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有關學校的樹作文合集9篇

在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校的樹作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學校的樹作文合集9篇

學校的樹作文 篇1

我們學校操場南邊站立著一排整齊的銀杏樹,一年四季,那裡都是一道亮麗的風景線。

春光明媚。銀杏樹的枝頭上萌發了一片片嫩綠的葉子,向校園傳遞著春的氣息。同時,銀杏樹也在醞釀著自己神奇的變化……

驕陽似火。銀杏樹的葉子是那麼綠,那麼密。一夜之間,樹上急驟冒出了一個又一個圓圓的銀杏果,綠油油的,彷彿一個個綠色的小娃娃在樹枝上笑開了臉,很快我們就能嚐到它的美味嘍!

秋風送爽。只見銀杏樹整個都變黃了,金黃的果實和樹葉已佈滿了樹枝的每一個角落。遠遠望去,彷彿是一幅只用黃色渲染的畫卷,漂亮極了!一陣風吹來,銀杏葉紛紛揚揚落下,時而旋轉,時而飛舞,操場變成了它們的舞臺,它們盡情舞蹈著。葉子落在地上,給單調的大地鋪上了一層金黃色的地毯,美麗極了!

寒風凜冽。這時的銀杏樹,只剩下光禿禿的枝幹了!銀杏樹完成了它的使命,如今,它正在養精蓄銳,為來年再一次美麗而又輝煌的生命輪迴做好準備!

學校的樹作文 篇2

在我們的學校裡的操場上有許多個士兵,保衛著我們的校園和操場,士兵們亭亭玉立站在我們的操場上,真不愧是一位勇敢的士兵啊!

其實那些士兵是一棵棵的大松樹。那幾棵大松樹很大很大,跟我們的教學樓一樣高了,真是太高了啊!

大松樹的特點就是它那尖尖的葉子,好像是媽媽縫衣服的針,也那樣尖。好像是仙女那美麗,長長的頭髮,從來不用整理頭髮。

它的枝有許許多多,別的樹是向上生展,而大松樹的枝是向周圍生展開的。像一個巨人無數的手,向外生展開來。

它很強很強,颳風的時候,別的樹彎下了腰,而它還是亭亭玉立的站著。下雨的時候,它給同學們撐開了一把很大很大的雨傘。太陽火辣辣的時候,它給同學們做一個乘涼的地方。下雪的時候,它不怕嚴寒。

這就是我發現的一個奇異的景觀了。

學校的樹作文 篇3

秋天到,天氣涼。枝葉茂盛的銀杏是綠色的,慢慢地,枝葉變黃。一片一片的樹葉,紛紛揚揚地飄落下來,樹梢上還掛著幾片殘葉。

大風一吹,樹枝不停地搖落,只有光禿禿的樹幹,微微地顫抖著。一片片枯黃的葉子安靜地躺在地上,給大地媽媽蓋上一床金黃色的毯子。不時刮過一陣風,樹葉便翩翩起舞,彷彿為大地媽媽舉辦舞會。

每當這時,我就想:辛勤工作一生的樹葉落下來時,也很美麗!

學校操場邊上有一排高大的銀杏樹,春天嫩芽星星點點、生機勃勃;夏天,枝繁葉茂,一片蔭涼;秋天,碩果累累,一片金黃;冬天,樹幹挺拔,迎風傲雪。

銀杏又名白果、公孫樹,也有很多人稱“健康樹”、“生命樹”。醫書記載銀杏全身是寶。它的果實橙黃,雖然長期食用可以益壽延年,但不宜多吃,一次6~10個,生吃2~3個。銀杏葉泡茶也可以治病、健身。其實呀,它的葉子裡有毒,需要經過加工提取有效成分,可以治療心血管、三高等疾病。

我經常在體育課及課間的在外活動時間抽空去看那幾棵“活化石”;看看它那生機勃勃的樣子,希望他茁壯成長。在夏天,它那綠油油的葉子似乎一碰就滴下油來,都能與翡翠媲美。秋天滿樹的金黃,就像一棵棵黃金樹、金地毯!

雖然現在有很多人工種植的銀杏樹,但也不能故意破壞它它和熊貓一樣,是那珍貴而稀有的“活化石”。讓我們一起保護“活化石”銀杏吧!

學校的樹作文 篇4

我們學校旁邊有一棵很大的銀杏樹,我最喜歡這棵大銀杏樹的葉子了。因為它的葉子像扇子;它的兩片葉子橫著拼起來像一對蝴蝶的翅膀。

春天來到時,從樹枝間露出一個個小綠扇,慢慢的夏天漸漸到了,它們也長成了大綠扇。我們可以用那大大的銀杏葉用來做扇子;到了秋天,樹上的葉子慢慢變黃,隨著陣陣秋風,像一隻只輕 盈的小蝴蝶輕輕落下來,我愛銀杏樹葉!

學校的樹作文 篇5

我們的校園裡有幾棵樟樹,雖然它們已經很老了,但依然那麼鬱鬱蔥蔥。

樟樹不高,但它的樹幹很粗,要有兩、三個人手拉手才能抱過來。樹幹上面分出三個大樹杈兒,每個樹杈又分出許許多多小杈兒,它們比賽似的伸向四面八方,伸得遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。遠遠望去,樟樹的樹冠就像一把撐開的綠色大傘,漂亮極了!

每當微風吹來,樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落,使整個校園都芳香撲鼻。聽爸爸說,樟樹從不招蟲,因為它本身有一種拒蟲的香氣能永久保持。所以,用樟樹做的傢俱可以防蟲。而且,一代偉人宋慶齡奶奶的故居的庭院裡也有兩棵蓬蓬勃勃的樟樹呢!

樟樹的作用可大了!它可以提煉出樟腦、樟油,是醫藥、化工、香料、防腐、農藥的重要原料。種子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟樹還可以淨化空氣、抵消噪音……

每天早晨,我們總是早早地來到校園,在樟樹下讀書。課間休息時,我和小夥伴便來到樟樹下做遊戲。放學後,我和小夥伴就來到樟樹下,坐到石凳上做會兒作業。一陣風吹過,樹葉發出“沙沙”的聲響,彷彿就像我和小夥伴的歡笑聲和嬉戲聲。

我喜歡樟樹,喜歡它帶給我的無窮樂趣,它將成為我童年中最美好的回憶。

學校的樹作文 篇6

在學校裡,最美麗最高大的樹,就屬花壇裡的石榴樹了!夏天,石榴花開放,遠遠望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。花瓣中間星星點點的淡黃色的花蕊在抖動,好看極了!

它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點頭歡笑,好象在歡迎你的來到!八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實,有的像稜角。石榴和蘋果大小差不多。

它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現了一點淡紅,最後變成了深紅。我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,裡面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會露出一顆顆白裡透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進嘴裡,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗的石榴樹!

學校的樹作文 篇7

我們學校的美景很多,但給我留下最深印象的卻是隻有一處美景——幾棵大楊樹。

春天,我們上體育課時,老師經常讓我們班表現不好的同學去太陽地站著,我們在大楊樹那裡乘涼。當那些表現不好的同學站的認識到錯誤的時候,老師便讓他們回來,自由活動。那些同學此時已經被太陽晒的汗流浹背了,便自己到大楊樹底下乘涼。

夏天,我們在玩遊戲時,就特別喜歡到大楊樹那裡去玩。因為我們玩的遊戲是兩三個人當抓人的,剩下的同學當逃跑的,大楊樹那裡可以拐著彎的跑,很少有機率抓到他們,所以我們很愛到大楊樹那裡去玩。

秋天,大楊樹的'葉子都成熟了,然後就掉下來了。當大楊樹的葉子掉下來時,我們就愛把葉子上的莖擼下來,叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著拉,看哪個人的皮勾能當上”皮勾之王“。

冬天,我們男生特別愛打雪仗,更愛在大楊樹那塊兒打雪仗,因為大楊樹的樹幹很粗,我們可以在那裡躲避。幾乎沒有在大楊樹那裡打雪仗打輸的。所以我們都愛在那裡打雪仗。

我愛我的學校,更愛學校裡的那幾棵大楊樹!

點評:

楊樹看似不起眼,但是卻給小作者留下了深刻的印象,無論四季變化,楊樹都屹立在校園的一角,陪伴著小作者乘涼、遊戲,小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹在他心中的形象,整體來說,文章在文字方面也是值得的!

文章不足之處在於,楊樹在夏天的主要作用是乘涼,而小作者卻將乘涼放在了春天,似乎從現實實際來講,有些許不妥之處哦!

建議小作者將春天和夏天的楊樹的樣子互換下,可能這樣更符合實際情況哦!

學校的樹作文 篇8

進入校園,向右拐,就來到一棵櫻花樹前。平常,這棵櫻花樹是平凡的,像一個正在沉睡的睡美人。可是,一到了春天,萬物復甦,這們“睡美人”也甦醒了,彷彿就到了她的天堂。

在所有的櫻花樹中,這棵櫻花樹長得是最茂盛的,也是最引人注目的,好像是最受太陽公公呵護的。這棵櫻花樹的花瓣是粉紅色的,它的花蕊是黃色的,上面有棕色的小點。

我們的校園裡還有一棵櫻花樹,不過,這棵櫻花樹和剛才提到的那個“睡美人”相比,那可真是小巫見大巫了。這棵櫻花樹的枝條不粗,也不密,而且上面只有一些含苞欲放的花骨朵,並沒有爭先欲放的花朵。相反,那棵“睡美人”可就不同了,滿枝條上都是紅色的花瓣,她使勁使自己的花瓣開得更多更密,好像 在向別人炫耀自己的美麗衣服。但是,她又那麼質樸,粉紅色的花瓣上又帶著一點淡白,像一個委屈、無辜受苦的小姑娘。

我們的校園景物非常多,比如有水池中的神龍,花壇中的油松、雕塑,以及美麗、寬闊的塑膠操場。當然,我最喜歡的還是這棵櫻花樹,希望大家能來我的校園參觀。

學校的樹作文 篇9

我們學校裡有百年大同的主題浮雕、有寬大的操場……古樹也是一處壯觀的景物之一。

這棵古樹的品種是大葉合歡,是伍遠資校長栽下的樹,當時只是一棵小樹苗,現已是一棵參天大樹,已有八十多歲了。陽光撒下了金光,顯得葉子閃閃發光。陽光沒了,但大葉合歡的葉子依然綠油油的,好像在說:“就算沒有了陽光,我也要把我最亮眼的一面展現出來!”

年復一年,日復一日,我們每天在樹蔭下上體育課、做廣播操,它像一隻雙手保護著我們。

學校裡還有一棵鳳凰樹。它的花,紅紅的,就像火鳳凰一樣,同學們靠著大樹。看書,玩遊戲,你追著我,我追你的跑著。可開心了!

國旗旁有一組奮進的主題浮雕,奮進是我們學校的校訓,也是伍遠資校長提出的。浮雕上雕著從小朋友到老人在跑步,不斷堅持,我感到:這真的是奮進啊!

美麗清幽的大樹和催人奮進的浮雕群相映成群,組成了校園景亮麗的一處景觀。這就是我們的學校——大同國小,既有自然的景物又有人文的景物,它們巧妙的融合在一起,就成了我們花園式的校園了。

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