁錯落有致的綠樹，雖不是參天大樹，高聳入雲，可以稱得挺拔蒼翠，枝繁葉茂;一派佇立在人工河邊緣的柳樹，高大且翠綠，有時，它像高高在上的王者，不失威儀，一陣風吹來，她又顯得那樣婀娜多姿，當風兒拂過她的臉龐時，他們正如苗條美麗的少女，翩翩舞姿悠揚而來，更像嬌嫩可愛;在世紀園裡，文章中描寫的那些堅強而又堅定的小草隨處可見，風吹不倒，雨打不垮，一年四季，生生死死，循迴圈環，從不間斷……綠色植物，不僅是提供氧氣，它們的精神——奉獻、堅強、堅定、毅力……給予我們美的享受……

在這錯落在自然中的樓房裡，雖無高樓大廈之奢華享受，但色彩和諧，富有活力，在薄霧的籠罩下，更添幽然……

雨後之景雖不如雨中富有詩意，卻充滿了活力，充滿了誘惑，使人不得不想去接近它，去了解它，與它同行……

雨後的世界作文 篇6

生活中總會遇到許多困難與挫折，那個時候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會看到黎明的曙光。

小時候，我很害怕打雷、下雨，它會使我感到恐懼不安。那時媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說：“一個人只有經受得住困難才會生活下去。”我聽不明白。

我自以為世界上最美的就是風雨過後的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問媽媽彩虹為什麼會形成？媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽光總在風雨後”。我卻始終不明白。

有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質弱，他們都勸我不要去，可是我不聽，因為我一直都相信事在人為。

當爬到半山腰時，我的`體力不支實在是爬不動了，只是站在那裡呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說：“你還要不要爬啊？才爬到一半就不行了，你還是回去吧！”

這時我心中打起了小鼓：“一個說：‘哎，回去吧，爬山這麼累，也沒什麼好處，再說你身體弱是有情可原的’；另一個說：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱並不是你逃脫的藉口，你就是沒有毅力。’”

他們兩個就爭吵著，我心中亂極了，猶豫不定。

忽然間我想起了媽媽跟我說的那句話----“陽光總在風雨後”。是啊，不經歷風雨怎麼能見到彩虹的絢麗呢？最後我終於憑著這份堅定的信念爬上了山頂。啊，好美的風景！因為這是我經受過風雨後才見到的風景，而我的耳邊不僅迴盪起那首動人的歌曲：“陽光總在風雨後……”。

雨後的世界作文 篇7

窗外的天空烏雲密佈，陰沉沉的，似乎再低一些就要壓到屋頂上。

連日的雨水，使人心情不適，望遠方，豆大的雨珠直落下來，落到地上濺起一層層水花。

忽然，烏雲在天空之上滾動，大雨傾盆，聽著這一陣陣奇妙的聲音，像是一首交響曲，這聲音激昂、亢奮，在心中不禁有了一種奇特的感受：人的一生應該做一些獨特的事情，若平淡地過完一生，便會索然無味。

雨勢微微減弱，我撐著一把小雨傘，走進小區的花園，一陣莫名的芬芳飄入我的鼻中。我終於尋找到了這芳香的源頭，一片不知名的小花，它們散發出陣陣濃郁而又自然的清香，這是在說遇到困難應該尋找他人的幫助嗎？“眾人拾柴火焰高。”在學習上遇到困難，可以向他人求助，想必在大家的共同努力之下，困難必將瓦解。

雨漸漸地變得如絲一般，牛毛似的一根一根觸控著我的身體，漸漸地太陽出來了，開始時只是幾道光在雲中閃耀，不久便有幾道勇敢的光線首先鑽出雲層。

不知過了多久，陽光終於又回到了我的身邊，只是覺得內心暖暖的，烏雲是遮不住太陽的，要堅信自己有能力，一定能夠做到，心中懷有堅定的信念，並且不斷地努力，終將會成功。

我的大腦又一次感受到了那一股濃郁的'芬芳，沁人心脾，經過風雨的歷練，這些花兒又多了一份妖豔。

有幾滴雨水順著花瓣落到葉子上，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，閃閃的、亮亮的，它在竭盡自己的所能去反射太陽的光輝，人也應該像這樣，讓自己的光芒能夠展現出來，才能總會有人賞識的，是金子總會發光的。

我回到家中，窗外飄起了太陽雨，或許當兩個心靈相通的事物相遇，才能尋覓到知音的喜悅吧！

雨後的世界作文 篇8

今天下了一場大雨，把整個地球洗了個澡。來到花園，滿眼綠色。看，路旁的柳樹，就像一位溫順的母親，有著一頭美麗、嫵媚的秀髮，好像被春雨染綠了似的；柳樹的嫩芽像一個個可愛的小寶寶們，伸出小腦袋，彷彿要看一看神奇的世界；那些十分著急還沒來得及綻開的葉苞，也在春風裡把自己變成了一顆顆翠綠的寶石。綠色的小草露出了尖尖的小腦袋，在春雨的沖刷下，抖去渾身的塵土，洗出了一層油油的綠意。而那些過了一冬的枯黃的小草，彷彿也想用春天的雨露把自己的身體洗乾淨，可是怎麼也洗不掉，只好“下崗”了。

瞧，金燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇、一朵朵連線在一起，綻放在返青的枝條上面。有的像一粒粒晶瑩的寶石，有的像一把把金色的小傘。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我彷彿夢見了昨晚的那場春雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑降下來的時刻，自己也和小草一起沐浴在雨中，唱著、舞著……忽然，天空出現一道彩虹。彩虹有七種顏色。紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。

紅色似火，好似在我心裡燃起熊熊烈火讓我精力旺盛；紅色好像如夕的'朝霞一樣讓我做好明天的準備……橙：橙色好似那橙澄澄的橙子一樣，讓我好似聞到那甜甜的橙子的香味讓我好想咬一口……黃：黃色好似那臨近秋天時的楓葉一樣，讓我想起那果實累累的秋天，想起那勞動的果實……綠：綠色好似那春天的顏色，讓我想起那形態各異的綠葉，讓我想起那一望無際的草原，我好像置身在其中一樣……青：青色讓我想起那瀑布覆蓋的青石一樣，讓你覺得心曠神怡，涼的透骨……藍：藍色好像那天空，藍藍的，躺在草地上看，有一種舒服的感覺，讓我神清氣爽……紫：紫色好像紫葡萄一樣，紫的發光，紫得發亮，晶瑩剔透；也好像紫色的花剛剛喝足了水，在爭豔著。

雨後的世界作文 篇9

雨，乾淨而純潔，就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂傷。天空湛藍，就彷彿清純無染的水晶，動就會碎掉；那潔白的雲拂過，美麗的水晶了一層綿軟和神祕；風輕輕掠過，一切彷彿都動了起來，樹葉嘩嘩作響，花兒輕輕搖擺，一滴滴雨隨著風兒翩翩起舞，輕盈盈的落在草叢裡，是平和的草地多了一份清純、和諧。

雨後，一切都是那麼新鮮。草兒上的露珠晶瑩剔透，是那麼新鮮；花兒被雨浸過後那絲絲纏綿，是那麼新鮮；樹葉子那片片綠色，是那麼新鮮；薄霧中的樓房若隱若現，是那麼新鮮；天空旁那一道道彩虹，是那麼新鮮……總而言之，雨、風、雲、天空共同構成一幅美麗動人的畫面。

輕煙四起，天空彷彿被水洗過了一樣，人們都出來了，他們呼吸著清澈的空氣，頓時神清氣爽，彷彿一切的不愉快都隨著陣陣清風煙消雲散，不復存在，孩子們跳著、跑著，感受著那份來自大自然的喜悅，他們搖搖樹，摘摘果，快樂極了，一切都是那麼美好，那麼富有生機。忽然，一個小男孩被一塊小石頭絆倒了，他沒有哭，而是開懷大笑，他知道，這是大自然送他的禮物——和大自然來一次親密接觸。

秋天的雨是涼爽的`，雨後當然很清爽，但是，孩子們並不知道，他們穿著小背心在被雨打溼的路上瘋跑，耳邊呼呼生風，“啊嚏”、“啊嚏”，他們一個個打起了噴嚏，而後，只聽見“哈哈哈哈”的聲音——他們為雨後又增添了一分生機、一份快樂！

雨後和雪後一樣，都是那麼純潔，那麼祥和，那麼平靜，給人一種寂靜感，不會再有爭鬥，不會再有壓力，我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠，雖然生命短暫，卻默默的為這個世界奉獻一生，多麼偉大的小雨珠啊，它寄託著我對自由的嚮往和對平靜的追求！

我愛雨後……一生不變！

雨後的世界作文 篇10

我家小區樓下的走道兩邊有良多樹木：榕樹、梧桐樹、木樨樹、櫻花樹、松柏、柳樹……一到季候，枝葉富強，綠樹成蔭。一陣風吹來，樹葉沙沙做響，隨風飄動。還有山茶花、海棠花、杜鵑花、桃花、李花、櫻桃花、玟瑰花……綠樹紅花，風光漂亮，出格是下雨事後，那空氣就出格提有多新穎啦！

還有那走道邊的水池，池子裡的水清亮見底，輕風吹來,泛起一絲絲波紋，魚兒、蝦兒、蝌蚪們正在水裡逛來逛去，彷彿一點都不感覺擁堵。從高處看，那水池彷彿一面鏡子。我和大人們一樣都喜好這兒。

春雨淅淅瀝瀝的下著，被雨露滋養的慢慢從睡夢中復甦，慢慢地，小區變綠了，變紅了……聽，雨點落正在地上，發出動聽的“滴答”聲，令曠神怡。

靜靜地，存心去感觸感染那成簇的送春花，它們正在春雨中。聽，“啪、啪、啪”，一朵、兩朵……幾十朵，全都綻放了，顯露紅通通、黃燦燦的笑臉。緊接著，桃花欣然張開笑臉，粉嫩的花瓣也不寒而慄地張開，像一個個害羞的小姑娘，漲紅了臉蛋，可愛極了。

輕風悄悄拂過剛萌芽的柳稍，發出陣陣“沙沙”聲，讓人萬分沉醉，忍不住遙想。鳥兒們唱著“嘰嘰喳喳”的歌兒，常常輕閉雙眼，耳畔就會迴盪著一曲洪亮動聽的新春小調，那是春的'讚歌。還有那綿綿雨聲和陣陣鳥鳴聲完滿地連繫正在一路，恰是對春的無盡稱頌。

春雨慢慢停了下來，一碧如洗的藍天透出一縷縷金色的微光，映照正在被清洗清潔的空氣中，光耀的目光灑滿大地，甦醒，鳥語花噴鼻。四處一片朝氣盎然的氣象。

雨後的世界作文 篇11

‘陽光總在風雨後，請相信有彩虹’每當聽起這首歌時，所有的困難挫折都會拋之腦後。相信自己一定會堅持下去的。彩虹的出現總是美好的，但彩虹後的磨鍊卻是艱苦的`。彩虹總是代表這美好，我們也向往著美好的生活，生活之艱辛，風雨後的喜悅。彩虹終會出現。陽光總在風雨後，相信，只要努力，只要奮鬥。彩虹就會出現在我們的面前，美好將會到來!

風雨之洗禮

人生總會遇到各種各樣的困難，經受各種各樣的磨鍊。精分與之洗禮才會成人，才會長大、才會成熟。成熟後的我們會明白很多的事情，明白自己將來要幹什麼，將來的自己會是什麼樣的。風雨之洗禮我們會怎麼樣呢?是接受挑戰還是放棄?放棄了，就不該去後悔。人生苦短，風雨之洗禮，我們是否能順利通過。大膽地去挑戰，大膽的去迎接未來的美好明天!相信，只要忍受了磨鍊，大膽向前，不要畏懼。人生之路就一定會更加精彩!

努力奮鬥

陽光總在風雨後，風雨之後必見彩虹。相信，只要自己肯努力，肯付出。那就一定會有所收穫，有所成就。奮鬥之花必見彩虹。成功並非容易，但只要堅持，勇往直前，大膽的去追求夢想。相信，努力之奮鬥就會成功。彩虹就會出現在我們面前!

未來之美好

人生短暫，但我們要努力，努力做好每一件事情。未來的路還很長，我們應該懂得珍惜。未來的我們，命運在我們手中。應該合理的安排。不要輕易的荒廢青春。青春短暫，尚且珍惜。陽光總在風雨後，大膽地去拼搏。抓住時間的腳不。爬向青春之手。相信，陽光的光芒向四周發射!

陽光總在風雨後，請相信有彩虹。人生之路短暫，尚且珍惜。相信，自己曾努力，就會有收穫。成功就會像我們招手!

雨後的世界作文 篇12

天，陰沉沉地，烏雲散佈於空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在牆角邊，在風雨中瑟瑟發抖。

這時，一箇中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從後兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。

小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒後，一把將錢包塞進了自己兜裡。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

十多分鐘後，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。於是，默默地看著一切。

中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜裡掏出錢包衝向雨幕，向男子的方向急追而去……

看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。

雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨後的'天空是那麼地湛藍啊！

誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會更美好！

雨後的世界作文 篇13

經過一陣小雨的洗禮後，大地煥發出新的容光，清爽的空氣中彌散著野花野草飄來的馨香，天空湛藍如洗，像一塊明鏡那般，一塵不染。太陽光輕輕撫摸著大地，它的光輝灑滿整個山巒。萬里晴空中，偶爾還能看見有一朵朵棉花似的白雲懶洋洋的蠕動著。蒼翠的小山坡也像一個調皮可愛的小孩子。充滿了歡聲笑語，鳥兒樹梢上歌唱，樹下的小嫩草悄然無聲的探出了鬧袋，嫩草從中花影搖曳，在向大傢伙展示頭上鑲上的“水晶鑽石”呢！這鑽石晶瑩剔透，折射出耀眼的光輝。

稻田中油光碧綠的'禾苗還在貪婪的吮吸著清甜的甘露，當這一切大自然的生靈們都在竊竊私語時……天空中掛起了一道彩虹橋，它的一端像是從小山上噴湧出來似的，另一端卻插進了雲層中，那道五彩的虹霎時魅力四射，人們的目光不由自主的注視著它，我真不記得幾時天空中掛起了這道虹。原來天空還是蔚藍、潔淨的，在一眨眼的瞬間，好象是誰用畫筆在天空中描出了這道彩。

紅、黃、粉、青、紫這幾種顏色互相輝映著，柔和的色道溢彩流光，為樸素的天空增添幾分絢麗的色彩，也都更鮮豔了，特別是它的色彩更讓人溫暖，看上一眼，就能溫潤了五臟六腑。這樣不可挑剔的藝術，在人們眼中必然是珍貴的。但它停留的時間卻很短暫，不得不使人有些遺憾，我每分每秒都注視著它，生怕一不留意，它就消失了蒸發了。漸漸的它的光輝慢慢褪去，我知道它就要離去，但我仍然看著，看著。直至最後一點色彩的消失。頓時，我的心一下子失落了許多，我不知道是留戀，還是重新尋找雨後遺漏的美景……

雨後的世界作文 篇14

小時侯在我小小的百寶箱中裝著許多成功與失敗的經歷。今天，我就把我的百寶箱開啟，從中取出一樣我成功的經歷來與你們分享。

“成功總在風雨後”這句話聲深深的影響著我，在我五年級的時候，我總想著把每單元都考好一點。總想：如果我能在期中或期末考的時候數學考滿分那該有多好啊！我一直沉浸在這個夢想中。我每天晚上做完作業就拿出數學課本來複習或預習，早上起來試著做一些老師還沒教的.題目，然後在星期一和星期四這兩天早早的來到學校問老師我做得對不對。可是經過半學期的努力，我在五年級上冊期會考的時候還是沒有得滿分。我有點失望，可是我又想起了爸爸鼓勵我的話“成功總在風雨後”。於是我又拿起考卷來反覆思考，最後我發現我錯的題目對於我來說並不是很難，可是我居然做錯了，我真的有點恨我自己。

過了一陣子，我的心情好點了。我又想：成功總在風雨後，這次不行，下次一定行的。就這樣，我又進入了‘數學王國’之中。又經歷了半學期的努力，我的數學成績並沒有提高，反而下降了。我開始在自身找問題，心想：是不是我的學習方法不對呀！我又試著改進了學習方法。終於，我在五年級下冊的期會考中得了滿分，真是“皇天不負有心人”啊！我想：“成功總在風雨後”這句話說得真對。可能是因為我驕傲的原因吧！再期末考我得數學成績又下降了。

“成功總在風雨後”這句話給了我無數的信心和鼓勵。這句話讓我的信心倍增。在今後的考試中我一定會更加努力，更加細心地做好每一道題。“成功總在風雨後”這句話讓我從中領會到了許多，也讓我的數學成績不斷上升。沒錯，“成功總在風雨後”。

雨後的世界作文 篇15

淚人不願再做淚人，所以淚人只能讓淚水永恆。

回眸處

讀了《初友》中《淚》後，不禁令我思緒綿綿，僅僅是一個國中生，卻已敏感地覺察到自己是多種矛盾的集合體，看上去，她是幸福的，正如簷下的風鈴，如此輕盈。然而，生活的繩索無時無不在大肆剝削，自己的下場會像墜地的風鈴，斷線的風箏，不知何去何從。

側視時

側視時，感覺到雨心裡總充滿著空虛與苦澀，給人一種無法靠近的距離，雨習慣了孤獨，每日總是形單影隻地漫步在梧桐林中，因為只有在那兒，她才可以毫無顧慮地卸下偽裝的面具，真正地面對自己的感情。她不得不承認自己是脆弱的，已經無力擺脫淚的糾纏，面對好朋友不堪一擊的友情，遭到同學無數的白眼，在最需要幫助的.時候被別人落井下石，她深刻感受到了生命的無意義，雨靠在梧桐樹下，幽幽地聽著，若有所思……

凝神望

凝神望向那個小男孩，她知道他是拯救自己的天使，那一張鼓勵的小紙條，也可以填滿她的內心，影響她認識自己，只是在頑固不化的故作堅強，只是在無邊的痛苦中氾濫自己的淚水。

雨改變了自己，每一掬清涼可口，每一拍都意蘊深刻，每一行都熱情洋溢。她放棄了昨日的徘徊，沉醉不知的歸路，盡情邁開腳步，與朋友一日同奮起。

此時，我站在滿地落葉中，突然大徹大悟——無論今天怎樣流淚，明天的梧桐葉還是會落下來啊！這一刻，我心中一片澄明，終於明白了：世間有愛，愛的力量是偉大的，足以讓整個世界復甦！

梧桐樹下的雨是如此的美麗，而陰霾背後的陽光是多麼的明媚。

雨後的世界作文 篇16

“雨後一座橋，掛在半山腰，仔細看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍紫。”你們覺得這個謎底是什麼呢？對啦，當然是“彩虹”咯！“雨後彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！

那是一個炎熱的午後，天空中突然烏雲密佈，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚威。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。

暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子裡，抬頭望向天空，隱隱約約發現了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊讚不絕口。忽然，我發現又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景！

過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什麼雨後會有彩虹呢？為什麼彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的'，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此，太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由於光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色。”我聽了爸爸的講解，這才恍然大悟。

大自然中的一切都是那麼神奇，那麼讓人難以捉摸，我想只要我們有一雙慧眼，並愛動腦筋，就能發現大自然的奧祕！

雨後的世界作文 篇17

“噼裡啪啦，噼裡啪啦”豆大的雨點打落到了屋頂。漸漸地，大雨轉變成了小雨。

地上的小草喝飽雨水，顯出一派勃勃的生機。雨停了，我坐在草坪上，低下頭，仔細一瞧，發現每一根小草的身上都披著晶瑩剔透的小露珠。它們伸了伸疲倦的腰肢，搖了搖身上的露珠，望著敗走的風雨，又在生長了。小花也不遜色，伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後地儲存雨水帶來的養分。桃花、牡丹、迎春花，百花爭豔，無論在肥沃的原野上還是在貧瘠的山坡上，它們用自已的.點點姿色點綴著這青春的草地。我仰起頭，路邊的桃樹、杏樹、梨樹舒展著它那魁梧而高大的身軀，剛剛洗過的綠葉晶瑩油亮，好像乾渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤，舒暢！

我抬頭遠眺看，天空的顏色不斷變化，先是深灰色的烏雲分掛在天幕上，它們彼此界限分明，好像是投在天幕上的皮影，形態是那樣生動、逼真。慢慢地，漸變到淺灰色，最後，終於變出了太陽公公，那小半張燦爛的笑臉，幾縷明亮的光束從雲層中透出，漸漸地光亮多了，最後，太陽衝出厚厚的雲層。

抬頭仰望，在廣闊的雲幕上，無數細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，奇異地出現了一條半圓弧——彩虹。淡淡的彩虹，微微暈染著那蔚藍的天空，旁邊襯著幾朵雪白的雲兒。那彩虹和風兒好像是一對好朋友，風微微一吹，彩虹就彎了一些。“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”彩虹的綺麗光彩深深吸引著我。彩虹最外層是紅色的，往裡逐漸變成了橙色，黃色……最裡層是紫色。七色之間時而亮，時而暗，時而寬，時而窄，濃淡變化相宜，宛如一位彩虹仙女從空中拋下的綵帶一樣，絢麗多彩。望著這迷人的景色，我彷彿感到，可以從這長虹之腳，拾級而登，載我駛去未來世界。

那閃著雨點的小草，那嬌嫩的小花，那茁壯的樹木，那絢麗的彩虹……喝飽雨水的它們展示無與倫比的綺麗景色。

雨後的世界作文 篇18

空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆見照，清泉石上流。竹選歸浣女，蓮動下漁舟。

幽切靜謐的山林如夢境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動在空氣中.夕陽細碎的光影就將要沉淪於山頭下了,可這嬌滴動人的落日黃昏,卻沒有讓清爽幹練的秋季有半點自愧不如之意.秋天已經歷過太多混噩風雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有初季“春水碧於天，畫船聽雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開似雪，紅塵如一夢”的豁達，愜意，就這樣安靜的在歲月與時間的軌道中穿梭。

不久，一彎月漸漸升起來了，黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗，音隱約中，那份神祕而又捉摸不定的月光芒在心間輪迴著，倒影了所有的雜念，只拋下無盡的清閒徘徊於身體當中，久久不曾退去。聽啊，不遠處潺潺的溪泉流水舞動著輕盈的身軀，歡暢的在沁涼的玉石上擺出豔麗身恣，心如花兒般搖顫，不分晝夜的流淌。

李白曾“月下獨酌”買醉消愁，也曾哀念故鄉情，而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼，回首，只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來，面若桃花，目如秋水，香豔嬌媚的結伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的氣息，沒有半點汙俗之氣，在這萬花深處，嫩嫩的小草藉著充足的月光與花朵們一起盛放著，綻開了所有的'美麗與清新。

望去，荷花也豔麗得恰倒好處，在水中洗刷得晶瑩透亮，輕輕擺動著，安靜的荷葉穩穩的舉起它生命中的精華，毫無保留地絢爛著容顏和華麗。

突然，水面波心盈盈，蕩蕩無盡，細小的水珠漸起在夜空中，在瞬間藉著月光閃爍片刻，似流星劃過，回望時便如一場短小的夢。

風清月朗的夜晚似乎更加深刻了，這才從沉醉痴迷中清醒，原來那河水波動，是因為舊木漁船，已沿著最後一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不覺已消失在黑黑的夜色中。

雨後的世界作文 篇19

清晨，嫩草探出頭來，鳥兒在枝頭高歌，晨曦從一堆堆烏雲後面爬上來。“走，走。”開始下雨了，大雨滴把草從水裡打了出來，但是被新的雨滴嚇跑了。這時，我總是聽到雨滴落下的聲音，因為上帝在哭泣。雨越下越大，上帝哭得越來越大聲。為什麼？為什麼？上帝為什麼哭？這個沒人知道。

雨滴伴隨著突如其來的雷電，共同演繹了《雨交響曲》。雷聲伴隨著閃電，雷電伴隨著雨滴。不久之後，地球就溼了。如果現在有一輪太陽，那就太好了！

我期待著，期待著，太陽公公似乎知道我心裡在想什麼，慢慢地從地平線上爬了出來。

孫爺爺出來了，周圍一片金光照在大地母親身上，還有一點殘留的溫度。地球上的一切都變得那麼有活力，草從土裡探出頭來。看著雨後的'陽光，鳥兒在枝頭高歌，彷彿在迎接孫爺爺的出現。同理，河水迎著孫爺爺，帶著歌聲奔向遠方。

風雨過後總有陽光。陽光的出現，給天地萬物以溫暖。陽光的出現，讓雨後的事情更加熱鬧。你看，狗又在田裡追，感受著陽光的氣息，帶著一點冷風，帶著一點殘溫。追上去更快更開心。雨後的雨滴仍落在枯枝的枝葉上，打溼了狗的“衣服”。很漂亮！

農民叔叔也不例外。

太陽出現了，趕走了風雨。這是他們工作的好時機。既不熱也不冷。所以，他們收拾東西的好時機就是把一切準備好，只欠東風！為了今年的收成，他們出去下地幹活，站在高處，那是一片美麗的田園風光！

"不經歷風雨怎麼能看到彩虹？"風雨已被陽光打敗。現在，彩虹姐姐也不甘示弱。她出現在藍天上，在群山中架起了一座美麗的彩虹橋。她終於出來過一次。她怎麼能不看土氣的中國畫呢？

陽光總在風雨之後，沒錯，成功只有在挫折之後才能看到，但陽光總在風雨之後，這就是我們生存的典範。做人需要陽光，不要內向，做事需要陽光，這是我們人類趕走黑暗的守護神！

相信吧！風雨過後總有陽光！

雨後的世界作文 篇20

快樂是什麼？快樂是成功後的喜悅。快樂是什麼？快樂是領獎臺上的鮮花和掌聲。快樂是什麼？快樂是風雨過後的彩虹……快樂總是來之不易，但常耐人尋味。

記得有一次英語比賽，要求參賽選手背誦一首英文詩或講一則小故事。那時，我對英文詩歌充滿好奇，但是一竅不通。我決定挑戰一下自我，背誦一首英文詩參賽。正在我因為不懂英文詩歌急得像熱鍋上的螞蟻時，爸爸走過來，關心地問道：“兒子，什麼事情讓你愁眉苦臉啊？”

“我正準備一場英語比賽，需要背誦一首英文詩，可我對英文詩是丈二和尚摸不著頭腦，我正犯難呢！”

“沒關係，不會可以學。爸爸不是常給你說要練好幾板斧，隨時能亮出來嗎？”

嘿，這次比賽正是練好一板斧的好機會。我聽了爸爸的話，眉開眼笑，迫不及待地要爸爸教我一首。

我和爸爸精心挑選了一首英文詩。然後，我開始練了起來。剛開始學習進展順利，我心想，背誦一首英文詩不就是小菜一碟嗎？可要達到參賽的水平，我覺得越來越難。有時，一些發音繞口的單詞讓我卡“殼”，我跟著磁帶邊聽邊練，自以為讀得像模像樣，可是細心辨聽，卻還是拖泥帶水、含混不清。我跟著磁帶反覆練習，十遍，二十遍……終於，哪些難纏的單詞全被我一一“制服”了。

接下來，我開始練習朗誦整首詩歌。我竭盡所能抑揚頓挫地朗讀起來，自以為讀得完美無缺。可是，爸爸說，這個水平離參賽的要求還差得遠，除了語調要結合詩歌的'意境外，還要配合豐富的表情。我細心揣摩詩歌描繪的情景和寓意，精心設計表情和肢體動作。我反覆練習，不斷糾正細節，十遍，二十遍……我練得口乾舌燥，不過，我終於可以聲情並茂地背誦這首詩了。我高興極了。

到了比賽那天，我沉著應戰，不驕不躁。我沉浸在詩歌的意境中娓娓朗誦，彷彿身臨其境，評委們被我的良好表現打動了，給了我鼓勵的掌聲。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這次英語比賽，我獲得了優異的成績。通過這次比賽，我知道了快樂總在風雨後。

雨後的世界作文 篇21

狂風暴雨之後，迎來的是晴朗的天空，一縷縷陽光透過樹葉間，形成點點光斑。露珠在葉子打滾，陽光給它穿上了金燦燦的衣裳，這難道不是經歷風雨的挫折，才能擁有的裝扮嗎？

人生如一隻飛蛾，只有經歷重重困難才能破繭成蝶；人生如一隻雄鷹，只有經過無數次的跌落才能展翅高飛；人生如一粒種子，只有衝破泥土才能茁壯成長。人生正是如此，不經歷風雨怎能見彩虹？

生活的道路上鋪滿了荊棘與雜草，人生之路充滿了坎坷與阻礙。風雨中，他，堅強地走過泥濘，迎來了燦爛的陽光。

他就是巴雷尼。巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”

母親的.話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。

從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。儘管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。

體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

陽光總在風雨後，請相信有彩虹。漫漫人生路，難免會跌倒、會彷徨，只要你勇敢面對，必將穿過艱難險阻，看到那屬於你的明媚陽光。

雨後的世界作文 篇22

有一首歌唱得好啊：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”是的，陽光總在風雨後！

曾經，有無數輝煌籠罩著她，四屆奧運會冠軍，無數的獎項，鄧亞萍，這個在中國體壇無人不知的人物，她是國球的驕傲，中國人的自豪，在國際上也有一定的影響力。可又有誰知道？無數榮譽的背後到底是什麼？是十幾年不離不棄的滄桑歷程。13歲那年，同齡人都開始進入國中，受父親的薰陶，那一年，亞萍結識了乒乓球，一見鍾情。她開始練了下來，只是無比地喜歡，一練就是十幾年。她個子矮，練來有一定的難度，還要受外界各類人士的議論。在磨練中，亞萍年輕脆弱的'心逐漸變得堅強起來了。亞萍非常努力，她克服了許多生理與心理的問題。儘管這樣奮鬥，教練還是說她並不是練乒乓球的料。可是她還是忍著淚堅持，十幾年的風風雨雨終於磨練著出一個偉大的運動員。

曾經，他影響了美國，隨之影響了世界。他就是林肯，美國最優秀的總統之一。他使美國內政發生了很大變化，他可謂是永載歷史的美國功臣。但又有誰知道，在這位歷史風雲人物背後又藏著多少艱辛？林肯命運異常坎坷，在童年時，在中年時，在老年時，林肯都遇到過相當大的災難，他卻從來不向命運低頭，一輩子的奮鬥，風裡來，雨裡去，終於，陽光來了，他成了美國總統。此殊榮可是有無數人追求過，但都與成功失之交臂，因為林肯不懈奮鬥，上帝終於眷顧了他。

曾經，他是牛津大學的一名普通學生，但命運卻跟他開起了玩笑。平凡的人生，他走出了不平凡的路。

運動員鄧亞萍、政治家林肯、物理學家霍金，不同的職業，不同的人生，都是因為堅持而變得不平凡，他們是在風雨磨練之後獲得成功的，他們精彩的人生共同述說了一句話：陽光總在風雨後。

是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹？陽光總在風雨後！

雨後的世界作文 篇23

軍人那枚小而耀眼的軍章，是靠汗水與血水換來的，而我們此次朗讀比賽的成功，是靠大家的共同努力與團結一心換來的。

今天下午，小白白老師讓我們上樓排練，並在第二節上課前坐在位置上靜候。我們組的組員很積極，三下兩下就跑上了樓梯，還沒等我開口，他們已經整齊地站在排練的位置等待我的安排了，我心裡甚是欣慰。排練時，不用我多操心，“兩”位副組長就安排好了：宋東霓管紀律；郭子恆出主意；組員陳一冰則負責看課文並按此來劃分段落。我站在一旁默默地看著他們，心中不禁蕩起一圈漣漪。沒過多久，我們組的隊形、分段已經弄好了。在小宋同學的管理下，本組秩序很安靜，幹事效率高，才能使我們有如此精彩的朗誦。排練進行地很順利，沒多久，我們組已經串了好幾遍詞，成為進度很快的一個組。

終於令大家緊張激動又迫不及待的朗誦比賽開始了！啊！我們組是第二個上場的！我心裡一直糾結、緊張，生怕那時候出糗了，會被全班同學笑話。然而我們的發揮，沒有想象中那麼差，只是男生變錯了一個隊形，總體來說還是不錯的。朗讀完後，我們組迎來了掌聲“襲擊”，被快樂“砸”得昏頭暈腦。

經過四個組的比拼後，小宋同學迫不及待地想要展示自己，並對老師說：“老師，我和張馨予也想朗誦一遍。”白老師欣然同意，並統計出五位女生、一位男生要獨自組隊讀。

開始朗讀了，我們都牢記自己要讀的段落，牢記對方提出的'建議，仔仔細細地品味著本篇課文。讀到激情的部分，我們情緒高；讀到安靜的部分，我們降低聲音。一切彷彿都掌控在我們兩人的手中，顯得那麼配合，那麼享受...

也許在書裡，你會找到前所未有的奧祕；也許在書裡，你會發現無窮的樂趣！閱讀，是一種美，而朗讀，卻是一種高調的享受。

雨後的世界作文 篇24

從前，在一個人類沒有發現的小島上，生活著一群活潑可愛的小精靈，他們餓了就抓魚蝦吃，生活十分快樂。

可是好景不長，人類竟然發現了這個小島。這個小島怎麼會被發現的呢？我來告訴你。原來，有個叫明明的小男孩，在和爸爸媽媽一起到海邊游泳的時候，突然發現海邊有一組奇特的腳印，便向東方望去。望著望著，他發現海的中央有一個美麗的小島，就急忙告訴了父母，他的父母知道後，又告訴了鄰居，這件事就這樣一傳十，十傳百。

有一天，人們穿好潛水服，準備向小島進攻。正當人們在慢慢靠近小島時，小島的'守衛兵——逗逗和點點發現了這些“入侵者”。因為不想被人類發現，於是它們趕緊離開了小島。而那些人類呢？他們趕到島上，誤以為這個島沒有生命，垂頭喪氣地回了家。

小精靈們飛呀飛，飛到了一個喧鬧的城市。在這個城市中到處是吵鬧聲，哭喊聲。沒辦法，小精靈們只好離開了這個城市。

他們又來到了一個寂靜的野嶺。在這個野嶺中，各種動物在悠然自得地玩耍著。小精靈們覺得這裡很不錯，便決定住下來。忽然，從森林深處發出了“呼——呼——”的怪聲，逗逗和點點立刻警惕起來。逗逗說：“夥伴們，我和點點去探路，你們在這兒休息吧！”剛說完，逗逗和點點便往森林深處飛去了。不過一會，逗逗和點點便找到了怪聲的源頭——來自一座神祕的古堡。那座古堡的堡頂呈三角形，看起來陰森森的，可他們沒有害怕，壯著膽子走了進去，一走進古堡，一個巨人便走了出來，他兩眼直冒綠光，身上燃起熊熊烈火。逗逗和點點並沒有知難而退，他們一個飛上巨人的頭，一個爬上巨人的肩，然後給巨人“撓癢癢”，巨人不由自主的笑了起來，“撲通”一聲倒在地上摔死了。緊接著，古堡和巨人都不見了，逗逗和點點急忙飛了回去，把這個好訊息告訴了夥伴。於是小精靈和各種小動物便無憂無慮地生活著，為野嶺增添了無限生機……

“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”小精靈們就是歷經苦難，才開闢出這新天地的！

雨後的世界作文 篇25

嬌陽似火的六月，有一種心情說不出。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。——林則徐

此時此刻，徘徊在人生的十字路口，有點不知該如何抉擇，高三的一朝一夕我都一一走過，高三的刻苦拼搏我也經歷過，高三的日子我曾經依依不捨過，高三的一切我都無比的懷念。帶著十年的微薄知識走進我夢寐以求的考場，那一次，我輸了，其實我並沒有輸，以為我正值青春年少，有著青春的孩子般積極進取的幹勁，即使踏破荊棘，我也絕不後退半步。

還記得剛踏入高中的那份篤定與堅毅。懷著激動與欣慰邁入這片我曾經嚮往的土地，剛入學的萬丈豪情至今我都記憶猶新。一步一個腳印緩緩走過，校園的每個角落的留下了我的`身影，忽閃忽現我昨日的容顏。我熟識校園的每一株草，每一朵花，並且和它們朝夕相處過，因為在春暖花開的校園中，它們是我無聲的朋友。有一個地方，最值得我憧憬。在校園後面蓊蓊鬱鬱的柏樹林迴響著朗朗的讀書聲，我曾高唱：“我的祖國，我深深愛戀的祖國……”，我曾在那片紅色的聖地上我曾默默彳亍過，那裡有我獨自的回憶，那裡有我三年的記憶。我願把自己埋進出塵土裡，從不張揚，從不驕傲，我願站成挺拔的良木，為樹蔭下的人們帶來一絲的微涼，這便足矣。

“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。——王國維

高三的一年已經悄然離去，不知不覺間來到人生的十字路口，猶豫不決，是上高四還是走專科，我曾一個人在寂寥的深夜思索過，但是還是不得一絲頭緒。心裡想，再看吧再看吧。時光流逝，白駒過隙，快到了填報志願的時間了，心裡還是沒有底，到了今天，終於有了答案。曾記否，毛澤東曾在《沁園春。長沙》中這樣寫道：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”。

我相信只要我努力，一步一個腳印，即便是華山，也會在我的腳下。

火辣辣的七月，我要做些什麼了！

雨後的世界作文 篇26

“淅淅瀝瀝”，雨，綿綿地下起來了。

根根透明的絲從空中落下，落到草叢裡，落到樹葉中，為它們織了件更加碧綠的外衣。溫柔地拂過玻璃窗兒，留下了“嗒嗒”的數條絲線，彷彿隨手的畫作，卻又有著幾分的凌亂美。柔和的雨兒奏起了琴曲，那曲調彷彿能吹散心底的陰霾，淨化人的心靈。只聽著，心情便不覺舒暢了。

濛濛細雨，持續了半日有餘。待雨過之後，天空放晴，恢復了清澈的藍色。隱隱地，有一道淡淡的彩虹浮現。

此時，那株株半人多高的油菜花上掛滿了晶瑩的水珠。那水珠襯得菜花越發得金黃與可愛。那一片片亮澄澄的花瓣，在怡人的.微風中搖曳。無數的花兒都在搖曳，連成一片亮黃色的浪花。置身於這海洋之中，我竟不覺有些許的興奮：翻滾的無邊花海啊！

流連於花間，鼻間縈繞著的是油菜花淡淡的清香。微微彎下身，湊近那可愛的菜花，鼻尖輕嗅，一股清雅的香氣竄入鼻間。那香氣，雖沒有玫瑰、牡丹的濃郁，也沒有桂花、蘭花的幽雅，聞上去卻很舒服，有一種莫名的吸引力。

就在我沉浸其中時，爸爸也過來了。“這油菜花是可以吃的，你可以嚐嚐看。”我愣了一下，隨即反應過來，立馬摘了一小朵，花上還沾著雨水，端詳了一番，然後小心翼翼地要了一片花瓣嚐了嚐。忽而，眼睛一亮——味道不錯哎！比起喇叭花花蕊的甜膩，這油菜花是清淡的，可是卻蘊含著絲絲旁的什麼東西，使它增味不少。

天色漸漸沉下去，也許是該離開了。

看著夕陽下熠熠的油菜花，在晚風的吹拂下搖曳，彷彿是在向我告別。禁不住再回頭看了一眼，那搖動的枝葉彷彿是在提醒我：該回家了。戀戀不捨地轉過身，小心地在花海中穿行，總算是沒有踩折任何一株可愛的花兒。

看著窗外移動的風景與越來越遠的海，心中還殘餘著不捨：春雨之後，油菜花沾著雨水的樣子是多麼可愛啊！

在雨之後，萬物都像是被洗滌過了，越發地精神了，植物們掛著雨珠的樣子也是越發地迷人了。

雨後的世界作文 篇27

毫無預兆的，雨粒便猶如盆中的豆子，唰啦啦地往地面上頃洩。路上的行人防不勝防地被淋了個落湯雞，路邊的花花草草也被這突如其來的碩大的雨粒給打得左右敧斜。坐在教室裡上課的我們趕忙將窗戶關上，免得雨水將窗臺上的書潑溼。順勢抬眼望去，這片大地被雨雲強勢地披上了一層灰色的紗衣。

不多久，這來勢洶洶的雨便消停了。真是“來也匆匆，去也匆匆”呀!可這雨水淨化了空氣，點綴了花草，也為我們提供了課下的娛樂!

喜愛雨天的我們洗完澡便清清爽爽地來到了操場，來欣賞這雨後的美景。

雨後涼爽的操場上，學生彷彿比平日更多了。籃球場上，男生們在肆意地揮灑著熱情，追逐、搶球、投籃，絲毫不在意地上坑坑窪窪的積水是否會弄髒球鞋與褲子。場邊還有許多的“球友”在觀看吶喊。因有屋簷阻擋，早前的大雨並沒有機會沖刷乒乓球桌。遠遠望去，能見到幾顆小球在此起彼伏地跳躍著。跑道上，有許多同學、老師與我一樣，在愜意地散著步，呼吸著雨後清新的空氣，與好友分享生活中的酸甜苦辣。

樹葉上、草叢裡靜靜地躺著閃亮亮的珍珠，天邊的夕陽在珍珠中折射著耀眼的金色。我用手指輕輕捻起一顆水珠，它便在我的手上閃爍著光芒。我趁好友不留意，將手指上的水珠抹到她的`臉上。突如其來的水珠清涼的觸感讓她驚訝。回過神來，她氣憤極了，衝上來就抓我。我哪能站在原地呢!我拔腿就跑，可是我跑得沒她快呀，一下子就被捉住了。她一手揪著我的袖子，另一隻手撫上我的臉，正當我驚訝於她居然沒有打我時，她的手突然狠狠地掐著我臉上的肉。我佯怒拍開她的手，揉著我的臉，發現她暢快地笑著，看著，我也不禁笑了起來……

天上的雲兒飄走了，留給我們一片淨澈的天空;夕陽開始消失，帶走了天邊那抹鮮豔的色彩;悅耳的鈴聲響起，操場上的人兒慢慢離去，消散了歡聲笑語……

雨後的世界作文 篇28

雨後的空氣中瀰漫著一種沁人心脾的芳香，那種醉人的味道既不屬於昂貴的法國香料，也不會出現在喧囂紛擾的亂世間，但卻可以引得無數風流人物競折腰。這也許就是大自然的魅力吧!

在這種魅力的誘惑下，我只著一襲薄裙便情不自禁的闖入了大自然的懷抱。樹梢兒和草尖兒上，花瓣上和小河旁，房簷兒和窗稜上，到處都掛滿了晶瑩的小水珠，玲瓏剔透。水，真是這世間最具靈性之物啊!

驀地，一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲將我從天堂揪回了地獄。剛要嗔怪，卻驚奇的忘了開口。瞧，一隻活生生的小燕兒停在了我頭頂的晾衣繩上，左右擺動著它烏黑的小腦袋，怯生生地打量著這個陌生的世界。我默默地注視著這個可愛的小生命，漸漸感受到了“生”的偉大……

時間悄悄在指縫間流逝，我忽然感到脖子酸了，腿也木了，只不過未等我敲響退堂鼓，一個黑影便朝我俯衝過來。頭頂的小燕兒忽的有了反應，它展開雙翅在晾衣繩上焦急的蹦跳著，張大了焦黃的小嘴兒，脆生生地叫著。我這才發現那個黑色不明飛行物原來是一隻成年的燕，看吧，它在給小燕餵食呢!轉眼間，黑影完成任務返航了。

我小小的胸口中似乎有一團熱乎乎的東西，不斷不斷的膨脹，鼻子一酸，竟又擠出幾滴熱乎乎的眼淚來。連我自己也搞不懂，這究竟是為什麼……

呆呆的忘了會兒天，淚水統統地流回了肚子裡。回過神來時天色也不早了，該回家了。小燕還在，懸著的`心似乎得到了解放，但下一秒又懸的更高了。它為什麼還沒有回家呢?但事實證明我的擔憂是多餘的。遠處低低的飛來兩個黑影，它們衝著小燕呼喊著。小燕一邊應和著，一邊匆匆忙忙的從晾衣繩上起飛，搖擺了一陣後，隨著兩個黑影越飛越遠，只留下遠遠的三枚小黑點……

我扯了扯裙角兒，伸開五指向虛無的天空抓了抓，捧在胸口，一滴熱淚滾落在在手心……

雨後的世界作文 篇29

“嗯，這裡的空氣好清新啊！”一個聲音出現，原來是王維。其實呀，我來到了一座山上，一不小心變成了一間房子……

“啊”，我起來了，看著一場新雨之後的大地，一聞，嗯，空曠的山間到處都洋溢著泥土、小草、小花的氣息。秋山如洗，落日的餘暉褪去了晚霞的一抹酡紅。夜，宛如半透明的墨油紙，侵蝕著杪秋的黃昏，黃昏又要到了，冰涼的風吹過。

明月照在竹林上、屋頂上、樹上、地上……一眼望去，山上的清泉可真美呀。“嘩嘩譁、嘩嘩譁……”、“滴滴滴……”原來是泉水滴在我身上、石頭上。石頭早已被河水衝成了一顆顆圓圓的寶石。

忽然一陣喧鬧聲從安靜的竹林傳出，原來是旁邊劉姐家的妹妹和她的小夥伴們剛剛從小河邊洗衣服回家了。“哎，佳佳你說，我昨天把你的書借走了，馬上還你！”“沒關係，你若喜歡看，就送給你好了，不用跟我這麼客氣啦！”“走了走了，呆會我伯伯又要責怪我了。”說完幾個人拉著手回家去了……

再次仰望天空，細濛濛的雨中，有一點荷花的清香。如斷了線的珠子般的雨，跌落水中，蕩起漣漪，一圈圈像皺紋般慢慢散開了。水中的魚兒擺一擺尾巴，也不見了。

凋謝了的荷花中，已長出可人的蓮蓬來，蓮蓬個個翠綠，像一個個小鼓，軟軟的。“看，我摘的.這個蓮蓬真是圓潤飽滿啊，一定很甜，很清爽，咱們女兒肯定喜歡，哈哈哈……”荷花池中順流而下的漁舟劃破了荷塘的寧靜……

山上一對老夫婦的大兒子在小溪的東邊鋤著地裡的雜草，二兒子正在編織雞籠，調皮可愛的小兒子正翹著二郎腿剝著蓮蓬，茅草屋裡的白髮老夫妻正在相互說話取笑……

在這青松明月之下，翠竹青蓮之中，生活著這樣無憂無慮、勤勞善良的人們。

春日的芳菲不妨任隨它消歇，這樣愜意的生活真是讓人流連忘返。

雨後的世界作文 篇30

雲，灰黑的雲盤踞天空，壓抑著我的胸膛；雨，傾盆瀉下的雨，如同連線天與地的一道珠簾，“沙沙沙”，雨滴與葉，與地，與河敲擊出一曲令人煩悶的單調曲子。雲的灰，雨的影，模糊了窗外，模糊了我的世界。

終於，令人壓抑的雲終於散去，令人煩悶的雨終於在不知不覺中隨風遠去。我帶著期盼，推開窗戶，霎時那夾雜著溼潤泥土氣息的冷冽的空氣撲面而來，絲絲涼意刺激著我的臉部神經，毛孔貪婪的呼吸著，絲絲清涼隨著血液湧進胸腔，讓我煩悶的心為之一振，漸漸地，久違的陽光終於撥開灰雲，暖暖的`灑向萬物，給著涼的大地蓋上了一張金色的、薄薄的毛毯。我在想，在雲的彼端定是一片陽光和煦，窗外的世界定是一片美麗的淨土。小水窪倒映著藍與灰混雜的天，晶瑩的小水珠掛在葉尖上，折射著太陽的光輝。一不小心，抓著葉尖的小手一滑，“咚”的一聲掉進了葉下的一片小水窪，泛起一陣漣漪；掉進我的心裡，撞開了我的煩悶心情。綠葉上下搖動著，似乎是在向我招手：快出來吧！外面的世界很精彩！

於是，我懷著躍躍欲試的心情，推著自行車，推開入手冰涼的鐵門，騎著自行車沿著門前的小路，尋找心靈的慰藉。

自行車的輪胎摩擦著小路發出“沙沙”聲，清涼的風颳過耳畔，留下“呼呼”的聲響，向後奔去。小路兩旁稀稀落落，略顯得死氣沉沉的房屋快速地向後退去。我向前方望去，小路的那一端是地平線與藍天的銜接處。我不由自主地蹬快了腳下的腳踏。終於，自行車衝下一個小坡道後，我的視野豁然開朗，若脫籠之鵠：映入眼簾的是分居在小路兩旁的兩片綠油油的稻田，我騎著自行車，穿梭在兩片稻田之間，內心因“淫雨霏霏，連月不開”的煩悶心情一掃而光，心靈輕如片羽，又如天上飛翔的燕子，在綠油油的稻田上方自由飛翔。

傍晚，在夕陽的餘暉斜射在略顯溼潤的小路上，我輕快的蹬著腳踏，懷著無比喜悅與滿足的心兒踏上了歸程。

雨後的世界作文 篇31

梅雨過後，一連十幾天都是高溫天氣，給人的感覺就像在蒸籠裡一樣，於是我就決定連門都不出了，就整天呆在空調房間裡。正當我寫作業的時候，突然感覺眼前閃了一下，我覺得很奇怪，於是就往窗外一看：咦?什麼都沒有啊?正當我準備繼續寫作業時，突然雷聲在頭頂上轟鳴，大地都被震得顫抖，然後緊接著，雨淅淅瀝瀝的下了下來。

雨立刻就把空氣中的那絲悶熱衝去了，給人一種涼爽的感覺。

雨後，天空一碧如洗，顯得非常乾淨，只要深深地吸一口氣，就會聞到空氣中的清新，清新中夾著青草的味道，真是讓人心曠神怡、神清氣爽;雨後，花兒受到了雨水的澆灌，於是開得更豔了，一朵朵都彷彿在笑一樣;雨後，小草長出了嫩芽，可愛的小雨珠落在上面，晶瑩剔透像一顆閃閃發光的寶石;雨後，經過雨水洗禮的大樹，顯得更加的魁梧強壯，風兒輕輕一吹樹葉就緩緩搖動起來。

過了一會兒，又是一陣和風細雨，細雨濛濛的天氣，雨的美麗和柔和是都麼的讓人喜歡啊!雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，降落在地面上。突然間雨又停了。天空中一道彩虹，好像一座七色橋，讓人想用畫筆把它畫出來，這道彩虹像仙女的綵帶，又像迎接他人的彩橋，彷彿能把人引入另一個世界。那道美麗的彩虹是掛在樹林上空，彷彿一座美麗的彩色拱門。

剛剛走出家門，地面上又出現了一個個小雨滴。它們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的'不斷降落，鏡子也被打的支離破碎。可是過了一會兒天空又平靜下來，彷彿什麼也麼有發生。 可是，過了一會兒，雨又下了起來，越下越急，剛開始似乎並不大，後來越下越大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄雲外的天籟之音。

雨慢慢的停了，經過風和細雨漂洗獲得大自然又一次展現出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新......

雨後的世界作文 篇32

冬天到了，春天還會遠嗎？

——雪萊

風雨過後不一定有彩虹，但必定是晴天。這行小字不知什麼時候已經深深地烙進了我的記憶，激勵著我勇往直前，無所畏懼。是的，陽光總在風雨後。

回顧古今往來，歷史的波濤洶湧在詮釋著這個永恆不變的真理。約前473年，越國大敗吳國，越王勾踐成亡國之君；但他並不因此一蹶不振，而是勇於面對眼前的風雨，臥薪嚐膽，歷經21年的忍辱負重，終究奪回原有的輝煌。英國著名生物學家達爾文，打小就對自然歷史充滿濃厚的興趣；他頂著社會各方面的風風雨雨甚至是他家人對他的失望，潛心研究，最終著成《物種起源》，打破了錯誤的理念。

把目光移回當今，競爭日益激烈的社會也在告知著人們這個橫跨古今的真理。沒有人可以輕鬆摘取成果的香甜碩果。你若想尋得崗位，就必須運用自己的聰明才智從一群群競爭者中脫穎而出；你若想有所成就，就必須堅守本心，腳踏實地，摒棄本性的慾望；你若想擁有幸福美滿的`生活，就必須敢於拼搏，敢於奮鬥，敢於面對暴風驟雨。如此，你才能迎接後來的和煦，燦爛的陽光。

故而，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；然後動身忍性，曾益其所不能。若只是貪圖安逸享樂，躲避生活中的困難與挫折，又怎會享受到成功的美妙，感受到陽光的撫摸？所以風雨是成功之母。

作為新生代的我們，正像早晨七點鐘的太陽，朝氣蓬勃；正像嬌嫩純真的花朵，含苞欲放；正像磨光了的寶劍，蓄勢待發。我們正肩負著祖國統一，中華民族偉大復興的歷史重擔。因而我們渴望進步，渴望突破，誰願躲在避風的港口？所以更應該領悟“陽光總在風雨後”中蘊含的人生哲理，永不言棄，用自己的堅持與努力迎接即將到來的陽光。相信吧，烏雲之上總會有晴空。請接收風雨的敲打磨練，畢竟希望在你手中。

陽光總在風雨後，請相信有彩虹……

雨後的世界作文 篇33

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”一個人只有經歷狂風暴雨的洗禮，才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。

陽光就像茶葉，不經過風雨的浸泡，就不會瀰漫出它的芳香。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”翻開歷史的雲煙，無數偉人在原處跌倒了，爬起來，繼續走，再跌倒，再爬起來……

是挫折，使海倫·凱勒重又看到了屬於她的光明。

海倫·凱勒是一個殘疾人，從小雙目失明，雙耳失聰，還被上帝剝奪了說話的能力，但她沒有灰心，沒有向挫折低頭，而是在老師的幫助下堅強面對，朝陽光的方向不停地跑，最終學會了說話，讀盲文……用心去感受光明，陽光總在風雨後。

蝴蝶是昆蟲裡最漂亮的，但是有誰知道，在它破繭成蝶時經歷的磨難有多痛苦？

毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉，我會覺得它很難看，這麼拼命幹什麼。但是毛毛蟲從生出來時就學會了自力更生，在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。

“看！”我指著樹上的兩隻蟲蛹，對妹妹說：“馬上蝴蝶就出來了！”妹妹驚喜地叫了，我靜靜地坐著，等待著破繭成蝶的`那一刻，而妹妹卻拿來了一大堆工具，小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的1號蝴蝶艱難地抖動著它的松針船的細腿，一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲，我能明顯地感覺到它的堅持不懈地努力。而妹妹哪邊，她已經把絲剪開了一個大洞，毛毛蟲足夠從裡面飛出來來。但她的2號蝴蝶卻像睡著一樣一動不動，沒有想出來的慾望。遇到陽光，它走了……我的1號用自己的努力飛了出來。

妹妹不解地問我，我是怎麼讓蝴蝶飛出來的？我對她說：“我什麼也沒做，我只是做了個一個觀察員而已。”

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”

雨後的世界作文 篇34

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動……”

一連三天早晨，我們起床後，聞著桂花的芳香，踏著輕盈的步伐，感受微風的輕拂，唱著這首充滿人生哲理的“寶歌”，做著讓人渾身舒爽的手語操，就這樣在時間的長河裡前進。

在實驗基地這個大家庭裡，我懂得了許多：攀巖讓我知道了，做事只能往前看，過去的都過去了；過顎魚池教我懂得了團結就是力量；畢業牆讓我知道了，學會合作，樂於奉獻是關係到整個群體的……

其中讓我體會最深的是——空中抓槓。

上午，豔陽高照，太陽火辣辣地烤著大地。同學們正如同一個個小白兔似的`，活蹦亂跳，嘴都樂成了豆瓣嘴。我們正進行著一個高空活動——空中抓槓。

看著同學們大部分都完成得很順利。我不禁有點憐憫自己，因為自己體重太重了，我害怕失敗……

這麼快就到我了，我係好安全繩索後，向空中的繩索看了一眼，不經意地發現天空烏雲密佈，讓人產生一種恐懼感。

我開始向上爬了，那一大截柱子梯很簡單，前面都很順利。當我爬到倒數第二個梯格時，柱子竟然跳起了搖擺舞，使我的恐懼感大增。

當我爬到最頂尖時，不料上面的圓盤將安全帶的扣子掐住了，我只好用一隻手小心翼翼地去弄開，我開始將腳抬向圓盤，我不得不向下看了一眼，頓時我的恐懼感猛增，柱子卻興趣大增，跳起了幅度更大的搖擺舞。

我先將右腳抬上去，再將左腳抬上去，然後再慢慢地站起來，用雙手拉住繩索，這時我的腳不自覺地顫動起來，也學柱子跳起了搖擺舞。

我開始跳了，我先將雙手伸直，再雙腳一躍，竟然抓住了鐵桿，我鬆開雙手，慢慢下降。我發現天空不再像剛才那麼陰森恐怖，而是晴空萬里，陽光普照，清風徐來。

對，“陽光總是風雨後，烏雲上有晴空。”只有經歷了狂風暴雨才看得見彩虹。

放眼望去——天，很藍很藍！

側耳傾聽——音，很美很美！

細心體會——樂，很足很足……

雨後的世界作文 篇35

或許我不該這樣稱呼你們，但是，我也是為了喚起你們心中的那片希望。身為一個學生我和你們有同樣的感受，學習確實很苦很累。不論嚴寒酷暑，我們都不曾停歇。自己背起沉重的書包，告別親愛的家人，獨自在異鄉求學。但是，擁有學習的機會是我們的義務更是我們的榮幸，所以我們應該倍加珍惜！

但是你們總是喜歡狐假虎威，藉助他人的知識在一些考試中抄襲作假，自己卻不善於動腦筋。你們只想用這種卑鄙的手段來獲取考試後虛偽的榮譽，這是何必呢？這樣得來的榮譽難道很光彩嗎？只想不勞而獲,沒有付出就想收穫，哪有天上掉餡餅的好事呀！這一切都不是真實的，只會讓你矇蔽雙眼，看不清真正的自己，最終害了自己，毀掉了自己得青春和大好的前途，這又何苦呢？

還有些學生有時熱情高漲，勤奮學習，一陣過後又想打退堂鼓，放棄。這實在是愚昧的做法了，並且將來也是最讓人心痛、後悔的事。所以你們應該堅強，去克服學習中的困難。一旦半途而廢，這就意味著你的命運將會走上“絕路”，自己毀了自己的人生。明明跟別人有同樣的付出努力和汗水，可是途中的軟弱使你嘗不到勝利的果實，而別人就因為走下來了，命運就與你截然不同。你能夠心服口服嗎？命運掌握在我們自己手中，我們為什麼不去竭力爭取呢？

學習雖苦，但是終究會苦盡甜來。現在為了學習多付出些，多努力些，那麼將來會碩果累累，收穫的更多。如果現在你就懶，不勤奮學習，那麼將來你得不到成功的碩果，你只會獲得懊悔與痛苦的`苦瓜；那時你才會徹徹底的明白什麼叫“ 少壯不努力，老大徒傷悲”。人生不是太陽有東昇西落，不是花兒，寫了還會開放，人生僅有一次，錯過不會重來。

學習上的“墮落者們”你們為什麼不去珍惜學習的機會，卻總是弄虛作假，並且見苦就會躲避呢？從現在起做一個勤奮學習的人吧！做下一個呂蒙，讓周圍人眼前一亮對你刮目相待。不再墮落，而是豪邁的騰飛於天空！

雨後的世界作文 篇36

我家住在多晴少雨的廣西，但在每年春天來臨時，總飄著些細雨，那是動聽的歌啊，跟它伴奏的是習習的微風。

這年不知怎麼了，春天早就到了，可還未下過一場雨。剛過完一個滴雨未下的冬天，我家陽臺上的植物快乾枯死了。我日夜擔心著我的太陽花，它會不會在這不該乾涸的季節枯萎？這花是我奶奶在世的時候從鄉下帶過來給我移栽的，奶奶告訴我，它叫太陽花，是一種開不敗的花，就象歷經磨難的人一樣，要好好照顧它呀。我記住了奶奶的話，小心地給花澆水、施肥。在爸爸拋棄我和媽媽的`日子裡，奶奶和她給我的花是我孤寂心靈的唯一安慰。

我想，太陽花當然需要要找個陽光充足的地方才能生長，我把從陽臺移到樓頂的閣樓臺上——那裡陽光充足點。可給它澆水卻成了件難事，我每天要爬著個顫動著的被風雨腐蝕是的木梯上去，媽媽幾次怕我出危險不讓我上去。我還是每天爬上去，有幾次從木梯上摔下來我都偷偷地擦拭傷口、綁好木梯，——我的太陽花既需要陽光也需要水分。但這個春天還是讓我擔心，我的太陽花還是因為天氣的乾燥而萎靡不振。

春雨終於來了，卻不是我想象的那種，溫柔的，如老杜的詩，“潤物細無聲”。它幾乎是咆哮著而來的，伴隨著狂風大作，又急又大的雨滴打在臉上讓人生痛。我的太陽花，你弱小和身軀經受得了這狂風驟雨的打擊嗎？你的葉會不會被雨打蔫？你的枝會不會被風吹折？豆粒大的雨似在敲擊我易碎的心靈！

大雨一停，我急忙爬上樓頂。牆角，我的太陽花迎風而立，水珠有它的葉上閃閃發光，客觀存在顯得更加精神！更讓人驚訝的是，久不開花的枝頭竟綻放著一朵小花，雖小，卻精神地開放著！遠處的天邊，一抹彩虹映入我的眼簾，我和我的太陽花在雨後的彩虹裡燦爛生輝！

陽光總在風雨後，請相信有彩虹！

不久，我離開了故鄉。我的太陽花，我知道你會祝福我：我沒有父親的日子裡，我會成長成男子漢！

雨後的世界作文 篇37

你且暫聽屋外的雨，它是那麼的沉默，那麼的惆悵。

“滴嗒，滴嗒”，那是它傳遞喜悅的訊號吧。

行走在繁華且寂靜的街道，四周是雨點跳動的音符，直接抨擊你的心臟，你靜下心來，忘卻煩惱，細細聆聽那清脆的雨聲，這條街還是往前那般模樣，但卻安靜了些許，四周沒有行人，商鋪前，也掛上了“今日停業”的字幕，街邊的燈柱鐵鏽斑斑，卻依然挺直，用心中的光亮照亮每個前行的人。大雨過後，只留下毛毛細雨來收拾殘局。清風徐來，使路旁的小湖泛起了陣陣漣漪，繼續漫步，遠處的牆上貼著的兩張殘破的廣告，還有那被雨水沖刷的老舊階梯，每一件微小的事物都蘊含著獨特的故事，而每一個人行走所留下的足跡，也是非凡的經歷……

“滴嗒，滴嗒”，那是它傳遞悲傷的預兆吧。

“撐著油紙傘，獨自……”不禁想起了戴望舒的《雨巷》，而此刻我也一樣在彷徨，在街頭靜靜思索，也不願有人打擾，靜靜品味這雨後的街道，或許這場雨帶走了些東西，但也留下了那份難得的潔淨，街道似乎換上了新裝，也但也不曾見它喜悅幾分，為何？夜晚一盞盞彩色的霓虹燈，聳立在街道兩旁，就像一座五彩的燈橋，更像天上的繁星一樣光彩奪目，銀杏樹葉隨風搖曳，你說葉子靜靜待在枝頭是在等風嗎？可是如果等不到風呢？只能與這寂寞的街道作伴，聽月色細心且溫柔的朗誦長詩……

“滴嗒，滴嗒”，那是它傳遞希望的開端吧。

小雨夾雜著花香漫步在整個街道里，行人來來往往，大大小小的車子穿梭前行，發動時那轟轟的引擎聲、剎車時那刺耳的摩擦聲、那不斷叫喊的喇叭聲…使街道熱鬧非凡，年輕人三五個並排走著，跟著音樂的`旋律舞動，商店裡那一個個精心佈置的櫥窗，就好似一幅美麗的畫卷，裝點在人們的眼簾前，道路兩旁鋪滿了金黃的落葉，落葉也靜默的裝點著道路，陽光灑落在這條街道上，顯得特別明亮，縱橫交錯的交通設施，構成了城市的命脈，時間的秒針在不停地轉動，落日的餘暉灑在了行人的身上……

你且暫看屋外的路，它是那麼的乾淨，那麼的遙遠。

雨後的世界作文 篇38

彩虹雖然令人嚮往，但是在它那美麗的背後總有著一段心酸的經歷――面對挫折。

如果說成功是一棵茂盛粗壯的大樹，那麼挫折就是滋養它的大地，如果說成功是一顆璀璨的明星，那麼挫折就是點綴它的夜空。

印度著名的文學家泰戈爾曾說過：上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。是呀！我們只有在挫折中才能突破自我。

美國著名的發明家愛迪生，在發明燈泡時，他的實驗開始著手於燈絲的材料研究：用傳統的炭條作為燈絲的話，一通電就斷。用其它等金屬作為燈絲，通電後片刻就會燒斷。就這樣，經過一次次的試驗，無一不是以失敗告終。他用了1600多種材料，效果都不理想。有些專家甚至認為這是毫無意義的事情。但是，愛迪生面對失敗，面對眾人的嘲諷。他並沒有放棄，更沒有氣餒，因為他始終明白：失敗乃成功之母。因為每一次的失敗，都將意味著離成功更近一步。所以，他鼓起信心繼續試驗。終於，功夫不負有心人，他用鎢絲作為燈絲，這樣讓燈泡壽命長了很多。

生活中總有一些人，遇到困難不但不去克服還怨天怨地。世界上哪有隨隨便便的成功，都是經過磨練才取得而來的。

放眼古代，司馬遷在牢房飽受酷刑，在這樣的險境下竟然寫出了歷史上第一部記傳體小說《史記》，這難道不是經受了一次次“風雨”才能迎來的“彩虹”嗎？

在人生旅途上，挫折就好比一陣風，要看你怎麼對待。是的`，我們要正面迎接它，不管是歡喜，還是悲傷，都要以端正的態度去面對。

作為中學生的我們，在面對坎坷與磨難時，不要被它所輕易打敗，要去戰勝它，征服它。我們在學習上也是一樣，有些挫折，或許會讓我們慢慢進步，但也有可能讓我們一蹶不振。如果遇到不會的題目，就一定要苦思冥想。相信吧！不經風雨，怎見彩虹。失敗與挫折其實並不可怕，可怕的是你失去了跌倒後重新站起來的信心。你只有不斷面對困難，打敗困難，才會讓你的人生更加有意義，更加精彩！

鋼鐵之所以堅硬，那是因為經歷了烈火的磨練；梅花之所以美麗，那是因為經歷了嚴寒的考驗；彩虹之所以絢麗，那是因為經歷了風雨的洗禮

雨後的世界作文 篇39

沒有之前艱辛的付出，怎知成功後的喜悅?“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”古往今來，多少英雄豪傑取得了他們人生中的輝煌，可又有誰知道他們跨過得荊棘?狂風暴雨的洗禮後，才會有彩虹。

人生如同茶葉一般，只有經歷了沸水的溫泡才能展現出它生命的價值。

是挫折，讓海倫·凱勒領悟了光的重要，讓許多人快要放棄之時，又重新燃起了生命的火花。

她並沒有平凡幸福的人生，也沒有健康人應有的光明，但她卻是一個勇敢者。小時，她失聰、失明，在這黑暗又寂寞的世界裡，她也曾自暴自棄過，但在導師的幫助下，她開始逐漸康復，並自學了五種語言，取得了常人一生都不能得到的成就。如果她從沒有遇到過挫折，是否她的人生軌跡就會被改變，平淡的過完一生，繼而結束呢?是挫折促進了成功，也只有克服了重重阻礙，才能看見天邊的那道彩虹。

是挫折，讓廖智懂得了舞的真諦，讓許多人快要喪氣之際，又再次點亮了希望的燈光。

她也曾擁有平凡幸福的生活，可天總是不從人願，讓她從天堂跌進了地獄。她失去了雙腿，也失去了幸福美滿的家庭，在這絕望又痛苦的深淵裡，她也曾自暴自棄過，但在舞蹈的幫助下，她開始拼命訓練，最終得以在舞臺上翩翩起舞，像顆鑽石一樣閃閃發光。人生如正在天空上試飛的幼鳥，也許會有阻礙，但如果堅持下去了，就會取得成功。

沒有任何成功都是一帆風順的，如果沒有凶猛的浪花拍打著石灘，你就永遠不會感受到人生的激情所在。小時候，看過一則故事，令我印象深刻的.就是一位有經驗的船長說的話，他說：“臨行前，有經驗的人往往不會說‘一路順風’。”在海上，最怕的不是波濤洶湧，二十順風。人生何嘗又不是如此，沒有經歷過挫折，就更容易迷失自己的方向。陽光，總在風雨後。

成長，難免少不了挫折的陪伴，而我們要做的，就是要堅持自己的選擇，等到翻過了這座“挫折”的大山，回頭看看，一切也都不過如此。山的前面，陽光灑向大地，給大地鍍上了一層金色的光芒，我們正朝著目標與理想，拼搏!

雨後的世界作文 篇40

沒有經歷過黑暗就無所謂光明，沒有經歷過失去就無所謂珍惜，沒有經歷過痛苦就無所謂幸福。

正像陽光總在風雨後，幸福也在“風雨”後。

我從來就不認為自己是個幸福的孩子。我沒有父母遺傳的婉轉歌喉，因此闡述不出悅耳的歌曲；我沒有與生俱來的窈窕身姿，所以演繹不出美麗的舞蹈；我沒有優渥的家庭條件，自然沒有機會練出高超的樂技。於是，我悲涼，我悽慘，我自怨自艾，直到她告訴我：知足者常樂。

她是一個坎坷的人，幼年便失雙親，可她卻挺了過來；受人冤枉後，她不卑不亢；傾家蕩產時，她竭盡全力去保留屬於她的那份輝煌。

那緊抿的薄脣告訴我：知足者常樂。

幾十年的風風雨雨，造就了她這顆飽經滄桑的心。面對風雨，她不曾跌倒，縱然跌倒，也堅強地爬了起來。面對勢利，她不曾退卻，縱然低頭，但是公道卻自在人心。

那再也不肯張開的眸子告訴我：幸福總在風雨後。

可我卻依然懵懂，您經歷的風雨還算少嗎？可您嘗受的幸福算多嗎？人間的甘甜有十分，您只品了三分，世間的愁苦有七分，您卻嚐了十分。而我，我應該相信“幸福總在風雨後”嗎？

我欣賞藏克家的《老馬》，欣賞原野的《人生》，我覺得那是對您人生的闡述。“這刻不知道下刻的命，它有淚只往心裡咽”“人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生價值的珍珠”。您——受之無愧！

您的離去，像是厚厚的“重簾”遮住了我的“陽光”，我的心靈變得乾涸。於是，煩惱、幽怨、靜謐，屋頂的瓦片輕輕地低語，訴說夜貓子深沉的哀鳴……

風后、雨後，是陽光；痛後，苦後，是幸福；丟後，失後，是珍惜；而我，試著學會面對痛苦，學會珍惜，學會創造，學會守望，那一份得來不易的.幸福。

我曾經埋怨腳底沉重的鞋，踏不出青春的活力，直到我看見電視中有的人高位截癱；我不經埋怨，四百度的近視，看不清美麗的世界，直到看見雙目失明的老人快樂地日出而作，日落而息；我曾經埋怨不夠美麗的臉龐，直到我看見黑黑的非洲人露出甜甜的美麗微笑。

幸福總在風雨後，而幸福——其實很簡單！直到我看見霍金轉動的輪椅嵌也深深的歷史軌跡。

雨後的世界作文 篇41

我不是一個勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前方的不確定，我害怕面對前方的艱辛，我害怕面對沒有方向感的世界，我害怕失去自我。事情快要結束的時候，特別是心情不好的時候，我總是選擇逃避。我一直想學會堅強，但是堅強不是那麼容易的。堅強並不總是像我想象的那麼堅強。不是一句話，不是一種心情，不是一時衝動就能完成的事情。我覺得好難。我試著去做，但最終失敗了。反正我放棄了。雖然事情總是以失敗告終，雖然事情總是以放棄告終，但我沒有輕易說不。雖然蘇不是一個勇敢的孩子，但我不是一個輕易放棄的孩子。我總是在努力做出決定後放棄。

請不要以為你強大之後，一定是彩虹。等待你的一定是一個美好的'世界。人不是事事順心。我們仍將面臨失敗，我們仍將面臨痛苦，我們仍將面臨哭泣。只有當我們失敗的時候，在我們哭之前，你應該盡力而為。

也許，我是一個失敗的孩子，我是一個還沒有長大的孩子。所以我的世界總是失敗的更多。不管我怎麼努力，我的失敗率永遠是70%。

但是那天之後，我覺得我的生活不應該是這樣的，我的生活不應該是失敗的，我的生活應該是豐富多彩的。我也有權利和能力為彩虹而戰。

生命真的很脆弱。經過兩分鐘大自然的搖晃，我們將面臨你去哪裡，我們將開始恐慌，我們將不知所措，我們的土地將慌慌張張。

同樣，生活也很強大。廢墟里的可樂男孩，有活意志力的讀書女孩，廢墟里鋸掉腿得救的女孩，幾天幾夜就能被解放軍戰士救回來的人，如果面對眼前的廢墟，看著身邊黑暗的世界，放棄了活的意志力，那他們還活著嗎？他們還有生存的希望嗎？

那一天過後，我漸漸意識到，我好像已經不是小孩子了。我還有很多事情要做。我不應該這麼輕易放棄。再咬咬牙，就能看到彩虹，看到美麗的火，但總是在最關鍵的時候猶豫不決。雖然在彷徨中經歷過思考，但想一想再想，身邊會有美好的奇蹟，我的彩虹也不遠了。我錯過了許多看到彩虹的機會。

錯過的永遠不會再來。現在還在。我想抓住現在。不要輕易對現在說不。我要用心去堅持。我應該努力爭取。還是那句話，經歷風雨後可能看不到彩虹，但不經歷風雨就永遠看不到彩虹。

雨後的世界作文 篇42

雨，淅淅瀝瀝地下著，一連三日。這並不奇怪，春雨的目標是——沒有間斷！

“滴答，滴答……”小雨模仿著鐘的聲音，敲打在房簷上。地上聚集的“雨點群”——水窪，變成一個個漣漪，在“雨點群”點名報道後，成了水窪的一部分。

雨漸漸大了，從原本的“滴答，滴答”變成了“嘩啦啦”——雨點兒落在地面上，也落在我心裡的水窪裡，天是陰的，我心中的天空，彷彿也是陰的。不管怎麼說，我的心情就像一場傾盆大雨，像針一般刺進我的心海。

我陰沉地騎著車向學校駛去。心，說不出是緊張還是恐懼，靈魂彷彿飄出我的身軀，飄到那張復考的考試卷上。

到了學校，午休。我懶洋洋地趴在課桌上，想著考卷的事。我幻想——我拿著不太好的考卷回家。老媽看了，頭上的驚歎號立即變成熊熊燃燒的火焰，開始大訓：“你看看你考的！這是什麼啊！你看某某某，考多好，你呢？！……”我不顧一切捱打因素、捱餓可能、捱罵概率，叛逆地說：“那你就讓某某某做你的女兒吧！把我丟在路邊餓死算了……”。於是，老媽更是氣憤，我當場被訓得光榮犧牲，享年12歲。全劇終。

為了使結局好一點，我一直在回想我可能錯的題，還不斷保佑能考好一點，也算是臨時抱“佛”腳吧！

前幾節技能課讓總算我那顆不能平靜的心變得安靜下來。第三節下課正當我喝水時，不知是誰喊了一聲：“啊！考卷！”我口裡的水差點噴發出來，那顆剛安靜下來的心又開始焦躁不安起來，我趴在課桌上，裝出一副若無其事的.樣子，可我的心中還有20%的希望之火在燃燒，我多麼希望我能考好一點呀！

迷迷糊糊中，我聽見有人在問：“抒妤坐哪兒？”我應聲接道：“這呢，這呢。”我接過考卷，乍一看，一個又小又瘦的“100”出現在我眼前，好像寫上去的人覺得很離奇的樣子。不管了，100就是100，管它是胖是瘦。心中突然“刷”地一下，所有的希望之火全部燃燒起來，溫暖了我原先冰冷冰冷的心。

我按捺住激動而興奮的心情，放學之時全釋放出來。雨漸漸小了，幾乎停了，空氣變得無比清新自然。我感覺心中豁然開朗。雖然雨後沒有看見彩虹，但心中的彩虹早已閃耀出迷人的七色光芒。

雨後的彩虹，不只是出現在天上。

雨後的世界作文 篇43

期末考試結束了，以前那驕人的成績，彷彿輕浮飄蕩的塵埃，被灼熱的空氣瓦解，消失殆盡。

我站在晃盪的車廂裡，很木然，很無奈。我的手裡緊緊握著成績單，腦中滿是老師嚴厲的訓斥。我的心裡空蕩蕩的，真的，是那種從未有過的空，或許這種脫了水似的感受就是所謂的空虛吧。畢竟，從小一帆風順的我，嚐到了失敗的滋味，很苦，很苦……

回到家裡，我用幾乎絕望的聲音告訴了父母我那慘不忍睹的戰果，回答我的也是同樣黯然失色的眼神。

奇怪的是父母並沒有狠狠地批評我，只是呆呆地站在原地。擠出一點點殘留的對我的'安慰，讓我的心深深地被刺痛了。

我走進臥室，書包無力地滑落在地上。我一步一挪地走向陽臺上的寫字桌，一下子坐倒在椅子上。窗外陽光燦爛，燦爛得讓我覺得很諷刺，很自嘲。我有些神經質地笑著，這就是那個年年被評為“三好學生”，社會工作繁多的我嗎?一個老師眼裡無可比擬的優秀學生竟淪落到這種地步?我不懂，真的不懂。

就這樣，我在窗前呆坐了一整天。太陽從東跑到了西，豔豔的紅色變成了煌煌的金色。可是，我的眼裡依舊沒有答案。

就這樣，我—一個打了敗仗的士兵，度過了第一個可以看到一整夜星星的晚上……

第二天，我起得很早。空氣是從未有過的新鮮，好像昨天發生的一切都是一場夢。可是，事實並不真的那麼美好。當我跨出家門去散步時，我分明聽見父母的嘆息:“唉!這孩子……”我的心裡澀澀的，酸酸的。我想哭，但眼淚卻不聽使喚地沒有落一滴。

我漫無目的地走在大街上，店家門庭依舊熱鬧非凡。“折斷了羽翼的鳥啊!你，迷失了……”風靡著的哀傷的歌，把我的心緒襯托得無比落寞。

突然，我被眼前的情景止住了腳步。一對盲人母女互相攙扶著過馬路。突然，小女孩跌倒了，重重地摔在了地上。我連忙上前去扶她。可身體卻被盲人母親擋住。“等等，讓她自己起來!”“嗯?”我疑惑了，“可她看不見，需要……需要幫助。”“啊，”盲人母親說，“不，讓她自己起來。她能行的。”

雨後的世界作文 篇44

才想著不知什麼時候才再下一場雨，天空那使小性兒的彎彎的眉眼就無比迅速的暗了，淡淡的黑色，像她的心情的池裡，落入了幾滴墨，絲絲縷縷在面上彌散了，淺灰的霧氣卻氤氳著，綿綿地將空氣軟軟地繞，卻是最不可破，再無法擺脫的禁錮與夢魘。

原打算頂著包快快地衝過去，進入這昏暗的世界，才發現只是稀疏的緩和的雨滴，並不是我想像的不知情理地亂打亂撞，是冷淡又幽深的，漠然的涼意侵入每一寸裸露著的大地的肌膚，直至冰了鮮紅沸騰的血液、熱烈跳動著的心，這片廣袤的土地上的一切，都隨她一併哀著，又冷了。

只是這抑鬱深沉的雨，並不如那媚態的女子一般纏綿入骨下上許久，倒不如想的低劣，冷靜地退出了這才因她悽寂的舞臺，第二天便蹤影全無，不由遠眺，似是要追尋一縷遠方的雨的氣息。腦海中灰色的地面，長椅的影子在腳下游離了，或是我匆忙錯亂的腳步，使它揚起了冷漠的笑？目光也心虛了，抬起頭去搜尋一點關於它的來源，卻滿眼是暗淡的天空，沒有月亮和星星，就連以前不是歸途的鳥還有剛出門的蝙蝠也不見一點動靜。是這樣，都怕雨水打溼了羽翼，寒意凍碎了夢想啊。哪裡飄來了飯菜的香味，我想我的腳步應該更急迫，卻不凌亂了。

思緒很繁雜，有些抓不住了。這雨不像平常這兒的雨含混不清，卻清晰地讓我的思緒糾結在一起了。想到剛讀的印在泛黃的紙張上的`文字，忠誠地陪伴著它們的老朋友。也許我總能從父母的書架上找到好東西，在他們年輕氣盛的時候，是否為買了一本嚮往已久的好書而滿足歡欣？又忽地想起傑克。倫敦在《白牙》中有這樣一段話：“他注意到自己活動著的肌肉，並對手指靈活的機制產生了濃厚的興趣……這使他很著迷，他突然喜歡上了他那工作得如此美妙、如此有趣、如此靈敏、難以捉摸的肉體。”想起剛看完這本書，心中有種缺氧的感覺，好像做了個很長很長的夢，累得不行。然而這一段話並沒有和一些使我壓抑的情節一併消逝，即使不想回顧，卻久不能忘。面對一群餓狼，發現自己的身體是那麼美妙、有趣、靈敏、難以捉摸，可悲還是可笑？

竟又飄起雨絲了，在路燈的白色光暈內，空氣也被映成白的，卻看不見一絲雨。也許是幻覺吧，這樣想著，卻又胡思亂想起來了。

雨後的世界作文 篇45

當彩虹出現，你是否想到前一刻還是狂風暴雨；當光芒綻放，你是否想到前一秒還是昏黑一片；當獎盃著手，你是否想到曾經的含辛茹苦；當千里馬奔騰，你是否想到它曾受的欺辱。在前進途中，磕磕碰碰是難免的，世界上沒有一帆風順的旅程。但風雨過後必定會有陽光。

輝煌背後是艱辛。明星姚晨曾被導演以樣子長得奇特為由拒之門外，但她並沒有灰心，最終因成功塑造“郭芙蓉”這一形象而一夜躥紅，成為家喻戶曉的當紅明星。曾有一個人酷愛音樂，想做音樂家，卻遭無情得拒絕，後來他開始經營鋪面，不久竟舉世聞名，衣服的品牌叫“皮爾卡丹”，這也正是他本人的名字。大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不起挫折成不了強者人生道路中總會遇到各種各樣的坎坷，誰要是低頭，誰就會輸。泰戈爾說過“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去群星了。”我們要相信，機會正等著我們，只要我們足夠努力和堅持。

成功背後是堅強。貝多芬，他雙耳失聰，但卻毫不退縮，仍舊扼住命運的咽喉，以堅韌不拔的精神完成了一部部經典的樂曲；史鐵生，他高位截癱，但他依舊堅持寫書，將自己的苦難化為一篇篇偉大的著作。他們堅信：挫折是一個上天對自己的考驗，沒有什麼坎兒是邁不過的！他們堅信：溫暖的陽光終將降臨到自己的身上！卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裡百折不饒。——貝多芬

成就背後是執著。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。最終成為一位偉大詩人。愛迪生髮明燈泡一次次的失敗並沒有使他放棄，在經過六千多次的實驗，最終成功發明了電燈。挫折，在智者看來每次的經歷都是一次教訓，是一盞指路的明燈，成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的`。

珍珠只有經過了沙的磨礪才能光彩奪目。泰戈爾說，上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。我們要將挫折當成墊腳石，助我們攀上更高的山峰！當我們遇到挫折，請不要畏懼，因為成功將伴隨著明天的太陽出現在我們的眼前。

雨後的世界作文 篇46

人生路上甜苦和喜憂，願與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢地抬頭，誰願藏躲在避風的港口，另有波濤洶湧的自由，原始你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透，陽光總在風雨後，聽著這首歌我知道了狂風暴雨後才會有美麗的彩虹。

在2008年奧運會得到冠軍的那些運動健兒在成功的背後付出了多少艱辛與苦難，美國總統林肯的示例：21歲時生意失敗，22歲角逐議員落選，23歲生意再度失敗，26歲時愛侶去世，27歲精神崩潰，34歲角逐聯邦眾議員再度落選，47歲提名總統落選，49歲角逐聯邦眾議員三度落選，經過重重困難才成為一個成功人士，所以說，凡事都要進過痛苦和磨難才能取得成功！

有一次，學校說要舉行一次書法比賽，為了這次比賽能取得好成績我每天放學回家都要練習2個小時的字帖，就這樣持續了一個多月手都磨起繭了，可我仍是不灰心的每天練習只為取得一個好成績而不懈的努力。到了比賽的那一天，我全力以赴，終於功夫不負有心人我取得了比賽的一等獎，這就說明的想取得成功就必須付出更多的努力，從小芽兒長成鮮豔奪目的花兒途中要經受風吹雨打才會取得最終的成功。

在我們的生活當中，總會遇到一些困難與挫折，如果我們連對付挫折與困難的勇氣與恆心都沒有那你只能是一個失敗者，老師告訴我們人生沒有過不去的坎，只要你努力堅持下去最終有一天你會過去，一份耕耘一份收穫，在我們都學習當中也是一樣，上課認真聽講課後認真複習，我們要自主學習，考試的時候你就會覺得輕而易舉，因為你付出了，別人成績考得好你很羨慕但是你為什麼不能像別人那樣課前預習課後複習，如果你做到這一點那麼你的成績將會更加突出。我們不要只看別人華麗的外表，要知道在華麗的外表後所付出的.汗水，哈代說可以說成功要靠三件事才能贏得，努力努力在努力。是啊，我們不論是學習還是生活只有努力努力在努力才會贏得成功。

不經過黑暗怎麼迎來光明?春天的小花不經歷冬天的嚴寒怎麼會開放，經歷過風雨的你總會迎來美麗的彩虹，在一本書上看到過這樣的一句話“學到非凡藝，必下經人功”,一個成功人不怕艱辛，不怕困難，因為“成功總在風雨後”！

雨後的世界作文 篇47

雨愛寫文字，但總有憂傷的感覺，她不愛說話，朋友也不多，總愛一個人看著淅淅瀝瀝的雨發呆，在雨中呆整整一天，會莫名其妙地收集雨水，放在窗邊，用手指攪動雨水，一句話也不說。這是為什麼，只有虹知道。

十三歲那個夏季的雨天，雨遇到了虹。虹在雨家躲雨，後來又在一個班，她們成為了好朋友。雨和虹一起上學，一起吃飯，一起回家，一起寫作業，一起散步。只是虹很開朗，而雨卻總不說話，這讓她好奇。虹總看到雨在雨中發呆，問她為什麼。雨說，她父母離婚了，覺得自己就像這雨一樣，下過了，就沒有了，只有一個人默默地來，默默地走。虹很驚訝，也替雨難過。那一天，虹一天沒有說話。

在放暑假的第一天，虹拉著雨去山上。雨一邊走一邊問：“虹，我們去幹什麼，你看，又要下雨了。我們都沒帶傘，會感冒的。”虹瞧瞧天，果然！她似乎很高興，回頭大聲說：“雨，快來，我有話對你說！快一點兒！”雨只好跟著她走。

到了半山腰，她們遇到了一位叔叔，虹湊上去對那位大叔說了什麼，雨沒聽見。過了一會兒，那位大叔笑呵呵地說：“小姑娘，待會過來吧！我那裡有感冒藥，雨會下很大的.。”說著，就走了。雨看著大叔走遠，心裡很好奇，虹到底要幹什麼。她回頭一看，虹在那兒等她呢！她快步走了過去。這時，雨像發瘋了一樣，“嘩嘩”地下了起來。雨早已習慣了，可虹就不行了，“哈啾哈啾”地打噴嚏，雨勸她回去，可虹卻笑著擺手。雨停了，虹一下子跳了起來：“雨，快來，你看那邊！”雨順著她的手往天邊看去，不禁“哇”了一聲，她看到了彩虹！真美呀！每種顏色都那麼純淨。深吸一口氣，啊！真新鮮哪！這時，虹對她說：“雨，你知道嗎？彩虹的到來必須有雨的幫助，如果沒有雨，哪有彩虹呢！雨，不是沒有用的，是它造就了彩虹的美麗。”雨看著虹，好一段時間沒說話，她內心深處的憂傷一下子沒有了。突然，她一下子抱住了虹，輕輕地說：“虹，謝謝你。”虹也抱住了她……

再後來，大家都聽到了雨的笑聲，經常看到雨的笑臉，看到雨的文字在書上發表，看到雨總是快樂地與虹一起唱歌。雨還是喜歡雨水，只不過把雨水用來澆她養的仙人球。雨在日記中寫道：“只有經過雨的洗禮，才會有美麗的彩虹。”

雨後的世界作文 篇48

人們嚮往晴天，熱愛晴天，但沒有雨天，就不會有彩虹。

——銘文

記得一年級第一天學校開運動會。這是我國中以來的第一次校運會。當時我很高興能參加女子800米比賽。

在溫暖的陽光下，學校組織一年級和二年級的所有學生舉行學校運動會。校運動會開始了，先是100米跨欄，然後是100米短跑，然後輪到我跑——女子800米長跑。

100米跨欄和100米短跑結束，800米長跑即將到來。但是我還是和另一個同學留在班裡。這時，我看了看牆上的時鐘，才發現800米長跑即將開始。我立刻收拾好桌子上的東西，下班後掃視了一下，發現同學已經去操場了。於是，我“飛”到了運動場。

這時我遠遠地看到，參加女子800米長跑的同學們都已經精神奕奕地站在操場上，等待著體育老師的指令，於是我加快了腳步，但心裡始終忐忑不安。“嘣——”可怕的事情發生了。我差點跑到操場，但是比賽已經開始了。這時，我只是站在那裡，看著運動員的身影。我一個人呆在那裡，心裡想：我真的輸了嗎？是的，我真的輸了！比上一個玩家還慘。完全是虧！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，李和曾冬夏看見我，走過來關切地問，“！你的號碼是多少？”這時，一種難以忍受的痛苦湧上心頭，我的眼裡噙滿了淚水，似乎要流下來。我對他們死說：“沒排名。”他們不解地問：“沒有，怎麼回事？”突然，我眼裡的淚水迫不及待地流了下來，我低聲哭了。待了一會兒，我吞吞吐吐地說：“我到的時候，遊戲已經開始了。”他們都安慰我：“別哭，夏衍！”說完，我們一起走回教室，但我的眼裡仍含著絕望和痛苦的淚水。

我低著頭走著，突然聽到一個熟悉的聲音喊道：“夏衍！”哦，是張雪婷。她看著我，看到我的眼睛紅紅的。她逗我說：“別哭，你再哭，我也哭！”說完，她假裝想哭。我還是低著頭看著她，看到她那個樣子，忍俊不禁。我笑著對薛婷說：“我不哭，我真的不哭！那你也不會哭？”這時，大家都笑了。

雖然我笑了，但是我的'心好痛。當我看到幾個同學絞盡腦汁想讓我不哭的時候，他們真的盡力了！那我怎麼哭？

雨天帶給我的是鼓勵、信心和真摯的友情……啊，雨後的這條彩虹多美啊！

雨後的世界作文 篇49

最近經常看到這樣一些新聞：某某某因畢業論文未完成而失聯，某某某因壓力大而自殺。看到這些我實在有些納悶：現在的青年人到底是怎麼了？為什麼這麼脆弱？難道他們不知道不經歷挫折和磨難的考驗，就體會不到勝利和成功的喜悅嗎？

於是，我又想起在手機上看過的一篇文章：一個小女孩剛出生時她的媽媽就去世了，5歲時因為意外爸爸也去世了，她和奶奶相依為命。可後來奶奶因生病也臥床不起，小女孩成了家裡的支柱。她每天早早起床，給奶奶擦臉、擦身體、換尿片，接著做好飯先一口一口餵奶奶吃飯，然後自己才胡亂吃一點就匆匆上學去了。中午回來重複著同樣的事情，下午放學先到菜園裡忙碌一陣子，準備好第二天的食材，回家後仍然一如既往地忙起來。就這樣她堅持到了19歲，並以優異的成績考上了大學。當記者採訪她問她有什麼感悟，她笑了笑輕輕地說：“是挫折磨練了我的意志。”

是啊，挫折並不可怕，是挫折磨練了我們的意志，看完這篇報道，我不禁想起了自己。

在七年級的入學考試前，我從來不復習，誰勸都沒用。考試到了，當我進了考場，看見試卷的那一刻，我就後悔自己所做的一切，但這個世上沒有後悔藥。成績也出來了，不出所料我沒有考入特優班，媽媽罵我不好好複習，我也罵我自己，我蹲在一個角落裡哭了很長時間。突然我發現角落的牆上有一隻小蟲子正在努力的向上爬，可爬了大概二十釐米時它掉了下來，然後它爬了去，但又掉了下來，一次，兩次……也不知爬了多少次，它都沒有成功，但它仍然持之以恆地爬著。我被深深的`震撼了，一隻蟲子竟然都有這種百折不回的精神，何況人呢？於是我擦乾眼淚，堅定地對自己說：“加油，你一定能克服挫折的！”

從那之後，我雖然分在普通班，但我力爭第一，最後在第一期期末考試之後，我被破格錄取到特優班。在後來的生活裡，只要遇到困難，我就會對自己說：“加油，你一定能克服挫折的！”

所以說，只有挫折才能讓我們堅強，只有挫折才能讓我們自信，只有挫折才能催我們奮鬥，因為陽光總在風雨後！

雨後的世界作文 篇50

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨……”這句歌詞想必大家都聽過吧，這首歌聽著聽著讓我不禁想到了一次“風雨”。

記得那是在一個漆黑的晚上，明天就要考試了，我成績本來就不好，我到了很晚都還沒睡也還沒有複習，媽媽都已經叫過我好幾遍了，但我就是不聽，一直在玩手機看電視，直到第二天我後悔了。第二天早上，我頂著黑眼圈，像熊貓一樣來到了學校，同學見了我都說了同一句話：“嘿，大熊貓你好啊。”我聽了並沒有在意，到了考試的時候，老師把試卷發了下來，原本我還信心滿滿的，但是一看試卷題目之後，覺得自己徹底完了。試卷上的題目全是書本上的內容，還有一些是課外的，看著這些題目我只會一些基礎的題目，於是我第一個壞心思湧了上來，那就是偷看同桌的，我趁著老師不注意偷瞄，沒想到老師轉了過來看到了我，我嚇得立馬低下頭去，老師見我這樣什麼也沒說，很快，考試的時間就過去了。

到了下午，老師要報成績了，“班長九十八分、副班長九十六分……”就這樣一個接著一個，很快就到我了，喊到我時，老師並沒有報我的分數，我拿起試卷一看“天哪！居然沒有及格，只考了五十六分”，看著這個分數，別提我心裡有多崩潰了。下午回到家，媽媽詢問我的分數，我並沒有說，只說了一句話“還沒出來。”

又到了另一天，在學校時，老師把我叫到了辦公室，對我說：“考試那天沒有睡好吧。”我不好意思地點了點頭。老師又語重心長地對我說：“沒考好沒有關係，下次努力就行了，接下來的幾天，好好努力吧。”後來的幾天當中，老師都會趁課餘的時間來幫我補習，而我遇到不會的難題就會問同學，在家時，我會認真複習，不像以前那樣。終於在第二次的考試中，我考了一個九十分，這個分數是老師、同學和我一起努力的.結果。過後老師對我說了一句“聽過陽光總在風雨後這句歌詞吧，這下你明白了嗎？”

經過這件事之後，我明白了“陽光總在風雨後”這句歌詞的含義，只有經歷過風雨、困難的人，事後去努力，陽光就會出現在你的眼前！

雨後的世界作文 篇51

一群飢餓的羊，面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一隻只壯烈地倒斃。由於生活所迫，小說主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能走進那個世界……

寒假裡，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動易讀而又耐人靈味的長篇少年小說，這部小說生動地展現了外來民工打工生活的艱辛，作者透過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優劣並存的所作所為，然而，整部作品迴盪的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風凜冽和大雪中他要蹲著等活幹，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂裡接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對生活，適應生活的變化，使自己生存下來。

現在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們從小嬌生慣養，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會不到明子的.內心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經歷是人生的寶貴財富，豐富的經歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業。比起明子從小艱苦的歷程，當前孩子們有著過於幸福的生活，往往經受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長的絆腳石。著名英語學者李揚在常州的一次演講中曾說：“學習不好的人是因為家裡不夠窮”，從反評、一個挫折，意志品質太脆弱，這面說明了一個很有道理的道理：艱苦的條件往往會成為激發孩子奮發圖強的源動力。

彩虹總在風雨後。只要心中存有接受挑戰的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會為你開啟。

雨後的世界作文 篇52

“太陽總在風吹雨打後，相信有彩虹，坎坎坷坷都接納，……”每每唱出這歌，我也不由自主的想起了自身。

我之前覺得自身哪些都可以，任何東西都懂，哪些都是會。什麼問題只需教師一講，就認為自身明白了，未作深層次的思索研究。總算我來為自身的愚昧投入了慘痛的成本！

在一次考試中，我的考試成績一落千丈。取得考卷的情況下，我全部身體像霜打過的四季豆軟了出來。好像看到老師和父母心寒的目光，競爭者那鄙夷的神色，我熱淚盈眶，心像被刀扎一樣的痛。

那一天，我一直很低落，啥事也不願做，什麼話也不想說。父母看在眼中急在心中，晚飯後，爸爸和我出來散散步。道路上，大家談了許多話，彙總了我不成功的緣故。

父親對我說“切威廉斯說過，人生道路是一次航行。航行中必定碰到從各個領域撲面而來的強風，殊不知每一陣風都是會加速你的.船速。如果你控住航舵，即便是狂風暴雨，也不會使你偏移前進方向。”

父親又說：“從古到今，從這當中到外，有哪一個成功者不承受過挫敗。你看看海倫凱勒，一歲半時易病缺失了視覺效果和英語聽力，這針對一般人而言是不能想像、不能承受的痛楚。殊不知克山並沒有向運勢妥協。你再看張海迪，即便人體殘廢了，也沒想過捨棄。”

聽了爸爸的話，我禁不住思索：古代人說過，天降大任於斯人也，當以勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因此動心忍性，增益值其所不可以。

我點了點頭，暗自地對自己說“你需要勤奮，塑造起自信心，相信自己是最讚的。”

交談後的第二天，我開始了用心備考、課前預習，一點時間也絕不放過。之後又一次考試，我考了非常好的考試成績。客觀事實使我明白：寶劍鋒從磨鍊出，梅花香自苦寒來。僅有投入艱苦的勤奮，才可以獲得豐盈的收益。

從那時起，我再也不能為一點小艱難而嚇壞，由於我明白：是黃金，總是會發亮；是玫瑰花，總是會對外開放。失敗了，別再彷徨，別再落淚。相信自己一定能解決痛楚，擊敗不成功，用青春年少開闢出歸屬於自身的美好明天。

我堅信太陽總在風吹雨打後！

雨後的世界作文 篇53

從小，他就像一個小皇帝，受到父親的寵愛。他張著嘴，伸開衣服，過著奢侈的生活。他的父親是房地產大亨。這個家庭有很多錢，所以他有普通人的缺點。當然，也有比普通公子哥兒更高的待遇。到目前為止，他在成長過程中幾乎沒有遇到任何困難。

記住，當他12歲的時候，他工作的阿姨不小心把他最喜歡的狗喂死了。他知道後，臉上青筋暴起。姑姑求他不要解僱她，但他說，“沒問題，只要你吃了狗食，我就放你走。”姑姑羞愧地嚥下了它。但是他對自己的微笑很滿意。小小年紀，心就這麼殘忍，不去考慮任何人的感受，只會玩弄人。

可惜好日子不會持續太久，就像電視劇中的狗血情節一樣，我父親因為生意上的遭遇而破產。他的父親一夜之間失去了頭髮，離開了他，因為他無法忍受這種打擊。“這真的是一個轉折點。我沒想到我會走到這一步。”他諷刺地說。

從那時起，他不再是高高在上的富家子弟，而是一無所有的窮小子。他每天都在酒吧裡徘徊，給自己灌酒，而且離承認這個事實不遠了。就這樣，我過著喝酒來減輕悲傷的生活。事實上，從頂峰跌落到深淵的感覺是非常不舒服的。

日子一天天過去，當每個人都認為他已經完了的時候，他又發芽了。他接受了父親的爛攤子，謙恭地請求父親的好朋友再次購買股票。你知道，這不是發生在他最困難的時期。後來，一些股東最終成為股東。隨著資金的.週轉和他聰明的頭腦，成功是輕而易舉的。

今天，他在經歷風雨後，洗去了青春，成為了一個成功的人。

開始的時候，到底是什麼讓他一夜之間摔倒了？

最初，他在整理父親的遺物。他找到了一本日記。它記錄了他父親去世前的事蹟。它還包括我父親白手起家創辦公司時遇到的困難。日記中有一句話是這樣寫的:“我不知道明天會發生什麼，也不知道前面會有多少困難。我知道我的夢想還在路上。只要有一天不能實現，我就不會停止，直到我死去。”目前，他父親的頭髮又變白了，認為他父親已經為公司付出了所有的努力，他不能毀掉它，所以他成功了，沒有讓他父親的努力付諸東流。

他也明白沒有挫折的生活是不完整的。

雨後的世界作文 篇54

我們背起鼓鼓的揹包，懷著興奮而又緊張的心情出發，開始了為期三天的軍訓生活。教官凶不凶?訓練苦不苦?飯菜好不好呢?晚上睡得著嗎?等等，我懷著滿腹疑問坐在車上，等待著到了鎮海那邊解開這些疑問。

"到了，到了!"同學們爭先恐後地下了車子，站好了隊。這時我看見有幾個身穿藍色迷彩服的軍人在等候著我們。一見到我們，他們就分散到各個班級前。其中一個長得高高的黑黑的年輕教官走到我們班前，大聲叫道："立正!"我們一下安靜下來。難道就不讓我們先休息一下?不到住的地方安頓下來再說?我的心裡一片迷惑。

第一天的訓練就這樣開始了。我們還沒來得及進入狀態，就開始了站軍姿。沒一會兒，只聽見教官一聲喝令：幾排幾齣列!原來有個同學因為沒喊報告就動了一下，被教官發現，當場罰做俯臥撐。"起!下!起!下!"教官不停地喊著口令，沒做到位的還要重新來。只見那位同學滿臉通紅，費力地一起一伏，我們看的人心裡也怦怦直跳，大家都屏息凝神，挺直了脊背，大氣也不敢出一下。沒想到下車才一會兒，教官就給我們來了個下馬威。看來，後面的日子怕是"凶多吉少"。

果然，在接下去的三天裡，不斷地有人因為沒有站直，或者沒有坐直，或抓癢或摳鼻子等等原因被教官罰做俯臥撐、深蹲，甚至像趕小羊似的用帽子抽打。我儘管很小心很小心地按要求做，但也沒能倖免。現在，我們想起自己的老師來，那簡直是太慈祥太和藹了。

吃飯成了我們最盼望的一件事。可是沒想到這難得的享受也變得那麼使人緊張。這麼多人的'食堂裡鴉雀無聲。儘管我們早已餓得飢腸轆轆，面對一桌的美食恨不得立刻吞到肚子裡。但是現在，我們只能筆直地站在座位前，等待教官的口令，才能坐下、開吃。然後大家安靜又快速地吃著，不敢發出一點聲音來，唯恐又被教官懲罰。

就這樣，三天裡，無論做什麼，我們的神經都繃得緊緊地。部隊嚴明的紀律算是讓我們見識了。