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【精品】愚人節作文1300字三篇

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的愚人節作文1300字3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】愚人節作文1300字三篇

愚人節作文1300字 篇1

"大懶蟲,大懶蟲,快起床,太陽晒到屁股了!"睡夢中的我被舍友推推揉揉地弄醒了。"哎,才幾點,你就讓我多睡一會兒。"我一面把頭往被窩裡一縮,一面不滿到嘟嚷著。"才幾點差半分五點四十九了!我可不管你了,聽體委說早操遲到者罰跑十圈,我走了。""別騙我了,我怎麼不知道""昨天課間操強調的,不跟你說了,要不我也要遲到了!"

睜開朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩裡正做大美夢呢!我趕緊一個激靈爬起來,胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉。一邊手忙腳亂地忙著,一邊同床上的小B說話。唉,怪了,小今天怎麼這麼沉沒,不管我怎麼說她都不肯開金口,一看錶,哇,剛好六點十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎麼,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著,一邊在心裡盤算如何逃過李老師的盤問。操場上空無一人,不,偏偏是我最怕的人在那裡。"完了。我命休矣!"那李老師正朝我招手呢!我還是識趣的,自覺地繞跑道跑起來。一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺,好象灌了鉛一樣,半步都邁不動了,我整個像焉了的茄子,無精打采地跑著。"喂……"李老師正象我跑來,我趕緊撒腿就跑。不一會兒,李老師便追上來:"你怎麼還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎麼不去上課""您不是讓體委強調的嗎""強調的什麼""遲到者罰跑十圈呀!""我怎麼不知道""啊!"我一屁股坐在地上再也起不來……

第三節是政治課,我的氣還沒消,正要找小理論去,誰知政治刻代表卻說;"大家要做好準備,這節課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來,恨不得一目十行,一秒鐘當一個鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來:"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什麼日子。""今天是什麼日子4月1日是愚人節"同學們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去。我回過身去,小臉上露出狡黠的微笑。"哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時,一個惡作劇在心中油然而生。

"小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來到小A面前,笑著從背後拿出一件包裝精美的禮物。我見機會已到,便開始了第二個行動——起鬨。"哎呀,小A,快拆開看看是什麼,別讓我們乾著急了。"小A終於紅著臉拆開了包裝盒,"哇——誰這麼缺德!"小A尖叫起來。原來盒內是一堆橘子皮和一隻橡皮蒼蠅。看著她的狼狽相,我忘情地大笑起來。"是你——"小A叫道。"yes,正是本人!""看我不揍你!……"

"愚人節,一定要多加小心,防人之心不可無啊!"我想到。"班主任找你!"小A氣喘吁吁地說,"怎麼又想騙我我才不上當呢!"俗話說"吃一塹,長一智",我現在也是"身經百戰"的過來人,豈能再上你的當"真的,我不騙你!""行了行了,別來演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了。"叮鈴鈴……"我終於沒有上她的當!

下午上總結課時,班主任把我特批一頓"怎麼,還得我親自去請你不成"

唉,愚人節,你真害我不淺啊!

愚人節作文1300字 篇2

中國古人真是偉大,創造出三十六計,不僅適用於戰場,還適用於愚人節。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計來整人。說到這裡,不得不提到咱班的語文老師——楊老師,作為語文老師,非常喜歡歷史,這學期他決定向我們傳授三十六計,每節上課給我們講一計,不僅講得清楚,還配合電視劇劇情,所以我們都愛聽,而且一遍就能記住。不得不說,這種教學方式真好!

可是……楊老師忘了提醒同學們,三十六計不要亂用。這不,昨天愚人節就有不少同學中招了!一號同學,死於借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個同學是班長,他知道班長絕對不會生氣。下課時間,班長當時正在看書,突然一個紙團從天而降,正落在班長的書上,班長立馬舉目四望,沒發現可疑人物。

開啟紙團,上書一行俊秀的行楷:我不想跟你做朋友了,你背叛了我。班長看著這張紙半天沒說話,臉色鐵青,他扭頭看向最後一排的李剛,李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋,但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙,準備寫回信。突然,又一團紙從天而降,班長皺著眉開啟,上面寫著五個大字:愚人節快樂。班長立馬明白了發生了什麼,他去找李剛對質,結果李剛像丈二的和尚。“咦,不是你寫的,那是誰挑破離間?”罪魁禍首智多星過來了,哈哈大笑。二號同學,死於調虎離山。學委和團支書是一對形影不離的好朋友,要想對學委下手,該怎麼做呢?智多星腦袋一轉,靈光一閃!

他從教室外走進來,走到兩人跟前:“團支書大人,班主任找你。”團支書很疑惑:“啊?找我幹嘛?”智多星聳聳肩,兩手一攤,一本正經地說:“我也不知道啊,估計是團委工作的事。”團支書離開後,智多星以迅雷不及掩耳之勢在學委身後貼上了“我最美”的紙條。過了好一會兒才被別人發現,而凶手已經逃之夭夭了。當團支書從辦公室回來,想要揍智多星的時候,上課鈴聲響起了。他向團支書做了一個鬼臉,團支書氣得牙直癢癢。三號同學,死於聲東擊西。教室前門和後門都被虛掩著,後門頂上放了一根細棍,這是同學們慣用的惡作劇,只是今天把掃帚換成了細棍,因為不容易被發現。王大鵬正好要進教室,智多星趕緊隔著窗戶對他喊:“不要走前門!”王大鵬差一點就碰到門了,嚇得縮回手來。

“別聽他的,就走前門,後門危險!”教室裡的幾個同學開始起鬨。智多星大聲說:“他們在後門頂上放了東西,你推門就會被砸到!”王大鵬選擇相信智多星,因為其他人都在笑,為了安全起見,他不直接進門,先伸手推門,“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑,王大鵬追著他滿教室竄。四號同學,死於無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心,突然智多星對大胖喊:“大胖,他說你是宰相!”小瘦大吃一驚:“什麼啊?我什麼時候說過!”大胖捏捏拳頭走過來了,智多星火上澆油:“他說你肚子裡能撐十艘船!”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補充:“我說度量大的人才好,宰相肚裡能撐船,他說長成你這樣就不好了,你肚子裡能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑著,他無法判斷誰在說謊,所以他準備對兩人都下手。智多星溜得太快了,小瘦“慘遭毒手”。遠遠地觀望著小瘦被大胖撓癢癢,智多星樂不可支。

這只是其中的四個例子,要合計起來,班上有十幾個同學中了智多星的三十六計。我們一方面為遭殃的同學憤憤不平,另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個鬼馬精靈,真是鬼點子多!俗話說,“惡有惡報”,“作惡多端”的智多星也終於被別人愚弄了一回:課堂上回答問題時,被後桌勾了椅子,結果一屁股坐在地上,全班哈哈大笑。但除此之外,他非常謹慎,沒有人可以騙到他。

三十六計走為上,智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之後撒腿就跑,溜得比兔子還快!沒有被愚弄的同學,額手稱慶;被愚弄的同學,也沒有生氣。這是一個歡樂的愚人節,我們記住了三十六計。來年4月1日,看智多星還有什麼新花樣!

愚人節作文1300字 篇3

今天是4月1日,也是“愚人節”,今天是愚人節。我最怕的而又最期待便是這個節日。每當到了此時,如果哪個人沒有被整到的話,那幾乎是不可能的事。果然,今天這個“黑色星期五”的日子裡,我們班的'那群不堪寂寞的同學們如同惡魔一般,陰魂不散的一個接一個的惡作劇,那些被整得老師、同學們,不是被弄得暴跳如雷,是搞得低低啜泣,在這裡,我倒點苦水給您聽聽吧!

人物之一:同學

今天一早,我匆匆趕到學校,發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的頭髮怎麼那麼像雞冠頭啊!怎麼搞的?”她一臉壞笑的指著後面那個胖乎乎的男生說道。“是呀!”樂樂也添油加醋。

“啊?!是麼?哪裡哪裡?”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”

丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴脣忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓後腦勺,臉也紅了。

在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!

張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!!”

人物之二:老師

第四節是大家翹首期盼的美術課,雖說教我們美術的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運啊!

第三節課剛剛下課,幾個同學早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇擁著來到黑板上的課表上,把第四節美術課換成了語文課。大家紛紛心領神會,把桌上的美術書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。

“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調皮的男生——翔翔裝著嚴肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節課是語文課呀!哪股風把你吹來了?”

莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認為自己走錯班級了呢,中學生作文《今天是愚人節》。他有些結結巴巴的:“這……不是吧……”

眼看快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!!”

同學們高喊:“今天是愚人節喲!”

人物之三:我

中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭晒太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。

這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發英語語法練習,快去啊!”

我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節!”

可沒想到,她有點慍怒了:“拜託!我跟你什麼和什麼呀!怎麼會騙你!”

我想了一想,還是走上樓去。

剛進入辦公室,發現只有羅老師在裡面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我麼?”

羅老師說:“開什麼玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”

我立刻明白了——毛媛媛在耍我!

哼哼,別以為我這麼好玩的!我眼珠一轉,一個將計計的錦囊妙計浮現在我的腦海。

下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我並不是發語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。

毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我幾分?”

“不清楚,你可以上去看看啊!”

“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她往樓梯方向奔去。

望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節!”

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