五年級的作文範例(5篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭髮紮成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課，已經精疲力竭了，但她回家後仍然堅持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下，我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次，我們班上出板報，主題是六一節，老師找了幾個字寫得好，畫畫得棒的'同學去出，其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時，王老師說：“哎呀，畫錯了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時老師補充到：“剛才畫錯了，現在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學也笑了……我喜歡王老師，這是我在國小裡最喜歡的老師！

五年級的作文 篇2

大家好，我是你們天天見到的牆，我有白有大，以前我的小主人是一個愛乾淨、可愛、天真的小男孩，他每天都會看我有髒的地方，有就用抹布給我擦擦，有些人想把我亂刻亂畫，用腳把我踢髒，他總能挺身而出，把我擋在後面，我很喜歡他。

漸漸地，小男孩已經長大了，要離開我了，我們依依不捨的告別了，因此，我整天愁眉苦臉，盼望有一個喜歡我的'新的小主人。終於有一天，我等待的新主人來了。他長得傻頭傻腦的，一身髒兮兮的，學習成績每次都不及格，整天只知道玩，上美術課、語文課、數學課時常常用鉛筆頭尖來左一道，右一道的劃來劃去，整得我每天都要叫痛，可他好像沒有聽見。經過日積月累，我臉上被他劃得難看起來，我的夥伴不理我了，我很傷心，每天都要號啕大哭。

終於那個“壞主人”離開我了，我希望有一個好主人，愛護我的主人，我更希望有個喜歡我的主人！

五年級的作文 篇3

須江公園的四季美景讓人讚歎，讓我給你介紹吧，聽完你一定會覺得須江公園的四季美景非常美。

春姑娘悄悄地邁著步伐來到來了須江公園。突然，一場春雨清洗了大地，這是春天來臨的前兆，小溪裡的冰融化了，頓時，春回大地，萬物復甦，公園裡白茫茫的一片變成了鮮花盛開，春回大地的景象；桃花小姐正笑著向我們招手；迎春花正在給人們啟示春天來了；天空上，小鳥正在嘰嘰喳喳地叫個不停；小草一下子“唰”得從地上冒出來；原本光禿禿的枝條一下子蹦出許多綠葉。

春姑娘走後，夏姑娘又降臨了。火紅的“大火球”炙烤著大地，好像要把大地烤焦才肯罷休；池塘裡，荷花開了。有的荷花已經盛開了，好像一位亭亭玉立的仙子，有的荷花只展露兩三片花瓣，有的荷花還是花骨朵兒，好像稍一使勁就會馬上裂開似的；夏天的大樹枝丫密密麻麻的，用來乘涼最適合不過了，經常看見有人搬著睡椅來到大樹底下乘涼，熱鬧極了！

夏姑娘剛走，果樹上就出現了碩果累累的果實，這是怎麼回事呢？哦，原來這些果實是秋仙子用魔法變成的。樹上，石榴像一個個小燈籠似的掛在樹枝上，葡萄在太陽的`照射下像顆晶瑩剔透的紫寶石，閃著耀眼的光；旁邊的桂花樹開花了，桂花從睡夢中甦醒過來，桂花披上秋仙子給她的外套，避免著涼，同時還噴上了香水，香香的。

冬爺爺光臨了這裡，頓時眼前變得白茫茫的一片。原來綠色的大樹，穿上了一身白色的棉襖，只有堅強的雪松在與漫天飛舞的大雪戰鬥呢！

須江公園的四季美景很美吧！希望你們有機會來這裡細細欣賞。

五年級的作文 篇4

臨近五月，夏天又悄悄來到人間，火熱的太陽是她燦爛的笑容，清澈的湖水是她明亮的眼睛，茂密的樹林是她美麗的盛裝，夏天無處不在，讓我們跟上夏天的腳步，去尋找夏天的美。

夏天的美在山林裡，樹木蒼翠欲滴，伸展出粗壯的枝葉，長出茂盛的葉子，為大地撐起一把把綠色的大傘，為小動物遮風擋雨；綠油油的小草也不甘示弱，給大地鋪上軟綿綿的綠毯；雞蛋花和茉莉花在微風中頻頻點頭，似乎在跟夏天打招呼，樹枝上的小鳥在歡快地唱歌，蟬在不停地鳴叫，好像在歡迎夏天的到來。有了夏天的陪伴，幽靜的山林不再孤單。

夏天的美在湖邊，看，婀娜的柳枝在風中翩翩起舞，兩岸的綠樹紅花倒映在清澈的湖水裡。水底的小魚三五成群，在水藻間玩耍嬉戲。幾隻鴨子從對面游過來，時而沉入水中，時而梳理自己的`羽毛，快活極了。最引人注目的是湖中的荷花，已經陸續開放，有的只開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，在碧綠的荷葉間亭亭玉立。

夏天的美在雨後，雷公雷母敲起鼓，閃電劃破天空，一場傾盆大雨過後，五彩的彩虹構成一座彩橋，讓夏天從這頭奔到那頭。

夏天的美數不勝數，但需要我們細細觀察，細細尋找。

五年級的作文 篇5

今年的夏天已經乘風離去，而秋姑娘披著金紗，在不經意間來臨了。

多好的天氣哪！不出去走走就可惜嘍，門前是一排大樹，那些大樹搖曳在秋風中，“沙沙沙”幾片枯葉自然地落下，在風中飛舞：這幾片枯葉宛如小鳥，在秋風的託舉中，越來越高，又忽然下降，這幾片好像是舞蹈演員，在空中旋轉，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片猶如旅行家，在那一陣又一陣的風中悠然向遠處飄去，很遠，直到化為一個黑點，消失……

接著我走到了田埂上，一陣風吹來，眼前“金色的海洋”波翻浪湧，翻起了許多“金色的浪濤”。風停了，又恢復成平靜的模樣。走近看看，又細又長的稻杆似乎支撐不住那頭頂飽滿的'稻穗了，沉重地彎下了腰！

循著誘人的香味，我來到了一個果園裡。哇噻，果園裡是一番熱火朝天的景象：幾個黑黝黝的果農，有的拿著棒子打下高處的水果，有的揹著籃筐採摘低處的水果，有的爬上梯子，扔下去，讓孩子運回家……他們個個笑得咧開了嘴，心中滿是成熟的喜悅。

我散步似的來到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽晒得暖暖的。躺下來，看藍天，天空中沒有一絲浮雲，碧藍碧藍的；坐起來，閉上眼，感受秋的韻味，用心聆聽秋的私語，洗滌著心靈……

秋天，是如此詩情畫意；秋天，是如此多姿多彩……