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【熱門】給老人祝壽的主持詞範文集合六篇

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。我們眼下的社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的給老人祝壽的主持詞6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】給老人祝壽的主持詞範文集合六篇
給老人祝壽的主持詞 篇1

主持人:20xx年4月22日的早晨,科學組的包老師在國旗下進行了科技節開幕式的動員講話,經過一週的科技節活動,想必大家都已經收穫滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優秀成員,讓我們有請他上臺吧。

應z:各位老師、同學們大家早上好,我是來自六(3)班的應z,很榮幸能成為本週的光榮升旗手。我校的科技節不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學們的動手實踐能力,在為期一週的科技節中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節中有著許多耐人尋味的比賽專案:紙橋承重、極速戰車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高階的同學們,他們都盡全力地發揮著自己的水平,認真地完成著自己的比賽專案。“友誼第一,比賽第二”這一點很值得表揚。

主持人:在這次的科技節活動中,我校人人都體現出了本屆科技節的主題“親近科技、快樂創造”。然而在科技節開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?

應z:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶製作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力後發射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導彈一樣有一個飛行軌跡,最後達到一定高度,在空中開啟降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,並不是豎直向上升的,經常橫著或側著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關於自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發現,去創新,我們的科技技術才會越來越興旺。

應z:”最後我也希望我校的科技節能夠越辦越好,希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!

給老人祝壽的主持詞 篇2

主持人B:非常感謝xx的精彩總結,xx就像是我們中間的大哥大,給我們一種很溫馨、很安全、很範兒的感覺

主持人A:嗯,被你說對了(笑)。接下來,激動人心的時刻到來了,本次聯歡會第一輪抽獎環節即將開始,掌聲有請xxx上臺為我們揭曉第一個大獎(音樂響起)。

主持人B:有請

主持人A:感謝xx的神來之手,也恭喜這位朋友,喜得頭彩;

主持人B:生活越來越美,獎品自然也越來越大,別灰心,重磅還在後面。。

晚會第二輪頒獎及抽獎環節主持詞:

主持人A:看了這麼多精彩的.節目,咱們的觀眾朋友是否也想上舞臺體驗一番吶?

主持人B:那接下來就進入本次聯歡會的觀眾喜愛節目:頒獎及抽獎環節:

主持人A:20xx年註定是一個不平凡的一年,xx經歷了風風雨雨,又邁出了嶄新的一步,當然這離不開我們那些默默無聞,無私奉獻的志願者朋友們,他們沒有任何報酬和索取,他們不受任何利益的驅使,而是基於道義、信念、良知、同情心和責任感,去從事這項偉大的愛心公益事業。

主持人B:下面有請xxx為我們的愛心使者上臺頒領獎。

主持人A:是啊!生活中,正是因為這一點一滴的精彩與感動,才更加豐富絢爛,讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝他們。

主持人B:愛心傳遞越來越遠,幸福獎品越搖越大,下面第二輪幸運觀眾即將誕生......

主持人A:好,大獎已經產生,感謝愛心使者靈動的雙手,搖出幸運的xxx,有請xxx前來領取獎品!

主持人B:其它的觀眾別灰心,幸運大獎等著你,壓軸好戲還在後面呢!只需你相信,下一個幸運兒就是你......

為獲獎者頒發獎品主持詞:這裡可以是企業、單位優秀員工頒獎環節

設想流程:音樂響起,同時主持人公佈一等獎獲獎名單5人在禮儀小姐的引領下小朋友們站成一排,主持人有請工作人員頒獎,一等獎頒獎完畢,頒獎人和獲獎人合影,獲獎代表發言(半分鐘)

主持人A:首先公佈的是獲得一等獎的xxx,共五人;

主持人B:他們分別是——祝賀你們。有請——為獲得一等獎的xx頒獎,請頒獎者和獲獎人一起合影留念!

主持人A:下面有請獲獎代表——發表獲獎感言

二等獎設想流程:主持人恭送一等獎朋友下臺同時公佈二等獎獲獎名單8名,請xx頒獎(禮儀),頒獎完畢合影,代表發言(半分鐘)

主持人A:接下來公佈的是,獲得二等獎的xx,共x名

主持人B:他們分別是——祝賀你們。有請——為獲得二等獎的xx頒獎,請頒獎者和獲獎人一起合影留念!

主持人A:下面有請獲獎朋友代表xx發表獲獎感言

公佈三等獎名單12名設想流程:有請xx相關人員頒獎,頒獎完畢合影,獲獎代表發言(半分鐘)

主持人A:接下來公佈的是,獲得三等獎的xx,共12名

主持人B:他們分別是xxx祝賀你們。有請xx為獲得三等獎的xxxx,請頒獎者和獲獎人一起合影留念!

主持人A:下面有請獲獎朋友代表xxxx發表獲獎感言

給老人祝壽的主持詞 篇3

開場

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了“功夫少年”體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表學校對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤的廣大師生表示衷心地感謝!

本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現!讓我們伴著優美的音樂旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,舞動青春放飛希望,展示出我們的青春風采,顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!現在,我宣佈:“功夫少年”體操比賽現在開始!

比賽過程

第一個上場的班級是五(3),請五(2)做好準備。

接下來有請五(2)上場,請五(1)做好準備。

接下來有請五(1)上場,請四(2)做好準備。

接下來有請四(2)上場,請四(1)做好準備。

接下來有請四(1)上場,請四(3)做好準備。

接下來有請四(3)上場,請六(2)做好準備。

接下來有請六(2)上場,請六(3)做好準備。

接下來有請六(3)上場,請六(1)做好準備。

接下來有請六(1)上場,請三(1)做好準備。

接下來有請三(1)上場,請三(2)做好準備。

接下來有請三(2)上場,請三(3)做好準備。

最後有請三(3)上場。

宣佈結果

經過幾個小時的角逐,“功夫少年”體操比賽圓滿結束了,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎戴校長宣佈比賽結果。

頒獎

最後有請吳校長、戴校長分年級頒獎。

閉幕

尊敬的各位領導、老師、同學們!

再次用最熱烈的掌聲為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現了學校和諧進取的主題,我們的同學在訓練比賽的過程中,體現了一種頑強的意志、一種持久的定力,如果遷移到今後的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。

最後,我宣佈“功夫少年”體操比賽勝利閉幕!祝同學們健康成長、快樂學習!

給老人祝壽的主持詞 篇4

各位家長:

你們能在百忙之中來參加這次班會,充分表明大家對學校工作的支援,我表示衷心的感謝,下來,請同學們用熱烈掌聲歡迎各位家長的來到。

師:現在的孩子,思維敏捷,自我意識較強,追求個性張揚,這當然是好事。但有些孩子,過分強調自我,以至迷失了真正的自我,典型的表現是叛逆性格,比較突出,特別是對父母的逆反心理較重,不體諒父母的關愛,難以與父母溝通與交流。針對這種情況,今天,,我們四(五)班在這裡舉行“感悟親情,學會溝通”主題班會。現在掌聲有有主持人王越。

主:我是主持人王越,下面我宣佈四(5)班“感悟親情,學會溝通”主題班會現在開始。

請欣賞父母“嘮叨”的故事。

主:看了這個故事,故事中的父母給你留下怎樣印象?

主:大家都說的真好,可父母為何那樣嘮叨?能讓父母不嘮叨或少嘮叨嗎?請大家針對這兩個問題來相互談一談。

學生彙報:(1)父母嘮叨是對子女提出了希望和要求。

(2)父母嘮叨是關心子女的表現。

(3)父母嘮叨只是學習,不關心自己的生活。

(4)父母既關心我的學習,也關心我的生活(可結合自身來談談)

二、(1)與父母交談

(2)讓父母瞭解自己

(3)只要認識到“嘮叨”是父母對自己的愛,就不覺得那是“嘮叨”了。

下面請班主任韓老師來談談自己的看法

師:首先,嘮叨也是一種愛,是父母關心子女的一種表現,理解這一點也就理解了父母的全部辛勞和他們博大深沉的愛,如果,我們主動和家長交流,就會打消他們的疑慮,消除父母和孩子間的隔閡。更利於我們的成長。然而光認識到“要溝通”是不夠的,還必須找到自己身上存在的問題及與父母溝通的動力,下面我們來做一個課堂調查。出示(1)你為什麼很少主動與父母溝通。

a、認為自己長大,應獨立自主,沒有必要事事向父母彙報。(可以看出你們很孝敬父母,理解他們的辛勞,但是我們必竟還是孩子,考慮問題不夠周全,還和家長多交流,聽聽他們的意見。)

b、曾經嘗試過與父母溝通,但失敗了。(失敗後,不要隨意放棄,靜下心來,找找失敗的原因,若是自己的方式不對,可及時改正,再和父母進行溝通,若是父母方式不對,可以大膽地向父母說明,也可請老師來幫忙。)

c、想與父母交流,但有些事譬如成績不好,害怕父母責備,不敢說。(大多數同學都選擇這一條:要知道。父母害怕的不是你們有缺點或犯錯誤。而是害怕你們有了缺點或犯錯時,不能正確認識,沒有勇氣改正,大家應克服畏懼心理,大膽暢所語言和父母交流,把父母當作你們的知心朋友。)

(2)你覺得應該下父母交流什麼?

a、告訴他們自己的學習狀況和在校表現。

b、與他們進行思想交流,多談些自己在學習中遇到困難和問題。

c、與他們隨便聊天,有什麼說什麼。

(3)你最喜歡或最常用的交流方式是:

a、談話 b、寫信 c、打電話 d、其它

師:通過調查,我發現孩子們都有與父母交流的慾望。好,若是父母沒來的,可以以書寫信的形式給家長寫一封信,寫寫你的心裡話。誰願意把自己剛才和家長說的小祕密告訴給大家呢?

互動(家長與學生)

總結:聽孩子們的訴說,家長們肯定感觸萬千,有許多心裡話想對孩子們說,下面請**家長談談自己的觀點。

通過本次主題班會,我們感悟父母的親情,學會與父母溝通,從今天開始,讓我們一起走近父母、關愛父母、與父母交心,做父母的好兒女。

主:上:這次班會到此結束。

師:全體起立,讓我們發自己內心地說:“爸爸媽媽,辛苦了。”

給老人祝壽的主持詞 篇5

女:我們用25萬x兒女的幸福指數向世人展示,一個蓬勃發展的x正英姿勃發地展此刻世人面前。

男:讓我們攜手並肩、戮力同心、拼搏爭先,努力實現百強縣位次前移而奮鬥

合:共同建設一個更加繁榮、富庶、禮貌、和諧、幸福的x。

女:今夜星光燦爛,

男:今夜幸福無限。

女:此時此刻,美妙的歌聲依然響徹在我們的耳畔,

男:溫馨的笑語還回蕩在我們心間。

女:難忘今宵,我們用汗水建設一個美麗富庶的x。

男:展望明天,我們用智慧描摹百強縣經濟強勢發展的美麗畫卷。

女:親愛的觀眾朋友們,x市晉升全國縣域經濟百強縣文藝晚會到此結束,

男:祝大家生活幸福,萬事順意!再見。

給老人祝壽的主持詞 篇6

又是一年豐收季,又是一年逢秋意,又是一年秋風起,又是一年聽秋雨

男:女士們、先生們、各位領導、各位來賓

合:大家晚上好!

女:我是主持人--,

男:我是主持人---.

女:金色的八月,我們迎來了希望

男:金色的八月,我們放飛著夢想

女:因為你們的到來,給我們的隊伍注入了激情的血液。

男:因為你們的加入,為我們的團隊提供了廣闊的舞臺。

女:在這個激情澎湃的季節裡,我們帶著滿腔熱情來舉辦本次訂貨會.

男:願這熱情如火的季節給我們帶來新季度的好運氣。

女:願一抹茶香,緩解您旅途的疲憊

男:在這個溫柔如水的夜晚,我們迎來了20xx年春夏訂貨的盛會。

一.19:30~19:40 ——陶廠 致歡迎詞

男:首先讓我們用最熱烈的掌聲請出****陶廠致歡迎詞!

二.19:40~19:55 ——曾** 會務流程

女:謝謝陶廠!下面請公司南區經理曾**先生為本次會務流程及訂貨須知作說明。

三.20:00~20:10——劉小東 設計風格

男:公司市場前景很大程度取決於產品結構,下面有請我們研發經理劉小東先生為我們闡述設計理念,解說設計風格!掌聲有請!

四.20:10~20:20——黃總 市場政策

女:劉***先生的解說必定使在座各位對我們公司的產品有了更深一步的瞭解。接下來是大家最關心的,***這一次又推出了一系列好的政策,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃總,告訴我們相關的好訊息。

五.20:25~20:35——謝總

男:沒錯!好的產品加上好的市場=利潤。下面請 ** 我們講幾句。掌聲歡迎!

六.20:35~20:50——程總

女:作為公司的靈魂人物,程總對整個行業市場,有著自己獨到的見解,下面就讓我們用熱烈的掌聲,請出程總。

七.20:50~20:55 ——尾聲 (背景音樂)

男:感謝程總的精彩講述,20xx年是一個充滿機遇與挑戰的年度,我們秉承“高素質、高品質、高績效” 的三高精神,在程總的帶領下,攜手並進,共創美好未來。

女:朋友們,今晚的茶話會到此結束。在此我們預祝20xx年春夏訂貨會圓滿成功!

男: 祝願遠道而來的夥伴們滿載而歸。

女:明天我們精彩繼續!