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【必備】讀書成長作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書成長作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】讀書成長作文四篇

讀書成長作文 篇1

“讀書千遍,其意自見”強調的就是讀書的重要性。

讀書最重要的是講究方法方法。掌握正確的讀書技巧可以使我們更好地領悟其中的含義和道理,達到最佳的讀書效果。

為了加深印象,強化記憶,可以採取讀書做筆記的措施。當我會遇到一些好詞佳句或精彩片段時,如果憑空記憶,則不能達到良好的讀書效率。因此,我們要學會把這些摘抄下來,然後細細地品味。在某種時刻,我們如果需要尋找資料的話,可多查詢於之前所做的筆記中。

對於我們中學生而言,讀一些名著也是很重要的,不僅是名著,對於一些好的課外書籍,我們要做到認真、反覆地讀其中精彩、優美的文段,以此來擴充自己的知識面和寫作技巧。我們也可多選一些短小卻很優美的文集,在讀這些的時候,最好的是能夠背誦下來。有時,細細品味其中優美的詞句,可讓我們身臨其境,感受其中的意義和優美的意境,這就是精讀。

但面對著浩如煙海的書籍,我們不可能逐字逐句的閱讀。因此,我們還必須學會泛讀。通常最快報讀書方法就是默讀和瀏覽,“一目十行”,“走馬觀花”也就是說這些泛讀的方法。泛讀之後,最好問問自己大概讀了什麼內容。

為了掌握高效的讀書方法,必須要巧妙地把精讀和泛讀結合起來。

讀書也不一定只讀文學方面的。在休閒時,我們可以適當地看一看像漫畫一類的娛樂方面的書。

讀書不僅會擴充我們的知識面,還可以讓我們從中體會到學習的樂趣。當我們讀到一些有趣的內容時,我們豁然開朗,有時我們還可以在一些小說故事篇集裡看到自己類似的生活經歷,與作者產生共鳴。

至關重要的是,在我們的疑問和好奇通過閱讀書籍瞭解了的話,我們的好奇心和求知慾得到滿足,從中體會到學習的無窮樂趣。

“千里之行,始於足下”,讀書一定要長期堅持,讀書可以讓我們受益匪淺。

讀書成長作文 篇2

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞彙匱乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子裡總有很多的問題。比如:天上為什麼會有月亮?魚為什麼不能到陸地上來生活?等等。但當我上國小並愛上了讀書之後,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現在我還不能幹大事,但在學校裡,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集願。前人已經為我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個巨集偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才幹為人類服務,報答我們親愛的祖國。

讀書成長作文 篇3

  讀書伴我成長

讀書是一種享受,當你遨遊在書的海洋裡時,你才能知道讀書的快樂和輕鬆!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨遊這“知識的海洋”!

兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

而上學後,我改變了對讀書的看法!讀書時,彷彿走在百花齊放的花園裡,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!

讀書後,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這裡有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵裡,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私``````

"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書成長作文 篇4

常常會想,要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉衰的劇變產生的心理落差?才扛得起夾縫中的芸芸眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國詩歌在社會劇變中的大課題?

所以,不敢想象杜甫是怎樣用他並不健壯的軀體承載著一切。駕一葉平平仄仄搭起的`小舟,穿梭於暗流湧動的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艱難。他走在唐朝的下坡路上,註定要弓著腰,低著頭,一點一滴地細數著黎民百姓的苦難,然後蘸著濃於墨的悲哀,含淚寫下“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過得輕鬆。“窮則獨善其身”,多少人用這句話安慰自己,搖搖頭,屈服於黑暗的社會現實,從此只為個人和家庭的前景奔走。可是,杜甫的心是與千千萬萬勞苦大眾連在一起的,所以不管多艱難,他都要用自己的肩膀撐出一片天地,容納他們的嘆息。於是有了破舊茅屋中的那聲吶喊:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩:莫自使眼枯,收汝淚縱橫。眼枯即見骨,天地終無情。而咸陽橋上“直上幹雲霄”的哭聲也從此被後人深深銘記。他是真正的人民“代言人”,以自己的肩膀扛起一段屬於百姓的“詩史”。

翻開杜甫的人生,不由得讓人想起這句話:“文章憎命達”。他仕進無門,困頓十年,方得小職,安史之亂中又流亡顛沛,為人所俘,直至最後,貧病交加而死。當他幼年在自己的棗樹上爬上爬下,把笑聲灑滿整個庭院的時候,一定沒有想到命運之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。幼時身體贏弱的他也一定沒有想到自己將用這一副肩膀扛起自己人生的不幸和整個時代的悲哀。而杜甫竟然扛住了。儘管生活已是“朝叩富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛”,可他從沒把自己的目光拘囿於個人的得失與悲喜,就在他即將撒手人寰,在他為自己舉行告別儀式的時候,還在關心著“戰血流依舊,軍聲動至今”。他總是放眼大眾,深入到人們的心中,體察最底層人民的苦難。然後聚焦,醞釀,提煉,揮灑。杜甫是大儒,可他分明又是高於傳統的儒家。儒家說:“窮則獨善其身,達則兼善天下。”杜甫卻不管窮達,都要兼善天下。儒家提倡“不在其位,不謀其政”,杜甫卻是不管在不在位,都要謀其政。那些為時代而泣,為百姓而歌的敘事詩中少見直接的抒憤與哀喊,他總是從局外人客觀平靜的視角冷眼旁觀,從一種不動聲色的敘述中進發出更為沉重和濃郁的憤懣。這樣的詩不知使後代的多少人怒火胸中燒,淚水眼中噙。西川的一句詩也許是杜甫最好的寫照:在一個晦暗的時代,你是唯一的靈魂。

都說“男人鐵肩擔道義”,那麼杜甫就是古往今來真正的大男人。一副肩膀,看似柔弱,卻撐起了中國歷史上一座文學與道義的高峰,讓人遠遠觀望,讚歎不止。

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