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【推薦】母校作文600字10篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的母校作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】母校作文600字10篇

母校作文600字 篇1

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的國小的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園裡盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開,心中怎麼能平靜呢?

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這裡,我們受到了嚴格的教育,在這裡,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

願母校 明天更加美好!

母校作文600字 篇2

早晨,第一縷陽光灑落在大地上,我正在瀏覽書籍。而在此時,一位20年前的同學打來電話,他約我一起重回母校。

我正閒得無聊便答應了下來,和那位老同學踏著清晨的陽光來到了母校——口實!

此時,琅琅的書聲響起,口實迎來了精彩的一天,我們快步走了進去。一片溫馨的字幕跳進了我的眼眶裡,只見誠慧容三個大字依然高掛在那,回想起20年前我們在操場上念出了入校宣言,我們心裡頓時打進了一縷溫柔的陽光。

快步走上了樓,我們當年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學設施,不禁為祖國的強大發展而驕傲,不過一股懷念湧上心頭。

我們繼續前進來到了一個洗手池附近,這時同學忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當年,我被同學用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個雅號。如今的洗手池已經變成了自動了,但我還是懷念著當年的時候。

繼續前進,我們聽到了國歌的聲音,一瞧,原來是升國旗了。看到這幕,我和同伴笑了起來,看著現在的升旗杆,已經非常人性化了。而當年我和同伴升旗時,旗升到一半,竟然掉了下來。當時操場上的人鬨堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鑽進去。

一眨眼,時間竟到了中午,我和同伴來到了食堂。現在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現在的學生們都有大氣度,個個都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當時的食堂簡直就是一個雜亂無章的菜市場,但當時那雜亂的環境下,同學們的友誼卻是依然濃厚。

回憶起當年的那份同學情,心裡卻又多了一份惆悵和懷念。為同學的分別而惆悵,為同學們當年的友情和歲月的流逝而懷念!

母校作文600字 篇3

母校,多麼親切的一個字眼,像母親一般撫慰著我幼小的心靈;母校,多麼美好的一個字眼,像花壇裡的朵朵鮮花綻放了笑臉;母校,多麼溫馨的一個字眼,像無盡的黑暗裡的一縷陽光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一個學習的地方,引領著我向前。

鐵門緩緩移開了,石砌的架子上掛滿了紫藤,我似乎看到了快樂的腳印,那一行成長的足跡。再往前,是大操場,紅色的跑道裹著草坪,凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學樓聳立著,五星紅旗迎風飄揚。穿過走廊,來到教室,一直陪伴我的教室,破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色,黑板報上寫滿了同學們工整的字跡。

我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著,腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間,白玉蘭正值開花期,中間的小樹開出的花白中帶粉,像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈,純潔無瑕的花兒一齊綻放開來,掛滿了整棵大樹,白得純潔,白得耀眼,壯觀極了。我曾經好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來,成為記憶裡永存的一幅畫,但是,時間過得好快,轉眼它就長滿了橢圓形的葉子,而我,也將要遠行了。

同學們還是像以前一樣,喜歡在一起嬉鬧,而現在,嬉鬧的背後又飽含了離別的淚水。漫漫國小生涯就快結束了,面前的岔路可能使我們的緣分到此結束,也可能使我們繼續結伴旅行,所以,好好珍惜還在一起的這段時光吧!

我走出了校門。不管有多麼捨不得,我終究是要走的,驀然回頭,母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來,當我第一次邁進校門,是個天真的頑童,而今天已是充滿正能量的少先隊員了。

啊,母校,我的母校,再見了!

母校作文600字 篇4

快畢業了,是我們六年級常說的話;快分離了,是我們好友之間的話;終於到了六年級,分別的時候了;這是我六年當中說過唯一一句悲傷的話啦!

昨天,3月12日,國際植樹節。從前,一直想種樹。但總是沒有時間,那天老師和我們說:“學校為了紀念我們20xx屆畢業生,決定開展六年級種樹活動!”聽完以後,我們不知不覺中笑了起來。是啊!要分別了,應該留些什麼東西在學校。分配好了組,安排好了誰帶鏟子、水桶,誰做賀卡,便放學了。第二天,我們穿上整潔的校服,戴著鮮紅的紅領巾,還帶著鏟子,來到了學校。

隨著主持人悅耳的聲音,我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種,挖好坑,把小樹放進坑裡,再倒進泥土,踩實。老師來拍照了,相機上洋溢著我們歡樂的笑臉,有些人不顧手上的泥巴,堅持還在鏟,過了不久,活動結束了,我們帶著滿是泥土的手和疲憊的身體回去了。

這次活動讓我明白了種樹不容易,還有母校不會忘記我們,我們也不會忘記我們的啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話,讓我有一股暖流,流過心中。其他同學也應該有這種感受吧!六年了,六年了,我們從當初天真浪漫的小孩,便成了一到五年級的大哥哥大姐姐,母校看著我們的成長,一起陪伴我們成長,看著我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹,可以給我們校園的環境帶來改善,給我們帶來新鮮空氣。十年樹木,百年樹人,以後我會常來看母校,看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹,而母校對我們付出的那一份艱辛,就像肥料,讓我們這一棵棵平凡的小樹,長成朝氣蓬勃的大樹。

最後,我想象著,那一陰綠色,一棵棵桂花樹,散發著香氣,一直散佈在整個校園。

母校作文600字 篇5

我的母校很美,但是我們即將離開。

這裡美的地方有很多處,一花一草,一鳥一石,都能成為這裡的美景。

先來說說這裡剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河裡面的小植物綠油油的,河上面搭著一座橋,人可以輕易走上去,對了,那裡四周都是五顏六色的花,花兒都爭先恐後,爭第一美。令我記憶猶新的是在這裡我曾見過有兩隻蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。

靠近校門口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹,現在這個時候,望著紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嚐這大自然的傑作。其實,出大太陽的時候,走在那條‘小巷’裡,就會覺得清新,愉快。當下毛毛雨的時候,走在那兒的感覺截然不同,那會很浪漫。

給我印象最深的並不是這些,而是上一次春遊的時候。

跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發現了件特別的事,讓我覺得這次活動尤為特別。

學校組織這次活動的目的地是帶領我們悼念偉大的革命烈士,學習他們無私奉獻的精神。到達目的地之後,在老師的組織下,我們站成了隊,舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發黑,頭暈暈的,有點想吐的感覺,同學見狀,急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師瞭解事情後,安排我坐在石凳上休息,並熱心的為我去找水。這時高校長過來了,看到我臉色發白,身邊又沒有帶水,她立馬把自己的水拿過來給我喝,並耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關注我的情況,並拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復回來了,並主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時,同學們又熱情的詢問我的情況,搶著幫我拿東西,問我怎麼了,問我現在感覺怎麼樣………。,採二這個大家庭,真是無比溫馨啊!

現在即將畢業,我還真是有些捨不得,捨不得這裡的同學,捨不得這裡的老師,捨不得這裡的環境……

母校作文600字 篇6

時光如沙礫,在歲月的空隙中悄然而過,時光如珍珠,將青春的人生接連串起;時光如流星,劃過花季的夜空,定格成青春最璀璨最難忘的畫面。

芸芸眾生中,我們奇蹟般相逢,便組成了一個集體,也開始了一個新的生活。轉眼間,我們已從一個個懵懵懂懂的小屁孩到一個個博學多才的小夥子。再過兩個月,我們就要離開母校了,六年,如白駒過隙一晃而過。漫步校園,一切還恍如昨日。

隨著年齡的增長,換來的是繁重的學業。被壓得喘不過氣來的我,悠閒的日子也日益減少。在六年級這段日子裡,有許多汗水。開學已有半年,作業隨著日子一天一天增長,因此我的精力也越來越不充沛,導致作業寫得粗心大意,所以寫得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業,我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時躲不了一日,終於有一天,我被老師教訓了。當時老師的話到現在還在我的心中刻著,“書是人的臉,你對自己的臉也是這樣嗎?在我教過這麼多屆學生裡,叫張帥的沒一個學習好的……”這個句話伴隨著我走過了許多日日夜夜,我也發了一個誓:我一定要好好學習,讓王老師對我刮目相看!

在以後的日子裡,王老師的那句話已成為我前進的動力。我也在努力提高自己——終於,功夫不負有心人,在一次測驗中,我獲得了理想的成績——95分!我沒有驕傲,在期會考試再次獲得了102分的優異成績。雖然沒有獲得王老師的稱讚,但我已經心滿意足了。也多虧了王老師,否則沒有現在的我。

轉眼,我們就要告別六年的國小生活,即將踏入中學的大門。我們也明知以後的求知路上會遇到更多的艱難困苦,但我相信我們有信心有能力去克服它,並且會取得更優異的成績,以回報母校對我們的培養。

母校作文600字 篇7

“悠悠天宇曠,切切故鄉情”。轉眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年裡,我毎時每刻都在思戀著家鄉的親人,懷戀著我幸福,快樂的童年。

離開家鄉已久的我,從一架豪華的飛機走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍色的天空,望著一篩篩耀眼的陽光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心裡美滋滋的!

一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經成了家鄉最美的風景線。

回到了闊別已久的母校。這裡再沒有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學樓。操場寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進教室,同學們琅琅的讀書聲,像磁石一樣吸引著我,使我彷彿回到了那無憂無慮的校園生活。

上五年級時有一件事,在我的腦海裡烙上了深深的記憶。“叮~叮~”下課了。我一溜煙似地衝出教室,向廁所跑去。突然,我發現廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步。“呵呵,10元錢!”正好沒人看見,我迅速撿起錢,一下子塞進了口袋。心想:這錢又沒人看見,又有誰知道呢?10元錢可以買好幾樣東西呢:飲料、漢堡、薯條。這下可好了,白白賺了10元錢!

突然,一個和我差不多大的女孩,從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個角落。她是在找什麼東西嗎?難道這錢是她掉的?這錢應不應該還給她呢?萬一這是她一個星期的零花錢,是她今天的午餐錢呢?唉,決定了,這錢還是還給她。

“喂,這錢是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢,點了點頭。“這錢是我攢下來的零花錢,準備捐給汶川小朋友的。”

聽了她的話,我慚愧地低下了頭……

“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾隻可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時,我多希望自己也是一隻小鳥,在家鄉的上空自由飛翔,永遠不離不棄……

母校作文600字 篇8

漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒著風雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水築起的操場,至今,洋溢著我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時光,就這樣飛逝……

光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的`點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次,學校要舉辦外語節缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家裡背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了,腦中一片空白,後來,屠老師對我說:“範,別緊張,我相信你可以做到的。”於是,我一天比一天表現得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時,我才發現為我準備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但後來,我對自己說:“沒關係,加油!大家辛辛苦苦排練了這麼多天,不能因為我一個人半途而廢。於是,我頂著紙箱走在上了舞臺,聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因為有這麼多的好老師,成為我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現自我,超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收穫,“使我真正理解了只有付出,才會有回報。

五年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個月,我們就要離開母校,去到一個新的環境,新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢?

時間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因為緣分,而離別則是為了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學習,等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們為豪。

再會,母校!福山正達,你永遠是我的最愛!

母校作文600字 篇9

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。國小知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以後是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

感恩母校

就要畢業,多麼留戀國小校園呀,這裡激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這國小時代。

回憶在母校發生的一切,哦!原來母校給了我那麼多,真要好好感謝它。

感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一隻援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。於是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園裡咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。國小知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以後是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化為現實。

母校作文600字 篇10

美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。

難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國曆代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多麼想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來讚頌您時,您說:“落花會變成大地的營養,而你們也會變成大樹的根。”

最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無爭,樂於助人,是班裡人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,佳佳捂著腿立即拿起創可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了。可我看到地上有血,仔細看了看。原來是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即衝下樓給他買了一張創可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心裡默默的想著:謝謝你,佳佳。

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