生活的味道作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生活的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活有多姿多彩的味道。它有時酸得像檸檬一般，有時甜得像蜂蜜一樣。每一種味道都是生活的一種經歷。而今天這節課就讓我感受到了什麼叫甜蜜。

班裡熱鬧極了，每個人都以不同的姿態呈現在我們面前。有的蹲著，四處張望，眼睛像一個高倍數的掃描器，不放過教室裡的任何一點蛛絲馬跡；有的焦急地走著，還自言自語道：“在哪兒呢？為什麼還找不到。”……原來我們是在尋寶。

我的目光緊緊地鎖定教室裡最大的目標——空調。突然，我驚喜地發現空調後面果真藏了一份雙重大禮，我見其他人沒有發現，我偷偷地將寶放到兜裡，又繼續溜達著。這時，好像有誰在叫我，我一轉身，竟然發現了意外之喜——又有一塊綠色的瑞士糖！這次我終於忍不住了，我高興地大喊：“找到了，找到了！”同學們不禁向我投來羨慕的目光，急切地問：“在哪兒找到的！”我努力掩藏自己內心的欣喜，漫不經心地說：“就在空調後面啊！”

就這樣，第一段尋寶活動結束了，我太開心了，剛一出馬就有收穫，三塊瑞士糖，我不禁對這個遊戲充滿了興趣！

簡單休整之後，大家又開始瘋狂地行動了起來。很快，我發現同學們越來越頻繁地找到了許多寶物，不禁有些失落。我像一隻無頭的蒼蠅一樣到處亂撞，心裡暗暗地想：這下怕是要空手而歸了。

課間休息之後，第三輪遊戲開始了，我們像是一群快樂的小鳥蜂擁而至，好像不再在乎誰找到的寶物多，誰找的的寶物少了。同學們飛奔到自己認為有寶物的地方，不料快樂的小鳥們無功而返。我坐在自己的座位上，忽然眼前一亮，藍色的講桌上貼著一塊綠色的瑞士糖，我心中一喜，以迅雷不及掩耳之勢將它摘了下來。就這樣，我們的遊戲又在歡笑和失落之中結束了。

這次尋寶，我一共找到了六塊瑞士糖。我想這也許就是生活的味道。雖然有時候會有失望和失落，但是堅持下去，不驕不躁，就一定會有收穫。

生活的味道是習以為常並融入生命的芬芳。

――題記

那天是一個晴朗的週末，一家人正好都有空，於是我們去了鄉下外婆家。

外婆是一個非常愛乾淨的人，屋子雖小卻十分整潔明亮，外婆的衣服上看不到一點褶皺或是泥土，讓你完全無法把她跟在田地上做事的婆婆們聯想到一塊。可事實上，她卻是務農的好手。

外婆做飯的手藝極佳，我是第一次發現原來我的飯量可以大到一次吃兩碗。美好的午餐時間終究是過去了，爸爸和媽媽跟著外婆去了田裡，我一個人無聊地在院裡閒逛。不時有谷香從外面傳進院子裡，出於好奇我推開院門跑了出去。

院外的香氣更濃了，香甜的谷香將我環環蘊繞，走了幾步看見了公路，與之不同的是：這公路黃澄澄的。還是出於好奇，我飛奔而去。

公路並不是黃澄澄的，而是鋪在上面的穀粒的顏色。幾位老奶奶持著扒子一會兒將稻穀撥開，一會兒又將稻穀合攏，直到它們成為平整的一片。我見那老奶奶慈眉善目，於是上前問道：“您這穀子是晒了去賣的嗎？”老奶奶咧開嘴一笑：“這麼點能賣多少錢啊？自己留著的。”我有點不解：“那幹嘛不去買啊？這多麻煩。”老奶奶笑了：“不種田，我一人在家遊手好閒心裡也不好過，再說了自家種出來的，總比別家的好吃、健康。”老奶奶的話簡短明瞭卻讓我獲益匪淺：勞動是一種生活態度，不是為了有利可圖，只是因為這是生活的一部分。這不禁讓我想到了外婆，外婆是可以和我們一起住的，可外婆卻執意不肯，現在我明白了，最讓外婆放不下的是那塊她精心呵護了幾十年的地，融入她無數汗滴的地。讓她離開它就相當於割走了外婆生活的一部分。

生活的味道是那一片金黃的海洋；是那一片青蔥的草地；是外婆難捨難分的田間氣息。

校園的味道是什麼？校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣鹹一股腦兒地向你傾訴吧。

酸。試卷發下來，我95分，後桌98分。於是拼命搜尋，看還有沒有加分的機會。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的答案一樣，為什麼你對了，我錯了？”我們找老師評論，最終發現是他錯了，老師卻沒看出來。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。

甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡單的題目，也會被我算錯。一次，數學回家作業發下來，我看見上面，老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心裡可甜了。數學課上，孫老師還特地表揚了我說：藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心裡別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。

苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來到學校，陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不動。急急忙忙拖好地，已經快上課了。到了中午還得拖，別人做作業、玩耍，而我卻只有做值日。

辣。上英語課。老師請我回答問題，我答錯了。頓時我的臉紅了，像蘋果一樣，差點兒和關公一樣紅。然後坐下之後，臉熱了起來，火辣辣的，可真不好受。

鹹。中午，老師叫我去辦公室，批評了我，一顆顆眼淚流了下來，流到了嘴邊，好鹹。怪不得他們都說，傷心時的眼淚是鹹的。我好難過。

生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣鹹，要不，生活還有什麼意思？

開頭：人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。

小的時候，每當我考試不錯或者取得什麼成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向於我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嚐到生活中，令人刺激的`“辣”。“辣”是振奮人心的，當我參加比賽時，當我獲獎時，心中除了那品嚐多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。

在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸麼？”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經歷，以後你會知道的。”果真，酸不是什麼好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦！生活，也是酸的。作文

長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嚐到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。

哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍於哪一個人，那在於你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。

生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長大，長在甜水中，並不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧！它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領你看雨後的彩虹！

生活，像一塊多味糖，你會品出什麼味……

生活酸甜苦辣，五味齊全。有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛；有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間；有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷；還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。

我的生活之酸：記得那天下午，我還沒走進教室，就聽見了教室裡嘈雜的喧鬧聲。我默默地坐到自己的位置上，打算開始做作業。無奈，教室裡的吵鬧聲實在太大了，我轉過身想找出那個“罪魁禍首”。卻不想在我轉過身的同時，教室一下子安靜了下來，“我的殺傷力這麼大？”這樣想著，卻感到背後有一束目光緊緊地盯著我，“莫不是…老師來了？”我的心一緊，驚慌地轉過頭。果不其然，迎面而來的是老師那冷若冰霜的眼神，我的心不禁一顫。老師不由分說就嚴肅地呵斥我，我的心中不禁湧起酸楚……酸，總讓人心裡不舒服，內疚、埋怨都擠在心裡……

我的生活之甜：我拿著“93分的卷子，忐忑地走在路上，“我怎麼可以連填空題都扣這麼多分，解決問題還看錯了，我的滿分夢啊……”等我回到家裡。一臉沮喪和懊惱地和爸爸媽媽說了這個壞訊息後，本以為爸爸媽媽會批評我，沒想到爸爸媽媽不僅沒批評我，還耐心地幫我分析錯題，安慰鼓勵我下次努力。頓時一股暖流滑入我心，讓我不禁熱淚盈眶。甜，是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。

當然生活中還有苦辣鹹，苦，是像藥片一樣讓人難以下嚥、難以忍受的；辣，是像芥末一樣強烈地衝擊你，瞬間醍醐灌頂……。

人生百味，生活需要這些味道的調劑，這也是每個人必須經歷的。所以，認真面對生活吧，生活等著你去感受！

生活其實也是有味道的，只要我們細細去品嚐，就會體驗到L“美味”的生活。在你心中，生活是什麼味道的呢？

生活有時候是酸的。有一天放學回家，我就發現家裡的氣氛有點不對勁。老爸沒有在廚房裡忙裡忙外的，而是坐在沙發上唉聲嘆氣，爸爸，在一旁賠著小心。到底怎麼回事？我真是丈二和尚——我不著頭腦。原來媽媽今天參加優秀教師選拔，沒選上。媽媽心裡很難過，看著同事當選，媽媽心中自然是酸溜溜的。後來經過我和爸爸的一番“攻心戰”。他媽總算眉頭舒展了。可是我知道，我心中依然有個陰影。生活，有點惆悵和失落很正常嘛。

生活有時候又是辣的。因為我的眼睛近視了，爸爸規定，除了星期六和星期日外，不許我在看電視和玩電腦。今天放學回家後，寫了一會作業，媽媽去外面買點東西。我計算一下時間，媽媽連去帶回的，至少也得一個小時，你去開啟電視看一看，好好過過癮，等媽媽回來之前再關掉，神不知鬼不覺。誰知道這些電視劇太吸引人了，我竟然忘了時間，直到媽媽“殺氣沖沖”的，站在我的面前，我才反應過來，糟糕！我被媽扣上了“人前背後兩面三刀”的帽子。哎！捱了罵不說，電視還被“封鎖”了。你說到底辣不辣？

生活有時候甜滋滋的。真是好事連連，在學校的創新作文比賽中我獲獎，校長還通報表揚了我。 我爸爸呢，更是有大喜事！爸爸被老闆加工資，原因是我爸爸在工廠舉行藝術比武大賽的時候過五關斬六將，成功勝出。為了表揚我和爸爸的精彩表現，媽媽今天特意做了紅燒排骨和清蒸鯉魚。我的老天，這些菜都是我最愛吃的。那天晚上我的肚子真是好好享受了一番。生活就是如此，甜蜜！

我知道，生活有時候並不如意，但是就是這些複雜的生活，讓我們的人生變得有趣起來，多姿多彩的生活，才叫美好生活！

生 活 的 味 道常言說得好： 酸、甜、苦、辣、鹹就是生活的味道，先苦後甜才是生活的樂趣，先甜後苦是人生的悲哀。

我從電視中看到了兩個感人的故事，一個是長沙幼幼國小五年級的一名同學，他父母離異，家境貧寒，和奶奶一起生活。平時在校愛打罵同學，在選拔陽光夥伴隊員時，同學們不支援他，但他非常想參加，心裡痛苦極了，他於是想了個辦法，把自己想參加陽光夥伴的心裡話和道歉的意思寫在了每張紙條上，早上一到學校就把這些紙條放在了每位同學的課桌上，同學們看到後，被他的舉動所感動，紛紛表示讓他加入陽光夥伴的隊員，他知道後心裡非常高興，暗自下定決心，一定要改掉打罵同學的壞毛病，和同學們友好相處，好好學習。

還有一個感人的故事，就是平江縣農村的一所國小，有一名殘疾學生，他得到學校被選入陽光夥伴比賽的訊息後，積極向學校申請參加這次活動，老師見他只有一條腿，不便參加這樣的活動，但是老師見他情真意切，決心大，於是同意他做為第33位特殊隊員，參加這次活動，其他隊員看見他殘疾了還強烈要求參加，被他的精神所感動，大家一致表示向他學習，克服一切困難，爭取奪冠。我有幸參加了這次活動，開始訓練時，覺得有一種新鮮感，還能堅持訓練，到後來感覺越練越累，思想動搖了，有一次訓練時扭傷了腳，我趁機退出了這次活動。從上述兩個故事中可以看出，他們為了自己的嚮往，敢於改錯和吃苦，他們一定會是生活中的先苦後甜者，是幸福的人。而我卻不會珍惜機會，與他們相比，自己真是慚愧極了。我一定要改掉怕苦的壞毛病，要堅信，只有付出了辛勤的汗水，花朵才會更新鮮，更豔麗，果實才會更甜蜜，吃了苦才會品嚐到甜蜜的味道。

生活中有平坦的道路，也有坎坷的道路，一個人要知難而上，不要怕苦怕累，這樣才會成為勝利者，人就要為了美好的明天而奮鬥，要知道未來的生活是美好的。

在人的一生中，都會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹的味道，這就是人生，這就是生活！

生活，是什麼味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦後甜的祕密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

在我們這一代中學生眼裡，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不願讓學習把自己埋沒。學習之餘應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活塗上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不願成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！

在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！

從學生角度來說，週記用來回顧一週的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解，提高工作的針對性和準確性。

從老師的角度來說，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，併為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。

老師除了用來了解同學一週發生的事情外，還用來鍛鍊同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

生活中有許多的步驟，像是火車來了要停、看、聽注意安全，才不會發生危險。而“停”、“看”、“聽”分別又是什麼意思呢？“停”是停下來的意思，“看”是左右觀察來車，再來“聽”則是聆聽警鈴的聲音，停看聽不只是用在火車，其中也包括汽車、摩托車、食品都是需要停、看、聽。

要來不及囉！要來不及囉！每天早晨急著上班上課得人很多，車水馬龍的車潮，擋住前往目的地的去路，一來不及可能就會揹負著老師的責罵，老闆的斥責，雖人現在交通日新月異，一天比一天好，可是難免也逃不了人擠人、車擠車的沉重包袱。俗話說的好，馬路如虎口，一個小閃失，都有可能是災厄發生的機會，尤其是十字路口，要轉彎之前，加一個動作，停、看、聽，多一份警惕，少一份災厄，可是就是有人不太仔細，眨個眼就彎過去，而造成一場無謂的車禍，因為不仔細觀察左右來車，所以釀成一件慘不忍睹的悲劇。

早上吃飯，中午吃飯，晚上吃飯，我們天天吃的飯菜都是新鮮、衛生的嗎？像是飲品中的牛奶，牛奶放久了會發出刺鼻的臭味，如同臭鼬不停的用尾巴跳舞、擺動，散發出令人不支倒地的惡臭味。今天我和媽媽去買東西，家裡的飲料和休閒食品沒有了，所以媽媽買了一大箱的紅茶與餅乾，媽媽停頓了一下，便開始東看看，西瞧瞧，好像有個地方不對勁，原來我們拿到了過期的紅茶，媽媽再拿起餅乾起來輕輕的搖一搖，沒有很酥脆的聲音，像是軍人們有氣無力的說話，還好媽媽發現的早，家人吃下去可是不得了，食品停、看、聽，健康我第一。

寧可信其有，不可信其無，多一點的警覺之心，少一點災害之事，遵守交通原則，事故少發生，觀察食品事項，百病不上身，天天有防備，永遠都平安，希望大家都能健康、快樂。

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信，那就去體驗吧！

酸的感覺

唉！惱人的語文，煩人的數學，這次考試肯定考砸了。成績公佈瞎來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。“哭有什麼用。”班長對同學說。對，擦乾眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什麼，也許以後這正是這青橄欖會讓我們回味無窮。

甜的享受

“譁……”掌聲在耳邊響起，我心裡美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法總算獲獎了。聽者同學們對我的祝賀，我心裡升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，河水留的多麼歡暢，它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜儘快帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味也有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來了一張考卷，老師說：“要好好消化。”真的是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”還有幾個同學伸長舌頭，拉長臉，苦啊苦！

辣的體會

“哇，考得這麼好啊！”同學們的話裡面帶著一些辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過，老師還在表揚我考得好。“哼！”有的同學嘴一撇，眼睛斜了一下，還有的同學疑惑地看著我……我把頭埋得更低了，我不願看到同學們那火辣辣的目光，可我的臉一樣地發燙了，想到的就是辣椒醬擦過一樣。怎麼辦？終於我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去，辣的味道，我不要再體會。

生活就是一杯清茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的圖畫。讓我們去體驗吧，你會發現它是多姿多彩的。