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[優]為自己喝彩

為自己喝彩1

在我們的成長曆程中,最熟悉的人是自己,最親密無間的人是自己,最陌生的人也是自己。偶然一天,天空像被噴灑了清潔劑,沒有一絲雲彩。我無精打采的站在鏡子前,看著鏡子前呆如木雞的我,眼中沒有一點神采,我一臉的茫然,沒有想到鏡子前的我竟然和我自己說起話來。

[優]為自己喝彩

我:喂,你是誰,怎麼出現在我的世界裡?

鏡子:我是你的影子,是你形影不離的好朋友。只是你從未注意到我,我一直在你身邊,而且最熟悉我的人是你,最熟悉你的人是我。

我:你就是我,我就是你?你難道懂得我的生活?

鏡子:我只是你的影子,並沒有那麼多感情。

我:我們一樣嗎?

鏡子:確切的說,恩……是的。

我:唉,既然如此,那我們也算是一根線上的螞蚱了。

鏡子:你怎麼了,在我的印象中,你可是從來沒有如此狼狽啊!

我:誰說不是呢,我感覺在長大的同時,變得虛偽了,在朋友向我尋求幫助時,本來是我力所能及的事,可卻假傷心地說了句愛莫能助,看著朋友遠去的背影,我卻無動於衷。

鏡子:不用難過,友情還是可以彌補的。只要你學會幫助,學會團結,相信你會有更多的夥伴。你的友誼之樹一定會萬古長青的。

我:還有那枯燥無味的學校生活,每天一門門乏味的學科,一次次乏味的'考試,一道道乏味的試題,每天都是如此,現在想起幼兒園無憂無慮的生活,我沮喪的心情不言而喻。你幫我出出主意吧!

鏡子:這不僅對你,現在所有的中學生都有同感,但你仔細的回想一下,每天,甚至每時每刻的學校生活都是不同的,不僅僅是複製和貼上,就像一杯咖啡,縱然很苦,但細細品味總會感覺到前所未有的甜。要懷著一顆嶄新的心去看你身邊的每一個人,這樣,你的校園生活才會變得更加豐富多彩,讓人回味無窮!

我:哦,我明白了,但在生活中每每遇到困難,就會輕言放棄,這又該怎麼辦呢?

鏡子:每個人的生活都不是一帆風順的,難免遇到到坎坷,不在於困難,而在於心境。不管前面的困難有多大,不管前面的路有多險。哪怕只有百分之一的可能,我們也要放手一搏!相信自己,你能行!

我:對,不論遇到怎樣的挫折,只要保持一顆自信的心,任何困難都只是傳說!

一陣恍惚,我又回到的鏡子前,鏡子中,已經不再是無精打采的我,而是一個生機勃勃的少年!

第一縷陽光照在我身上,看著地下的影子,我握緊了拳頭,它彷彿在向我微笑,一起努力吧!我不禁明白了,這,就是我自己!一個朝氣蓬勃,充滿自信的自己!

為自己喝彩2

“再過幾天考十級,你準備一下吧!”老師對我說,這句話像個閃電,使在彈古箏的我愣住了。只要學了古箏就知道,十級最高,一到九級只不過是小水坑,而十級卻像深淵,對我來說,不僅意義重大,而且考官嚴厲,使我倒抽了一口涼氣。

回家之後,我便不顧一切,坐下來,深吸一口氣,靜下心來,彈古箏。剛開始,還是一帆風順,可後來,天有不測風雲,後面的弦我卻找不到了。

“咪啦咪咪。”我一個弦一個弦找過去,可有一個“咚”卻怎麼找也找不到。我先用1數的方法,“一,二,三,四”數了一遍又一遍,可還是找不到,半小時過去了,仍一無所獲。我又深吸一口氣,撫平煩操的心情,用2記憶的方法,我回憶著老師教時的'場景,全首曲子,除了“啦”都回憶起來了,唯獨那一個“啦”,我又絞盡腦汁,努力回憶,可憐一星半點都想不出來,我又急又燥,站在椅子上,發洩著,可沒過一會兒,便像個洩了氣的皮球,躺在沙發上,嚎啕大哭。

媽媽聽聞,趕來,沒有多說什麼,只是靜靜地拋下一句令我若有所悟的話:“失敗乃成成功之母,碰到挫折,你就輕言放棄了嗎?”我聽了,恍然大悟,心想:“是啊,如果遇到挫折就放棄,怎麼能行呢?”便抹乾眼淚,坐到琴邊,重新開始!

我從琴架上翻出,一本厚厚的《古箏疑難問題100個》,從目錄上一個又一個指過,可就是沒有“啦”的蹤影。我又從VCD中找出《古箏樂曲合集》坐在椅子上,從第一首聽起,一個音一個音緩慢地聽,到最後一首,我也沒有什麼信心了,隨意地一撥。“啦···”我一聽,頓時來了精神,豎起耳朵,仔細傾聽,發現“啦”在低音區,我信心十分地找到低音區,“咪,啦”“哇,是”啦“我找到了”我興奮地大叫。翻開琴譜,把一首又難又長的《臨安遺恨》熟練地彈了一遍,鬆了口氣。

幾天過去了,我胸有成竹地戴上彈片和准考證,等待在教室門口。看著一個個同學歡天喜地地進去,又一個個愁眉苦臉的出來,心中又添了幾分忐忑。

輪到了我,我微笑著做完了一切“工作”,老師也算我過了,我開心極了,我為自己喝彩!

如果,人生是一條船,那:“為自己喝彩”就是必不可少的揮杆;如果,人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書中最精彩的內容;如果,人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅,我為我的努力而喝彩!

為自己喝彩3

我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點——“膽小”。

從前上課時我從不主動發言,只有老師點到了我,我才會勉強站起來唯唯諾諾的說幾句就立馬坐下了,心還會怦怦直跳好一陣子。有一次上數學課時,譚老師提了一個問題,我把頭低得很低,生怕譚老師點我,可譚老師那會說話的眼睛偏偏和我過不去,只聽耳邊“嗡”的一聲:“劉耀邦你來回答”。我慌忙地站了起來,“我、我……”但我什麼也答不上來,腦袋裡一片空白。接下來就是同學們的嘲笑聲和老師嚴厲的批評聲,從此我變得更加膽小了……

直到五年級時,我遇到了新的班主任楊老師。她發現了我膽小的缺點,於是每次提問都儘量要我來答,有時我答錯了,楊老師不僅不批評我,而且還鼓勵我。有一次,上語文課時,楊老師見我又在開小差,於是提了一個非常簡單的問題要我回答,而我因為注意力不集中不知道老師前面講的什麼,加上一緊張竟然什麼也答不上來,我臉漲的通紅,頭低的更低,準備接受老師的批評,但楊老師什麼也沒說就叫我坐下了。下課後老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“耀邦你是不是非常害怕回答問題啊”,我說“是的,我怕回答錯了同學笑我,還怕老師批評我”。楊老師說“其實課堂和你平時與同學們交流是一樣的,老師講的時候你專心聽,是對老師的尊重,老師提問的時候就是你發表自己觀點的時候,對和錯都不要緊的,但不能牛頭不對馬嘴。同學們之所以笑你有兩個方面的原因:一是因為你太緊張表現不自然同學們覺得很搞笑,二是因為你開小差回答的問題與老師講的內容相差太遠,同學們也會覺得很可笑,這麼簡單的.問題他怎麼都答不出來。所以你只有跟著老師的思維走,對老師講的內容邊聽邊思考,把課堂當成一個討論的地方有機會就大膽地把自己的想法說出來,同時多參加集體活動,在人多的地方主動的去表現自己,學會聽別人講,也要試著讓大家聽你講,慢慢就習慣了。”

從那以後我按照老師說的去做,認真聽老師講的每一個觀點和內容,發現老師提的問題都好簡單,我開始主動舉手,然後大聲說出自己的想法,我突然發現,同學們不但不笑我了,還投來了讚美的目光,老師笑了,我也笑了……

我為自己喝彩,因為我敢於面對自己的問題主動進行改正,我相信今天我能戰勝自己的膽小,明天我也能戰勝生活中更多的困難,只要我事事都能勇敢去面對,長大後我一定會成一個敢作敢當頂天立地的男子漢。

為自己喝彩4

曾幾何時,我為那些英勇奮戰的革命戰士喝彩;曾幾何時,我為那些犧牲的英雄喝彩;曾幾何時,我為那些保衛國家的軍人喝彩。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人——但是我時時不會忘記為自己喝彩。只要真正生活,活出一個真真實實的自我,那麼即使別人的目光全部投向別處,但我還擁有最後一個觀眾,我還可以為自己喝彩。

在我記憶的海洋裡,記載著點點滴滴。

在海洋裡找出一個最美的貝殼,開始尋找最美的回憶。那一次,在期末考試,我無意會考了12名。我不知是喜還是悲,我喜的是:終於拿到通知書了,做完作業就可以無憂無慮的玩耍了。 悲的`是:成績沒有排名前十。但是我知道,這已經是我的底線了,雖不如比我成績好的同學,但是考12名也就知足了。那時我為自己喝彩。

一個陽光明媚的清晨,我高高興興的來到學校進入教室,開始新一天的課程。兩節課後,數學老師手拿試卷走進教室說:“把桌子拉開準備考試,考試時間為80分鐘。第四節課下課時收卷子。” 我們聽到老師的這句話後,真的有些絕望了。因為考試是我們的天敵,誰想考試啊!但是,又有誰敢違抗聖旨呢?無奈的我們只好拉開桌子準備考試。老師開始髮捲子了,我拿到卷子第一步那就是瀏覽試卷。我一看卷子上的題感覺也不怎麼難,便拿起筆開始答題。

時間也就這樣,分分秒秒的過去了。我剛好做完沒幾分鐘,老師開口說道:“沒做完的抓緊時間做,還有十分鐘收卷子。”沒有做完的同學聽到老師的話後心裡一定就更加緊張了吧。但還好我提前做完了,現在還有充分的時間我可以利用剩餘的時間把卷子檢查一遍。我剛檢查完試卷後就聽到叮叮叮的下課鈴聲,同學們只好紛紛把卷子交上去了。但願那些沒做完的都已經做完了吧,現在我們只有一個任務那就是——等待發卷子。

一兩天過去後,老師拿著我們最不想看的東西走進教室,那時同學們人心惶惶。沒錯老師開始髮捲子了。過了幾分鐘後所有同學的卷子都發完了,也就我和另一位同學沒發到卷子,那時候心裡就不停的猜想:我會不會沒及格?我是不是最差的?出乎意料的是,我拿到卷子後發現我考了一個滿滿的100分,當時誰也不知道我有多激動。那時我為自己喝彩。

不要讓自己生活在別人喝彩的世界裡,我們應該勇敢地站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩。

為自己喝彩5

我們總是為別人精彩的表現而喝彩,但是我覺得我們更應該為自己喝彩,為自己豎起拇指,給自己信心。

我是班裡的“小不點”,由於基因的遺傳,身材比較瘦弱,“海拔”也不夠,站在同學們之間總有一種“雞立鶴群”的自卑感。特別是體育課上,身材的“缺陷”,讓我尷尬萬分。記我上次上體育課,老師叫我們扔實心球。其他同學都扔了個“十萬八千里”, 而我使出吃奶的勁,差點沒把自己扔出去,卻連人家的一半都不到。可這次我卻意外地被老師選中去參加校迎“六一”特色體育活動。這個意外,讓我這顆“脆弱”的心忐忑不安,喜憂參半,喜的是我被選中了,憂的是我能勝任嗎?

我們五年級的比賽專案是“趣味投籃”。這個專案,對於“海拔”高的同學來說有絕對的優勢,為了縮短差距,我足足準備了兩個星期。那種苦練的勁兒,自以為不亞於衝擊奧運會。這一天上午,陽光明媚,比賽的'大幕就此拉開了,儘管在賽前我做了很多準備,但是一到籃球場,我的腳就酥軟了,雙手也不聽使喚了。眼看著其他班的同學一個個都很輕鬆上陣,準確地把球投了進去,我的壓力就更大了,胸口像被一塊大石頭壓著似的,喘不過氣來。我在心裡不停地勸告自己:放鬆!放鬆!不要緊張。但是我的腦海裡還是不斷地浮現出自己投砸了,被同學數落和嘲笑的情景,就怕辜負同學和老師對我的期望。“下一個,金敏峰!”老師強有力的喊話讓我怔了一怔。我強打精神,捧起籃球,整裝待發。這時班主任葉老師親切地拍了拍我的肩膀,彷彿給我注入無盡的力量,我精神抖擻地上場了。

“預備——開始!”我幾乎是壓著哨聲,把球投了出去。“哎呀,沒進!”我邊喊邊急忙跑去把球撿來,再一次向籃框和自己發起了挑戰。還是沒進,我慌了,急了,腦子一片空白。“加油!加油!”場外的同學們拼命地為我加油。此時,一種強烈的責任感驅使著我把球有力地投了出去。“哈!進了,進了,還是個空心!”一陣陣喝彩聲和雷鳴般的掌聲讓我信心大增,我再接再厲,後來的幾球都進了。我終於跨過了緊張這道坎兒,克服了體力不支的困難,憑著頑強的毅力讓那個“不可一世”的籃框向我“俯首稱臣”。

比賽結束了,我激動地跑到場外和同學們擁抱在一起。滿懷激動和自豪,讓我有想飛的感覺,我為自己的出色表現喝彩,我為自己豎起了大拇指。

在人生的道路上,讓我們盡情地為自己喝彩吧,給自己以信心去迎接未來一個又一個的挑戰,邁向成功的彼岸。

為自己喝彩6

落花將生命奉獻給泥土,我為落花喝彩;雄鷹展開雙翼飛向藍天,我為雄鷹喝彩;梅花高潔傲岸屹立在寒風中我為梅花喝彩……我戰勝了膽怯,也為自己的勇敢喝彩。

有段時間,班裡突然流行起了滑滑板。同學們放學後聊的最多的就是有關滑板的綜藝節目、技巧的練習等等。我這個平衡能力弱,又總是知難而退的人,自然就被邊緣化了。

週末到了,幾個好朋友生拉硬拽地讓我去看看她們滑滑板,我被逼來到了廣場,無奈之下當起了看客。只見朋友們各個身懷絕技,穿梭在人群中,就像一條條自由自在游來游去的魚兒,幾次看到危險處,我都忍不住“啊!”的喊叫了起來,結果次次都是有驚無險,內心真正佩服起這幫女漢子了。

“哎呀,你就試一下嘛,這個真的很簡單很好學的,沒有你想象的那麼難……”終於,在好朋友一次又一次地勸說下,我緊緊的抓住她們的胳膊,小心翼翼地踏上了滑板,滑了不遠一段路,我緊張的'手心裡都是汗,腿哆哆嗦嗦的不聽使喚,身體七扭八歪跌來倒去的,我直嚷嚷著要下來。好朋友們耐心的教我掌握平衡的方法,不停地在鼓勵我,給我打氣。

後來,她們讓我在前面滑,她們從後面抓著我的衣服,稍有危險,她們就會及時為我排除。我慢慢的有了安全感,感覺沒那麼緊張了。漸漸的手心裡沒有了汗,腿不哆嗦了,滑行速度也稍快了些,特別特別開心。我專心致志地盯著前方的路,因為我知道,只要為自己掌好舵把好方向就行了,後面有三個鐵姐們在為我保駕護航呢,不用擔心,不用回頭。我覺得自己從來沒有這樣認真的對待過一件事,應該是被朋友們的真誠感動了吧。我非常認真的踐行著朋友為我教授的每一個技巧,竭力熟記要領。

不知過了多久,突然感覺背後少了些什麼,腳步呢?我猛一回頭,一個趔趄差點摔倒,三個姐們以百米衝刺的速度前來救我。她們大笑著說,其實你早都會滑了,我們三個人鬆開你都好一陣子了,你這麼快就學會了,真是太厲害了!

我驚愕的下巴都要掉了,我也能學會滑板?真是太不可思議了!姐妹們圍著我歡呼雀躍,我被她們的真誠和熱情感動的淚眼婆娑,也被自己感動著。我成功了,我在心裡默默地為戰勝了膽怯,變得勇敢的自己喝彩。

原來困難並不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對困難的自己。我不禁再次為戰勝了困難的自己喝彩。願我們每個人都能勇敢地戰勝自我,為這樣的自己喝彩!

為自己喝彩7

生活中,掌聲和鮮花並不恩寵每個人。當我們在崎嶇的路途上舉步維艱時,當我們深不可測的低谷時,當我們身無長物,顧影自憐,煢煢自立時,我們要看到光明和希望,要為自己喝彩。

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”不必因為月亮的皎潔而抹殺了星星的美麗,無須面對行家高手,自嘆弗如或僅限於驚羨名家的光輝業績,更毋庸為自己是“大海的一滴”而悲嘆,為自己無法“驚天地,泣鬼神”而哀怨。要知道,每滴水都能折射出太陽的光輝,各人都有自己的一種活法。你就是你,或是懸崖峭壁的一棵勁鬆,或是密林深處的一株小草,不用苛求自己去創造前無古人後無來者的偉業。“山外青山樓外樓”,“大狗”“小狗”都得叫,若一味強求最高境界,只會終日不見開心顏。既然如此,那麼,在我們全力以赴實現某個既定目標後,我們一定要為自己喝彩。

日有經天,江河行地。人在旅途,生活中不可能遍地紅花,處處笙歌。人生如一首詩,有歡樂也有哀愁;人生如一首歌,有高音也有低音;人生更如一條小溪,有平緩也有曲折。直麵人生,別吝嗇為自己喝彩。曾有人在新年之際,沒有收到一張賀年卡片,他自己去買了許多新穎別緻的卡片,每張都寫上吉言贈給自己,於是他充滿了幸福和快樂。的'確,有時候,我們很苛求地欣賞別人,不肯把別人的讚美溢於言表,我們看待別人的目光相當挑剔。同樣,別人對我們也是如此。為此,何必苦苦等待別人的認可和讚美呢?我們在戰勝自己的怯懦之後,在超越自我的意志堅定之後,不妨對鏡高呼:“我能行,我是好樣的。”然後,意氣風發,再創輝煌。

世界上,每個人的存在都有其自身所在的價值,同一片藍天,共一輪明月,妄自菲薄,自漸形穢,彷彿自己在璀璨奪目的明珠中最黯淡無光,是完全沒有必要的。我們每個人的一生都是一部深奧的大書,世界有了你我他,更精彩。所以,在每一個平淡的日子裡,我們走著自己的路,無論是一路凱歌、春風得意,還是滿目蕭然、坎坷不平,都別忘了為自己喝彩。在通往理想彼岸的航程中,帶一份自信,帶一份真誠,帶一份勇氣,帶一份毅力,滿懷希望地闊步向前。海之角,天之涯,甘也好,苦也罷,我們都要精神抖擻,高歌猛進,因為“為自己喝彩”永遠洋溢於我們的心田,永遠伴隨我們走向成功與輝煌!

為自己喝彩,你的人生將更加精彩!

為自己喝彩8

每個人都有自己的閃光點,我也不例外。它們如一幅幅五彩畫卷,已深深的涓刻在我的腦海裡。開啟我的“閃光畫廊”,帶你走進那個最新最耀眼的繽紛畫卷??

進入國中有半個學期了,可是還不曾出現展現自我的機會。哎呀呀!是老天聽見了我的禱告了嗎?這不機會來了——藝術節。這次藝術節,我們七年級是詩歌朗誦比賽,每個班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國說》。一天,班主任拿著通知單嚴肅地對我們說,我們幾個老師推薦了四個人領誦?正在神遊的我聽到老師念我的名字,便象蝦米一樣從座位上彈了起來,一臉驚訝地問:“我?我領誦?”“是啊,你演乙。”老師淡定自若地說著。我激動的點了點頭,欣喜的坐下了??

“這是一個承前啟後的時代!”“不行不行,你的聲音沒高起來”。語文老師拿著朗誦稿,指點我道。“哦,知道了,老師”。我羞愧的搓著衣角,鞋子在地上磨來磨去。可是,連續來了好幾次,我的聲音總是高不起來,老師都著急了,便第N次開口道:“小古啊,你的聲音要高起來,充滿激情!不要用你的古式聲調來讀。”語文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭,暗暗下定決心,我一定不辜負老師的期望,好好的發揮。接下來的日子,我拼命的練習著那句總讀不好的句子。“這是一個承前啟後的時代!”有一天,我再次一展嗓子。“怎麼樣?”“不行,還是沒有高起來。”老師滿臉愁苦的說道。“小古,這句話是一字比一字高,你回家對著鏡子讀或用錄音機錄下來自己聽一下吧。”我點了點頭,手依舊不停的`搓著衣角。後來,我便在家對著鏡子練了起來,用錄音機找出自己的毛病,經常是練到嗓子發啞才肯罷休。經過幾天的非人訓練,我終於有所突破。“這是一個承前啟後的時代!”高起來了!終於高起來了!在最後的一次排練中我終於衝破了“古”式腔調,把聲調高起來了!

比賽的日子終於來了,我和全班同學氣宇軒昂地走上了舞臺。開場曲奏響了,隨著甲的朗誦完畢,我忐忑而又堅定自信的拿起了話筒,向大家展示我多天努力的成果,用響亮的聲音激情洋溢朗誦道:“這是一個承前啟後的時代!”完美!我暗暗想到。這時,我驚喜的發現在臺下,班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放,一時間百感交集,淚水不禁漫溼了雙眼,我覺得自己彷彿散發出前所未有的光芒!最後比賽成果,本班年級第二。我笑了,不僅笑第二,更笑自己終於苦盡甘來,我成功了!

通過這次比賽,我終於明白:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。原來平凡的我也有自己的閃光點,我為自己獨特的閃光點而喝彩。讓掌聲響起來吧!人生需要喝彩,你會發現擁有喝彩聲的人生是多麼美好!

為自己喝彩9

萬千生命裡,有一個獨特的我,揚帆明天,讓世界為我而喝彩!

——題記

也許我相貌平平,也許我語不驚人,但芸芸眾生,我有我自己的天地與風采。我的心中湧動著一種激情,激盪著一個聲音:“為自己喝彩!”

我為自己喝彩,因為我胸有大志。寫作是我美麗的夢想。為了這個夢想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳,在書海中暢遊。我在烽火戰亂時見到了穩如泰山的諸葛亮;在落英繽紛中看見了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談,我感受到了魯迅的深沉,瓊瑤的善感以及宗璞的細膩。我也曾在細雨霏霏時觀看雨滴滑落的軌跡,在花兒怒放時感受它們的暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影,當夜深人靜、萬籟俱寂之時,我拖著疲憊的身軀伏案疾書,寫下發自內心的`語言。多少個天空微亮的清晨,我已早起在書海中跋涉;多少個夜色闌珊的深夜,心中那些長長短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮;多少次,我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來,總看見一個熱愛文學的小女孩執著追尋的身影。終於有一天,我站在了那個高高的領獎臺上——那次我的作文在全市獲了獎。臺下響起了熱烈的掌聲,我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰知道,這輝煌背後包含了多少堅苦,多少辛酸。那一刻,我在心中大喊:“我為自己而喝彩!”

我為自己而喝彩,因為我有我的堅強。追尋理想的路從來都是坎坷曲折的,在生活的磨鍊中,我逐漸變得堅強。當一次次的投稿變得毫無音訊時,當我一次次考試成績不理想時,小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊,望著那咆哮的似乎無法逾越的波濤,我退卻了,心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗裡,沒有一絲光明,沒有一句安慰。我感覺自己無法再爬起來,於是,我放棄了,我想自己也許會永遠倒在這個似乎沒有曙光的黑暗中。但是,在這時候,不屈的理想給予了我站立的力量。恍惚中,我在淚光裡看見了張海迪,看見了霍金,看見了開普勒,他們在對岸向我招手,那笑容剎那間照亮了整個天空。我告訴自己:“渡過去,就是勝利。”於是,我在黑暗裡摸索著爬起來,為自己放了一隻理想的小舟,在滔天波浪中堅強地渡過了困難。在困難的深淵中爬起來的那一刻,我高呼:“我勝利了,請為我而喝彩!”

也許我相貌平平,也許我語不驚人,但是我有我的個性,我有我的風采。在心中樹立理想之碑,讓心中充滿讚揚與激勵,讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩!

學會為自己而喝彩吧,在身上找到自己的優點,自己的輝煌,學會為自己喝彩,便學會了堅持,學會了奮鬥。在心中鑄一座理想的豐碑,讓生命中到處充滿喝彩之聲!

為自己喝彩10

體育課的800米長跑考試開始了。我站在起跑線上,心裡很懸,就像懷揣著一隻羊兒;腿腳有些發軟,似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測試還沒有開始,我就已經汗流滿面了,心裡咆哮著:天哪!誰來救救我呀?

隨著老師的一聲令下,那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的衝了出去,彷彿這不是一場長跑,而是生死阻擊。不得已,我只得跟著大家一起飛也——誰想在起跑線上就被人家落下一大截啊?

可是越跑,路程似乎就越遠——原來是我熟視無睹的塑膠操場彷彿變成了屠宰場,腳下是一把把尖刀,每一步都彷彿針氈。一圈剛過,我就已經上氣不接下氣。

太陽高高地照射著,彷彿在教唆我:多累呀,倒不如放棄吧!有的同學已經到達了終點,一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最後的衝刺時刻了!我深吸一口氣,調整心情,費勁抬起注了鉛的`腿,向前方挪去。三米,兩米,一米我終於做到了!

這會兒,我的心怦怦跳了起來——800米測試像一隻凶猛的獵豹,令人猝不及防。800米,在前些個同學的步伐中顯得特別容易。而於我,我是多麼想編一個理由來逃避這個事實啊!

我彷彿飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了,抖個不停,又不能受自己控制,反倒更慌張起來——這樣的狀態,對我來說可真是雪上加霜啊!

剛開始,我們這一群人幾乎是挨著,擁著,邁開腿大跑,就好像是手裡拿著炸彈,要去炸燬敵人的碉堡。不一會兒,我便覺得口乾舌燥,氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開始,一圈都還沒過呢!我感到力不從心,甚至有些絕望——這不是過去好久了嗎,怎麼還是跑這麼一點兒?再看到前面令我望塵莫及的同學們,我的心情更是如此。

這時我真是受不了了,頭昏腦漲,眼前似乎冒著幾顆星星。一旁休息的同學叫到:還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵,我既不想難堪,也不想讓關心我的同學們失望。眼前的路似乎還是很漫長,但我卻暗自給自己打足了勁,對自己說道:先嚐試跑到前面那裡去,跟緊前方的同學。調整呼吸,加快步伐。真的,我真的做到了!這給了我莫大的支援,既然剛才都挺過去了,現在還有什麼好擔心的呢?

終於是終點衝刺了。人們常說行百里者半九十,沒錯的呀,這時的我哪怕離終點再近,也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠,我怎能放棄?就在其他同學緩下腳步之時,我依舊一刻不停地,絲毫不減慢我的速度。就這樣,我到達了終點,甚至超越了幾名同學。

我為自己而喝彩!

為自己喝彩11

一個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的.優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要充滿信心的去生活,活出一個真誠自信的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾——自己,你還可以為自己喝彩。

也許你是一隻鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質,則泥土變為瓷器的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而欣慰。

也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風撩起的落葉,只是一張被人不經意揉皺了白紙,只是一片悠悠的雲彩,只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經有過的存在而ziwei,你仍然可以為自己喝彩。

為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己。

為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記住:自己是自我生命最著意的欣賞者。

如果說為別人喝彩標誌了一種美,那麼為自己喝彩則恰恰標誌了一種貴。

從呱呱墜地,便開始一路風雨、一路艱辛地走著,風雨總是時刻考驗著你,有時它將你五彩繽紛的夢撞碎;有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛,有時路途中僅下一行苦雨,一縷寒風,但它是公平的,無論對誰,至少它都給留下一滴水,一片葉,一彎素月,給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意,難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念,在水深火熱與麗日陽春之間,在萬劫不復與矢志不渝之間。

為自己喝彩吧!

靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對滄桑,看雲捲雲舒;去留無意,觀庭前花開花落。臥心嘗膽,應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進繁花似錦,麗日陽春。

人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角,一杆旗,但它卻如一盞燈,一副柺杖,一對翅膀引領著你向前走走過一個個的坎,經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土,走出一條路。

為自己喝彩12

我望著手中那盼望已久的精美藍色暴龍機,興奮不已。 “終於擁有你了!”我十分高興地把玩著它,怎麼都不肯放手。,就在此時,房門突然開了。一束驚異的目光投在我手中的玩具上。轉瞬間,這驚異的目光變成了暴怒: “彭天皓,你?你?”

國小二年級時,班上的同學都喜愛《數碼寶貝》中的暴龍機,我也不例外。於是我請求父母給我買一個,可爸爸媽媽一直都沒答應。我的同學小張有一個,儘管我與他是最要好的朋友,但每次找他藉著玩,他都用各種理由拒絕。每次,我只能垂涎地望著那藍色的暴龍機。終於,我壓抑不住想擁有藍色暴龍機的慾望。放學時,我悄悄走到小張身後。剛欲伸手,我的心猛烈的顫抖了一下,但當我再次看到那精美的暴龍機時,我像著了魔似地,抓起暴龍機,飛快地跑回了家。

我懷著不安的心情回到家中,關上房門,左右望了望,這才拿出藍色暴龍機。“轟隆隆!”一陣雷聲響起。窗外的烏雲已將太陽的光輝遮去。我心頭一顫,不禁十分心慌。但當我再次看著那令人痴迷的.暴龍機時,慾望又一次戰勝了恐慌。我望著手中精美的藍色暴龍機,心中興奮不已。 “終於擁有你了!”我十分高興地把玩著它,愛不釋手。然而,媽媽驚異的目光霎時變為火紅的怒火,她衝我大吼:“彭天皓,你?你!這個玩具從何而來?”還沉浸在歡喜中的我一下被震醒了。“我?我?”我沒有絲毫爭辯之力。我頓時明白自己做了什麼傻事。還沒等媽媽訓斥我,我便含淚飛快地跑了出去。

這時,傾盆大雨從天而降。我任由雨水澆淋,彷彿此時雨水可以洗去我的過錯。

過了許久,我拿著藍色暴龍機,跑向小張家。“即使被他訓斥一番,我也無悔!”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲門聲自門傳出。不久,一個熟悉的身影走了出來。“我等你很久了。”平靜的聲音卻並未聽出絲毫憤怒。我紅著眼不敢直視小張的眼睛,雖然已經做好心理準備,但仍然有些恐懼。我吞吞吐吐地說:“小張,我……。”話還沒說完,只感覺一雙溫暖的手搭在我肩上。“我就知道你一定會過來道歉的。其實當時我就已經知道了。這個藍色暴龍機送給你了!”聽了小張這話,我心裡一震!我急忙把藍色暴龍機塞進小張手中,激動地說:“小張,對不起!我不該為了自己的一時貪念,玷汙了我們的友誼,對不起!”說完,一股熱淚自眼眶流出。小張用手抹掉我的眼淚,微笑著說:“咱倆還是好朋友!”“嗯!”我激動地說。

我抬頭眺望浩瀚的蒼穹,此時風消雲散,陽光璀璨。我懷著激動地心情回到了家中。我主動地承認了錯誤,我為自己喝彩。我也就此明白了,一個人犯了錯不可怕,只要改正它,就應該為自己喝彩!

為自己喝彩13

在生活中,我們總習慣於為別人喝彩,羨慕別人的完美,卻對自己的優點視而不見,不以為然。有喝彩的生命才是美好的,所以我們也要為自己喝彩!

我曾站在鏡子前面問鏡子中的`自己,“你有過什麼壯舉嗎?有什麼可自豪的嗎?你只不過是路邊的一株小樹苗,卻不是參天大樹;你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我,“終歸有一天,小樹苗也會長成參天大樹,水珠也會匯成大海,你就是你,一個獨一無二的你。”

記得那天晚上,我和爸爸媽媽到人民廣場散步,突然,眼睛一亮,看見妹妹在廣場上騎自行車,姑姑和姑父站在一邊,我們走上前去打招呼,看著妹妹自由自在地圍著廣場繞著圈兒,覺得心裡癢癢的,這時妹妹騎過來,姑姑問我要不要騎騎試試看,我支支吾吾,很平淡的答應了,心裡卻樂開了花,高興得不得了!心裡想著:騎自行車肯定很簡單,連妹妹都會,像我這種天才肯定一學就會,哈哈哈哈……我坐在自行車上,雙手緊扶車把,暗暗自笑,姑父在後面扶著,誰知我剛一抬起腳,車子便一歪,差點摔一跤,心裡頓時七上八下,唉,剛剛我還是自信滿滿,現在卻洋相百出,真是有損我的光輝形象啊!可看著姑父沉著耐心的樣子,我咬著牙又上了車,姑父讓我朝遠處看,不要老看著車把,可我心裡仍舊很緊張,萬一摔跤了怎麼辦,豈不是很丟人?想到這裡,我又駕不住自己的情緒,車把開始亂晃,騎得東倒西歪,眼看著又要摔倒,我一個急剎車,真是有驚無險啊!在姑父的輔導和幫助下,我慢慢找到了感覺,忽然覺得空氣格外清新,心情特別舒暢,連姑父鬆了手我都不知道,這才覺得騎自行車是多麼有意思啊!我沉醉於其中,迷失在這廣場上,竟稀裡糊塗地學會了,我不禁為自己喝彩!

野百合綻放開,幽香滿山谷,這是百合對幽香的喝彩;山泉流淌著,叮叮咚咚的,這是山泉對歌聲的喝彩;春夏秋冬,都有著不同的美麗景色,這是四季對美景的喝彩。而我,為自己喝彩……

為自己喝彩14

“喝彩”一詞想必大家都對它不陌生吧!其實生活中需要喝彩:拔河贏後為全班喝彩;奧運會公佈中國的金牌數時,為全中國喝彩;還有,戰勝困難後的,為自己喝彩!我為自己的喝彩,不是因為我幹了什麼驚天動地的大事,而是因為我戰勝了困難,爬到了山頂……

那是一個金風送爽的好日子,當然,一寸光陰一寸金,那麼好的天氣不出去爬山可就太可惜了!我當然不會做那麼“蠢”的人啦,我早已到達了普陀山的山腳,準備向山頂“進攻”!出發了!我背上有著水和食物的揹包,爬上山去。雖說普陀山的山勢並不是很陡峭,但我為了以防萬一,還是拿了根短竹當做“柺杖”以幫助我爬山。由於前幾天下過雨,山間的竹子青翠欲滴,空氣也令人感到心曠神怡,讓人不禁留戀於此,不願離開。但是下雨也是有壞處的——下雨之後,山路光滑,摔跤的可能性更大一些,爬山也需要更小心一些。可不是,我剛想著要小心點,就立刻摔了個“四腳朝天”。“真倒黴啊!早知道就拿竹子撐在地上了,唉!”我無奈地說道。“哈哈,沒關係的,之後小心點就好了!快把衣服拍拍,看你弄得!”媽媽笑著安慰我。我聽後,想想也是,便從地上站了起來,快速地拍了拍衣服上的塵土,回頭對媽媽說:“OK,LET’S GO!”我們繼續向著山上進軍。但是,困難來了——越往上爬,山路就越陡,山路越陡,便越危險!儘管我的信心充足,但看著這險峻的山路,心也不禁顫了顫,我害怕地想:這麼危險,我爬上去之後會不會摔下來啊?“如果怕的話我們就下山吧!說實話,這山也真的挺危險的,要下山我們就下去吧!反正時候也不早了。”媽媽似乎看透了我的心思,我沉默不語,在“堅持”和“放棄”中糾結著。頓時,腦海裡萌生了許多關於“堅持”的名言警句,這些富有哲理的話語讓我在思考後,果斷地說出了:“繼續爬!”又是經過了大約1小時的努力,我終於到達了山頂!

這時,已經夕陽西下了,我突然發現站在山頂看到的'風景真的好美:橙紅色的夕陽和雲霞與那綠色的山峰都是那麼地和諧,那麼地,美……

如果說我是一條魚兒,那麼喝彩將是我生命中必不可少的水;如果說我是一片貧瘠的土地,那麼喝彩就是讓我變得肥沃的農民;如果說我是一朵蒲公英,那麼喝彩就是將我的種子帶到世界各地的風……

為自己喝彩15

我們每個人自打記事起,就有一個共同的願望:演繹出輝煌的成就或展現獨特的個性。希望自己的學識、風度、動人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認可,能夠佇立於燈光閃爍的舞臺上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而,並不是人人都能美夢成真。

或許當別人在舞臺上受盡觀眾的讚賞時,你只能在舞臺後默默嘆息:什麼時候,我也能像他們一樣,在舞臺上盡情地展現自我呢?這時的你有兩個選擇。其一,不付出行動,一味地在心裡感嘆自己的平庸,而妒羨別人的優秀。這樣,你的願望將會落空,且沒有人關注,沒有人在意,要不用說擁有鮮花和掌聲了。其二,感嘆過後,重整旗鼓,付出行動,為自己喝彩,為自己加油。興許,不久的將來,你也可以站在燈光閃爍的舞臺上,讓掌聲響起來。

鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人。但如果沒有人欣賞你時,你就應做一朵孤芳自賞的花。因為,無論何時你都會有最後一個觀眾——自己。你應為自己而喝彩,真真正正地活出一個真實的自我!

矗立於山中,終身承受日晒雨淋的石頭,醜陋不堪且平凡無奇。在滄海桑田的變遷中,或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間,可它卻擁有十足的自信,因為它仰視天空,傲對霜雪,擁有它自己的獨特姿態,不隨意倒下,不黯然消失,這些便是它存在的價值。

頑石未因為自己的醜陋與平凡而抱怨,而是時刻為自己喝彩,最終“活”出了它生命的.價值。

蓮生活在淤泥之中,每當它被淤泥“吞噬”時,它都會告訴自己:“我是純潔的,即使環境惡劣,我也不能屈服。”蓮,就是因為在面臨逆境時,能做到為自己喝彩,才贏得哲人為之盛讚:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

由此看來,身處逆境時,做到為自己喝彩,便會得到鼓勵,擁有能量,最終獲取成功。

現在的我們,剛剛進入高中生活。一些人選擇繼續努力,在學習以及生活的道路上,遇到了挫折,不輕言放棄,而是時時刻刻都相信自我,為自己喝彩。他們以高一為起跑線,爭取在高三終點線上取得最後的勝利。而一些人則選擇混日子,每天不是睡覺就是玩其他的。他們總是認為自己一無是處,認為自己的人生沒有意義,感到十分迷茫,不知路在何方。他們在學習或生活中遇到困難時,不懂得為自己喝彩,而是一味地自暴自棄,這隻會讓成功離他們越來越遠。

為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的,只要你相信自己。為自己喝彩,不必在意別人的目光,要記住:自己是自我生命中最得意的欣賞者。