作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

溫暖國中作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的溫暖國中作文,歡迎大家分享。

溫暖國中作文(集合15篇)
溫暖國中作文1

書上說“人是獨立的個體”,看到這句話感到心涼涼的。人都是有感情的,但並不是說把自己的感情變化依賴在別人身上。

中國古代文人面對人生不如意的時候常有一種寄情山水的傳統,朱自清在不如意的時候,則選擇到自然中看美景,並進入到聯想和想象中。觀荷塘,想採蓮,尋找溫暖家園。這種美景是感情的外在體現,而這種想象也許是我們每個人都固有的一種追求方式。但是我們必須在現實中學會找尋屬於自己,來自自身的那份溫暖,讓疲憊的心靈得以憩息。

溫暖,它不僅會讓你在孤獨時感到有人陪伴在旁,也會讓你在幸福時倍感快樂。而這種溫暖它來自於自身,不是隻有別人才能給予你的,我們自己也可以溫暖自己。

有一種溫暖來自自身——熱情。因為對科學的熱情,出身貧賤的法拉第終於成一代偉大的科學家;因為對文學的熱情,巴爾扎克為創作奮鬥一生才為人稱道。若不是熱情給了他們溫暖,他們怎會有如此成就?是熱情,溫暖了他的心,更是熱情,溫暖了他的思想,讓溫暖成為他的動力。

有一種溫暖來自自身——執著。因為菲涅爾對光的執著,現在的我們才會對光有所瞭解;因為史公對寫作的執著,現在的歷史中才會流傳史記;夸父追日,因為執著,他堅持到最後一刻;愚公移山,因為他的執著,他感到了天神,最後成功。是執著,給予他們力量,讓他們不顧一切,奮力拼搏!

溫暖是波濤洶湧的大海中的一艘前行的帆船;溫暖是黑暗的山洞中的一絲微弱的燭光;溫暖是疲憊的旅人到達目的地後的喜悅。

當太陽的光逐漸退去後,你是否感到寒冷?當身邊的人隨即離去後,你是否會感到孤單?——別忘了!有一種溫暖來自自身,自己同意可以溫暖自己。

溫暖國中作文2

我看過一個這樣的故事:從前,有個孩子馬上就要誕生了。因此有一天他問上帝:“聽說明天你就送我去人間了,但是,我這麼弱小和無助,我在那兒怎麼生活呢?”

上帝答道:“在眾多的天使中,我特別為你挑了一位。她會守候你、無微不至地照顧你。”

此時,天堂一片寧靜,凡間的聲音已可聽到,小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問了最後一個問題,“哦,上帝,假如我現在就出發,請你告訴我,我的天使叫什麼名字。”

上帝把手放在小孩的肩上,答道:“你的天使的名字很容易記住,你就叫她——媽媽。”

母親是我們的天使,她給予我們溫暖,給予我們安全,給予我們幸福。母愛的溫暖,不僅僅體現於生病的照顧,傷心時的安慰,無助時的鼓勵,更是生活中的點點滴滴。

這個暑假的開始,對我來說是開心日子的開頭,但是對母親來說卻又是一份工作的開始,每天都要為我這個兒子操碎了心。早上要叫我起床晨練,為了我,她放棄了多睡一會的時間,也陪我一起鍛鍊。因為要工作,所以只能留錢讓我一個人吃早餐,臨行前還反覆囑咐我要吃些什麼什麼,但我卻很少聽她說的去做。中午時,一吃完飯就要衝到樓上收衣服,她每次叫我幫她收,但我卻從來沒幫她收過。大家吃完飯後,都坐在一起看電視,聊聊天,唯有她,還在廚房裡洗碗,每次洗完都累的衣服貼在背上,但坐不夠5分鐘,她又催著我去睡中午覺了。每個週末,她雖然放假,但和沒放假一樣,甚至更勞累。為了不讓我呆在家裡,特意放棄自己的休息時間,來陪我出去走走。回到家又要搞衛生,每天還要催我寫作業,自己恨不得變成孫悟空能分身。

無論我去到地方,她的溫暖始終伴隨著我的身邊,為了我可以做任何事,而且從無怨言。這就是我的母親,哪怕我的朋友,甚至全世界都是冰冷的,但只要有她,我的世界就會充滿溫暖。

溫暖國中作文3

溫暖是一種愛,是建立親情和友好的橋樑的方法。溫暖同時也是一種對別人的幫助。這樣的事正好在我的腦海裡有一件,並且到現在都仍然是記憶猶新的,讓我得到了一個十分重要的啟迪。

那是一個夏天,萬里無雲,使得禪不停得叫:“好熱,好熱。”在這種氣氛之中,不知為何心中突然出現了莫名其妙的想法吃肉,並且是炸肉。於是我去求我姑姑(那時我媽媽坐月子,我爸爸就把姑姑請來當保姆)給我做炸肉,可是姑姑不同意,我便自食其力,自己動手做,同時以“自己的勞動果實最香”作為我的動力,便開始行動了。

我首先去超市買已經包裝好的豬肉。之後將肉拿出一部份切成小片,並把切好的肉放到攪勻的雞蛋的汁中洗個澡,再讓他們在我製作的沙灘(麵粉)上玩一會打滾遊戲。與此同時把溫泉的水(油)放好,再把火開啟著,便讓這些玩累的半成品下水去泡溫泉。剛下去,這些半成品還不習慣呢!這不正在活蹦亂跳呢!把水(油)給擠上來,濺到我的手上來了。不過,它在裡面待了會就不反抗了,看來他現在相當的舒服啊!正在我聚精會神的指揮我的廚房交響曲時,姑姑神不知鬼不覺的也加入炸肉行業。只不過她是我的競爭對手。過了一會兒我和姑姑做的成品便出來了,我倆各自償了對方和自己的,發現我做的口感不是很好,並且吃起來很膩,而姑姑的正好相反,頓時給了我一個晴天霹靂。過了一會兒吃午飯的時間到了。我心灰意冷的把我的作品端上菜桌,心裡想:爸媽吃了後肯定覺得不好吃。可是結果卻出乎意料,媽媽說好吃,爸爸雖然什麼都沒說但是他把我做的一掃而光,讓我在煞那間體會到溫暖,體會到爸媽對我的愛,真是太幸福了!

從中我明白了給一個人愛和溫暖可以用行動和說來給予鼓勵,而鼓勵過後會讓人感到幸福和動力,繼續做下去!

溫暖國中作文4

去年寒假我們一家去旅遊,在景區大門處,我看到一個乞丐。他上身穿著一件多處露出棉絮的藍色軍大衣,下身穿著一個幾乎被撕扯成一綹兒一綹兒的破軍裝單褲,趿拉著一雙破布鞋,光著黑乎乎的腳板。一個綠色的搪瓷盆放在他面前,盆裡有幾枚硬幣,幾張小面額紙幣,他口中嘟嘟囔囔“行行好吧,可憐可憐我吧”。

一個遊人斜著眼,鼻子哼一下“你看他們全手全腳的倒叫我們可憐!那些挨城市比較近的村莊,個別遊手好閒的懶漢,他們就以此為生,收入比你我還多,甚至還在城裡買房:他們吃香的喝辣的,生活滋潤著呢。”

我剛剛買了門票,手裡倒有幾個零錢,本來想掏出幾毛錢施捨給他,可是聽了剛才那個人說的話,戒備之心矇蔽了我的善心。“萬一他是個騙子呢,幾角錢就不是錢呀,與其被他騙去,還不如留在我的兜裡呢。再說他的搪瓷盆裡也沒有幾個錢呀,看來像我這樣想的人不是少數。”於是我就硬著頭皮把錢再次裝進兜裡。(原創投稿 )

“爸爸,你停停,你不是剛買過門票,手裡有零錢嗎?”一個孩子稚氣的聲音引起了我的注意。那個孩子乞求爸爸:“你看那個大叔多可憐呀,天那麼冷,他身上穿得那麼少,我們幫一下他吧!”孩子的爸爸絲毫沒有覺得意外,他把自己手中的零錢悉數交給孩子,“我們的寶貝兒知道幫助人了,這我們得支援。孩子,記得要彎腰把錢輕輕地放到那個搪瓷盆裡。”

我霎時間被那個孩子感動了:他天真爛漫,單純質樸,他只是覺得眼前的這位大叔穿得破,穿得少,樣子可憐需要幫助。不像我們,去用過去見過聽過的騙子騙局來衡量眼前乞丐的真假,從而帶著有色眼鏡看人。

我掙脫了媽媽拉著我的手,把剛才放回兜裡的零錢掏出來,又把要準備買糖葫蘆,棉花糖等零食的錢也拿出來,徑自來到那個乞丐面前。

那個乞丐抬頭看了看我,不住地點頭表示謝意,有點紅腫的眼角流出幾顆眼淚——我想他是感受到了來自陌生人的溫暖吧。

溫暖國中作文5

暖是什麼?有人說,溫暖是一種氣候現象;有人說,溫暖是一個字眼;還有人說,溫暖,是一種奇妙的感覺……那麼,溫暖到底是什麼呢?

這是一個真實的故事。在學校對面有一幢大廈,它在我還沒出生的時候就已經竣工了。因為這幢大廈十分老舊,所以常常會有外牆的磚脫落下來。路過的人都有點心驚膽戰。

在一個炎熱的夏天,馬路上水洩不通,汽車的轟鳴聲和人們的叫喊聲此起彼伏。一個從外地來的小夥子經過這幢大廈時,手裡正拿著一隻手機。手機鈴聲響了,小夥子邊聽電話邊手舞足蹈,可他卻不知道,災難正在一步一步地向他靠近。忽然,大廈的外牆磚脫落了,朝小夥子的頭上砸下來。所有的人都驚呆了,小夥子也仰起頭,手足無措地望著那些掉下來的牆磚。小夥子來不及逃跑,一塊磚石就砸中他的頭頂,血從頭上湧了出來。在場的人有的悄悄地離去,不願看到這令人悲痛的時刻;有的不想惹麻煩,也離開了;還有的趕緊掏出手機,撥打120——急叫救護車……儘管在場的人都有一股正氣,但都沒有一個人靠近那位外地人——怕弄髒衣服。這時,一位高大威猛的解放軍叔叔走過來,他看到人們圍成一個圈子,就擠進去看看。當他看到小夥子身上沾滿了鮮血時,二話沒說,就背起小夥子快步地衝向馬路對面的診所。當他把小夥子帶到診所時,小夥子已經昏倒了。在小夥子接受治療時,他慷慨地支付了醫療費、藥物費等等,交代醫生好好地照顧小夥子,彷彿他就是小夥子的親屬。安排妥當後,他就靜悄悄地離開了。

小夥子醒過來了,病情漸漸好轉,遺憾的是他再也沒有見到這位好心的解放軍,沒有面對面地向他說一聲謝謝……

在我看來,溫暖,既不是一個字眼,也不是一種天氣,而是在人困難時伸出的一隻手,一隻溫暖而龐大的手。只要人人都懷著一顆樂於助人的心,就像那位叔叔一樣,這個世界將會更加溫暖。

溫暖國中作文6

在厚厚的白雪下,小草的夢是來年的春天。小草有了陽光的沐浴,就擁有了最大的幸福。陽光,是小草夢的來源。

坐在結滿冰霜的窗前,手裡捧著杯熱氣騰騰的奶茶,那時無知的我以為這就是溫暖。可是,漸漸的,奶茶見底了,溫暖也就消失不見了。

裹著厚厚的棉衣,我走在圖書館回來的路上,沉浸在這白茫茫的一片雪海中,與之融為一體。一片片晶瑩剔透的雪花落在我的身上,我伸出手,隔著厚厚的手套感受雪花的溫度。雪花慢慢融化在我的溫熱中,我詫異地想道,難道雪花也需要溫暖嗎?

正當我沉浸在自己可笑的想象中時,一陣清脆的聲音打破了我的思緒。我四處張望,卻什麼都沒看見,等我再回過頭,卻發現手中的書不見了。低頭一看,原來它們已經埋在了雪裡,在這白茫茫的一片裡顯得格外顯眼,無奈的我一邊移動著自己笨拙的身體,一邊彎腰撿起那些可憐的書本。

在我的努力下,它們又重新躺在了我的懷裡。可當我細數之後,卻發現居然少了一本。這可咋辦?這些書可都是借來的,弄丟了可不得了。

正在我心急如焚之際,迎面跑來了一位阿姨。她氣喘吁吁地跑到我的面前,對我說:“小姑娘,剛剛我看見你走的時候有東西掉下來,就撿了起來。可你走的太快,我沒叫住,現在看你這麼著急,看來我撿對了,你看看,這本書是不是你的?”她邊說邊把一本書遞了過來。我一瞧,果然是我丟失的那本,我連聲和阿姨道謝,可她什麼都沒說,只是笑著離開了。

這時,雪停了,太陽也出來了,它綻放出耀眼的光芒,好像在告訴人們,這片大地都是它的地盤。暖烘烘的陽光照在我的身上,卻暖進了我的心裡。

來年的春天,冰雪融化,小草從夢中醒來。它知道,它的夢成真了,它起身迎接這份禮物。一陣風吹過,小草在陽光下搖曳,起舞。

溫暖國中作文7

歲月從指縫間溜走,年華在不知不覺間老去,往事如煙,記憶將會湮滅。那抹溫暖,是如此重重的鐫刻在我的心中……

又是一年元旦,一如既往地準備去奶奶家過節。是註定要坐公交車的,看著一輛輛車上,裡面的乘客摩肩擦踵,“真是有過節的氣氛呀!”我感慨道。

思緒不禁回到去年元旦假日。那時公交車上的我很幸運,有座位坐。那是一個靠後門的座位,那是每個下車的乘客的必經之路,而這個地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時人還不算多,可公交車往前開了幾站,人愈來愈多,可還有大批的人想往裡擠。

“不要擠,不要擠,前面的人往後走一走!”我聽到司機大喊。“滴,滴,滴。”一聲又一聲的刷卡聲傳進我的耳朵。直到前門已經關不上了,才停止了聲音。

現在,只有後門開了。到了商場站,一大批的人擠著下車,一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著,又有一些人從後門硬擠了進來,“師傅,幫忙刷一下卡吧!”一個年輕的姐姐對一個人說道。“這兒離刷卡那兒太遠了,過不去,你看幫我也刷一下行嗎?”一位阿姨拿著大包小包的東西,有些艱難的從她的包裡翻出來她的卡。“好的好的,我幫您遞一下。”一個年輕的小夥子說道。

就這樣,無數雙手傳遞著這張公交卡,我的眼睛一直注視著它,“滴,滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說:“這卡是誰的?認領一下!”我才回神。“我的,我的,謝謝哈!”阿姨笑著說。我笑了,“陌生人的溫暖”。我心裡蹦出來了這麼幾個詞。

可能陌生人的奉獻現在算不了什麼,甚至可能說是廉價的。但這件事在我記憶的鐘裡已浸潤一段時間,回憶的時鐘飛快的向後轉著……

溫暖國中作文8

接連幾日的小雨,將空氣中的一切染得潮溼,就連“細雨落衣看不見,閒花落地聽無聲”這樣的意境在心中也消散無幾。

偏偏在這時,患上了感冒。獨自一人蜷縮在暖和的被窩中,可怎麼都覺得手腳冰涼。風也褪去了涼爽而只剩冰冷,在我的臉上書寫出一個巨大的“冷”字。

正神遊在外,母親鍛鍊一碗湯來。她並未言語,只是臉頰上掛著絲絲淡淡的笑容。“來,喝點暖暖身子吧!”她輕柔的話語飄到耳畔。我點點頭接過,不經意觸及她的指尖,散發著入心的溫暖。剎時,心中逐漸泛起些許的暖意,直至遍佈全身,就如沐浴在溫暖燦爛的陽光中。

氤氳的熱氣模糊了雙眼,仔細一看,是一碗剛出鍋的魚湯。乳白色中摻有幾分蔥的碧綠和魚籽的金黃,煞是好看,遠遠看著就好像一幅山水畫。我迫不及待地抿上一小口魚湯。頓時,一股暖流順著口腔滑入胃中,在口中留下的不僅是濃香與美味,更是溫暖。特有的鮮美一分又一分地填滿飢餓,獨有的暖意一點又一點地驅走寒冷。再品一口魚肉,又是另外一種享受。那味道比牛奶還要醇厚,比豆腐還要嫩滑,一會兒就融入了唾液中,在味蕾上綻放出屬於它的獨特的美妙口感。這就如溫暖的種子在心中播下,緩緩抽出枝芽,在心底生出溫暖的果實,永久地化為燈籠照亮我的心靈。

這時,向窗外望去,雨已停了,空中現出一輪淡金的太陽。陽光悄無聲息地落在心上,淺淺地笑著,它在心底映出“暖”字。窗外清新的空氣夾雜著泥土的芳香。回首,母親也是微笑著,目光中也含著幾分暖。時間好像靜止,只餘歲月的美好。

心裡突然警醒,這樣和母親靜享春日的時光已被我揮霍不少,母親對我的溫暖也總是默默無聞、悄無聲息。我想,一定要珍惜母親如陽光般對我的照耀和溫暖,她照亮我的漫漫人生,溫暖我的心靈,所以我定要好好把握住這春日時光。

一路走來,總有燦爛陽光陪伴,使我永遠被溫暖照亮。

溫暖國中作文9

溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風,吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。

小時候,我像一隻小獸,經不起風吹雨打。我獨自闖進了佈滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉悠就是一整夜,從客廳到涼房,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的春風,直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。啊!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著心血的懷抱。

長大了點兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房裡,看著無色的天花板,彷彿映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎麼辦?我真的要淪為一個學渣了,不禁地膽戰心驚。正當這時,我的好兄弟進來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學的內容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時佈滿了陽光與色彩。啊!溫暖是朋友在你困難時的那隻手,那隻拿著友誼的手。

現在,我像一堵牆,已經成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前,賣者是一個弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經佈滿灰塵的報,與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內心深處一定很溫暖吧?啊!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。

我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個人愉快幸福。那麼,我們為何不去奉獻出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人啊!快去奉獻出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收穫溫暖,鑄就溫暖的世界!

溫暖國中作文10

似火似光,溫暖我心。

那是一個夏夜。天熱得厲害,你拿著扇子,為我驅蚊。“啊!”忽地,我叫起來,手上,一個包漸漸浮現,蜜蜂“嗡嗡”的聲音還在耳邊迴響,似在得意洋洋嘲笑。你慌忙拿藥,小心翼翼地將毒擠出,輕柔地為藥。面上柳眉緊皺,眼中的關懷怎麼也遮不出。我心倏地“呯”一根絃斷了,被你那手中的關心所愣住,有些不知所措。“疼嗎?”你見我神色不對,擔憂地問道。我不由自主地不知為何搖了搖頭。然而就是這樣一句普通的話語,在那已斷的弦上再添了一把“火”,心中,湧起淡淡的溫暖。

你的話語似火,溫暖我心。

夏,是一個神祕的季節,那年初夏,我還小。當時正與鄰家的孩子玩耍,都是孩童,沒什麼危機意識,打打鬧鬧,突然,一團石灰正中我的眼。

“小時不識月,呼作白玉盤。”我們當時或許與這個孩童一樣,不識石灰,當作玩具。開始,我還處於迷茫狀態,眼野模糊,眼部傳來的痛才使我清醒,淚如潮水般湧出。你尋著哭聲找到我,一眼發現了我的與眾不同,二話不說將我抱起,向醫院奔去。

到了,我被醫生帶入診室,我驚恐地掙脫醫生,像不安的小獸,死死拉住你。你柔聲相勸。終究,我還是去檢查了。一分,二分,時間好像被拉長的幾倍,終於,檢查完了。醫生正與你交談著什麼,你面色帶著淺淺的沮喪,我又被帶上車,前往荊門市一醫,急急匆匆進了診室。這一次,看著你疲倦的面容,我沒有掙扎。“嘩嘩”這是水流的聲音,我的眼在水下衝洗,很難受,持續了很久,想叫,想哭,可想到你,都忍住了。你看著我,望著醫生輕點的頭,緊繃的身心終於放鬆,脣邊,勾起一抹放鬆地笑。我看著你喜悅的笑容,再剛剛處理好眼睛的我眼中,是那最明亮的光,照耀我心,給予溫暖。

你,親愛的你,猶如火把,猶如明燈,是火,是光,溫暖我心。

溫暖國中作文11

每個人的身邊都有化身為人類的天使,她給你無限的溫暖,於是你便會充滿勇氣和力量去面對生活,於是身邊一切堅冰似的困難都化為烏有,生命中的陽光也就更加爛漫耀人。

——題記

對門住著一對夫妻,人很和祥。今年春天開始,對門熱鬧了起來——他們的.兒子畢了業,回家結了婚,和父母住在一起。每到晚上,兒子總愛開大音響。幸好牆的隔音不錯,影響不到太多鄰居,但作為對門的我家,無疑是最“倒黴”的了!碰巧我今年又要地理會考,複習時經常因為噪音而專心不下。

爸爸媽媽為此和對門說過,還不止一次。為了這事,我們和對門的阿姨也熟識了。阿姨姓宋,對這件事很為難,她說兒子太頑固,總不聽她勸告……

一個週六下午,門鈴響了,我開門一看竟是對門阿姨。“阿姨好!”其實我因為音響的事對她是很有成見的,所以表情不冷不熱。“唉,你好啊!”她臉上明顯地抽動了一下,我看著一個大人對自己如此“恭敬”,心裡怪怪的,於是請她進來坐。她慌忙擺手,把手中拎的一袋香蕉遞給我,我不收,她卻硬塞了進來,隨後便匆匆說道:“孩子,真對不起,我兒子太不懂事,影響了你,不過你放心,我一定處理好!”他說得很快,豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著,我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強笑著,送她出了門。

幾天後,放學走到家門口時,我聽見對門的吵架聲:“你也是從那時過來的,不知道學習多重要嗎……”我心裡一顫,趕忙進了門。那天晚上,音響聲更大了,而我卻想著:也不能怪宋阿姨,她也無奈。

誰知第二天,便有人來把對門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對門兒子了,他說宋阿姨逼他賣掉音響,用耳機聽音樂,他也沒辦法……後來宋阿姨又來道了幾次歉,每次都很扭捏,但我心裡總是暖暖的,我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。

這件事過去不久,每當想起時我心裡都淌過一股暖流,因為它讓我真真切切地感受到:溫暖就在我身邊,無時無刻……

溫暖國中作文12

溫暖能開啟心靈的美,善良的美,寬容的美。溫暖像一杯熱茶,在你口渴的時候能給你解渴。溫暖像一條被子,在你冷的時候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用,有著不同的感覺。同時溫暖能被某一種感覺,或某一種東西,或某一人照亮。

我的溫暖是一種呵護的愛。我從小生活在外祖母家裡,從小得到外婆家裡的人疼愛。因為當時家裡都是大人,幾乎沒有小孩。在我出生以前家裡幾乎沒有什麼喧鬧聲,和小孩的哭鬧的歡語聲。從小我就成了家裡的福星,沒有人和我搶東西,爭東西,因為我是個女孩子,從小就被奶奶拋棄,所以媽媽把我送到外婆家撫養,自從我到外婆家後就得到了很多的人的疼愛,舅舅家沒有孩子,我的小姨就比我大九歲。我到了他們家後,他們都拿我當我小妹妹看,帶我玩,呵護我,外祖母和外祖父經常不在家。家裡就我、個小姨,一個舅舅。從小她們非常疼愛我,有什麼東西吃第一個想到就是我,給我吃,但比起她們。我們外祖母是最疼愛的。

我還記得,在我很小的時候,有一次下雨天,二姨她們也不知道去了哪裡,家裡就剩我一個人。當時我在睡覺,後被雷聲驚醒了,那時我才一歲半,不會走,只會爬,所以我從床上爬下來去找他們,我當時爬出來後外面下了很大的雨,我的衣服都淋溼了。我在雨裡哭,這時外祖母回來了,她看見我哭立即把我抱起來,抱進屋裡去幫我換衣服,當時我渾身熱,外祖母用體溫計量我的體溫看39度,她二話沒說就把我抱上醫院。當時外面雨很大,外祖母不會騎車,他就把我抱在懷裡跑上醫院到了醫院她的衣服全溼了可我渾身熱沒一點溼,外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看著我睡覺,可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛照亮。

從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

溫暖國中作文13

當我再次坐在公交車上,思緒不由地回到了那次溫暖的旅程,雖然那是在冬天,但我感受到了溫暖。

那估計是市裡最冷的一個冬天,寒風凜冽,寒風打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上,我和媽媽趕著回家,只好去坐公交車。

可能好久沒來公交車了吧,站臺旁積攢了二三十號人。又過了很久,一輛公交車緩緩地在站臺前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位,這時,車上上來了一位穿著軍旅大衣,頭髮散亂的中年人,由於沒有位子,所以他依在了靠近車門的車窗旁,車外寒風刺骨,而車內感覺暖和多了。

叮咚,報站器響了起來:淮北市火車站到了,開門請當心,下車請走好。”這一站下車的人極多,似乎有半車的人都是奔著火車站去的。開門了,門前的人擠在一起,只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口,絲毫不動。幾個人小聲地說,能讓一下嗎?而那中年人確絲毫不動。我看見這一幕心中也有些惱火。

這一站的乘客終於下完了,汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒,紋絲不動的。又一站,他沒有動過,而在這時,這個人睜開了眼,搖搖晃晃地下了車,消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的,似乎感覺到車內的溫度,下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個大窟窿,我彷彿知道了那個男人靠在車門旁的意圖了,他擋住了刺骨的寒風,讓全車人都感到溫暖。

我望向那條小路,可他的背影早已消逝。這時,又一陣寒風襲來,我的心卻洋溢著溫暖,他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。

溫暖國中作文14

在生活中,隨處可見溫暖人心的事,同學間的關心,使人溫暖,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,我內心深處的溫暖,是家人給的。這份親情間的溫暖,溫的是人情,暖的是人心。

媽媽

“兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,徜徉在我的耳邊,好像穿透我的耳膜。

還在書房寫作業的我,立馬放下手中的筆,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,我用手拿起一塊就往嘴裡塞。

媽媽收拾好鍋,走出一看,見我手上滿是墨水,還用手拿,立馬上前阻止,還說:“你都十一歲了,還不愛衛生!”

媽媽把我的手拉到洗手檯,使勁揉搓,這扣扣,那搓搓,都搓出灰了,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,源於母親給的溫暖。

爸爸

小朋友,你應該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,必須考試才能得到。正巧我這次數學考了九十九,這可是喜從天降,爸爸獎勵給了我九元。

我一拿到錢,就像成了大老闆,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,只剩下四元。

爸爸見我花了這麼多錢,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,以後可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進櫃子裡。讓我學會存錢。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關心。——財物的控制讓我學會自制,這份關心也讓我覺得溫暖。

全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎?

溫暖國中作文15

一年四季,四種天氣。溫暖、炎熱、涼爽、寒冷,也有陰晴之分。但是,那一天的天氣,讓我感到陽光好溫暖。那是春天,那一天的天氣很暖和,沒有夏天的炎熱,秋天的涼爽,冬天的寒冷,恰好是春天天氣的象徵。

每天中午放學回家後,吃完飯,我就一頭扎進被窩,午睡一會,每次媽媽都會把我的鞋放在太陽下晒一晒,醒來後,一腳穿進去啊,好溫暖!媽媽每次都是這樣,我時常沒有把這一件再普通不過的小事放在心上。直到我看到了一篇感人的作文後,我才改變了這種錯誤的想法。作文內容大致是:一個上三年級的小朋友,每天放學回家都先把媽媽的大鞋放到陽光下,等媽媽起床後,再給媽媽穿上。然而,我恰恰和他相反。此刻,我也知道應該為媽媽做點什麼了。

看到媽媽正在午休,我把他的鞋放陽光下晒一晒,啊!今天的陽光好溫暖,暖暖的,照在媽媽的鞋上,難道今天的天氣,是故意安排的嗎?不久,媽媽醒來了,我閃出房門,很快的把鞋拿進來,我說:“媽媽,我把鞋給您晒好了,裡面有暖暖的陽光哦,來,讓我來給您穿上吧!”此時,媽媽呆呆的看著我,眼裡含著淚水說:“孩子,你長大了!”“媽媽,以後每天我都給您晒鞋,讓你也穿上溫暖的鞋。”我高興的說。媽媽此時已沉浸在溫暖中。

媽媽的眼角上又多了幾條皺紋,頭髮上也多了幾根銀髮,但我依然堅定的認為媽媽在我眼中永遠是最美的!

現在我仍然持之以恆的給媽媽晒鞋,讓她每天都穿上暖和的鞋。感謝那一天,溫暖的陽光。是你,給了我機會,給了我開端,讓我能從普通的小事做起,來孝敬媽媽。感謝你溫暖的陽光,讓我來為媽媽晒鞋。你的光芒進入了我和媽媽的鞋中,更溫暖了我們的心頭。

此時,陽光正暖,時光香甜!

TAG標籤:國中 溫暖 #