鎮固中心學校關心下一代工作總結（精選15篇）

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裡。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的鎮固中心學校關心下一代工作總結，歡迎閱讀與收藏。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 1

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我們黃圩鎮關工委在鎮黨委、政府及上級主管部門的領導下，認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心，對青少年開展思想道德教育、教育和科技教育，通過發動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的巨集偉目標作出了積極的貢獻。

一、加強領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的'重要保證，全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，近年來，我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作，全面部署關心下一代工作。同時，黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮關工委主任，明確村(居)關工委組織由村(居)黨支部書記兼任關工委主任，統籌協調組織開展村級關心下一代工作，為了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮將關工委工作堅持“三納入”、“四統一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設的規劃，納入年終考核評比內容;實行統一計劃、統一部署、統一檢查、統一表彰，在此基礎上，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨幹培訓，提高其道德修養、業務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性，保證基層關工委工作的高效運轉，我們堅持從本地實際出發，關心老同志，幫助老同志解決實際困難，對工作中遇到的老同志難以解決的問題，鎮黨委主動協調，為老同志排憂解難，特別是對鎮、村(居)關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題，鎮黨委領導親自過問，保證了關工委工作人員的報酬落實到位，從而提高了老同志的工作積極性。

二、健全組織，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。

動員、組織老同志投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。近年來，我鎮認真挖掘全鎮關愛資源，不斷充實和優化關心下一代工作隊伍，為做好關心下一代工作提供了有力的組織保證。

我們首先把有條件從事關心下一代工作的老同志儘可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”的要求和市、縣各級關工工作要求，我們首先對全鎮“五老”分佈狀況進行排查，特別是老科技、老政法、老教師，哪些人可以“出山”，向黨委分管領導作彙報，請他們出面召開會議進行動員，大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論，在普遍宣傳動員的基礎上，我們學習“三顧茅廬”的精神，登門誠請老同志“出山”，同時，我們還以鎮黨委名義向“出山”的老同志頒發聘書，從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 2

我校關心下一代工作堅持貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，注重學生的全面發展。長期以來，我校領導都特別重視關心下一代工作，圍繞教育為學生服務，為學生的健康成長服務的思想開展關心下一代工作。同時關工委工作納入了學校精神文明建設重點工作，並融合到學校文化建設中。

一、領導重視，機構健全

按照上級要求，我校專門成立了"關心下一代工作小組"，一把手校長為關工委主要負責人，並做到正常活動，定期例會。

二、讀書誦報，受益匪淺

本學期，按照縣裡指示精神，我校繼續開展讀書誦報活動。學生通過辦手抄報、出牆報、開展中隊活動等細化了此活動的內涵。

三、具體做法：

(一)開展扶貧幫困工作

1、調查困難學生，建立了本校貧困學生檔案。

2、從生活和學習上幫助困難學生，心理上加以疏導，使他們具有自信和勇氣。

(二)樹立安全保護意識

1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了"人人有責，齊抓共管"的局面。並與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。

2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出牆報，學生觀看光碟等對學生進行安全教育。

3、學校搭建家校聯絡平臺，我校開通"校信通"穿針引線，保證了家校教育的.互通、互補、互促，從而提高了家庭教育水平，加強了學生的人身保護。

(三)展開活動，提高素質

1、開好開學典禮活動。

2、舉行"9.10"教師節系列活動。

3、利用"10.1"開展國慶文藝匯演活動。

4、舉行題為"做一個有道德的人"學生演講比賽。

5、成功召開我校第二屆"趣味運動會"。

6、組織開展了"做一個有道德的人"班會評選活動。

7、舉辦了以安全為主題的手抄報比賽。

8、開展了以讀書活動為載體的講故事比賽活動。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 3

20xx年，拱墅區關心下一代工作在區委、區政府的領導下，在省市關工委的精心指導下，在廣大“五老”人員和關心下一代工作者的努力下，堅持以科學發展觀為統領，進一步發揮“五老”優勢，按照年初確定工作總體目標：積極實現“全面推進、全面覆蓋、全面提升”，加快促使“工作規範化，活動常態化，品牌長效化”，簡稱“三全三化工作年”，使全區關心下一代工作提高到一個新水平。

一、學習宣傳貫徹黨的十八大精神，深化社會主義核心價值體系教育

各級關工委把社會主義核心價值體系教育作為首要任務，積極創新內容，創新載體，不斷推進教育深化，取得了顯著成效。

1、深入開展青少年社會主義核心價值體系教育。區關工委講師團編寫了《從小立志，貴在行動，做一名講道德、講文明的運河好少年》等八篇講稿和PPT。截止目前，共宣講105餘場，受教育青少年達1.5萬人。關工委講師團老同志到學校、社群開展《雷鋒》電影巡展。

2、拱墅區第三屆小公民節暨“我的中國夢”主題教育活動。3月份舉行區“運河小公民”教育實踐系列活動的啟動儀式。今年的主題是“我的中國夢”，重溫了開國大典、雷鋒精神、改革開放和“神五”升空等歷史時刻，體現每一代人各自不同的夢想，追根尋源，體會幸福的生活來自於一代代人共同的夢，一代代人為之奮鬥的夢，那就是中華民族的偉大復興之路，市區兩級領導及師生共200餘人參加了本次活動。

3、開展“我身邊的雷鋒”主題徵文活動。按照市關工委的部署，全區各級關工委精心組織和開展了“我身邊的雷鋒”主題徵文活動。這次活動歷時2個多月，共收到了300餘件徵文，評出獲獎文章19篇，參與的學生盡情地書寫著對雷鋒精神的感悟，熱情謳歌了新時期身邊的雷鋒傳人，表達了對雷鋒精神無限崇敬的感情。這次徵文活動，激發了大家對雷鋒的深入思考，進一步增強了人們對雷鋒與雷鋒精神的理性認識，也挖掘出我們身邊許多自覺踐行雷鋒精神的先進人物和典型事例。

4、區關工委與區總工會、區教育局、區民政局聯合評選“第三屆拱墅奮飛獎”，表彰“家庭困難、奮發有為，立志成才”的100名青少年。

二、進一步加強基層關工委工作，不斷夯實關心下一代工作基礎

1、深化“五好關工小組”建立活動。我們在20xx年初下發了《關於開展建立社群“五好關工小組”活動的意見》，主要在社群關工組織中進行，通過三年左右的時間，使全區60%以上的社群達到“五好關工小組”的要求，五年左右的時間，達到80%以上。“有組織、有人員、有制度、有計劃、有活動、有陣地、有經費、有成效”八條要求，對活動的內容、工作專案要有較詳細的計劃。今年有21家單位驗收。目前，我區進入“五好關工小組”的總量已經達到65家，約佔基層關工委總數的71%。在此基礎上，評選出了10個示範關心下一代工作小組。

2、品牌建設工作有了新提升。近年來，全區培育形成“三級”品牌專案，今年3月，區關工委對獲得的十大品牌進行了表彰，切實加強了我區關心下一代工作規範化、制度化、特色化建設，不斷推進全區關心下一代工作的均衡、有序、健康發展。

三、精心組織社會實踐活動，加強校外教育陣地建設

今年來，我們把社會實踐活動作為校內外教育有效銜接的重要方法，利用寒暑假、節假日時機，依託校外教育陣地，開展內容鮮活、形式多樣的社會實踐教育活動。今年暑期，全區各級關工委想青少年所需，共舉辦“假日學校”87所，共有萬人次青少年參加“假日學校”學習。區關工委注重在辦“學”上求規範、質量上求突破、安全上求保障，增強了辦“學”的計劃性、科學性和實效性。

1、區關工委辦好第三屆杭州匯同愛心學校，解決外來務工家庭和貧困家庭青少年在假期缺失管理的問題，通過無償的愛心教育提升他們的綜合素質。同時杭州匯同愛心學校的開辦也是拱墅區拓展關心下一代工作的一個新載體、新品牌。使廣大青少年學生真正做到了在暑假裡離校不離教，過上一種健康安全的學習生活，促進了青少年學生的思想道德建設。20xx年杭州匯同愛心學校共招收180名學員。

2、20xx年暑期建立“天和愛心夏令營”基地，舉辦公益性夏令營。進一步提升青少年民生服務水平，抓住暑假契機，主要針對外來務工家庭子女、困難家庭、低收入家庭等特殊青少年群體，幫助他們豐富暑期生活，增長社會見識，鍛鍊實踐能力，讓孩子們有一個愉快假期和難忘的手工非遺體驗，開闊眼界，培養人際交流能力，充分體現社會各界的關愛之心。主要面向外來務工家庭子女、困難家庭、低收入家庭等特殊青少年群體，20xx年“天和愛心夏令營”基地共招收100名。

四、“五老”隊伍的作用得到了較好的發揮

1、成立有“五老”組成的區關心下一代工作課題調研團，對青少年在成長中的熱點或難點問題進行調查研究，組織調查一個有現實意義的課題，今年開展了《拱墅區中國小生參與社群服務與社會實踐情況的》，為更好地培養學生的社會適應能力、社會參與意識，公民責任感及創新意識，為學生走出學校深入社會建立條件，更加紮實有效的進行社群服務和社會實踐教育。

2、隨著我區關心下一代工作不斷深入發展的.需要，20xx年正式成立的區關工委指導組取得了明顯的成績。指導組以“五老”人員組成，更好地拓寬“五老”工作範疇，並以此進一步調動街道社群關工組織的積極性。根據我區10個街道，92個社群的分佈情況，指導組成員採取分工制，每兩個人負責聯絡兩個街道開展工作。近一年來，指導組全體成員到街道、社群開展工作參與活動二百多次，用通訊、網路工具聯絡不下於百次。幫助建立“五好”關工小組，特別對申報建立“五好”關工小組的社群，多次聯絡參與，幫助他們，針對“五好”關工條例逐條排查。為社群的“五老”隊伍，開展培訓工作，參與街道社群的各項關工活動。

3、區關工委與區文明辦、區教育局、區文廣新局共同出版“五老”人員編著的《不能淡忘的童年》一書，並送書進學校、社群，同時召開“五老“人員編著作者與未成年人的互動座談會，增添當代未成年人的幸福感、自豪感和責任感，為我區關心下一代工作添色增彩。

五、立足實際，加強分類指導，不斷創新民營企業關工委工作

我們注重邊調研、邊發動、邊推進、邊落實，使這項工作收到了實效。為了穩步推進組建工作，區關工委的主要領導親自出馬，深入到每個街道，做好宣傳發動工作。大部分街道的首家民企關工委成立，都到場祝賀並提出要求和鼓勵，並以會代訓，對如何辦好企業關工委進行指導和培訓。我們還重視調查研究，培育先進，發現杭州麗珠醫療器械有限公司關工委的先進典型，便注意培育，發揮典型的示範引領作用，並收集其經驗材料刊登在《創五好，樹品牌，基層關心下一代工作經驗交流集》中，推動面上工作。今年5月份，我們在祥符街道召開了民企關工委的座談會，與企業主及關工委主任面對面進行了交流，瞭解企業主對關工委工作的需求和希望，共同討論如何發揮企業關工委的作用。各級關工委按照“因地制宜、精心計劃、以點帶面、穩步推進”的原則，有計劃、有步驟地抓好民營企業關工委的組建工作，目前為止，全區已建立民營企業關工委35家，初步摸索出了開展民營企業關心下一代工作的新經驗。今年10月，在富陽召開的全市非公企業關工委建設會議上作了典型發言。

20xx年，區關工委各項工作都取得了新的進展，爭創了新的業績，這是區委、區政府正確領導，各部門通力協作，各級關工委共同努力的結果。但是也必須看到，在我們工作中還存在不少差距和不足，主要是：

1、繼續深入實現“全面推進、全面覆蓋、全面提升”，加快促使“工作規範化，活動常態化，品牌長效化”。

2、如何進一步發揮“五老”人員作用，保持“五老”隊伍的活力有待進一步探索。

3、基層關工委組織的穩定性需要進一步加強，工作還存在不平衡性;等等。所有這一切，都需要我們在今後工作中不斷探索，開拓思路，努力使全區的關心下一代工作整體水平上一個新臺階。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 4

我村位於XX鎮北部，距離德陽市區10公里。全村總面積8平方公里，18個村民小組，共786戶，2019人，耕地面積3040畝，大部分勞力以務農打工為主，全村有留守兒童10人，在鎮關工委和我村關工小組的共同努力下，鎮領導與村組幹部已與10名留守兒童形成了結對幫扶。和青少年是祖國的未來，是民族的希望，做好關心一下代工作，是黨支部村委會的一項重要職責，也是全社會應共同關心的一項重要工作。在鎮黨委、政府領導的關心指導下，現就我村開展關心下一代工作情況彙報如下：

（一）建立工作隊伍，明確工作任務

去年我村成立了由黨支部書記為組長的關心下一代健康成長的領導小組，小組組長及成員以村幹部和無償志願的2位老黨員退休幹部具體工作，明確分工、明確責職、明確目標。負責工作規劃和組織實施，掌握留守兒童的基本情況，負責與學校、家庭進行溝通聯絡，及時瞭解青少年兒童的思想動態，負責對少年兒童思想道德教育。負責留守兒童與家長的溝通的和交流。

（二）不斷總結，建立長效管理機制

以提高青少年的思想道德素質、科學文化素質和健康素質為目標。村黨支部、村委會進一步完善研究制定了關愛留守兒童工作實施方案，並建立了相應的工作制度，明確把留守兒童工作列為關心下一代工作的突出重點。

1、建立留守兒童定期普查制度

在每年的`3月份會同村婦代會組織在全村開展留守兒童現狀調查，採取上門諮詢、走訪等形式進行拉網式調查摸底。同時我們與學校配合，瞭解掌握學生的在校情況，及時瞭解留守學生的學習情況和平時表現，為研究和落實關愛措施奠定了基礎。

2、建留守兒童檔案動態管理制度

通過2年來的總結髮現，留守兒童中有的性格孤癖、自卑自閉，有的學生學習較差，不思進取，有的習慣不良、紀律渙散、有的思想滑坡。協同村婦代會建立每個留守兒童的專門檔案和聯絡卡，內容包括留守兒童的姓名、性別、出生年月、住址、性格、愛好、在校表現以及家長和監護人的姓名、聯絡電話等基本情況，進行因人施愛、因需施教，並根據兒童的變動情況及時補充或變更，精心合理、準確瞭解和掌握留守學生及兒童的動態。

關心下一代領導小組實地或電話徵求父母家長和群眾的意見，讓家長更放心，我們也更有信心。

以上是開展關心下一代工作所做的工作，但距上級領導及群眾的要求還有很大距離，還要進一步加大工作的力度，在創新上動腦筋，在力求實效上下功夫，力爭為留守兒童工作再上新臺階，讓遠離父母的孩子真正感到‘心有人愛，身有人護，難有人幫”。在全社會的關愛下健康快樂地成長。

我們將努力認真地發揮自身作用，找出不足和差距，進一步提高為民服務的思想意識，為祖國未來，為建設社會主義新農村，促進農村經濟的蓬勃發展，作出更大的奉獻，發揮更大的作用。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 5

少年兒童是祖國的後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。今年來，圍繞中央十八大精神、縣教育局關於加強未成年人思想政治建設的要求，我校進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展十八精神的宣講，圍繞中國夢——我的夢開展各項相關主題教育活動。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育、關注留守兒童、扶貧助學等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，現將我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的.良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我校行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長周克傑同志為組長，以黨、工和少先隊等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一代工作落到實處。

二、夯實工作基礎，積極開展有利於青少年成長的各類主題活動

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社群、家庭、學校三結合德育工作網路。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育資訊，指導家長開展家庭教育，並通過電話等手段密切和家長的聯絡。本學期一開學學校組織全校教師開展了“教師全家訪”活動，全體教師人人走進學生家庭，瞭解學生在家裡的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。

學期初，學校都要制定了各月的主題教育活動，讓學生在主題活動中接受教育。開展了環境教育系列之一“保護生態環境，愛護校園綠化”專題活動，活動參與人數1800人，以班級為單位，各自開展相關的愛護環境任務。“弘揚民族精神，構建和諧校園”讀書活動宣傳發動，此次活動直接參與人數1800人以及所有的班主任及任課教師，活動以學生為主，老師對其進行輔導並指導學生讀一些健康的書籍。

紮實每週一的升旗儀式活動，學校每週一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 6

今年我鎮關心下一代工作委員會在縣關工委的具體指導下，在鎮政府的支援幫助下，以十七大和十七屆四中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以構建和諧社會和建設新農村為載體。加強對“留守兒童”心理輔導，幫助生產，生活身體健康等方面狠下功夫。按照強化領導，建設陣地，關愛孩子，發揮餘熱，促進發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我鎮的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。

一、強化領導充實隊伍

我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他有愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮關工小組有18個，關工組織成員100餘人。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，使我鎮關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。

二、發揮餘熱奉獻愛心

我鎮關工委成員利用老同志、老領導的餘熱，為青少年做好傳統教育工作，麒麟鎮老幹部支部在科學發展觀學習活動中，以“五送”為活動載體，即通過“送理想、送安全、送法制、送科技、送溫暖”活動的開展，有效促進了關心下一代工作的開展。送理想，科學發展觀學習活動開展以來，老幹部支部書記、鎮關工委主任吳孟卿迅速組織各中國小開展了一次唱紅歌競賽，開展“回顧歷程看變化，反思問題找差距，著眼未來落髮展”的主題教育活動，增強中國小生樹立遠大理想，為將來、為國家建設添磚加瓦的堅定信心；送安全。9月22日，老幹部支部與麒麟鎮初級中學周彬校長聯絡，專門清來交警五中隊進行了一次交通安全講座，針對麒麟初級中學面臨省道樅桐線的現狀，讓學生通過交警的交通安全知識講解，讓學生安全防範意識增強，有效地防止交通安全事故的發生；送科技。鎮老幹部支部通過鎮農技站這個平臺，邀請農技人員到7個村進行農專技術推廣，並請市、縣農技人員在麒麟集市進行了一次專題農技講座。送法制。老幹部支部近日在陽和初級中學專門進行了一次法律知識講座，並請鎮司法所針對未成年人犯罪進行專題教育，有效地增強中學生的法制意識；送溫暖。針對全鎮外出務工人員多，留守兒童缺少關愛的現狀，鎮老幹部支部在老幹部中間開展了一次“關愛留守兒童，關注留守兒童健康成長”獻愛心活動，老幹部們紛紛捐款、捐物。並積極爭取市縣領導對我鎮留守兒童的關注。通過老幹部們的努力，從市婦聯爭取到了60元的春蕾援助計劃，有效緩解了我鎮留守兒童的困難。為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使麒麟的發展看到了希望。同時，組織青少年為福利院送節目，開展了愛國主義教育。同時，我鎮還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，圓了貧困生同學因貧困而無法上學的夢，爭取了縣關工委給予貧困生的支助。

三、關愛“留守”構建和諧

我鎮今年把關愛“留守兒童”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。採取各種形勢，對“留守兒童”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，學區關工小組對“留守兒童”的'心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況；知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯絡辦法；知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中國小設立了愛心電話；定期與“留守兒童”監管人溝通；定期與村負責人溝通。二是對“留守兒童”進行心理輔導和健康體檢。各村關工小組對“留守兒童”也開展了溝通、服務工作，開展了心理諮詢、健康教育工作。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守群體提供健身陣地。中國小關工小組開展了健康拳、紅色歌曲、中華魂演講比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽、安全教育、法制教育、安全演練等，通過各種渠道為青少年進行教育、幫助，樹立了良好生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。

四、開展活動確保安全

3月4日，鎮黨委政府、派出所、交警五中隊、綜治辦、衛生院、中心學校等單位聯合組織法制安全衛生教育專題報告會，與會人員分別就當前國家教育新形勢和黨的惠民政策向學生進行引導講解，激勵學生從我做起，從現在做起，勤奮刻苦求知，將來報效祖國；鎮派出所幹警專門就《未成年人保護法》進行解讀，並就校園暴力傷害行為、偷盜、搶劫、參與迷信、邪教等違紀違法行為的危害進行詳細分析，教育學生要自我反省、冷靜處事，大膽抵制以上行為活動；其他各單位也分別就安全、衛生等進行教育。同時，及時將《生活與法律》國小生“五五”普法讀本及時發放到學生手中，認真開展“五五”普法知識學習活動，通過召開普法教育專題會、普法教育展板，對“五五”普法知識進行討論學習，讓學生知法懂法不違法。

5月18日，關工委聯合麒麟鎮政府、工商、派出所、綜合辦、中心學校對全鎮學校的周邊環境進行治理。重點是對校園外的無證攤點、小吃店、商店和學校兩側交通隱患進行治理，確保了師生飲食安全和人身安全。

另外，關工委還開展了植樹活動；舉辦了中國小校學生運動會和廣播體操比賽活動；組織醫院學校聯手共創安全衛生校園活動。

五、關注學生入學，重視校園文化建設。

關工委堅持利用假期和雙休日，通過宣傳車、宣傳標語、電話信件等向家長宣傳和講解《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的教育法律法規，並介紹國家對農村教育大力支援的多種舉措及學生在校的表現和學習成績；組織教師進行家訪，尤其是對留守學生、家境貧困的學生和有輟學意向的學生給予關愛和鼓勵。開學初，在車站設立“控流勸學監督崗”，對那些有輟學和外出務工意向的

學生進行細緻耐心的教育，動之以理，曉之以情，用真情留住他們。同時，為所有“留守孩子”建立檔案，建立家校聯絡卡制度。把學生基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、聯絡電話、家長務工的詳細地址、聯絡電話、監護人或委託監護人的職業、聯絡方式、身體狀況等情況進行梳理，專人負責，確保與學生家長及其他監護人的聯絡方便，形成以學生為中心的關愛網路，為學生的健康成長創造良好的社會氛圍。寄宿學校還定期對女生進行日常行為規範、自我保護意識及生理衛生保健知識等教育，引導女學生努力成為"自尊、自愛、自強、自立"的合格國中生。

關工委堅持把校園文化建設列為考核學校的工作重點。中國小校通過精心策劃和全面組織，根據立足育人、因校而異的原則，統一規劃佈局建設，歷經兩個月的努力，使全鎮15所中國小校花圃、班牌室牌、口號標語等無不彰顯出學校的辦學特色，隨處可看到“校園文明用語”標語牌，校訓、三個面向、黨的教育方針等十分醒目；所有教室都懸掛新的班訓、班風、《國小生守則》、《中學生日常行為規範》;辦公室設有新的教風、學風口號；教學樓的走廊都張貼著名人名言和安全疏通標誌，使校園真正成為育人的樂園、成長的趣園和精神的家園。

總之，我鎮關工委工作在20xx年取得了一些令人喜悅的成績，但離各級領導和社會各界的期望還有一定差距。明年，我們將進一步加大關工工作力度，重點做好以下工作：一是狠抓未成年人思想道德建設，鞏固建設成果；二是嚴格落實學生養成教育；三是進一步加強中國小生的安全工作，建立健全校園安全管理制度；四是加強校園環境建設，做好校園周邊的治安、交通、飲食攤位、網咖、音像書刊點等環境治理工作；五是進一步改進工作方法、方式，切實解決中國小生的實際問題和困難，確保提高辦事效率；六是繼續抓好中國小生的法制教育工作。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 7

未成年人是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。因此，侯崗鄉關心下一代工作在鄉關工委的直接領導下，在縣關工委的關心指導下，做了大量的工作，取得可喜的成績，得到社會各界的肯定。

一、著實辦好家長學校

當前，農村部分家長素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的`有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，又結合農村實際規劃上課時間，無償發放家長各類教材。幾年來，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內容豐富，工作有序。使縣關工委和教育局制訂的《管理規定》落到了實處。家長學校在農村還有一件新鮮事，要得到社會的認可，群眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學邊教求提高，認真探討求發展，認清農村家長學校面臨的形勢和任務，做好家長學校的各項工作。

二、為失足青少年進行預防

設立青少年維權辦案小組，針對違法犯罪的未成年人採取特殊預防和案件預防，為了從源頭上正本清源，還採取各種有效手段對廣大青少年進行一般預防和普遍預防。中國小生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強的特點，法律知識講解員結合發生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學生們進行法制講座，解答學生提出的法律問題，還經常利用節假和休息日，深入到各校對師生們進行法制教育，釋疑解惑，息訴止爭。使用廣大師生受益匪淺。

三、增強做好“留守兒童”工作的責任感

做好“留守兒童”工作不僅是當務之急，也是今後工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作，我們還實行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學習，村學校還拿出部分資金用於資助“留守兒童”，並動員社會知名人士主動幫扶“留守兒童”。為加強對“留守兒童”進行教育，我們成立了“關心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活，我們上下聯動，校內校外聯動，用實際行動開展關愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機，把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設的重要內容來抓，增強“留守兒童”工作的責作感。

四、為促進青少年健康成長，積極有效開展各項活動

努力提高未成年人思想道德素質，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。為此侯崗鄉中心學校不失時機地有效開展一些活動，從而達到寓教於樂的效果。一是每年都要組織中國小生紀念革命烈士活動，開展愛國主義教育，並利用媒體多方面報道，教育效果遍及社會;二是每學年至少開展兩次法制教育，請有關領導、派出所幹警等走進課堂，面對面地開展法制教育，有時我們還請學生家長一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉各中小校學生無犯罪案件;三是每學期都組織中國小生進行義務勞動，如打掃街道等，實施志願行動，使他(她)們懂得奉獻社會、關愛環境、講究衛生等都是學生良好品德形成的關鍵。

五、充分發揮離退休老教師的工作積極性

老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力，做教育青少年工作具有很強的說明辦和感染力。為發揮離退休同志的餘熱，侯崗中心學校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們為愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、科技致富諮詢員、家庭教育輔導員隊伍，這支隊伍本著對黨和人民事業高度負責的政治責任感，熱心關心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校青少年入團等活動。對增強青少年遵紀守法意識，取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關心下一代工作的要求還有一定的差距。今後，我們將按照“三個代表”重要思想和上級關工委的部署，進一步求真務實、勇於創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使學生關心下一代工作不斷邁向新臺階。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 8

近年來，xx鎮關工委在縣委、縣政府的正確領導下，在縣關工委的具體指導下，深入貫徹科學發展觀，急所急，想青少年所想，盡關工委所能，著力研究新形勢下青少年的成長特點和規律，調動有關部門和社會各方面的力量，創新工作方式，抓組織協調，抓隊伍建設，抓活動育人，有力地促進了關心下一代工作順利開展。

一、領導高度重視，部門積極配合。

鎮黨委、政府高度重視關心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鎮關心下一代工作落到實處，在原來工作的基礎上，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到村，形成了完整的工作網路。

鎮上成立了以鎮黨委書記為主任，副書記為副主任，一名退休幹部為常務副主任，組織、宣傳、團委、婦聯等部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組；領導小組下設宣傳報道組、科技輔導組、校外輔導組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個工作組。村（社群）成立了以村（社群）支部書記為組長，村（社群）主任及大學生村幹部為副組長的領導小組，積極配合鎮關工委工作。

同時積極動員老教師、老幹部、老黨員、老文藝工作者加入到鎮村兩級關工委工作中來，本著就地就近、自願量力的原則，做一些力所能及的工作。

二、充分領會檔案精神，紮實有效開展工作。

江關工委〔20xx〕03號及江關工委〔20xx〕04號檔案下發以後，我鎮關工委嚴格按照縣關工委的要求，在班子會上就檔案精神進行了傳達和學習，及時制定了我鎮關心下一代工作“創優”活動實施方案，並把此方案影印至各村、中國小及相關單位，同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識，充分發揮自身工作職能，促進我鎮關心下一代工作持續健康發展。

（一）切實做好留守兒童工作。

我鎮現有在中國小生5630人，其中留守兒童有2056人，父母雙方外出的800多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，鎮關工委在中心學校的積極配合下，在全鎮範圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數，加強學校與學生家長及其監護人的聯絡，共同形成以學生為中心的關愛網路，注重對留守兒童的心裡健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度，建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮範圍內印發了關愛留守兒童倡議書，以關工委牽頭，聯合計生、中心學校、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童，收到較好效果。

（二）積極開展幫扶幫教，努力挽救失足青少年。

我鎮對特困家庭，進行調查摸底，特別是對家庭特困青少年，給予幫扶，使他們能接受義務教育，學習科學文化知識，提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難，在生活困難時，送去溫暖，讓他們度過難關。向青少年傳授科技知識，向農村青少年傳授農業新知識和實用技術。在開展幫教工作中，建立幫、教小組，對失足、犯罪青少年耐心教育，促使青少年遵紀守法，與關愛物件“結對子”，實行“一幫一”或“多幫一”。我鎮關工委堅持“防、治結合方針”，一方面結合“三五”、“四五”普法活動，在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。(三)積極開展“小手帶大手，美化新環境”活動，促進創優和環境治理工作結合。

為發揮青少年在衛生習慣中的作用，影響和帶動城鄉居民的行為習慣的改善。我鎮組織中國小學生到街頭開展大掃除，不但提高了青少年愛護環境的.意識，也促進了整個鎮的環境治理的風氣的改變。

三、積極開展活動，增強工作實效

1、6月25日，我鎮關工委在xx中學舉辦了主題為“抵制參與禁毒”的禁毒日宣傳活動，活動中專門設定了危害諮詢臺，由志願者為青少年講解和解答的相關知識和問題，併發放了“珍愛生命遠離”的宣傳單，通過這次禁毒日的宣傳，使青少年更加深入的瞭解了的危害，自覺遠離，使青少年為構建和諧社會貢獻出自己的力量。

2、8月10日，在古鎮社群的協助下，鎮關工委在古鎮社群會議室開展了愛國主義教育活動，社群幹部、“五老”和社群未成年人蔘加了此次活動，古鎮社群負責人徐小珺同志為社群廣大未成年人上了一堂生動的愛國主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使社群未成年人在聽故事中受到了教育。隨後，還準備了愛國主義圖片展，以此讓社群未成年人更為直觀的受到教育。

3、為切實做好青少年早期教育工作，xx鎮關工委於8月24日組織轄區青少年在古鎮社群會議室召開以“法制宣傳伴我行”為主題的法律知識講座。活動吸引轄區適齡兒童、學生和家長們的踴躍參加。

4、12月1日，正值國際預防艾滋病日，鎮關工委聯合鎮團委、婦聯、計生辦開展了主題為“弘揚志願精神 構建和諧社會”防艾宣傳活動，組織青年志願者、社會愛心人士參與，印發了各種預防艾滋病的宣傳資料，通過活動進一步增強廣大青年對預防艾滋病重要性的認識。

鎮關工委成立了校外輔導團，聘請老黨員、老幹部、老教師、老戰士、老文藝工作者等11人為輔導員，實行黨團共建，老青結對，並由5名離退休老幹部代表組成宣講團，深入到鎮中國小校，結合未成年人的特點，有針對性的開展活動，向學生們宣傳黨的優良傳統，弘揚科學向上的精神。

四、下一步工作打算

1、加強關工委各職能部門的領導，進一步完善共享制度，探索更為有效的工作機制

2、進一步爭取黨委、政府支援，爭取對關工委工作的資金投入，進一步改善辦公條件。

3、對全鎮在校留守兒童重新進行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

4、邀請司法部門在各中國小開展法制教育，增強青少年法律意識和法規觀念，預防和減少未成年人違法犯罪。

5、依託團委、婦聯等組織大力實施“希望工程”和“春蕾計劃”專案，加大對貧困兒童的關心和救助力度。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 9

近年來，我校關心下一代工作，在上級主管部門的領導下，以認真學習貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞市教委關於加強未成年人思想政治建設的要求，進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關心下一代工作。通過開展主題教育、行為習慣養成教育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的巨集偉目標作出了積極的貢獻。現將近兩年我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我們長嶺鎮中心國小領導班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長劉文朝同志為組長，以政教主任、少先隊輔導員和班主任等為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，讓教育充滿愛的活動落到德育工作的每一個環節。

為了認真抓好師德建設，學校組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習，學好優秀師德標兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的`育人環境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、開展讓教育充滿愛為主題活動，讓學生在講座、競賽、評比、表彰等活 動中接受教育，根據我校特色和學生心理特點，我們安排了豐富多彩的德育活動，如：“保護生態環境、愛護校園綠化”繪畫和徵文比賽活動、“三八婦女節”親情活動，請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀後感徵文比賽、消防知識講座、母親節和父親節活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書活動和讀書知識競賽活動、學習“八榮八恥”國小生徵文活動和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等，並結合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員群策群力，互相合作，提升教育質量，教育面廣。

2、加強德育陣地建設，發揮德育陣地教育作用。

（1）每學期，學校都要規範隊室管理，辦好學校紅領巾廣播站、，開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺蝟”等欄目，由隊員們自己投稿、採編，每天晨會課播出。廣播站、少先隊為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園生活。抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮好作用。常年抓好學生會的訓練工作，每學年都要培訓一批新隊員。

（2）紮實每週一的升旗儀式活動

學校每週一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

近年來，我們根據本鎮實際，建立了四個校外德育教育基地，每學期都要組織學生前往基地接受教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構建社會、家庭、學校同步教育網路

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社群、家庭、學校三結合德育工作網路。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育資訊，指導家長開展家庭教育，本學期，各班繼續用好《學生聯絡手冊》，並通過電話和致家長一封信等活動密切和家長的聯絡。本學期一開學學校組織全校教師人人走進學生家庭，瞭解學生在家裡的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。另外，為了讓家長進一步瞭解家庭教育的知識，政教處在“十一”節前後組織大部分家長聆聽團中央關工委講師團“激發學生持續學習動力專題講座全校有261為學生家長，有幾十位家長與專家進行了現場互動問答，取得了良好的效果。

三、強化行為規範訓練，改變學生精神面貌

良好的日常行為規範是良好思想品德的基礎。每學期，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衛生等“五項常規競賽”為抓手，力促學生良好行為規範的養成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養成教育作為德育工作的重點。 各班主任充分利用晨週會對學生加強日常行為規範教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀，維護校園環境衛生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在大隊報上公佈，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

3、為加強學生良好交通行為習慣的養成教育，使學生自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：

（1）給全體學生家長髮一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。

（2）在校內常設了一個交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。

（3）請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。

（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。

（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。

（6）高年級開展了一次主題為“關愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全徵文比賽。

四、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查佈置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學校總務處切實做好校舍、設施、裝置等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發生。

2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，學校德育組、大隊部以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律，防止學生髮生意外傷害事故。紅領巾小廣播和宣傳欄經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。為加強交通安全教育，德育組和少先隊積極開展法制教育，研討法制教育的具體方法。4月份為我校法制、安全教育月，積極開展法制安全宣傳活動，通過校園廣播播放相關法制教育故事，組織學生觀看法制小品劇，請法制副校長來校作法制安全教育講座，以感染每一位學生，做到遵紀守法。

五、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中接受教育，這是國小德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，學校德育組、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1、讀書教育活動。為深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，共築愛心世界，同建和諧社會，建設社會主義精神文明，發展社會主義先進文化。本學期三——六月份，在全校範圍內組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”愛國主義讀書活動。

2、開展“綠色環保”、“感恩父母”書信比賽徵文活動。本學期多次組織學生參加各主題內容的徵文比賽活動。如環保徵文、交通安全徵文、讀書徵文、“感恩父母”、“我與災區小朋友心連心”徵文等等。

3、法制教育活動。五月份，組織全校學生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀後感徵文比賽。通過這次活動，讓親情意識、責任意識、法制意識、公德意識、環保意識等根植在學生的心中，內化為自身的品質，外化為自身的行為，使廣大學生充分吸收這片“綠草地”的營養，努力成為家庭裡的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，進一步提高未成年人的思想素質。一學期來，全校在校生沒有發生違法犯罪現象。

4、迎“六一”、“國慶節”校園藝術節。為營造校園藝術氛圍，培養學生良好的道德品質和行為習慣，使學生在實踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了為期一個月的迎“六一”校園藝術節系列活動。主要有：

（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動徵文比賽。

（2）“讀書星”評選活動。

（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”為主題的國小生知識競賽。

（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。

（5）《中華家教》家庭教育知識競賽。

（6）“六一”遊藝活動。

（7）“國慶”節“八榮八恥”演唱比賽和徵文比賽等。

5、“雛鷹爭章”、“與災區小朋友手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中，切身感受到小夥伴的生活環境和學習條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區人們的生活狀況和現代化建設所取得的成就，為塑造他們優良的行為品德打下良好的情感基礎，進而充分發揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續利用好《爭章達標手冊》，使“雛鷹獎章”成為對少先隊員綜合素質評價的重要依據。

回顧本學期的關心下一代工作情況，是為了今後做得更好。我們決心在今後的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高關工委工作實效。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 10

一年來，我社群關協在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我社群關協工作情況彙報如下：

一、提高思想認識，建立健全機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社群黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，並明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志願者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘於奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“餘熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心於關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放鬆。其次，定期召開關協會議，經常溝通訊息，交流經驗，並號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我社群關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，責任到位，年終能認真總結。在工作中，我社群關協積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社群利用暑假，本著“聯絡青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮鬥教育，努力探索社群、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的`愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社群還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。

2、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利於讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

3、大手牽小手，共創和諧社群。

我們認為，為更好的教育青少年從小養成講文明的習慣我社群以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社群”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發放文明資料，社群還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民群眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恆的課題。我社群關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以後的日子裡，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 11

為了加強農村留守兒童工作是構建社會主義和諧社會的必然要求，結合我場實際情況，認真開展了關愛留守兒童工作，現就開展情況作如下總結：

一、健全組織，加強領導

為了加強對留守兒童工作的統一領導，管理及跟蹤工作，我場領導高度重視，成立了關愛留守兒童領導機構。把關愛留守兒童工作落到實處，我場建立健全組織，明確分工、責任到人的機制。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利於提高留守兒童的自我管理， 自我保護和自我調節的能力。

二、健全制度，明確責任

為了確保關愛留守兒童工作落到實處，我場制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童談心制度》、《關愛留守兒童幫扶制度》、《關愛留守兒童家訪制度》等。

三、進一步建立健全關愛留守兒童檔案

全面瞭解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調查研究，掌握第一手資料的'基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。

四、開展關愛幫扶活動

為了讓留守兒童健康全面成長，我場按照"一對一"的幫扶方式，深入開展了關愛幫扶活動。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結對幫扶，在生活上，學習上關心幫助他們。 認真做好每月與留守兒童一次談心活動，掌握他們的思想動態，以便更好地引導留守兒童健康成長。 每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。

以上是我場對關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創新。留守兒童是當前的一個社會問題，全社會都需要關愛他們，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以後我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 12

近年來，我局關心下一代工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹黨的縣關心下一代工作會議精神，按照縣關工委的工作安排，結合林業部門工作實際，突出青少年特點，積極開展對下一代的學習、教育和服務活動，為青少年健康成長創造各種有利條件，促進青少年健康成長，現將我局開展關心下一代工作情況總結如下：

一、加強領導，健全組織

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，局黨委高度重視，為保證關心下一代工作的順利開展，調整了“縣林業局關心下一代工作委員”，由局老領導任主任，單位主要領導和副職任委員，相關工作人員為成員。關工委下設辦公室，同志任辦公室主任，並落實了專人負責此項日常工作。針對關心下一代工作情況，領導小組研究制定了關心下一代工作計劃和工作制度，使我局關心下一代工作全面落到實處。

二、充分發揮老同志作用，壯大“關心下一代”工作的隊伍

老同志在長期的工作實踐中積累了豐富的經驗智慧，形成了崇高的精神風貌和堅定的理想信念，在從事關心下一代工作中具有特殊的優勢。我局高度重視關心下一代工作隊伍，邀請德高望重的臨退休老同志負責關工委工作。我局從實際出發，關心老同志、幫助老同志，為他們解決實際困難，為他們排憂解難，從而提高他們的參與關心下一代工作的積極性。

三、結合實際，突出重點，紮實開展工作

(一)加強對機關幹部職工的學習教育，提高對關心下一代工作的認識。局機關把關心下一代工作的相關政策、檔案以及有關法律法規納入機關學習教育範疇，通過學習，教育廣大幹部職工提高對關心下一代工作的思想認識，增強工作責任心和使命感，自覺融入關心下一代的各項工作，以樹立下一代正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀為目標，在關心、關愛自己子女的同時，給予其他青少年更多的關心、教育、支援，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德思想觀念，增強社會責任心和使命感，為社會經濟事業發展作出貢獻。

(二)加強對農村青年的林業科技培訓和指導。我局結合重點生態工程的實施以及定點扶貧工作，有針對性地向農村青年宣傳新技術，開展林業技術培訓，幫助他們種植速生豐產林和經濟林木，開發林業產品，發展綠色產業，引導和幫助農村青年增收致富。

(三)結合工作實際，加強下一代的環境保護教育。為提高下一代的'環境保護意識，促進他們身心健康發展，增強環境保護的緊迫感和責任感，結合林業工作實際，我局積極開展環境保護教育活動。

在今年春季義務植樹以及在建立國家森林城市活動中，組織機關幹部和青年志願者參加了植樹活動，通過開展植樹活動，增強了青少年愛綠護綠的環保意識。

(四)向青少年開展科普教育，關心青少年健康成長。通過科技宣傳，對青少年加強了生態環境保護建設的宣傳。

(五)開展濟困助學獻愛心活動。為關心下一代成長，我局結合“掛包幫”等工作，積極開展結對幫扶，捐資助學活動，每年資助一中10名貧困學生共5000元，局每位領導資助貧困學生2名200元，資助黃龍鄉國小1000元，貧困學生10名共2000元。

回顧半年來的工作，對照關工委的要求和青少年的需求，我局關心下一代工作還存在著一定差距。關心下一代工作是一項偉大的工程，是一個永恆的課題，關心下一代的健康成長任重而道遠，為此，我們充分認識到關心下一代工作的長期性、緊迫性和艱鉅性，在今後的工作裡，我們將認真學習好經驗，不斷探索關心下一代工作的有效途徑和辦法，注重工作實效，把關心下一代工作提升到一個新的水平。

鎮固中心學校關心下一代工作總結 13

青少年是祖國的未來和希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設的主力軍和後備力量。做好新形勢下關心下一代工作，是實踐“三個代表”重要思想的實際行動，是中華民族復興的希望所在。近年來，我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照區委、區政府和區關工委的有關檔案精神，結合法院工作實際，積極開展對下一代的學習、教育和服務活動，為青少年健康成長創造各種有利條件，現將我院開展關心下一代工作情況總結如下：

一、加強領導，注重自身建設

為加強對青少年的愛國主義、現代科技和法制教育，充分發揮離退休老同志在青少年教育中的重要作用，立足於法院的工作性質，我院成立了由政治處主任任組長，離退休幹部為成員的關心下一代工作委員會，委員會辦公室設在政治處，制定和落實關心下一代工作制度，有效保證關工工作的順利開展。關委會堅持每季度組織召開一次關工領導小組全體成員會議，組織全體成員學習有關檔案精神、交流經驗、研究佈置工作、提出具體要求。平時關工小組成員十分重視自學，瞭解國家大事，緊跟時代形勢，使關工小組工作真正做到與時代同步。

二、加大法制宣傳教育力度

學校是青少年成長的主要場所，關心下一代工作離不開學校的配合。因此，我院成立了專門的法制宣傳小組，聯合區關工委到各學校進行法制教育。通過普法講座、法制宣傳、典型案例警示教育，認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，培養青少年知法、守法、維護自身合法權益的良好素質，養成學生遵紀守法的好習慣，促進社會文明進步，保護青少年健康成長。

三、結合法院實際，關注未成年犯再教育

未成年罪犯由於其特殊性，與一般的成年罪犯有所區別。我院在未成年罪犯宣判前，及時與區關工委聯絡，結合青少年的心理，積極開展法庭教育，注重對其思想上的矯正教育，糾正其世界觀、人生觀、價值觀，克服宣判了事的不良做法。案件結束後，我院關心下一代工作委員會繼續對未成年罪犯進行定期或不定期的回訪，重點是在校學生，向其所在的學校、社群及其家長了解學習、生活及改造的情況。通過我院關心下一代工作委員會的.努力，未成年罪犯的再教育工作取得了良好進展。

關心下一代工作是一項偉大的工程，是一個永恆的課題。我院的關心下一代工作雖然取得了一定的成績，但在今後的工作中需加強學習，與時俱進、開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法，注重工作實效，幫助青少年健康成長。

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近年來，我校認真學習貫徹市縣關工委的要求和檔案精神，圍繞學校中心工作，多方聯手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品質教育、法制教育和行為規範教育，齊心努力把學生培養成誠實守信、成績優秀、身心健康的有用人才。

一、深化思想認識，強化關工委的領導。

進一步加強領導，健全機構。成立了由校長任組長、黨支部、工會等有關人員任成員的關工委領導小組。通過建立健全關工委的領導機構，制定關工委學習制度、彙報制度等工作制度，形成了人人支援、人人蔘與關心一下代工作的良好氛圍，保障了關工委工作的正常開展。

二、強化未成年人思想道德建設，促進青少年建康成長。

1、加強思想和理想教育。德育工作實施“感染、體驗教育”，分階段、定時間舉辦各種主體的教育活動，如“愛國教育”、“責任教育”、“誠愛教育”、“感恩教育”“挫折教育”、“人生規劃教育”等，開展相關主題宣傳教育月活動，利用實踐演練、走進生活、牆報、演講、寫作等手段對學生進行教育。在主動經歷、自我反省中更深刻、更徹底地進行思想洗禮。

2、加強日常行為規範教育。為進一步認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，我們以《班級量化管理細則》、《夏鎮一中西校德育條例》《文明禮儀制度》等為主抓手，規範課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求，加強對學生日常行為規範的檢查和考核。進一步規範自己的言行舉止。

3、增強安全意識和法制觀念教育。為加強安全教育，我校舉行了一系列的宣傳教育活動，如：板報、桌布、櫥窗、演練、班會等。通過以上活動，進一步提高了學生法律意識和遵紀守法的自覺性，認識到安全、健康的生活是生命中永恆的主題。

4、強化生理、心理衛生教育。加強對學生生理、心理衛生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵，建立心理諮詢室，並不斷選派優秀教師進行心理健康教育學習，進一步充實了對學生進行心理健康教育的力量。

5、建立學生的精神家園。營造以“辦公室文化、教室文化和走廊文化”為主要特徵的校園文化環境。如我們在教室、走廊等地點裝飾哲理名言、文明禮儀、教育理念、安全衛生、環境保護、書畫天地等主要內容的文化匾牌和展板。

三、以活動為載體，描繪豐富多彩的壯美人生。

德育的'最終目的是讓學生融入生活。這就需要他們在實踐中形成正確的價值判斷，促進健康成長。為此我們開展了一系列自主活動：

1、加強學生自我教育。我校把舉行單週升旗儀式、雙週主題班會活動作為一項制度。比如，近期學生中出現了與學習無關的不健康書籍，利用升旗儀式，我們開展了讀好書活動，要求學生：精心準備好一本書、讀好一本書、做好讀書筆記；針對少數學生上網成癮，通過召開主題班會，把網路的利弊等問題用討論、表演等方式體現出來，學生親身體驗，感觸更深，明確了自己的行為目標，知道該做什麼，怎麼做。

2、每年新生入學都要進行強化學生的紀律觀念，培養學生的吃苦耐勞精神和生活自理能力，加強養成教育，加強顧全大局、嚴守紀律、緊密團結、艱苦奮鬥的精神教育。

3、為培養學生健康的生活情趣和才藝，豐富精神世界，我校開闢第二課堂，建立了各種課外活動小組。文學興趣小組的同學徜徉於文學的浩淼煙海；美術小組的同學用五彩畫筆描繪青春色彩；書法興趣小組揮毫疾書愛國詩篇。

關心下一代工作是關係到國家和民族前途命運的“戰略工程”，我們要切實做好學生的德育工作，把青少年培養成為發展先進生產力的推動者、先進文化思想的傳播者、人民利益的維護者，以促進我校各項工作再上一個新臺階！

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在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的具體指導下，我村開展建立“六好”村居關工委活動。我們依靠村黨支部的領導，緊跟形勢，圍繞中心，聯絡實際，求真務實，通過建立活動，是我們真正認識到搞好關心下一代工作的重要性，其意義深遠、責任重大，進一步增強了我們的責任感、使命感和緊迫感。現將以往工作簡要總結如下：

一、摸清底子，調整班子。

通過本村的戶口冊核查統計，我村現有196戶，574人，其中7-35週歲青少年207人，佔全村人口的36%;特別是在校生(7—18歲)佔青少年總數的37%左右，是我們工作關注的重點，以學校為主，村居，家庭三結合，全社會共同做好未成年人的培養教育工作，是我們應盡的義務。結合此次村黨委換屆及時調整關心下一代工作委員會，成立由村黨支部書記胡國青為主任，支部委員陳維明和村委委員胡素玲為委員的領導班子，具體指導村關工委工作。同時發揮“五老”、“四大員”優勢，共同做好關心青少年工作。

二、開展活動，加強教育。

青少年是祖國的未來，肩負著建設社會主義的重任。村關工委利用宣傳櫥窗開展法制宣傳，結合遠端教育、電視等進行教育。對未成年人的思想道德教育是事關國家前途和民族命運的戰略工程；是一項關係千家萬戶安康幸福和切身利益的民心工程。

三、真情關愛，幫困助學。

關愛社會，扶貧助學是我們村關工委的主要任務。通過調查瞭解，我村有兩名少數民族貧困學生：黃嘉偉，陳宇軒。給予經濟補助，做好幫困助學工作，使貧困學生能夠健康快樂的'成長。

四、內外結合，齊抓共管。

以學校、家長、村居相互配合，社會齊抓共管，共同關心廣大青少年健康成長。我村建有健身場所，並配備一些健身器材，供青少年在學習之餘鍛鍊，強身健體。並協助學校開好家長會和應屆高中生宣誓大會。本著對青少年思想道德不脫軌、學業期間不失學、進入社會有事做、業餘活動有場所的要求，做好關心下一代工作。

村關工委在在鎮黨委、政府的重視領導和上級關工委的關心支援下，雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足之處。如工作中還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。關工委將在今後的工作中加以克服和改進，並進一步加強對青少年的教育工作，經常性的開展一些有意義的活動，加大對矯正工作的力度，幫助失足青少年思想進步，更加關注困難學生家庭解決一些實際問題。關工委工作是一個社會系統工程，社會責任重，工作難度大，作為關工委領導小組成員，將不斷加強學習，提高思想認識，要在上級組織的領導下，與時俱進，積極開展工作，克服一切困難，使本村關工委工作再上一個新的臺階。