小舞暖心作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的小舞暖心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小舞暖心作文1

隨著我們年齡的增長，我們也又增加了一個年級，並且也會結交一些新朋友，我就有一個重要的朋友——小璇。

剛上三年級，看到他的第一眼，就覺得我們是命中註定的好朋友，我的直覺果然沒錯，他不僅成了我的.朋友，還是我的同桌。

他有一個小平頭，黑黑的頭髮並不是很長，彷彿他的頭上不是頭髮，而是又短又小的黑刺兒。月牙兒似的眉毛下面有一雙烏黑髮亮的眼睛，高高的鼻子周圍有一些小斑點，櫻桃般的小嘴總是笑嘻嘻的，這樣可以看出，他很活潑。

珍惜時間的他每分每秒都不肯輕易放過。下課時，同學們都出去玩了，而他卻還在認認真真的寫著作業。我奇怪的問他：“為什麼不出去玩會兒呢？”他沖沖我笑笑說：“這樣晚上我就可以多學習呀！”我被他的行動感染了，便和他一起邊做作業，邊想著晚上學習些什麼……

有一次，我的腿跌傷了，只有他一個人主動扶我回教室，我的眼睛頓時溼潤了，便用感激的目光看著他，他知道我感激他，又用另一種眼神看著我，意思是說：不用謝。這件小事可以看他的善良。

他就是這樣的男孩，一個珍惜時間，愛學習，活潑善良的陽光男孩。我能和他成為好朋友，那說明我很有福氣哦！

小舞暖心作文2

旦節前夕，我們自己組織的舞蹈隊隊員跟著鎮領導來到霖磐敬老院開展獻愛心活動。

這天下午，我們穿上漂亮的舞蹈服，化了妝就乘車來到了敬老院的門前。只見敬老院內張燈結綵，讓本來有些破舊的院子突然間亮麗了許多。爺爺奶奶早已穿上了整齊的衣服，坐在椅子上，等待我們的到來，當看到我們時，他們便會心地笑了，此時的院子更是生機盎然。

活動開始了，鎮領導先講了幾句話，接著孩子們就開始表演節目。第一個節目是武術表演；第二個節目由潮劇愛好者上臺演唱老人們最喜歡的`潮劇，老人們聽得可入迷了。幾個節目過後，就輪到我們舞蹈隊上場了，我們上臺表演了已經獲獎的舞蹈《快樂小鈴鼓》，我們面帶笑容，步伐一致，舞姿優美。我們的節目贏得了爺爺奶奶們一陣陣熱烈的掌聲。一位老爺爺說：“這些小朋友太可愛了！”我們聽了，滿心歡喜。

演出結束後，鎮領導給老人們送紅包，還把大米、面和食油拿到他們各自的房間裡去。接著，與他們握手談話。

最後，我們走上前，祝福爺爺奶奶：身體健康，生活幸福。我們在爺爺奶奶的歡送聲中離開了敬老院。這次活動，讓老人們感受到快樂，我覺得特別有意義。那天，我們特別高興，因為我們讓老人們笑了，老人們也為我們笑了。