學生工作總結精選15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學生工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生工作總結1

辦公室作為我校學生會下的一個最老牌的傳統部門，怎樣繼承好老幹部留下的先進經驗和管理思路、又怎樣摸索辦公室發展新模式，是辦公室部門20xx年來一直在思考的問題。這個學期的努力，我們覺得還是初顯成效的，雖然還有很多沒能做好，但相信只要我們的方向是對的，思路是清晰的，以後的工作會朝著更好的方向發展。以下我們對本部門這學期的工作作個小結：

1、日常工作的開展

（1）更新各類表格，如：簽到表、聯絡表、無課人員表等

（2）收集各部門、各組織上學期工作總結與本學期計劃，正在收集本學期工作總結。

（3）安排新的值班人員、食堂值班人員表

（4）建立內部人員檔案庫

（5）學期初製作了學生幹部加分表，本學期末也正在收集與統計學幹加分情況

（6）申報和發放了財物

（7）為新成立的權益部做工作證、桌牌、聯絡表等

2、修訂、完善各項規章制度

我部門本學期，用制度規範工作，用制度指導工作，我部門很好的應用了這一原理，在工作中才能做到有條不紊，忙而不亂。

3、會議記錄與會務籌備工作

組織召開日常內部例會、臨時會議、主席團會議，並做好相應的會議記錄，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。同時做好學工處、團委交辦的其他重要會議的籌備與組織工作，並督促會議精神的貫徹執行。

4、首開了**各團學組織辦公室主任交流會

隨著辦公室工作的日益規範，工作量的不斷擴大，工作面的不斷延伸，同時在工作中出現的'問題也不斷凸顯，為了加強各團學組織辦公室幹部的交流，實現資訊互通，減少工作中的失誤，我部門本學期首開了各團學組織辦公室主任交流會，也是很多組織期盼已久的會議，在我們這一屆得以實現，相信這一制度，將為各組織辦公工作提供更廣闊的交流平臺，能更有效提高辦公室部門的辦事效率。

5、財物管理

學期初組織了各部門申報財物，並將申報情況進行稽核與調整，最後將報表統一上報團委採購。和勞生部一同統計團委、學生會總財產，經討論，為了我組織在財物管理方面工作的規範，以後將就兩部門分管的財物種類做明確劃分。

6、檔案整理與管理、建立和完善工作資訊電子化體系

本學期我們組織幹部對我部檔案進行了幾次整理，更新了各類公示材料，根據我校節約型校園的建設精神，我團學組織無紙化辦公制度的提出。我部門將努力建立和完善工作資訊電子化體系，完善各類電子檔案，為我校團學工作資訊交流提供更為廣闊的平臺。並積極帶動其他組織辦公室相應學校號召。

7、繼續做好對各學生組織工作狀態的考評工作

各學生組織工作狀態考評是我校對系（院）工作狀態評估的一項重要指標，我部門受校團委委託對各學生組織工作狀態進行日常考評，每月依據各部門考核資料製作一份考評檔案，年末製作年終考評檔案，為學校的考評工作提供重要資料。但由於考評方案至今還未確定好，所以我們也無法及時下發考評檔案，也給我部門工作帶來不便。

8、幹部培養

依據工作需要與組織發展，本學期對我部門幹部在辦公軟體應用能力，制度檔案起早技巧，財物、檔案管理方式、擴大與各組織交流等方面進行了有計劃有目的的培養。在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團結互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人，督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。

學生工作總結2

經過全班同學的共同努力，本學期我班整體表現良好，各項活動積極參加。在學習上，我班在上學期期末考試中一直處於同專業中的領先水平，成績驕人，而這學期同學們繼續努力，很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯幹，優質高效。在自律上，同學們按時上課，很少有遲到早退現象，晚寢方面，大家自覺遵守校規，無夜不歸宿現象。在籃球賽上團結一致，奮勇爭先。拔河賽上，眾志成城，很多同學都因為用力過猛，手上多了很多條血痕，但他們從未說累，都一直堅持到最後。在運動會上，絕大多數同學都能嚴格遵守現場秩序，配合現場工作人員的指揮。在文化節上，良好的展現了我們班級的精神風貌，並且獲得了最佳創意獎。五月份，全班還去了太陽島春遊，在活動中同學們加強了瞭解，促進了友誼。

本學期的良好表現，絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業中，他們各盡其責，各盡其能，表現出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動，同時在團內的推優活動中，做到了公平，公正，透明，高效。學委陳松青細心負責，收交作業有耐心，而且在同學們遇到困難的時候，能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續上學期的優秀表現，班費公開透明，寢室衛生評比優秀。組委張濤，工作簡明高效，並能在各項活動中發揮帶頭模範作用。宣委史倩宇發揮自己的特長，在學校的心裡健康月活動中創作的心裡漫畫，活潑生動，深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多，運動會上組織紀律，班級比賽中組織人員，每天早操中帶領隊伍整齊，得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的活動中活躍氣氛，在文化節中製作的幻燈片，創意十足。

我在這學期中也收穫了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。同時，相比於上學期，我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期，很多事情我都是儘量自己辦，結果是自己覺著很累，但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之後，我就召開一次班委會，主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責，從那之後各班委各盡其職，各盡其能，互相配合，使得我班的管理整體好於上學期。我也從中學到了團結協作的重要性。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間裡，班級的氣氛是融洽和諧的。

當然，這學期班級也出現了一些問題，在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期，玩電話，睡覺的同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動還是有一些牴觸情緒，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。甚至有些時候，有些班委認為活動不是自己職責範圍內的.，也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面，學校在安排某些活動時欠考慮，有些活動過於形式化，沒有實際意義，使得同學從心裡抵制。

回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

1、對於學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。

2、這學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以後要注意這兩方面的協調，做到主次分明。

3、有的班幹部對班委的認識還不夠，工作方式、方法還有待改進。以後應該多召開班委會議，是他們能得到正確的認識。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。同時作為班長我也應該做到:

引導同學做好工作，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴於律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

最後，希望我們班在老師和班幹同學的共同努力下會越來越好！

學生工作總結3

學生安全事關千家萬戶，不可等閒視之。本期以來，我校牢記教訓，本著寧可百日無事，不可一日無防的原則，依據縣局有關檔案精神，結合學校實際，從宣傳教育、監管措施、事件處理“三個到位”入手，確保學生安全。

一、安全工作現狀及存在隱患：

本期以來，我校進一步加大學生安全教育的力度，建立健全各類安全制度，強化各類安全管理措施，嚴防各類學生不安全事故的發生。截至目前，我校未發生一起學生不安全事故，教育教學秩序良好。但是，由於我校無住宿條件，一部分學生在校外租房居住，學校各類監管措施難以及時到位，造成不應有的學生安全管理‘軟肋’，給學生安全管理工作留下隱患。

二、採取措施：

（一）是加大宣傳教育的力度。通過校會、班會、校外住宿學生座談會等加大對校外住宿學生的教育力度使其牢固樹立安全第一的思想，從思想上嚴防不安全事故的發生。

（二）是建立聯絡的‘空中走廊’以確保家校聯絡的暢通。

（三）是加大空擋時間值班力度做到定時、定點、定員，劃區分片，責任到人。

（四）是對校外住宿學生宿舍進行每週一次的檢查和不定期的檢查，遇有安全隱患，與房主協調，及時處理，不留死角，不留禍根。

（五）是嚴查校外住宿學生攜帶物品，消除安全隱患。

（六）是設立校外住宿學生安全紀律協調員，對學生中存在的矛盾、糾紛及時上報，及時化解，防患於未然。

（七）是加強校外住宿學生的心理輔導，及時排解學生心中的困惑，讓學生成長為一個健康心態的文化人。

（八）是建立校外住宿學生自主管理委員會，以集體的.力量來彌補生活的不便。

（九）是設立校外住宿學生管理熱線13060445652，遇有問題可撥打熱線求助。

總之，學生安全不可小視，今後，我們將進一步加大對校外住宿學生的監管力度，採取各種措施消除各種安全隱患，嚴防各類不安全事故的發生，確保學校教育教學活動的正常進行。

學生工作總結4

從教十多年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的人生道路上，我作為一名普普通通的班主任，我從中體會到了教育的快樂，與學生真誠相處的快樂。在快樂中我找到了自我，也從中悟出了很多。用一句我與學生們常說的話“師生之間就要互相尊重，互相理解，互相關愛。”這句話伴隨我與學生們親密的相處了一年又一年。慢慢地也成為了我從事班主任工作的座右銘。

一、給學生關愛使他們具有的自信心。

在多年的班主任工作中，使我感受最深的是教育需要愛。更需要培養愛，沒有愛的教育是死亡的教育。不能培養愛的教育，是失敗的教育。每個學生都是一本書，一個豐富的世界。教師必須耐心、細緻地研讀，開啟學生的心靈之窗，促進師生之間的雙向情感交流。比如，我班裡有個女孩叫黃秋雪。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，更不敢走到講臺上講話。為了幫助她練習膽量。我走到她身旁，拉著她的手和她一起走到講臺上，並且私下經常找她談心，鼓勵她。漸漸地，孩子有了自信，敢於發言了。“漂亮的孩子人人喜歡，愛不漂亮的孩子才是真正的愛。”所以在工作中，我總是以真誠的心去對待每一位學生，以真摯的情去關懷每一位學生，使其感受到集體的溫暖，尤其是那些單親家庭和孤兒等孩子，以為人之母之心去關愛他們，以愛潤其心，以言導其行。不放棄每一個孩子。努力營造溫暖大家庭，培養孩子的自信力。

二、教師的以身作則給學生樹立榜樣。

“身教重於言教”。學生是否信服你，關鍵是看你能不能說到做到，言行一致。教育者應力求用高尚的品德感染人，頑強的毅力啟迪人，崇高的精神鼓舞人。事實證明，這種“潤物細無聲”的方式能夠起到潛移默化的作用。如要求學生不遲到，教師首先就應該早到；要求學生上課認真聽講，教師就應不斷地提高教學水平，使課堂活而不亂，能真正吸引住學生的注意力。我班無論是外出活動，還是開展校內活動，都能看到同學們在老師的榜樣作用下，將自己最出色的一面展示在大家眼前。

三、家校聯絡共同培育孩子。

要使學生能夠得到全面的發展，家庭的教育作用不可或缺，除了開好家長會外，還應通過家訪、電話等途徑及時與家長取得聯絡，熟悉學生的方方面面，與家長共同商討教育孩子的最佳途徑。在從教這麼多年來，第一次遇到郝迪這樣的同學及家長。孩子逃學上網，家長只知道寵愛孩子，對教學的.老師們不滿意，充滿了怨氣，同時自己管教孩子又沒有方法。收到這個孩子時我就做好了思想準備：發現缺點，對症下藥。本著關愛孩子的原則，與其家長接觸，發現還是容易溝通的。剛開始孩子處於陌生環境，相對老實一些。可是好景不長，又開始逃學、上網。家長知道後帶來孩子。看著孩子驚恐的眼神，聽著家長的解釋，我也分析了自己的原因，一次次本著寬容的原則，原諒了孩子。同事我又利用班會、辯論會從正面、側面對孩子進行教育，希望孩子能明白網路遊戲的害處。但是孩子仍然逃學上網。家長也失去了信心和耐心，乾脆不來見老師了。我找到這個家長，建議他給孩子換個環境，因為他已經看見我的一次次寬容對孩子無效；我又請來這個學生，宣佈我們的師生情誼到此結束了，因為他不珍惜我對他的傾注的關愛。孩子一動也不動，急得眼淚都要下來。三天以後，孩子又來到教室。我對他一改往日的和藹，嚴厲有加，約法三章。不再因為他是個單親家庭而縱容他，不再因為他的天資聰明而溺愛他。結果，孩子卻慢慢地改掉了這個壞毛病。面對家長的溺愛，老師要嚴厲起來；面對家長的忽略，老師要熱乎起來。我認識到這一點，當然我更認識到：家長、學校、老師多聯絡，多溝通，共同培養好孩子，才會使班集體更團結，更有凝聚力。

人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神聖的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名在普教系統工作15年的教師，在實施素質教育的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇於創新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。

學生工作總結5

在大學黨委的親切關懷下、在大學團委的正確指導下，在第六屆學生會全體同學的通力配合下，秉承優良傳統，本著“務實創新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了校園交予的各項工作任務。

這天，我榮幸地受第六屆學生會委託，代表第六屆學生會全體成員向大會做工作總結，現彙報如下：

一、夯實基礎，完善規章制度，不斷提高學生幹部的思想認識和理論水平，切實加強學生幹部的綜合素質培養。

為了更好地管理學生會，經過主席團長時間的研究，結合學生會實際狀況，重新起草了《--大學學生會章程》，嚴格制定了學生會辦公室各項規章制度，使我們的管理能夠健康有序地進行。為了培養學生會幹部的綜合素質，提高理論學習水平，學生會定期開展了理論學習，使大家能夠從全域性觀念上去把握工作，瞭解工作，並在正確的思想指導下開展工作。

二、拓寬渠道，立體宣傳，建立了大學學生會獨立的網站並修改出版了學生會自己的.報紙，進一步推進了校園文化建設。

為了適應網路資訊時代的要求，加大我校學生會的對外宣傳力度，加強與各學院學生會和其他高校學生會的交流與合作，第六屆學生會在大學團委的具體指導下，在學生會科技部全體同學的共同努力下，我們建立了大學學生會獨立的網站。這一舉措，使我校學生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎上，我們又修改出版了《大學大學生報》，在報紙中我們能夠及時瞭解大學的各項方針政策及有關學習的各種資訊，併為廣大同學帶給了一個展示文采的機會。這份報紙不僅僅架起了大學學生會與各學院學生會之間交流的橋樑，而且還拉近了大學學生會與廣大同學之間的距離，成為大學學生會對外宣傳的一個重要渠道。

三、透過全校主席團會議的召開，我校各級學生組織的全域性整體意識顯著提高。

以前、我校學生總會與各學院學生會存在嚴重脫節現象，學院與學院之間缺少溝通，整體成績成績進展緩慢，為扭轉各自為政的局面，加強交流與合作，第六屆學生會從全校主席辦公會議著手，加強聯絡，組織座談，真正實現了與社團聯合會的橫向溝通，與各學院學生會的縱向交流的工作思路，最終迎來了相互借鑑，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實提高--大校園園文化品位打下了堅實的基礎。今年的校園科技文化藝術節系列活動就是透過各學院主席傳達貫徹落實的，經過大家的努力圓滿的完成了藝術節的各項任務。成績顯著，得到領導的首肯。

四、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發揮學生會橋樑紐帶作用，用心主動地代表和維護廣大學生的利益。

1、開闢各種渠道，收集各方資訊，架起校園與學生溝通的橋樑。

本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一向是我們想的最多的事情，我們透過主席及部長例會、座談會、調查問卷、學生會網站等形式，廣泛收集同學們的意見和推薦，及時準確地獲得資訊，以做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷一次，近8000份，組織全校主席交流會8次，全校部長級會議12次，收到了良好的效果。

2.想同學之所想、急同學之所急，組織開展與同學們學習生活息息相關的活動。

第六屆學生會利用雙休日組織了考研交流會和女生美容健身講座，在學習上為同學們指明努力的方向，在生活上為同學們增添了積極向上的活力。

學生工作總結6

在xxxx年工作中，通過鎮黨委、政府領導及xxxx村兩委幹部的關心幫助，我極積配合村兩委認真開展工作，不斷創業創新，做出了一定成績，但離上級組織的要求還有一定距離，帶領全村人民脫貧致富的工作力度還遠遠不夠。現將今年所做工作作總結如下：

一、服務群眾，切實做好各項工作

在黨委政府和村兩委的關心指導下，我實現了由一個大學生到國小生的轉變，跟著他們學習農村工作方式和方法，認真做好各項工作：

1、深入村組，走進群眾，為農業轉型制定方案和村幹部一起走訪群眾，總結xxxx村落後的原因，反覆討論怎樣加快xxxx村經濟轉變，儘快致富的方法，根據新情況，不斷更新可行性報告，以可行性報告為指導，分步實施我們的計劃，把重點精力放在新型農業發展上。

2、宣傳新型農村合作醫療、農業保險、新農保等政策，確保群眾應保盡保

每年的新型農村合作醫療、農業保險、新農保都要彙總到我們手中，統一輸入系統，這項工作不繁重，但容易出現錯誤。為此，我們制定了標準文字，確保此項工作不出現矛盾，保障群眾的利益。對於農民遇到的費用報銷難題，我們盡職盡責，幫助群眾收集必需的材料，到合管辦幫助他們報銷，減少不必要的麻煩。

3、開展遠端教育，擔當村級科技員

農村落後，很大程度上是因為資訊的滯後，在當今這個資訊時代，不應因資訊的閉塞阻礙新農村的建設，為此，每週我們都要組織幹部群眾開展遠端教育，播放科教知識、高效養殖、種植、加工等內容，激發群眾發展的願望，並且，我們還開展了電腦知識培訓，教會幹群使用電腦，讓他們能夠自己通過網路瞭解外面先進的科學技術、供求資訊。

4、幫助弱勢群體，保障生活

我們村的低保戶、五保戶、孤老、孤兒、殘疾人，是我們關注的重點人群，在工作之餘，我們都要具體、及時的瞭解、關心他們的生產、生活情況，確保他們吃飽穿暖。低保戶方面，我們要動態瞭解他們情況，能不拿低保的堅決拿掉，有需求的要確保拿到低保。

二、創業富民

到村任職的另一個重點工作是創業，帶頭創業、帶領創業，讓群眾看到創業雖難，但並不是難於上青天，這些也是豐富農村生活的一個途徑。我始終把“幹給農民看、帶著農民幹、幫著農民富”作為自己的創業動力，帶頭投身到“全民創業”的大潮中來，想通過自己的創業實踐，影響一批人，帶動一班人，致富一村人。經過市場調查，將投入成本少、飼養週期短、經濟效益高、市場風險小、技術簡單易學的'生豬養殖作為自己的創業專案。為了減少風險，決定先進行少量的飼養，共投入資金1萬餘元，新建設豬圈6個，佔地面積80餘平方米，年出欄生豬60餘頭。通過養殖，一定程度上幫助群眾走上創業路，增加了收入。

總結過去，展望未來，我的目標是：激情創業不停步，發展富民展巨集圖。我堅信，有各級黨委、政府的大力支援，

有我們的全力拼搏，我們的明天一定很美好，大學生村官一定能夠在創業富民，服務群眾的浪潮中奮勇前進，綻放出絢麗的青春！

學生工作總結7

我校20xx的體育工作，深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，全面推進素質教育為目標，為推動依法履行加強學校體育和促進青少年身心健康的責任，深化教育領域綜合改革，動態監測學校體育工作水平，促進學校體育科學發展。具體如下：

一、成立領導小組

學校成立了校長為組長學校體育工作自查自評領導小組，履行校長是學校體育工作第一責任人的職責，分管副校長工作責任明確;體育教師具體負責，共同搞好學校的體育工作，關心學生健康成長。

二、我校嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。

學校每週開齊體育課3節，體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。

三、積極開展陽光體育活動。

我校認真貫切《全國切實保證中國小生一天一小時在校體育活動》，積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“我陽光我運動我健康我快樂”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行籃球、乒乓球、跳繩等活動;活動有內容，有時間安排，有老師負責。

每年學校召開兩次運動會，上學期主要以個人專案為主，進行短跑、跳繩、長跑、跳高等比賽，並頒發獎狀，鼓勵學生熱愛體育。下學期學校為了保證學生更廣泛的參與體育運動，主要以集體專案為主，進行跳繩、拉力賽、拔河等比賽。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。通過比賽發現人才，為學校運動隊培養人才。

四、我校現有體育專職教師2人。我校把優化學校體育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，優化隊伍，每學期都要安排體育教師進行專業培訓，提高體育教師的專業素養。由於教師的努力，2名專職教師都受到過縣以上的表彰。

五、我校有體育運動運動場1塊，跑道250米;籃球場4塊。沒有排球場、體育館、游泳池和學生體質測試室。體育器材達標，學校體育工作等級評估優秀。為了抓好體育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件,近年來，每年投資一萬元，添置新的體育器材，配備了實施新課程必須的體育器具,大大改善了辦學條件，優化了育人環境。

六、教育教學工作

1.開學初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。對學生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

2.教研工作，為了進一步做好體育教學的改革工作，每個體育教師必須參加繼續教育培訓，每週開展教研活動，教師必須寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課後，將教案和教學反思在組上交流並上交學校。

七、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成《體質健康標準》測試工作，提高我校《體質健康標準》成績，開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。按照《學生體質健康標準》測試要求，對我校445名在校學生進行測試。

1.測試方法：依照《學生體質健康標準》中的方法進行測試。

男生：身高體重標準、肺活量、50米跑、立定跳遠、坐位體前屈、1000米跑、引體向上;

女生：身高體重標準、肺活量、50米跑、立定跳遠、坐位體前屈、800米跑、仰臥起坐;

2.資料統計：

(1)所得資料，通過《學生健康標準管理系統》軟體進行統計處理。

(2)數理統計和比較分析的方法，對所有資料分類統計進行分析比較，並繪製統計表格。

(3)使用平均數、百分比對體質健康狀況進行描述。

(4)用優秀、良好、及格、不及格率對綜合評定等級人數比例進行比較分析。

3.結果與分析：

(1)根據《學生體質健康標準》要求，從學生體質測試的總成績分析，學生的體質健康水平大多處於“良好”和“及格”水平，總的合格率94.6%，優秀人數18人，優秀率4%，良好人數159人，良好率35.7%，及格人數244人，及格率54.8%，不及格人數24人，不及格率5.4%。

(2)身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的範圍，是評價人體形態發育水平和營養狀況及身體勻稱度的`重要指標。從統計分析看，各年級學生的平均值不是很理想。其中各年級男生體重偏輕比例均高於女生，另外，七年級、九年級男生體重偏胖比例均高於女生，八年級女生體重偏胖比例均高於男生。這些現象都與學生飲食習慣、體育活動時間不足等有十分密切的關係，因此我們要充分重視。

八、認真抓好兩操的教學和糾正工作

本學期要做好學生課間操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行課間操和眼保健操教學，使他們做操動作規範、到位、整齊。

九、上課前，都能認真檢查場地、器械是否牢固安全;在課堂中，仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。加強體育課安全教育，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。

十、學校體育工作還有很多的事有待於我們去提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。細化體育器材室的管理工作。為了加強對我校體育設施的科學與規範化的管理，發展我校體育事業，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

十一、改進措施：

1.針對學校實際情況制定出相應措施，在抓好體育課堂教學的同時，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學生每天一小時的體育活動時間。

2.教師應該在每次的體育課中合理地安排一些素質練習的內容，使學生的身體素質得以全面的發展，課後要適當引導學生多參加有益身心健康的課外活動，培養學生對體育的興趣和情感。體育教師要加強學習，更新觀念，確實樹立“健康第一”的教育思想，為學生的健康成長營造一個良好的環境。

3.平時除認真做好學生體質健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外，還要重視資訊的反饋，及時瞭解各項統計資料，認真分析情況，發現問題及時採取有效相應的措施。要結合學業成績評定，對學生的體質健康測試資料要按學期(或學年)進行比較、分析、歸檔。

學生工作總結8

大學生實習總結進入社會前，是一次理論與實踐相結合的鍛鍊機會。也是大學生成為從業者非常好的過渡階段，也是大學生培養工作潛力的磨刀石。作為一名剛從學校畢業的大學生，在實習過程中掌握實習素材，培養自己的工作潛力顯得尤為重要。

一個月的實習不知不覺就結束了。回想起剛到實習單位的時候，不知所措。感覺這次實習讓我學到了很多，在實習單位領導和同事的關心下，我在成長。實習期間雖然有一些累的時候，但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛和社會的複雜。這次實習經歷對我來說是一筆極其寶貴的財富，希望通過這段時間的鍛鍊，在以後的工作中能做得更好。“愛崗敬業”，只有熱愛實習崗位，才能完成實習任務。實習期間，努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜工作崗位上的每一分鐘，努力學習工作崗位上的相關知識，用心承擔工作崗位上的職責和義務，努力做到能夠獨立工作，獨立完成工作崗位上的相關操作，對工作技能和知識做到“懂、會、做”。一份耕耘，一份收穫，我堅信我的付出一定會有回報，我會繼續努力。經過這次實習，雖然時間很短。但是我學到的東西是我大學兩年學不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關係是很多大學生剛走出社會的大問題。於是在實習期間，我有意觀察前輩們是如何與同事和上級相處的，我盡力虛心求教，不恥下問。善於人際關係。良好的人際關係不僅限於本部門，還要和其他部門的同事相處融洽，比如市場部，這樣才能更高效的工作。實踐使我們找到理論與實踐的結合點，通過實踐鞏固和提高所學的理論知識，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

實習很辛苦，但也很充實。它讓我認識到自己的缺點和不足，學會勇於嘗試，學會主動爭取，在學習和工作中不斷積累和成長。大學生實習總結是每個大學生都必須經歷的過程。在實習中，我們可以瞭解社會工作，提高我們的工作能力。在實習中也可以檢驗一下這麼多年的學習，看看自己掌握了多少，還有哪些不足。文員實習是個實習的好地方。你會和前臺很多人打交道，無形中提高了你的社交能力，對你的工作有很大的幫助。前臺實習也可以幫助你瞭解一些工作流程，對工作有更多的瞭解。

在這次實習中，各方面的工作都要認真對待。所以剛入職的時候，我進行了全面的培訓，瞭解到前臺代表著公司的企業文化和企業形象，是公司對外客戶的視窗。因此，行政前臺必須素質高，品德高尚，形象氣質佳，談吐大方得體，溫文有禮，熟悉辦公室運作流程，責任心強，獨立性強。後來在公司安排的培訓中，我學會了日常接待中各種必要的禮儀和溝通技巧。在招待會上，你應該表現出熱情友好的態度，並願意提供服務。同時，使用禮貌的語言。詢問時，要能靈活處理各種情況下的來訪者。你不僅要禮貌接待客戶，還要防止一些人打著客戶的幌子隨便進入。公司的規章制度很多，但能體現出公司有良好的秩序和紀律。剛開始你可能不習慣，但是你可以逐漸理解公司的意圖和這樣的好處。實習期間，你可能會對一個事件感到無趣，也有很多挫折和困難，但這恰恰能讓一個人在逆境中成長。公司對待每一位員工也非常人性化。除了定期的培訓來提高他們的素質和能力，還會有一些活動來確保員工保持愉快的心情並投入到他們的工作中。

剛開始和其他實習生一樣，做的事情比較少，前臺的工作也不多，還是挺輕鬆的。剛開始的時候，我在整理所有的檔案，關注植物的維護和更換，辦公室的清潔，影印機，印表機等辦公裝置的維護。，然後跑腿。經過一段時間的實習，對接聽電話、接待訪客、點餐、點水、文具的採購計劃和消費彙總、每月考勤等都有了很好的瞭解。實習可以積累工作經驗，虛心求教是積累工作經驗最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方，我虛心向同事或領導請教。在他們耐心的指導下，我不斷成熟，積累了一些工作經驗。所謂實習，就是從實踐中學習。學習不能只是舒舒服服地坐在教室裡聽老師理論，還要走出教室，扔掉沉重的書本，走向社會去學習。因為外面的世界是無限的，有很多有價值的知識是書本上學不到的。除此之外，書本知識也來源於實踐，理論知識是在實踐中體驗生活和工作而形成的理論總結。隨著現代科學技術的飛速發展，知識需要不斷拓寬。所以要重新學習-工作-學習，發掘自己的力量，找到自己的理想，實現自己的理想。

通過實習，我對前臺工作有了更深入的瞭解。及時瞭解和掌握上級領導不同時期的工作安排和要求，將政策的'具體落實轉化為實際行動，加強組織協調能力、專業工作能力、檢查指導能力、職工諮詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公裝置的技能，提高自身素質。在實習的這段時間裡，我學到了很多。在工作中，我知道如何與人溝通，如何與同事相處，如何做好工作。這些對我真的很有幫助。實習結束後，我也知道自己還有哪些不足，在以後的學習中會努力改正，做到更好。

這次實習，對我來說，既是挑戰也是機遇。我覺得我在其他方面收穫很大。只有把每個人都當成工作中的良師益友，你才能在工作中收穫更多。大學生實習既是挑戰也是機遇，把握好了才能體現其意義。以下是我在實習中總結的一些經驗:

1.首先要仔細瞭解公司的整體情況和工作制度。只有當你對我們公司有所瞭解時，你才能很好地工作。

2.要有堅定的信念，吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。不管你去哪個公司，一開始都不會給我們實習生的工作。一般來說，你會讓我們先看到它。短則幾天，長則幾周。在這段時間裡，很多人會覺得無聊，無所事事，於是產生了離開的想法。這個時候就要堅持。輕易放棄只會讓我們後悔。另外，作為新人，心態平和很重要。不要太急功近利。如果你表現好，別人就能看到你。當然，你表現不好，別人也不會融進沙子裡。

3.除了要努力工作，要有責任心，還要善於經常做工作總結。每天寫工作日記，每週做工作總結，主要是記錄和總結工作中的錯誤。

4.善於抓住機遇。如果上級委託給自己一件超出自己能力或工作範圍的事情，一定不能拒絕或抱怨，並努力完成。不會的話我們可以隨時學習，因為這可能是對他能力的考驗，也可能是展示他工作能力的機會。

5.不斷學習。其實大學的結束並不意味著學習的結束。相反，更多的知識等著我們去學習。我們應該不斷學習與企業相關的知識來充實自己，因為現代企業的發展不僅取決於內部的運作，還取決於外部的推動，應該按照經濟規律和法律規定辦事。

6.處理人際關係。我相信人際關係是很多大學生剛走出社會的一個大問題，所以我在實習期間，刻意觀察了前輩們和同事、上司的相處方式，我儘量虛心求教，不恥下問。良好的人際關係不僅限於本部門，還要和其他部門的同事相處融洽，比如市場部，這樣工作效率會更高。人們說“和諧賺錢”，這在我們的日常工作中是有道理的。而且在工作中和學長聊天，不僅可以放鬆自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。

7.通過這次實習，我明白了面對挫折，我不妨調整一下心態來緩解壓力。嶽“上天遣人下斯里蘭卡，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮囊，損其身空，行其所能，得其所不能。"當事情發生時，我們應該冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因。，採取有效的補救措施，樹立辯證的挫折觀，始終保持自信樂觀的心態。我們應該認識到，是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創造了成功。學會自我解脫，寬容挫折，豁達開朗，樂觀努力。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，才能身心放鬆，再創佳績。實習是每個大學生必須要有的經歷。它讓我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識。受益匪淺，也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識面，為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。簡而言之，千里之行始於足下。這次實習雖然短暫，但還是讓我學到了很多書本上得不到的知識。通過實習，我可以更好地瞭解自己的不足，對社會起到了橋樑和過渡的作用。這是我人生中的一次重要經歷，對我未來的工作有很大的幫助，也是我走向社會的一個很好的平臺。同時瞭解這個社會的方方面面，能讓我更早的為自己做好職業規劃。

學生工作總結9

同學們、老師們：

大家好！

我是學生會主席高三一班的苗靜樂。自20xx年x月我和我的團隊首次通過競選上任後，這一年中學生會從上到下負責了校內關於學生的許多工作，下面向全校師生對我們這一年的工作進行彙報。

20xx年x月份，學生會的主席、副主席及祕書長經過一星期的公開宣傳後通過學生大會競選上任。九月底由生活部負責收取了該學期的團費，並有詳細的表格記錄。

十月，由文藝部主辦了名為“校園文化月”的系列活動。內容包括全校師生橫幅簽名、心情板留言、塗鴉徵集和文明標語徵集。首先，我、負責文藝部的副主席及文藝部部長對由於我們活動策劃的不完善而導致的師生簽名活動進行的不順利道歉，同時我們認為這也是一筆寶貴的財富，為我們後期舉辦活動積累了經驗。在我們設立的心情板上，有許多同學間互相鼓勵加油的話，讓人十分感動，塗鴉徵集由於上交的作品太少而無法大規模展出，多少有些遺憾。而徵集來的文明標語經過挑選部分已經張貼在校園裡了，隨時警示大家文明舉止。在為期一個月的活動時間裡，副主席田媛媛、部長李想及全體部員隨時留意活動的進行情況，對活動進行調整，貢獻了很多。之後，體育部協助體育組的老師組織了籃球賽和足球賽。

接著，由學習部主要承擔了第七屆英語風采大賽的準備工作，在賽前由於報名競選主持人的同學非常多，工作量很大，所以大多數學生會成員都參加了挑選各年級主持人的工作。之後由負責學習部的副主席安妮和學習部部長馬望午進行了英風環節的創意，改變了原有的幾個環節，增添了新環節，大膽創新，取得了不錯的反響。在大賽過程中一直有學習部的同學在場以應對緊急問題，並有技術部的成員協助老師播放幻燈片。

十二月份學生會部長以上職位的同學一起前去藍田縣玉山中學進行一幫一的扶助活動，我們和他們學校的學生進行交流，並代表學校進行了捐款。

第一學年學生會進行的工作基本如上所述。

第二學年，首先一開學就由學生會高層們商議決定著力辦好社團活動。文藝部部長李想發動全體部員進行新社團的創意，最後決定先由學生會開辦街舞和動漫兩個社團，再採取同學申請開辦的方式開辦新社團。之後由文藝部全權負責社團宣傳、籌備、組織和開辦各個環節的工作，成功地開辦了屬於同學們的社團，同學們參加的.熱情也很高，積極響應這次活動，令文藝部的部員倍感欣慰。之後經過學生會和學校的審批又成立了魔方社團和DIY社團，但由於許多社團成員在上課時間玩魔方，最終沒有給魔方社團成員學分，其他社團均和選修課一樣得到學分。我們希望這些由同學自己管理的社團能繼續開辦下去，並且有更多新的社團能夠開辦起來。雖然在後期由於學習壓力大，一些社團成員紛紛退團，但在此我們還是想呼籲大家，在完成好學習任務之餘，積極投身於自己的興趣愛好中，尤其是低年級的同學，可以利用課餘時間，展現自己的才華，享受自己的青春，環節學習的壓力，讓自己的中學生活增添一份光彩，也希望老師們能支援這些同學們自己的社團，愛他們就讓他們鍛鍊自我、全面發展吧。

在開學後的一陣時間裡，生活部收取了第二學年的團費。之後漢語風采大賽拉開了帷幕，全體學習部的成員又行動起來籌備漢風，和上學期的英風一樣，選拔主持人，創新環節，全權負責。

之後校運動會拉開帷幕，體育部和學習部共同策劃了運動會上的趣味競猜活動，由副主席米振浩和體育部部長趙陽負責實施這個活動，運動場上當運動員們休息時各班同學開始積極搶答為班級加分。同時體育部成員還負責了許多賽內組織工作，宣傳部和學習部的成員在主席臺上擔任審稿工作，技術部的同學利用電腦即時記錄比賽成績，生活部每半天檢查一次教室內人員逗留情況，並記錄扣分，校園小記者在賽場內進行採訪並將採訪稿交由廣播站宣讀。運動會中學生會各部門都貢獻了自己的力量，完成了自己的任務。

在6月進行的社團彙報演出中，街舞社成員奉獻了精彩的舞蹈，博得大家的好評，也證明了學生自己的社團也能取得很好的成績。

在本學期剛開學，學生會和前高一各班班長負責了新生接待工作，報名當天我們在學校設立了四個詢問臺，並配有教室分佈圖，為新生及家長指路及回答他們相關的問題。並派有成員在學校各處流動站崗，及時解決了新生及家長的有關問題，為保證開學學校的秩序做出了努力。

最後紀檢部和廣播站兩個部門我想拿出來單獨說，因為這兩個部門的工作是從開學到期末每天不間斷的。紀檢部是本屆學生會新成立的部門，部長成諾及部員們主要承擔學校平時的日常紀律檢查工作及在學校重大活動中的紀律維持工作.。每週值周班級交接時紀檢部都要收取“執勤”袖標，兩個大門的遲到記錄表、週一至週五兩操檢查表、週五衛生檢查表及記錄值周班級值周情況的記錄本。每週紀檢部都派人監督值周班級的出勤情況，並進行優良中差的評價。在學校進行的幾次大型衛生檢查中，也由紀檢部主要負責、生活部協同檢查。在校運動會中紀檢部協同各班班長進行每天紀律檢查，並疏散場地內聚集過多的非運動員同學。每日統計各班的廣播稿、紀律衛生分數及好人好事分數。並且在運動會期間為在我校舉辦的各校校長會議派出了執勤人員，管理各個大門的人員進出情況。

在今年x月中旬紀檢部還和生活部一起進行了學生在校園用餐情況的問卷調查活動。由主管紀檢部的副主席安妮、紀檢部部長成諾及紀檢部部員在校食堂用餐高峰期展開調查，最後調查結果由生活部進行分析整理上傳學校，並宣讀文明就餐的倡議書，為改善同學們的就餐環境做出了努力。廣播站的日常工作由站長杜一飛安排，廣播站的廣播員並非學生會成員，但他們聽從站長的安排，將每天早操廣播及中午到校廣播做的很豐富，節目內容各式各樣，工作很細緻周到。

以上就是20xx年到20xx年學生會的全部工作報告。在此，我想感謝在這一年中支援我們學生會工作的所有老師和同學，我們這屆學生會是第一屆由競選選出並且活躍在大家視線中的學生會，我們盡我們最大努力做了大量的以前學生會沒有做過的工作，樹立了一個全新的學生會的形象。在這一年中我們各個部門各盡所能，相互協調，努力完成好各項工作，大膽創新，失敗也無所畏懼。但還有一些設想和活動計劃因為種種原因沒能實現，我們感到十分遺憾，希望老師和同學能多多包涵這一年中我們做的不周到的工作。我們用整個團隊的力量完成了應做的工作。謝謝這個團隊中的所有成員，你們每個人都是學生會的優秀一員。

新一屆的學生會馬上就要開始他們的工作了。希望我們前一年的工作能為他們今後的工作起到鋪路石的作用，也希望新人更有新干勁，吸取我們的經驗教訓，借鑑我們的成功之處，將師大附中學生會越辦越好！為你們加油！

謝謝大家。

學生工作總結10

時間過得真快，轉眼間來到機關將近兩個星期了。在這兩個星期裡我學到了很多東西。在此我很感謝機關幼兒園給我這次鍛鍊自己和提升自己的平臺。

作為一名即將畢業的學生，兩個星期的實習使我深刻地感受到自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學後，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。一堂好課，需要教師在其中起到很大的引導作用。同時，教師還要以身作則，在教孩子學習和養成良好行為習慣的'同時自己也要嚴格遵守。

另外，在幼兒園裡，保育和教育是並重的。孩子學習固然重要，但孩子的日常生活也同等重要，兩個星期的實習也讓我體會到了保育老師的辛苦。我知道了當保育老師更要有耐心，愛心，責任心，她們的工作同樣重要。

總之，作為幼兒教師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。面對每個天使般的孩子，我們要用父母般的心去呵護他們、照顧他們。通過這段時間的實習，我更加堅定了自己要做好一名幼兒教師的信念。

學生工作總結11

一、心理輔導活動課的設計流程

㈠正確表述輔導理念

1、對輔導主題的理論辨析

2、對國小生的主要年齡特點的把握

3、對輔導主題針對性的思考

①所選主題是學習與生活中遇到的共同心理現實問題

②所選主題要有針對性，切入點要小

③所選主題要考慮學生的實際情況與年齡差異

㈡恰當設定輔導目標

1、輔導目標必須分層級

①要符合心理輔導的終極目的

②要符合學校教育的總目標

a、心理輔導活動課的總目標

a.學會認識自己

b.學會有效學習

c.學會社會交往

d.學會適應環境

b、心理輔導活動的階段目標

a.國小低年級

b.國小中、高年級

c、活動目標：依據具體主題設定

2、輔導目標必須清晰

3、輔導目標必須集中

①瞭解人際衝突成因

②瞭解人際衝突反應

③學會化解人際衝突

④學會防範人際衝突

4、輔導目標必須可操作

5、必須顧及團體共性目標

①幫助學生學習在具體情境下的人際技巧

②幫助學生學習在具體情境下的問題解決技巧

③幫助學生學習在具體情境下的認知應對技巧

④幫助學生學習在具體情境下的自我管理技巧

㈢精心設計輔導活動

1、心理輔導活動課的團體發展程序

①團體暖身階段

②團體轉換階段

③團體工作階段

④團體結束階段

2、團體暖身階段活動的設計形式

①遊戲暖身

②肢體活動暖身

③音樂暖身

3、團體轉換階段活動的設計形式

①小品表演

②錄影或電影剪輯等媒體應用

③遊戲情境

4、團體工作階段活動的設計形式

①團體討論

②創意思考

③聯想活動

④辯論活動

⑤機智問答

⑥角色扮演

⑦身體活動

⑧回饋活動

⑨比擬活動

⑩紙筆練習

5、團體結束階段活動設計形式

我的收穫、大家都來說、化裝舞會、把心留住、與活動主題相關的歌曲等。

㈣認真清理輔導思路

1、輔導思路決定輔導活動的成敗

2、輔導思路設計中可能出現的問題

①思路混亂

②思路繁雜

③思路狹窄

二、心理輔導活動設計示例

如何應對父母的嘮叨

——國小五年級心理輔導活動設計方案

活動理念：

隨著年齡的增長，國小高年級學生的'自我意識迅速發展，獨立意識越來越強，有一種強烈追求自主的慾望。當強烈的獨立意識與父母的充滿關愛的嘮叨發生衝撞時，學生往往以自己的逆反行為來表示自己長大了，有時心裡明知父母的嘮叨是為了自己好，也會反感，覺得父母麻煩多事，甚至和父母產生摩擦，因而有時就會給親子關係蒙上陰影。

理解，是改善親子關係的第一步。通過本次輔導活動，讓學生感受父母養育自己的不易，理解父母，體諒父母，正確看待父母的嘮叨，共同探討積極應對嘮叨的好辦法，從而改善親子關係目的。

活動目標：

1、通過活動，學生在體驗中感受到父母養育自己的不易和培養自己的良苦用心，能從父母的角度為他們著想，從而理解父母的行為方式。

2、學會應對父母嘮叨的方法。

活動準備：

1、根據一組“父母與孩子”的生活圖片及歌曲《爸媽，謝謝你》的磁帶，製作課件。

2、每組1張8開白紙，1張紅色海報紙，1支粗的記號筆。

活動過程：

1、小遊戲：雨後春筍

指導語：讓我們先來做個遊戲——雨後春筍。雨後，一陣春雨吹過來，筍媽媽在呼喚她的孩子們快快鑽出地面呢！現在我來做“筍媽媽”，同學們就是“筍芽兒”了，我說幾個“筍芽兒”鑽出來，每個小組就幾位同學站起來。準備好了嗎？

(開始遊戲)一陣春風吹過來，一個“筍芽兒”鑽出來！……(以此類推)……又一陣春風吹過來，所有的“筍芽兒”鑽出來！

筍媽媽看見自己的孩子一個個鑽出地面，心裡是多麼高興啊！

[設計意圖]調動學生參與的積極性，營造一種開放、安全、溫暖、熱烈的氛圍。

2、憶真情：鋪墊情感

⑴同學們，我們的爸爸媽媽也在盼著我們健康快樂的長大，在我們的成長過程中，爸爸媽媽為我們做了很多很多，讓我們一起來回憶他們關愛我們的點點滴滴。(出示ppt：配樂攝影作品《爸媽，謝謝你》)

看這些照片的時候，你可以對著畫面指指點點，可以和夥伴交頭接耳，想跟著唱也行。

⑵看到這些似曾相識的畫面讓你想到了什麼呢？

(學生自由暢談)

小結：爸爸媽媽把我們養大多不容易呀，他們要為生活奔波，要為我們操心，可能會有許多我們想不到的麻煩、苦惱和辛酸。

[設計意圖]

通過交流，回憶起生活中一幕幕感人的細節，重溫那份感動，感知父母的不易，為以下環節作鋪墊。****

學生工作總結12

20xx年我村共爭取並落實上級政策資金1500多萬元，通過這些專案的實施，改善了民生設施，為今後的發展打下了堅實的基礎。

這些民生實事包括：完成投資900萬元的國家級高標準農田建設專案，共修建水泥道路1萬米，防滲渠8000米，大小農橋53座，翻水站5個；完成投資500萬元的省三星級幼兒園主體工程，附屬工程和室內裝修正在緊鑼密鼓地進行中，不久即將投入使用；完成投資50萬元的xx生態農園的節水灌溉專案，為村民創業提供了便利；投資10萬餘元，建成公益性公墓，並已投入使用；預計投資10萬元的主幹道亮化工程正在規劃之中，春節前全部安裝完畢；完成300畝土地流轉工作，已經種植綠化苗木60畝。此外，涉及我們村的160畝黃河故道沿線土地也在流轉中，近期將交付承包方使用；多方協調綠化樹苗1000棵，先後對東廣場、主幹道、公墓等進行了綠化，提升了村莊形象；還完成了村內12個高清攝像頭的安裝，為維護良好的治安狀況提供了有效保障。

從年頭忙到歲末，看看這些令人欣慰的成績單，我覺得一切都值了，內心非常感激村民對我的信任和支援。新年我們村還將完成道路加寬工程、河道護坡工程以及小區車庫附屬工程等。隨著這些專案的實施，將為村莊的發展注入新的動力。

20xx年，由於經營不善，我承包的創業園出現大幅虧損，但是18萬元的村民工資沒有拖欠，20xx年預計支付村民工資將超過25萬元。我的創業專案是與4戶村民一同實施的，為當地村民提供了30多個就業崗位。為更好地創業富民，20xx年我註冊了“xx”果蔬品牌，申請了無公害蔬菜認證，並通過微商進行廣泛宣傳，開展了農家樂以及休閒採摘活動，得到了大家的認可。近一段時間，為了幫助全鎮蔬菜種植大戶解決銷售難題，我在xx_農副產品批發中心承租攤位，幾乎每晚都到市場批發蔬菜，不遺餘力地向前來洽談的客戶推薦xx的優質蔬菜。我的.真誠感動了市場管理者，他們給予了我很大支援，我推銷的產品也贏得了市場的好評。

今年我還先後到xx村參觀，到xx學習電商，深受震撼和鼓舞。接下來，我將在做好線下生產的基礎上，正式向電商進軍，爭取讓xx優質蔬菜走上網際網路，讓xx“俏土豆”等產品走進大眾視野。

20xx年是我付出最多的一年，也是我收穫最多的一年。忘不了在高標準農田建設期間，我與村組幹部一起做村民思想工作，用不辭辛苦詮釋了好事多磨；忘不了在xx_賣菜的日子，我半夜兩點多起床，三點到市場，七點回村上處理村務，每天的睡眠也就五個小時；忘不了在前不久的大雪中，為保護大棚，我在高達五米的棚頂與狂風暴雪抗爭，把原本凍僵的身軀硬是折騰得大汗淋漓……

20xx年，是我當村支部書記的第五年。十年磨一劍，我期待用我最美的青春，建設出最好的村莊，服務好全村百姓。

學生工作總結13

本次校學生會辦公室納新工作從報名到面試再到人員的選擇與確定工作基本順利展開。

一、納新情況

此次辦公室收到了約270名同學的報名表格，說明辦公室在同學中的向心力在逐漸增強。布場工作基本由辦公室組織協調，其他部門配合著進行。但分工方面稍有欠缺，致使有些部門的人員閒散在旁，而有些人則忙忙碌碌。此外，由於場地限制，時有同學會跑到辦公室旁的編輯部諮詢或填寫辦公室的表格，不僅在一定程度上造成了報名現場的混亂，也增加的在場組織人員的工作量。

面試工作分兩批進行，為避免主觀原因素過多影響面試效果，本部門實行集體面試。在面試過程中，出於節省面試同學的等候時間和提高部門工作效率的考慮，辦公室決定分時段進行面試，但由於有些同學在限定時間段的後半部分時間才到達，使中間出現的空檔較大，導致先來的同學抱怨連連。對此，辦公室及時作出調整，按先來後到的順序進行面試，但也因此在找面試人員的材料工作上花去更多的時間。有些新生對面試地點並不熟悉，時不時打電話給通知人員，不僅使面試過程受到了一定程度的影響，也增大了我部門的工作量。

面試完成後，部門各小組進行了討論，決定了人員的去留，並簡訊的形式通知落選人員。簡訊中不僅向對方致以對我們工作的支援的感謝和對其面試的結果的遺憾，也表達了對其未來大學生活與學習的誠摯祝福。

二、工作反思

1、工作過程中人員的分工協調對工作的順利展開與效率的保證尤為重要。

2、考慮問題要全面，使好的出發點收穫好的結果。

3、通知資訊儘量全面詳細，既保證了通知效果又能減少後期的工作量。

三，活動開展方面：

十月：

1，中秋迎新晚會：為迎接xx屆新生，歡度中秋，巨集福校區經管院舉辦了一場中秋迎新晚會。學生會各部派出幹事組成專案組協助了晚會的籌辦，辦公室也參與其中，幫助佈置晚會現場，並積極參與到晚會的互動遊戲中，不僅做好了份內工作，更促進了本部院學生會和巨集福校區新生的友誼。

2，火舞演歌：這是一年一度的院內卡拉OK大賽。辦公室協助現場工作人員佈置科學會堂，發放宣傳資料，維持秩序等，積極地配合院文藝部成功地舉辦了這屆比賽。

3，班級評優：該活動由分團委主辦，辦公室主要是協助分團委的工作，例如佈置會場，維持秩序等。

十一月：

1，書墨北郵：這是宣傳部的特色活動。辦公室積極地參與到宣傳活動中，在主幹道上發放傳單，高效地完成了分配的任務。

2，精英培訓：這是辦公室的特色活動之一。辦公室邀請了電子工程學院的肖妮老師給學生會的幹部們進行了一次關於禮儀規範的`培訓。公關部的幹事康凱受邀參與到講座的策劃中，為培訓的成功舉辦作了不小的貢獻。但由於這次活動的宣傳力度不夠，並沒有達到預期的上座率，在以後的工作中應該吸取這次的教訓，加大宣傳的力度，把這個活動推廣到更大的範圍。

3，世紀講壇五週年慶典活動：為了更好地協助講壇辦好五週年慶典活動，辦公室派人組成了專案組，為活動借用場地，購買物品，協助宣傳等，並按時地完成了所分配的任務，對活動中所花的經費進行了詳細地報賬。

十二月：

1，辯論賽策劃：辦公室已經在各班特色了部分人選，將在第二次的篩選後組成

一支辯論隊，代表經管院參加下學期學校的辯論賽。

2，經管一家親：這是經管人一年一度的聯歡活動。作為院內的大型活動，學生會全體員參與到活動的策劃和準備之中，辦公室也不例外，協助文藝部佈置會場，購置活動所需物品，維持現場秩序等，為全院師生奉獻了一場精彩的晚會。

3，年會：這是年末辦公室主辦的特色活動，也是學生會全體成員的聯歡活動。程安科老師和所有學生會成員歡聚一堂，所有人都積極參與到互動遊戲中，各部門都表演了精彩的節目，現場的氣氛用"火爆"形容絕不為過。雖然這次年會的成功舉辦。但在前期的準備工作中也有不足之處，如年會的策劃，因教學評估而有所耽擱，以致活動的一些細節地方準備不周。在下次的年會中，一定儘量做好充分的準備工作。

財物管理方面：

從這學期初到現在，學院開展的各項活動所花的經費在辦公室都由負責記錄，方便查閱和稽核；每一筆賬都有發票作為憑據，會定期進行報賬，做到詳盡，真實；其次，辦公室在學期初制定了一套新的學生會物品管理制度，對學四地下室的物品進行了整理，歸類，並用物品借用登記表管理各部門的借用情況。學四地下室的物品清理是定期進行的，在十二月教學評估期間，一些事務被迫耽擱，在評估結束後，立即進行了處理。

資訊管理方面：

每次例會辦公室都有專人負責記錄會議內容；每月定期收取各部門的會議記錄和活動策劃，做出報告和總結。學期初，辦公室重新制定了學生會制度，規範學生會全體成員的行為。

總結這一學期辦公室的工作情況：在院裡舉辦的各項活動中，辦公室基本能高效率，高質量地完成所分配的任務，起到了很好的協助作用；在辦公室主辦的活動中，每位幹事也能積極完成分配的任務，並很好地發揮主人翁精神，將自己部門的活動辦得有聲有色。不可避免的是，工作中也會存在一定的失誤。由於很多幹事是剛進入學生會，不熟悉學生工作，難免會出一些差錯，相信剩下的活動中得到鍛鍊，幹事能力得到提高，敬請期待辦公室在下學期的工作中有更好的表現！

為豐富十一”長假期間留校學生會的業餘生活，提高我校校園文化的建設，我校於 10月1日在B區共青團廣場舉辦國慶遊園活動。以娛樂同學、活躍校園氣氛的為出發點，辦公室聯合文娛部、就業創業中心組織了“套圈”活動。

活動開始前本部門按計劃將膠帶粘在地板上作為界線，並擺好棒棒糖、鏡子和可樂等獎品。布場完畢，活動還未正式開始，卻已受到了廣大師生的廣泛關注，引發了大家的興趣。

當天9點活動正式開始，本部門組織參加活動的同學排成兩隊，並分發圈圈給即將參加的同學。由於參加的人員比預想中的多，活動時間由原定的10點半推遲至11點。

本次活動活躍了“十一”期間的校園氣氛，增強了學生會與同學們的聯絡，讓同學們更好的瞭解學生會及其舉辦的相關活動。

雖然活動基本順利舉行，但仍存在不足之處：

1、組織不協調。同學們未能清楚地瞭解活動規則，導致場面較為混亂。

2、活動計劃不夠細緻。由於分發到每位同學手中的圈圈個數不固定，使大家無法清楚地知道自己的得獎情況。

3、分工不明確，以至於整場活動中只有幾個固定的人員在撿圈圈，而部分人員閒置在旁。

經過此次活動，本部門在以後的活動組織中將更加註重人員分工與協調，儘量讓每個人都出力將活動做好，並進行分享總結，爭取多學習經驗與創新活動方案。

校學生會辦公室

20xx年10月5日

學生工作總結14

最開始的時候，我們聽說去超市實習還在想，實習到底需要我們做什麼，我們又能做什麼，畢竟以前都沒有過這樣的實習經驗。實習時，店長給我講解很多關於超市方面的知識，然後安排我們協助超市員工做了一些簡單的工作。從店長到理貨員，我們從他們身上都學到了很多。我總結了以下幾個方面的經驗與收穫：

一.不管是做什麼工作，交際能力都十分重要。孔子曾說過：獨學而無友，則孤陋而寡聞。在人際交往的過程中，良好的交際能力有助於我們彼此從對方的言談舉止中更好的認識了對方。更好的得到別人的理解、關懷和幫助。

二.工作要認真負責，要養成吃苦耐勞的優良作風。我們的工作時間佔據了生命的一大部分，以消極的思想面對工作就等於萎靡的揮灑人生，生活就會變得毫無意義。認真對待工作中的每一個環節、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨於完美。

三.要擺正自己的位置，主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。採用平和的心態。不要把自己看得過高，也不要把自己看得過低，只記住要把自己的工作踏踏實實幹好。就算你有鴻鵠之志，有通天之能，那也要在現在這個位置上踏踏實實地做起來。

四.努力提升自我素質修養與能力水平。時刻反省自己，不能有驕傲自滿情緒。經常制定短中長期目標，並不斷的努力為之奮鬥。多看書，閱讀，努力提升自己的理論知識水平。

這次超市實習讓我得到了充分的鍛鍊，也認識到了自己身上的諸多不足。也讓我在今後的學習生活中找到了提高的方向，希望還有這樣的機會可以讓我提高自己。

xx超市成立於20xx年，現有兩個連鎖店，一個位於安徽理工大學校本部東門左側，另一個位於安徽理工大學北校區校外學生公寓所在的校區，另外還有一個掛名超市(大學生超市)，其位於校本部校外君安公寓學生公寓。xx超市以在校學生以及老師群體為目標市場。我們的實習地就在本部連鎖店，現有16名正式營業員、5名業務員分別由供貨廠方提供和超市自設業務員組成，並設有財務經理、超市員工監管經理和超市總經理。超市擁有9000多種標準貨架23排，分設於3個區，即日化用品區、食品區和大廳飲料區。

xx超市同時作為批發商向淮南市各個大小零售商提供商品，主要客戶有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯華和即將營業的上海易初蓮花大型超市。近年來因超市經營有方，每年贏利。積累了大量的資本。

第一階段：xx月xx日上午9：00-11：30實習小組聽取超市的簡單介紹和現狀;熟悉超市商品類別和分佈狀況。xx超市因其目標市場面對的是學生和老師，所以與一般大型超市不同，其產品結構比較獨特，結合在校學生和老師的消費特點，以學生日用品和各種品牌的零食為主打產品構成。同時經營各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和菸酒商品。各種商品價格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類)設有打折專櫃，乳類飲料是打折銷售。

第二階段：熟悉超市上貨程式。瞭解從驗貨到貨物上架，層層把關。驗貨時須認真核對其數量，檢查生產日期和品牌名稱。最後按貨物類別上架。什麼樣的商品有什麼樣的陳列方式，大致有三種凡是，第一種為品牌供應商向超市要求專架陳列的商品，並且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經營者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷商品。根據商品銷售情況，銷量好的產品將有超市自己專設銷售貨架;第三種為自由擺放的商品。

此類商品為購買頻率較低，價格較高的產品，一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是儘可能的引起顧客的注意力，刺激購買。在聽裝飲料的擺放中，我有很深的.印象。在我的記憶中，許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放，而且整齊劃一，很有視覺效果。但在xx超市卻是相反，正面朝下，一時沒有想明白，當我詢問營業員才瞭解，這樣是為了防止瓶口積灰塵，那樣就不利於銷售，顧客會認為飲料過期而不購買。

xx超市作為市場行銷專業實習基地，可以常年組織專業學生常年從事經營活動。成立一隻民間廣告設計俱樂部，培養營銷能力。同時分派學生代表定期回訪大宗購買客戶。通過與xx超市的客戶之間的交流，有利於培養學生與顧客之間的溝通能力。有效利用專業學生的專業知識來指導各個連鎖店的經營與管理。相信這樣將非常有利於本校市場行銷專業的長遠發展。

①、市場行銷活動體現的是人與人之間的溝通藝術。企業開展營銷活動都是為了得到消費者的承認和接受，只有這樣才能達到生產的目的。

②、作為零售企業，營業人員接觸消費者的機會非常多，各個消費者的個性不盡相同，營業人員需要更多的耐心來對待顧客，儘量做到百問不厭。

③、企業一旦給自己有了定位確定了自己的目標市場，就要儘可能地滿足目標消費者的需求。尤其重要的是企業應該積極“跟蹤”研究目標顧客的消費特徵及其變化。面對消費者個性的變化，企業應及時的更新產品，進一步滿足更高的需求。

這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會，主要為的是對自己負責任，讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

學生工作總結15

一．我校“留守學生”現狀分析

1．由於本地區父母外去工作的人比較多“留守學生”數量較多，學校留守學生工作總結。我們xxx共有中學x所，國小x年，共有中國小生xxx人，其中父母外出務工有xxx個，約佔學生總數45%。“留守學生”成為我校新的學生群體。

2．家庭環境不利於學生成長：大多數外出務工人員將孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管，或寄養在親戚家裡。承擔監護孫子(女)的祖輩文化水平低，無法對孩子進行有效的學習輔導，思想教育，人格培養等。有的長輩管教不嚴、一味縱容，有的長輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為，無形中滋長了“留守學生”驕橫跋扈的氣焰，“驕”、“嬌”二氣十分嚴重。有的監護人甚至認為孩子的成長主要靠學校，說：“孩子在學校，家長出錢學校管，自己還操什麼心？”不少家庭的`老人不迷信、常打牌、飲酒等，對學生產生不良影響。

3．“真空時段”影響學生成長：雙休日或節假日是留守學生自我支配的時間，學生一方面在學習上缺少必要的指導而感到無助，另一方面與祖輩間因認知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會不良風氣侵蝕，形成“家庭管不好，學校管不到”的“真空時段”。

4．親情缺失不利於學生健康心理的培育：父母常年在外，孩子缺少親情的關懷，成長中的心理需求無法滿足，造成不少留守學生孤獨、自我封閉、情緒異常，甚至產生仇視心理。

5．不良品行危害學生的正常發展：一些常年在外做務工、經商的家長，由於經濟條件寬裕，出於一種補償的心理，給孩子錢十分慷慨，無計劃、無節制。由於學生缺乏一定的理財能力和自控能力，他們自恃家長有錢，生活上追求享受，學習上怕吃苦頭，不思進取，自由散漫，玩物喪志。甚至有少數“留守學生”出現厭學、逃學，亂花錢，愛上網等不良行為，成了“問題學生”。在矯正學生不良行為習慣中，由於學校單方施教，往往收效甚微。

6. 學校教育的“困區”：對“留守學生”的教育和管理，週一至週五還好辦，但是一到了雙休日，老師就感到鞭長莫及。出了問題找不到監護人，許多“留守學生”以自我為中心，逆反心強，加上設在教師面前的“高壓線”太多，學校老師不敢採用嚴厲措施，工作總結《學校留守學生工作總結》。學校雖對“留守學生”指定老師管理，但是隨著“留守學生”隊伍的日益龐大，教學競爭日益激烈，老師很多時候是心有餘而力不足。

二、制定“留守學生”教育管理措施

從調查研究中可以看出，“留守學生”普遍存在著家教薄弱、親情缺失、缺少精神關懷等突出問題，為了全面加強留守學生教育管理工作，我校提出建立“代管家長”隊伍、建立幫扶幫教機制、整合家校教育合力等一系列措施，要求全體教師高度重視，全面貫徹落實，認真作好“留守學生教育管理工作。

1．建立“代管家長”隊伍：學校要求班主任、課任老師與留守學生“結對子”，當起學生的“代管家長”，積極承擔“留守學生”的監護職責，做學生生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。“代管家長”各顯身手，因材施教，主要工作體現在以下幾方面：①掌握留守學生的基本情況，做到“三個一”：每個月進行一次家訪，每個月 與家長通一次話，每學期給家長寫一封信。②關懷學生的精神成長：把學生的喜怒哀樂放在心上，注重留守學生心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補“留守學生親情的缺失。③提供必要的幫助，關心孩子的飲食起居，處理突發情況等。④開展“結對子”幫扶：安排班幹部、團員、優秀學生以及“留守學生”鄰居與其“結對子”，在生活、學習上給予幫助。⑤矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。

2．拓寬育人途徑：我校在“留守學生”教育管理上，堅持以嚴格的要求規範行為，以豐富的活動發展能力，以文明的環境薰陶性情，以優質的服務保障成長。①設立了心理健康教育諮詢室，搭建師生心靈溝通的平臺；②積極開展活動，促進“留守學生”的管理。學校以重大節日為契機，並側重於“留守學生”開展一些切實有效的活動。