難忘的兒童節作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘的兒童節作文，歡迎大家分享。

在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！

早晨我一覺睡醒，心裡充滿了興奮和激動，心想：今天母親會怎樣帶我狂歡呢？是遊樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問母親：“今天去哪玩啊？”母親沒有回答我，母親換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！

接著母親帶我去了美食館，裡面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！

最後母親還帶我去了遊樂園，遊樂園裡有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了！在遊樂園裡我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！

六一兒童節真是太好玩了！你現在知道我的生活為什麼豐富精彩，我為什麼對六一兒童節情有獨鍾了吧！

今天是兒童節。大人帶孩子去買孩子喜歡的東西，但我要解決一個問題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會問為什麼，因為這是老師佈置的任務。你想知道嗎？如果你願意，那我就帶你進入他的世界！

在今天的節日裡，我和我的同學謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們在街上來來往往，公共汽車很忙。我終於來到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒有父母，沒有殘疾人，卻依然有著動人的笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動人的笑容承受著一切。她曾經對無數關心她的人說：“我永遠不會向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來！”我也相信他們的孩子會像桑蘭阿姨一樣笑著承受一切。總有一天，殘疾人會變得和普通人一樣。沒有媽媽的孤兒會有爸爸媽媽！會有這一天的，相信我，沒錯。今天真的是很有意義的一天！

今天一大早，我們懷著興奮地心情來到學校。沒過一會兒我們就坐上了學校的大巴車，大約一個小時後，一幢幢高樓浮現在同學們的眼前，高樓圍繞著一個圓型水池，水面倒映著湛藍的天空，潔白的水瞬間變成了藍色，好一幅寧靜的畫面，這就是我們今天活動的地點——美麗的天都城校區。

到了學校食堂，休息了一會兒，我就直奔我報的專案——警察局。一到那兒，我看到頭戴警帽，身穿警服，腰上繫著一根咖啡色的皮帶的警察叔叔早已等候在那裡，令人驚訝地是這位警察叔叔就是一路保衛我們的李妍希爸爸。等所有學員到齊後，他給我們講了很多安全小知識，教我們怎麼穿警服，警服穿好後，個個都有模有樣地當起了小警察，去目的地巡邏去了，我也不例外，很像一位稱職的警花，幹起了警察的角色，沈老師還特意給我拍了二張照片作為留念。

中午我們吃完了飯，去了義賣會，同學們都眼明手快地買了一些小東西，我也購到了自己喜愛的東西，大家都分享著各自的戰利品。

一陣陣的歡笑聲語後很快就到了我們返校的時間，同學們依依不捨地與天都城揮手告別，希望明年的六一活動更加地炫麗多彩。

難忘的兒童節時間過得匆匆了，還有幾個星期就要離開心愛的母校，在這裡，曾有我多年來的快樂與憂傷，兒童節對於我來說是一個值得難忘的節日，過了今年的兒童節就永遠也沒有機會參加這樣的兒童派隊了，所以我要個兒童節寫上幾句心裡的感受。

我從一年級進入母校時，我已經天天都過著兒童節，每天和小夥伴有說有笑，不知過得有多開心，因為我心裡知道，離開兒童節的時間也不遠了，記得5年級的一次兒童節會上，我站在臺上唱<<童年時，我就知道兒童節的時間是多麼短暫，那天早上，我迫不及待地早早起了床，想著今天的日子和活動，我十分興奮，，我為今天的日子感到無比驕傲，記得有很多同學都很開心，有的吹氣球，有的三人二足，這草場上多麼歡快，吃的零食也不少，看吧，這要麻煩我們的少先隊員，扔了一桶又一桶，哇！這兒童節過得有多麼開心呀！回憶起來，還真有點捨不得呢！

玩歸玩，樂歸樂，一下子就到六年級了，又要投入到學習了，這兒童節又和我們相差十萬八千里了！

一年一度的六一兒童節來了，在家裡孩子們有各種各樣的活動慶祝“六一兒童節”的到來，比如說：和一些朋友去買東西呀；爸爸媽媽給我們幾十元去買文具和玩具呀.......等等還有戲多慶祝“六一兒童節”的方式。

我家就是去旅遊的方式；

我和爸爸媽媽商量好去香港，再想線的費用，再說吃什麼：吃青棗、桔子、蘋果還有一些椰子汁。然後我們商量去到香港後想準備先什麼日常用品。商量好後就收拾好行李和水果，明天早上就出發。

第二天早上，我和爸爸媽媽就一起準備出發去香港。一開始，我們先到大酒店吃早餐，接著再去港口等9：00時候的飛翼船來，接我們。過了一會兒，船到了，我們陸續地上了飛翼船，坐好了自己坐的位置，等人們都上飛翼船後，飛翼船慢慢地開了。

我們在船裡遇到了一位老朋友，那位老朋友送給了我一輛小汽車。

令我最難忘的六一兒童節是二零零五年的那次六一兒童節。六一兒童節那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節的節目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩遊戲的時間到了，我們拿著紙條到各各遊戲地點去玩。我第一來到的是差謎語，我看著差謎語上的字謎想著像著我像到了，我把答案說給那位老師聽，老師說：“對了。”老師獎了我獎品。我到了吹蠟燭的遊戲地點，我大力的吹才吹滅了一根蠟燭，我使勁地吹，終於吹滅了，老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的地方旁邊，我就到了粘鼻子的地方，老師先把我的眼睛蒙著，在把鼻子拿到你的手上，接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上，我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠遊戲地點，我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子裡，我一共夾了十幾顆波珠之後，老師又把獎品拿到你面前。

我覺得這次的六一兒童節令我真高興。

我已經度過好幾個的兒童節，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五，我們在學校禮堂舉行一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心裡正洋洋自得，開心得不得，我又看其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，雲來霧去。

今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到許多優美的舞蹈，而且讓我心裡放鬆，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎麼回事呢？於是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎麼這麼熱鬧啊？”只見劉月老師說：“今天是“六一”遊園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。

剛開始，我看見三年級課室裡有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什麼成語。我看了一眼，圖片上畫著兩隻蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，於是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這麼積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水。”劉月老師拿著印章往我的小紙條上印了一個大拇指，我開心地笑了。

接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這裡排著一條隊伍。終於輪到我了，我的心像有一隻兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在後面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈啊！

這真是一個快樂的“六一”遊園活動，我真想天天過“六一”。

今天，我早早地起床了，因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

我約了王洪宇和張佳怡，我們正好是三個家庭，所有活動都是按家庭來分的，我們正好是一組。現在是遊戲環節了，我們玩的第一個遊戲是黏泡泡糖，口令是：黏泡泡糖，黏泡泡糖，同個同學黏一起？如果教練說：“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個遊戲是扔沙包，遊戲規則是：分二組，一組扔，一組躲。我們在遊戲中相互認識，結交新朋友，好開心。

現在我們開始了尋寶，教練給我們每組發了任務卡、一隻筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花，可是七葉樹很難找，我們三個都沒有找到，意外的是我的爸爸找到了。

接著，我們又去尋找下一個目標，剛竹和竹柳，這兩種比較好找，我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態習性，媽媽負責記錄。

最終，我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我，團結合作很重要，需要團結一致才能完成任務。不錯，我們合作的特別愉快。

非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動，讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節。

今天早上，我懷著激動的心情踏進校園。因為今天是六月一日，是所有兒童共同的節日。我校特別組織了慶六一文藝演出。

我們排著有秩序的隊伍走進會場。不一會兒，演出開始了。先是市、區、校領導講話致詞。會場下不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢後，文藝演出開始了。

首先是我校舞蹈隊表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場了。只聽優美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動聽的樂曲，輕巧的舞蹈，和諧的融入在一起，使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中，我彷彿看見了寂靜遼闊的大草原。微風輕輕的吹過草原，原本平坦的草原，彷彿蕩起了綠色的漣漪。突然，遠處傳來了急促的.馬蹄聲，有遠而近。在一望無際的草原上，一群馬兒飛奔而去。草原又恢復了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來。看到大家都在鼓掌，我回想起剛才的幻想，也鼓起了熱烈的掌聲。

接下來的節目也很精彩。武術、二胡、架子鼓、時裝秀等十分精彩，奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個會場。

轉眼間，一個上午就過去了，文藝表演結束了。我走在回家的路上，心想：這是一個難忘的兒童節，也是最後一個在母校度過的兒童節。

每個人都有兒童時期，而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節！我們很幸運，生活在如今的這個社會，這個國家！

我童年時，眾多樂趣中的一個樂趣，便是六一兒童節，這天，是我們小孩的節日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節聯歡會，下午放假。

這天，我們每個人搬著凳子在操場集合，隨後宣佈獲獎名單，再然後我們進行了聯歡晚會，一到六年級的每個人，每個班都會有一場節目，有唱歌，跳舞，還有古詩詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來，我們到10點多鐘的時候，就回到了教室，準備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經沒有了六一兒童節。

我們每個人每時每刻都在成長，無論是睡覺，玩耍和學習的時候，我們都在成長，也在衰老，過去的日子，我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒，我們的人生路才會很精彩！

同學們，往事不堪回首，希望你們把握好現在的每分每秒，把握好自己，在未來的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭做一名合格的學生，一名合格的社會主義踐行者，加油！

“六一兒童節”的前一天，我們時代國小全體師生，乘大車赴天都城校區去參加“炫彩童年我是主角”活動。

我們在食堂稍微休息了一會兒，就前往了各自的活動場地……

我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包，進行分隊後開始訓練。每隊兩個球，我們練習帶球繞障礙跑，帶球往返跑和射門練習。這幾項訓練差不多用了15分鐘。訓練過程中，我們個個精力充沛，都想得第一。

練習結束了，比賽開始。第一場是我們對2隊，他們的實力比我們強，所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊，我們的實力旗鼓相當，比賽結束了也沒有進球過，老師宣佈進入加時賽，還是沒分出勝負，最後雙方各踢一個點球，定勝負。對方隊員射進我們一個死角，我們隊長親自出馬，也射進了一個球，所以打了平手，成績並列第三。

中午，我與隊長端著可樂在天都城校區裡閒逛，以前被我所忽略的地方，這次都被我發現了。

下午，我躲在閱覽室玩電腦，玩得非常開心。

這真是一個炫彩繽紛的童年記憶啊！

20xx年6月

操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕於耳，教室裡熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。

操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：

很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手裡拿著帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最後一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完後，同學們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國加油！臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。

我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。

今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡一個節日。

下午，同學們由老師帶領著，一起到公園去遊玩。我們來到了公園，我進了公園大門，只見公園裡一片沸騰景象；高高軌道上有一排排人正在蹬著高架車。充氣蹦蹦床，有好多人在玩……

最刺激就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車場地。記得有一次，我獨自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那麼驚險，那麼高興，自己也想嘗試一下。

過了一會兒，終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色碰碰車，“叮叮、叮叮。”車子開動了，祁莉她用出全身力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地四周安全地開著。突然，有一輛車子衝了過來，撞到了我車子。我趕快轉動方向盤，終於又啟動了。可是，過了一會兒，我不知道為什麼，我方向盤不聽我指揮，老是往最危險地方——中心跑著，害我撞了好幾輛車子。

正玩得高興時，“咦？怎麼開不起來了呢？”我納悶，後一想，喔！原來時間已經到了。

後來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不捨地離開了公園。

從出生到現在，我已經度過了10個兒童節，但使我最難忘一次兒童節活動，還是一年級那次活動。

記得那一天是雨天，學校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來報復你來了。”一句話說得同學們鬨堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數，當數到“1”時，參賽兩人迅速坐下，看誰坐椅子面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位，結果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它活動。在99班，我參加了託乒乓球比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！

在97班，我發現他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。

真是一次難忘兒童節活動啊！