工作總結

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六一活動總結15篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的六一活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一活動總結15篇

六一活動總結1

xx年的六一兒童節,學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裡起飛”為主題,開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的現場繪畫

5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的社會人士的高度評價。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的讚美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅豔豔》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節,校園裡處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。

六一活動總結2

本次活動在學校各級領導的關心支援下、在家委會成員的努力下、在各位家長的積極配合下已圓滿結束,本次活動打破了傳統的文娛節目表演的形式,大力體現了我們一小以“素質教育”為主導的教學方針,同時,培養了學生的各種能力,也向家長展示了我們第一實驗國小蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質教育所取得的成績。

本次活動先由學校組織外出遊行、召開大會等形式進行慶祝,然後由家委會成員牽頭,在我們班的活動區域安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動,還進行了豐富多彩的遊園活動,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中,真真正正過了一個“我的六一我做主”的難忘的六一兒童節。

我們活動當天,活動氣氛良好,學生們還自己動手準備了遊戲道具、演出道具,一派快樂的氛圍。家長也非常積極的參與到活動中來,有的報名成為志願者,到學校參與本班的紀律維持,有的主動為孩子們買來了礦泉水、本子、鋼筆、糖等五花八門什麼都有作為遊戲活動的獎品。學生們遊園近2個小時,活動結束後,我們班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

在慶祝活動的同時,還進行了學生的書法、繪畫版面展示,日照市畫家、書法家等藝術家的書法繪畫現場展示,使我校的校園文化氛圍越來越濃厚。

這次遊園活動是參與面最廣,最受歡迎的一次,學生們個個參與活動,體驗著與同學遊園的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

總之,今年的六一活動雖慶祝樣式多樣但非常有秩序,,多而不亂,整個活動井然有序,是一個對全校學生的成長很有意義的六一,是一個成功的六一!

六一活動總結3

__年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過一個“歡樂、和諧、運動、健康的兒童節”為宗旨,在全校師生群策群力下,不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動,還舉辦了我校首屆“國小生趣味運動會”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日。不僅激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴、放飛中國夢的豐富情感,還充分展示了我校國小生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校各領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計劃。對每位老師的工作也給與支援和理解,並將籌備工作落實到中隊、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用各個部門的展板加大本次活動的宣傳力度,使得這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員和家長們的熱烈歡迎。

二、紅領巾檢閱式,鬥志昂揚,形式多樣。

首先是各位中隊輔導員老師組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。在入檢閱中,各中隊隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在三年級的《弟子規》韻律操的展示中,各中隊學生著裝統一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將活動推向了高潮。

從少先隊員們挺拔的身姿和嘹亮的口號聲中,我們感受到了激盪的豪情和少先隊員們無比的自信。一年級的各個中隊的隊伍雖然沒有高年級隊員們的整齊有力,但足以看出,每個中隊都是輔導員老師和隊員們辛苦的訓練的成果。高年級的中隊步伐鏗鏘有力,口號嘹亮,展現了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊。

三、入隊儀式意義非凡。

這次活動,同學們收穫頗豐。尤其是一年級、二年級的211位學生經過市一中少先隊大隊委稽核,光榮的加入了少先隊。在入隊之前我們做了大量的準備工作,手把手的教隊員們怎麼敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識

一年級小同學的入隊儀式,由高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾、中隊輔導員於海燕老師帶領隊員們莊嚴的在隊旗下宣誓,大隊輔導員楊真老師帶領新隊員呼號,一(5)中隊的靖偉航同學代表新隊員做了精彩的發言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

四、文藝演出展示風采。

今年的文藝節目基本上是各中隊組織編排的。他們各盡所長。這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中尤為突出的節目有:一年級3、5、8中隊的《勇往直前》,二年級2、4中隊的《恭喜祖國富起來》,四年級2、4、7中隊的《好少年之舞》,五年級7、8中隊的《雙語亞克西》,六年級的百人健身操向母校獻上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國夢》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂陽光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領導、學生、家長們的一致好評。

五、首屆趣味運動會,專案形式新穎.

首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是祝校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,並制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與專案,做好各項賽前準備;在5月前就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各輔導員訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。後勤部門的老師更是認真負責,熱情周到,積極配合。各個方面提供便利的條件。

每年六一活動的初衷是為了增強中隊之間的凝聚力,提高隊員參與活動的積極性,增進中隊之間的交流。為隊員們創設參與活動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發現了一些不足:

一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

各個節目應從四月的第一週就開始排練,每天只練一小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。不僅在排練上起步早,在準備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。避免工作不到位,有些倉促,一些細枝末節還考慮的情況。

二、全員要對六一活動了然於心。

這一點尤其要從老師說起,每個老師擔任什麼職責都應自己清楚,不然當活動真正開始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個節目的催場,哪個節目需要什麼器材,什麼道具,我們都應在節目上場前準備好。比如,今年我編排的小提琴節目,上臺之前,由於我的疏忽,我就忘記通知負責音響的老師我們的節目需要話筒架,以至於讓演員在臺上,讓觀眾在臺下等了很久。

三、節目形式要大膽創新。

今年的文藝匯演總共20個節目,其中12個都是舞蹈,年年如此,我想在以後的六一匯演活動中,我們的節目形式不要侷限於舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒有創新。我們可以組織學生排練情景劇、小品,現在在課外學習各種樂器的孩子也很多,我們也可以藉著六一給這些孩子們一個展示特長的舞臺。

四、表演活動需組織嚴謹,有秩序。

由於參與的人員多,節目多,時間長,這也給我們帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展。從場地的佈置、家長安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面要加強。避免出現今年家長擁擠,導致現場有些混亂的局面。

每年的六一是一個學校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹我校,宣傳我校的大好時機。整個活動展現了學校的風貌,學校的辦院宗旨,教育理念,老師的業務水平和精神面貌,從開始籌劃到活動結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!六一活動已

然結束,六一的感動依然在我們心中盪漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬__4年的六一,相信我們會在今年的活動中取長補短,更上一個臺階!

六一活動總結4

六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度

六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園

“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯絡,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

六一活動總結5

“六一”是兒童的盛大節日,為慶祝20xx年“六一”兒童節,提高我園保教質量,提升辦園品位,建立體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節,根據教育主管部門檔案精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,多家媒體對我園此次活動做了專題報道,現將有關活動情況總結如下:

一、活動安全方案

成立活動安全工作小組,具體分工如下:

組長:李林

副組長:杜依娜 包姍姍

成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波

二、活動時間

活動時間:5月24日—5月31日

三、具體活動內容:

1. 5月24日“我為環保獻力量”主題活動

讓幼兒從家裡帶來廢紙箱和塑料瓶等製作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養寶寶的環保意識,開發寶寶思維,培養寶寶的動手製作能力。

2. 5月25日“拔河比賽”

以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

3. 5月28日 “跳繩比賽”

4. 5月29日 “踢毽子比賽”

5. 5月30日 “這是什麼樹葉(花)”

寶寶從家裡每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況,包括生長地、生長季節及各種用途。

6. 5月31日“20xx年開園8週年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

四、總結

通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節,家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

驪山驪華幼兒園

20xx年5月31日

六一活動總結6

老師們、同學們:

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出、遊園活動已落下帷幕,在這裡,我再次衷心祝願你們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

本次“六一”兒童節系列活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現同學們的'風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次“六一”活動中,同學們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長得到了發揮,能力得到了鍛鍊,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質教育的大力實施。校園裡到處充滿著喜氣與歡樂到處充滿著生機與活力,彷彿花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華,表現了同學們的智慧和才華。

在本次活動中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為 了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。

同學們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那麼今後的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,能力的鍛鍊,總之,學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學們,昨天是值得我們讚美的,因為你們已經付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。

在今天這個你們最快樂的日子裡,我再一次衷心地祝福你們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學習快樂,天天進步!祝老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

六一活動總結7

用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悅心情,用開心的笑聲串起童年的風鈴。杭州市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。

5月22日——5月26日結合藝術周,學校進行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。

6月1日,儘管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的國小、國中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。

校園裡,活動分上下午進行。上午,在快樂的隊歌中,學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上臺領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動專案,分別安排在每個教室裡。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合,如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆裡浮在水面上的乒乓球吹出,考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿著笑聲。

下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後,有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292。4元,其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。

6月2日,爭對五六年級女生生理心理髮育特點,校心理輔導站對學生進行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們瞭解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。

“六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活動豐富了學生的校園生活,為學生的特長展示提供了最佳的舞臺,發展了學生的多元智慧。這些精彩紛呈的活動給孩子們的童年留下了甜美的回憶。

六一活動總結8

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支援下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月30日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是張靜、吳聰聰、邢勝紅、牟淑華等老師,早上很早趕來幫小朋友化妝,還有不少家長朋友們到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮校辦侯校長來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。韓榮傑校長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們共有25個節目,有《小星星》《呼啦圈》《健康舞》等,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

六一活動總結9

童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵,童年是初升的太陽,童年是無謂的拼搏。在孩子們的翹首期盼中,六一兒童節終於來了!在這喜慶的日子裡,崇源頭國小的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這一節日!此次活動也邀請到了許多領導和嘉賓。

一、上午9點活動開始,首先由校軍樂隊進行演奏。

演奏結束後,進行了升國旗儀式。

二、由少先隊員為各位來賓佩戴紅領巾並獻詞。

三、王校長及各位來賓講話。

王校長的講話回顧了全體師生共同努力取得的成績,並對學校以後的發展提出了希望。各位來賓也為同學們帶來了節日的祝福。

四、頒獎儀式。

接下來向在校期間各方面表現良好的同學頒發獎狀及獎品,本次獲獎同學共有100多人,頒獎活動對學生是一種激勵,鼓勵學生從小樹立理想、樹立信心、勤奮學習、勇於創新,將來成為祖國的棟樑之才。最後獲獎同學代表也進行了發言。

五、文藝表演。

頒獎活動結束後,同學們舉行了文藝匯演,載歌載舞歡慶自己的節日。此次表演豐富多彩,內容積極向上,有樂器大合奏及分組演奏、相聲、快板、三句半、手語表演和舞蹈表演,同學們生動活潑、童真童趣的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

六、學生作品展。

六一來臨之際,學校還舉辦了“慶六一學生作品展”。展覽內容有硬筆書法、軟筆書法、手抄報、繪畫作品,每件作品都展現了同學們富有想象的童真童趣。

六一活動圓滿結束了,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦也是值得的。希望我們的同學能幸福快樂,茁壯成長。

六一活動總結10

我們白羊墅學校本著體現“多彩夢想,歡樂童年”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,於6月1日組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、 領導重視,精心組織。

校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

此外,白羊墅學校全體師生意外收到一份驚喜:活動前一天由區人大組牽頭的10家成員單位的領導送來了慰問金,送來了關懷。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六一”活動經驗的基礎上,在“六一” 表彰會期間穿插一年級孩子們的入隊儀式;之後是14個文藝節目的彙報演出,將節日氣氛推向高潮。

三、關愛未來,助教助學。

今年六一節白羊墅學校收到區人大辦、區總工會、區法院、區公安局、區民政局、區交通局、區農委、區檔案局、區農行、區煤運公司每家單位20xx元的慰問金,圪臺村村委捐資500元,這些都體現了社會各界對教育、對兒童的多方關愛。

可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,充分體現了讓孩子們“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,感受了幸福成長的含義。

白羊墅學校

20xx年6月2日

六一活動總結11

六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日,是孩子們的盛會,在三位老師的協商下,我們決定搞一個小聯歡,我們一直夢想著那個完美的夢,送給孩子和家長們的最好禮物,就這樣我們的活動拉開了帷幕.......

俗話說:"臺上一分鐘,臺下十分鐘。"真的如此,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個小版塊的內容,包含了平日所學的領域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的感恩詩《愛的禮物》我們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,有時會自覺的給老師搬個椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領導給予的關心.........先給你們說,謝謝你們,辛苦了

整場活動進行的比較順利,當家長看到了孩子的表演時,比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心裡像喝了蜜一樣甜,踩氣球環節達到了整場活動的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長朋友的一致好評,當然在整場活動中,還存在著一些小缺點,因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個尿盆大到一個黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的東西太多,加之一些隨機事件的產生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋裡裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會到搞一場小聯歡不容易....如果我們的節目老師著手的早一些的話,效果會更好,最後在照一張全家福的照片就再完美不過了。

通過這次活動,我們也總結經驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁!

六一活動總結12

“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

學校領導高度重視慶“六一” 遊園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

二、活動內容豐富。

本次慶“六一” 遊園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答遊戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等專案。

三、活動過程組織嚴密,活潑有序。

活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與遊園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

所有的活動都在校園裡舉行,我和李建梅老師負責的專案是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。

“盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被矇住的同學敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。並且被誤導的小朋友重新開始一次遊戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

16時30分,活動順利結束。這次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

六一活動總結13

把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記,六一活動總結。我園師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將我校六一活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支援,工作總結《六一活動總結》。

二、活動內容豐富。

本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼籲愛護環境、保護地球,共建美好家園。

三、節目精彩

1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。

2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨後》,傳達了孩子們不畏困難,敢於面對和挑戰未來堅定的信念。

3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校裡面表演時,前來觀看錶演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。

五、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

六一活動總結14

冒著淅瀝的小雨,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個六一國際兒童節。六月一日上午,校園裡人頭湧動,歡聲笑語不斷,我校正在舉行隆重的慶六一系列活動。現將活動總結如下:

一、 領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行了書法繪畫展。以八榮八恥 交通安全等為主題。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的專案豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、跳繩比賽;四年級:定點投籃、扔沙包比賽、;五年級:拔河比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,突然間,整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會參與、關愛兒童

1、鎮計生辦、計生協會在我校開展生育關懷暨關愛留守兒童助學活動,其目的是幫助計生二女戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業,動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。

2、六一國際兒童節前夕,侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

六一活動總結15

20xx年x月x日9點,蒲城縣紅太陽幼兒園組織了親子文藝匯演,活動過程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動,同時還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五隻小鴨》等精彩舞蹈。家長興趣很高,還為幼兒助興表演廣場舞。在老師、家長、幼兒共同配合,活動圓滿結束。

親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

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