【熱門】給老人祝壽的主持詞錦集5篇

活動物件的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞是活動、集會等的必需品，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的給老人祝壽的主持詞5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

每個人都可以看到，在這片富有美麗的沃土上，包括我李氏一代宗族。一座古樸大方、氣勢巨集偉的李氏宗祠，拔地而起，金碧輝煌，閃耀在天地之間，再次聚集親戚的力量，順風順水，福延子孫，保護子孫，惠澤鄉村。這是整個李氏。

在這個秋天清爽的季節，在這裡懷念先賢，祭祀祖先的清明季節，我們充滿興奮的心情，歡聚，參加李氏祠堂的第一次慶典，對此，我熱烈祝賀！新建祠堂是我李氏族人長期希望的願望，現在終於實現了！

追根溯源修家譜，繼續建宗祠。建造祠堂不僅是祭祀、緬懷祖先、讚揚祖先的功德，也是我們李氏家族文明友孝、繁榮的象徵。有了祠堂，就有了供奉祖先、祭地方，有祠堂，就有團結宗族和聯絡親情的紐帶。祠堂的完成是我們金家人的共識，也是我們親戚和血脈相連的象徵。今天，我們借祠堂慶典的機會聚集在一起，祭祀祖先，也是我們所在的宗親們聚集在一起談話，交流的好機會，我們今後在百忙之中經常回家，為宗族的繁榮提供建議。

在這裡，我代表我們李先生結婚沒有結婚的女兒們，衷心感謝修祠堂的發起人和組織者！建祠堂從動議到初步建成6個月，在此期間，設計、金、修理各個環節都傾注了他們的心和汗水。同時，我也出資建祠堂，感謝所有添磚加瓦的宗親們！大家的熱心支援，積極出資是建造祠堂的根本。

祠堂主體、輔助設施、綠化工程全部完成。我元基李氏一族群策群力，各家積極應對籌資，無私奉獻，捐款少數千，多數萬，目前統計已達60萬元以上。完成本族建祠大業，資金還有很大差距，還需要很多親戚慷慨解放！我們作為李氏的孩子一員，沒有責任，投入其中，共同籌集資金捐款，為祠堂建設出力！尊敬的長輩們，親愛的兄弟們，姐妹們。今天，我族修的祠堂已經竣工，在這項工作中，每個人都是主角，每個人都是好漢。我們團結起來，以繁榮的氣氛、進取的志向、獻身的心、創新的行為、務實的風格，追蹤這一本書，弘揚祖德，團結族人，提高我的族人威力，展示我的風貌，激勵後代的大事繼續做。

每個人都可以看到，在這片富有美麗的沃土上，包括我李氏一代宗族。一座古樸大方、氣勢巨集偉的李氏宗祠，拔地而起，金碧輝煌，閃耀在天地之間，再次聚集親戚的力量，順風順水，福延子孫，保護子孫，惠澤鄉村。這是整個李氏。

宗親一起修祠堂的奮鬥史，在我們李氏家的歷史上，寫下最輝煌的頁面，流傳百世！最後，衷心祝願李氏建祠大業圓滿成功！

衷心祝福李氏後代繁榮！

男合：敬愛的老師，

女合：親愛的同學，

合：大家新年好！

郭子怡：又是一年過去了。

鮑新宇：新的一年即將開始。

李曉晴：歡樂的時光好像在昨天。

段家慶：嶄新的日子又來到眼前。

郭子怡： 看，窗外陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

鮑新宇：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

李曉晴：今天我們歡聚在這裡。

男合：感受喜悅，

女合：傾聽心聲。

合：驚喜快樂，夢想明天。

辭舊迎新之際，我們走入了新的一年，新年就遇見喜事，新年就迎來好運，新年總有新的祝福，新年總能帶來歡笑，讓我們一起唱起《新年好》吧。

xx學校，一個已經隱退教育天空的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶裡。

x班，x樓教室，x位學子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。

強壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進出於教室，總是風風火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語文老師x老師，我們尊敬的班主任x老師。

3年的學習，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。

清晨，x老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛鍊身體;早自習，當同學們進入教室時，x老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中，同學們在挖山包、搬運渣土，x老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝裡的垃圾;就寢時，x老師總要等到每個男生寢室熄燈後，才回家休息。

x老師經常對我們說，一個班級就像一個家庭，希望同學們和睦相處，團結友愛，這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。於是，在每個學期學校評選的“優秀班集體”活動中，我們x班總是榜上有名。

當校園出現“60分萬歲”的口號時，x老師在班上及時發出“知識就是力量”的強音，端正我們的學習態度，激發我們的學習熱情。當發現有同學在物質生活上存在攀比心理和浪費現象時，x老師在班上及時敲響警鐘，大聲呼籲“艱苦樸素，勤儉節約。”當我們寢室的內務出現髒亂差時，x老師立即開展整頓，訓練我們搞好清潔衛生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在xx市鎮第一國小實習的一個月裡，x老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。

x老師，是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養了我們良好的行為習慣;是您賦予了我們積極的人生態度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。

愛崗敬業，無私奉獻，盡職盡責，關心學生，嚴格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進取，追求卓越，這是我們在xx師範學校學習和生活的三年裡，我們的班主任x老師，給我們全體學生留下的深刻印象。

為了x班，為了x個學子的成長，x老師瀝盡了心血。同學們畢業後，大多數走進了鄉村國小任教。現在，有的成為了教學骨幹，有的成為了校長，有的走上了領導崗位。同學們牢記您的`教導，誠實做人，踏實做事，沒有辜負您的期望。

時光匆匆，我們離開母校已有x個春秋;師恩如海，我們將以x老師作為人生的一面鏡子，在xx的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業而不懈努力。

我們可敬可愛的班主任，我們永遠懷念的x老師，今天，您的x班的學生來看您了。

願我們的恩師，x老師一路走好!

甲：尊敬的家長，敬愛的老師， 乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立於世界之顛,就在於中華文化的精粹能夠傳承下去.《三字經》可謂是其中最為經典的一部,朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多做人的深刻道理.

乙：《弟子規》，中華文化的一部瑰寶。今天，我們將以由衷的熱愛，滿腔的熱情，誦讀它，感受它，讓它優美的音律繚繞在校園，把它深刻的道理銘記在心底。

甲：我校的經典誦讀系列活動已經開展了四五年了，今天，我們舉行的《三字經 .弟子規》背誦會，就是要把我們的收穫和大家分享。 乙：高村一小《三字經 .弟子規》背誦會現在開始！

甲:首先為大家展示的是一一班的同學，下面掌聲有請趙彬堯、侯柯穎、侯藝萌 、張詩婧 、田培森同學上臺。展示內容為 《三字經》從“人之初”到“名俱揚”。

乙：接下來要上臺的是二一班的同學，他們是：侯啟軒、陳炎慧、鄧仕遠、羅俊傑、豆靜雯，展示內容為 《三字經》從“香九齡”到“夫婦順”。

甲:現在要展示的是二二班同學，展示內容為 《三字經》從“曰春夏”到“在東北”。下面有請吳茹婷、張琳銳、呂聰豪、候依璇、馬浩冉 同學上場。

乙:接下來三年級的唐麗帆、王心雨、庾新錦、王翔宇、李一冉、黃一鳴、張定坤、張晨鈺 這八名同學要為大家展示《弟子規》內容，從“父母呼”到“業無變”。

甲:四一班同學要展示的是《弟子規》中從“弟子規”到“如事生”。

展示者：金璐雨、秦天奇、丁佳奇、邢文波、關軍傑。

乙：四二班的趙素雅、羅曉飛、李 爽、李自俊、秦科豪這五名同學要展示的是《弟子規》中從“弟子規”到“業無變”。

甲:五年級的八名同學要展示的是《弟子規》中從“弟子規”到“謹為去”。有請柴青桐、李曉丹、丁培瑤、劉寧、楊藝帆、王蓉娟、杜恬恬、嶽海貝上臺。

乙：最後上臺展示的是六年級的同學，他們是侯銘玥、丁怡夢、李彥濤、田雙聚、趙理燕、李曉園、嶽海麗、鄧鑫悅、侯燕姿、宋培川。展示內容為《弟子規》中從“讀書”到“壞心志”。

甲：到現在為止，我們的展示已經完畢，但這些同學的出色表現卻印在我們的腦海中，永遠不會忘記。

乙：在今天這個收穫的日子裡，我們交流《三字經》的人生哲理, 聆聽《弟子規》的諄諄教誨，在中華文粹中感受歷史,感受人生。 甲：《三字經》鏗鏘的音韻在我們耳邊迴響。 《弟子規》諄諄的教誨在我們心頭盪漾。優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

合：願中華五千年文化大放異彩， 盼中華十三億兒女繼往開來。 甲：今天的《三字經 .弟子規》背誦活動到此結束。謝謝各位的參與，謝謝各位的聆聽。

乙：最後，祝各位家長、各位老師工作順利，家庭幸福！祝各位同學開心快樂，學習進步！

(女)尊敬的老師、親愛的同學們：

(合)大家中午好!

(男)現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊敬的二位老師，(鼓掌)首先我代表全體同學感謝我們的恩師，您用人類最崇高的愛播種著春天，播種著理想，播種著力量....

(女)在人生的路途上，無論我們現在是參天大樹，還是低矮的灌木，我們都會以生命的翠綠展現在您的面前。願我們能給您帶來桃李滿天下的欣慰!

(男)現在請同學代表為我們尊敬的老師獻花(鼓掌)讓我們再次感謝恩師!祝你們在新的一年裡身體健康!萬事如意!

(女)下面由我們當年的支部書記張立志為大家介紹前來參加聚會的同學們，讓我們的思路隨著我的一一介紹回到那當年的記憶....希望我介紹到每位同學時，請你向大家招手致意，讓同學們看看當年的你現在是何等的成熟，亮麗....

(書記)現在由我為大家介紹一下前來參加聚會的同學們，讓我們的思路隨著我的一一介紹回到那當年的記憶....希望我介紹到每位同學時，請你向大家招手致意，讓同學們看看當年的你現在是何等的成熟，亮麗....???

(男)今天我們懷著無比激動的心情，相聚在美麗的聖帝亞酒店，在全體同學們的積極響應和共同努力下，今天我們終於迎來了期盼已久的首屆“海拉爾第二中學七四級一班的同學聚會”!

(女)回想1974年9月我們相聚在那簡陋而溫馨的校園，當時，正是由於我們的天真無邪，才留下了串串感人的青春樂章，同窗的友誼，同學的情義，此刻你是否想起了同桌的他(她)們....

(男)是啊!人生能有幾個30年啊!我們也真的該在碌碌奔忙之中找點閒暇，去往事裡走走，去聽聽那些久違而成熟的聲音，去看看那些熟悉而陌生的面孔

(女)如今我們已走入了不惑之年，回想往事，從離開校園的那一天，我們經歷了多少創業的艱辛?體驗了多少苦辣酸甜?收穫了多少春華秋實?這都是我們的一生中豐富的閱歷!

(男)今天我們再次相聚，是否能勾起那段塵封已久的記憶?引出多少對生活的感慨!激發多少對未來的憧憬....

(女)30年過去了，現在的我們，工作可以不同，職位可以不同，但我們的人格永遠是相同的，我們的友誼永遠是純潔的!世界上最純真的友誼，莫過於同學之情。

(男)此刻讓我們拉近彼此心與心的距離，回到那純真的過去，30年的分別，30年的牽掛與思念，足以給我們相約相聚的理由! (女)願我們這次相聚能加深拓展同學之間的友誼，提高全班的凝聚力，使我們同學之間純潔的友誼永久地延續下去....

(男)下面由我們當年的班長陳慧同學致祝詞

(女)美好的祝詞，彷彿又把我們拉回到了三十五年前，激起了我們對往事的思念和回味。

(男)此時，使我們每一個人的心也能年輕35歲，暢談那35年來的友情和離情，讓時光倒流35年，去重溫我們那美好的學生時代! (女)三十五年的滄桑，情深依舊，桃李攜手再謝恩師情濃

下面請我們的李老師再給我們上一節課，讓我們一起重溫當年的情景，李老師請!(鼓掌歡迎)

(男)下面，請我們的孫老師也給我們上一課，孫老師請!

(女)謝謝二位老師!老師的希望就是我們的奮鬥目標，讓我們牢記二位老師的囑託，在今後的人生旅途上踏實的走好人生的每一步。 (男)因同學們的通訊資訊不祥，籌備組未能全部將《同學聚會邀請函》及時傳送到各位同學手中，請原諒!現在請書記致《祝酒詞》

(女)請各位同學與老師一起慢斟慢飲、邊飲邊敘，把35年來我們的相遇、相識、相知和35個春夏秋冬的牽掛與思念，都融化到這美酒佳餚中吧!

(男)酒會(聯誼會)正式開始，在大家暢飲共話離別後的相思與牽掛的同時，希望大家踴躍到臺上來，為大家獻歌助興!