有關活動策劃方案模板錦集

為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的有關活動策劃方案模板錦集，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案 篇1

為豐富和活躍機關幹部職工體育文化生活，本著“友誼第一、重在參與，比賽第二、活躍生活”的原則，以增強體質，展示基層幹部積極向上、團結合作的精神風貌，由鎮團委、婦聯、工會聯合舉辦“迎五一”活動，現將活動方案制定如下：

一、活動時間（4月25日——5月25日）

1、報名時間：3月25日——4月30日

2、活動開展時間：4月11日——4月25日

3、頒獎及表演賽時間：5月24日——5月25日

二、活動主題

“弘揚和諧崔木，共樹友誼之家”

三、活動內容

書法、乒乓球、象棋、羽毛球 四、獎項設定及經費保障

1、參賽的四個專案分別設定前三名，按照名次先後予以200元、100元、50元標準的實物獎勵。

2、經費保障：本次活動支出費用包括：器材購置、獎品設定，合計1500元。由政府籌資保證活動順利開展。

五、活動組織實施

1、報名形式：鎮機關幹部職工，以個人名義報名。由各組織組負責參賽。

2、組織實施：羽毛球專案由婦聯負責組織；書法專案由工會負責組織；象棋、乒乓球專案由團委負責組織實施。

3、活動組織保障：這次活動由田書記總負責，鎮團委、婦聯、工會負責人負責報名、場地、裁判、比賽規則等具體事宜的落實。

六、活動要求

1、精心組織。3月下旬發通知，開始報名，3月28日開始制定規則及比賽程式，4月1日開始比賽（以業餘時間為主）。

2、注重協調。團委、婦聯、工會要積極主動，團結協作；認真組織參賽人員參加比賽。對比賽時間、地點的合理確定，既不影響日常工作，又確保比賽順利開展；參賽人員要做好充分準備，按要求參加比賽。

3、營造娛樂氛圍，增進友誼。注重“友誼第一，比賽第二”的精神，做好宣傳動員工作，爭取廣泛參與，做好比賽階段、頒獎評比階段的各項娛樂氛圍的營造。

活動策劃方案 篇2

一、指導思想

為突出“我運動 我健康 我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標

實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期：20xx年11月10日至12日

四、組織機構及其主要職責

組委會主任：羅秋雯

副 主 任：譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟

委 員：熊發 王麗君 劉耀林 王娜

政宣組

組 長：王麗君

副 組 長：廖燕萍

成 員：各班班主任

主要職責：

1. 佈置大會會場；

2. 起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式；

3. 安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）；

4. 組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果；

5. 組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演；

6. 準備音響資料、保管維護廣播裝置

7. 組織攝影、攝像、會後辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放；

8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競賽組

組 長：熊發

副 組 長：劉耀林

成 員：各班班主任

主要職責：

1. 組織報名，編印秩序冊、列印各種表格；

2. 確定裁判名單，組織裁判員分工訓練；

3. 做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行；

4. 組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作；

5. 組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題；

6. 宣傳比賽結果，整理比賽資料。

學生組：

組 長：王娜

副 組 長：徐慧

成 員：各班班主任

主要職責：

1. 制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果；

2. 劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況；

3. 組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作；

4. 加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作；

5. 協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件；

6. 明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，淨化會場環境。

保衛組

組 長：鮑建民

成 員：大隊部幹部（10人） 保安1人

主要職責：

1. 維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域；

2. 定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀；

3. 在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。

後勤組

組 長：鮑建民

成 員：各班班主任

主要職責：

1. 做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行；

2. 保證按程式審批的經費足額如期到位；

3.對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故；

4. 設立現場醫療點，及時處理傷病員；

5. 協助政宣組織做好會場的佈置工作。

五、具體活動

（一）運動會特色活動

1．開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。

方案：運動員、裁判員入場式；升國旗、奏國歌；學校領導致辭；宣讀精神文明班評比辦法；裁判員和運動員宣誓；學校領導宣佈運動會開幕；裁判員、運動員退場、比賽開始。

2．科學設定垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。（負責人袁湘維）

3．邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。

4．運動會期間開展“校運動會照片徵集活動”，徵集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6．閉幕式：宣佈競賽結果，收穫競賽碩果。

所有學生入場；總裁判長宣佈運動會比賽結果；宣佈精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單；頒獎；學校領導致閉幕辭；閉幕散會。

（二）總結提高階段

1. 搞好運動會的總結工作，為今後工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。

六、其他事項：

各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。

活動策劃方案 篇3

到了國中時期，學生已經進入青春期，這是一個特殊時期，所以我們的心理健康輔導活動舊建立在符合他們特殊的發展需要和特殊地問題之上。本組成員期望學生能在我們的潛能。

指導思想：

支援人本主義觀，體現心理健康輔導活動不在於說教，而是強調學生的體驗和與學生的交流。

活動主旨：

與八年級一班的同學建立良好的相互信任的、相互合作的師生關係，建立起溝通的橋樑，為以後的活動的順利而有效地開展奠定基礎。

心裡健康輔導方式：

趣味活動、師生分組心裡健康輔導活動中能提高心裡素質、開發其心理

交流時間：

10月17日星期一下午16：40——17：25第三節

地點：

清風中學八年級一班教室

輔導老師組員：

孫藝帆 歐雄遠 謝履羽

授課老師：

孫藝帆

活動主題：

“溝通從心開始”

前期準備工作：

1、 與班主任聯絡獲得該班學生的花名冊。熟悉班內組織環境。

2、 結合本活動需要，查詢相關資料，做好充分的準備。組內成員老師做好相互交流輔導方案、經驗，避免每位輔導老師責任制方案的效能不等現象。

具體活動方案步驟：

1、 主持老師自我介紹，然後具體向學生介紹我們的活動能給你們帶來什麼，同時表明我們希望得到什麼。

2、 其他兩位輔導老師上臺作簡短自我介紹，並說出對同學們的祝福和期望。（1、2項共10min） 3、 跟學生互動趣味小遊戲，旨在活躍課堂氣氛，師生得到更好的相互理解和支援；同時，向同學揭示何為溝通從心開始！（10——12min）

遊戲一：指手畫腳模仿秀方法：每組委派一名同學為本組代表，輔導老師擔任主考官，列出“雞飛狗跳”、“指鹿為馬”、“聞雞起舞”“雞犬升天”“虎頭蛇尾”等成語，一組同學代表根據主考官給出的成語只能用相應的動作描述成語，不能用言語描述。另一組同學代表必須完全模仿上一組同學的表演，其他同學擔任評委。每組均有模仿機會。

遊戲二：快速反應組方法：授課老師擔任司令員，指令每組委派的小兵代表收集一些實物，如同組同學的眼鏡、鉛筆、作業本、眼鏡合。以最快完成任務的小組為勝。 本遊戲旨在讓同學明白，同學之間應該更加的相互瞭解，不僅從成績上了解，也應該從日常生活中相互瞭解和溝通，實現“溝通從心開始”的活動主題。

（1）、分組，每大組同學分別輪流念1、2、3，念同一數字的同學結為同一組成員，在以後的活動中是同盟，同一組成員須相互合作相互理解才能完成以後的活動專案；每組均分配好一個帶隊老師。1組孫藝帆、2組謝履羽、3組莫意清，組間實行責任制、與別組存在競爭的、共同成長的關係。（5 min）

（2）、每組輔導老師與學生同組同盟相互交流溝通。每位輔導老師須在活動前準備好具體的交流溝通方案。同時避免與別組同學交流的枯竭現象。 （15min），從溝通中由同學推薦或自我舉薦，推出一名同學為本組的心理委員，主要任務是協助本組的輔導老師完成心理健康輔導活動，並能在活動中能提高自我管理能力，同時，輔導老師在該同學的協助下能和該班同學更有效的溝通和交流，增進心理健康輔導活動的主題內涵。 （在這個過程中，輔導老師要注意補充學生的需要，表達我們的工作性質，想方設法牢記學生的個性特點和名字）。

活動策劃方案 篇4

（一）策劃目的

湖北經濟學院秋季田徑運動會將於20xx年11月12日開始舉辦。舉辦運動會的目的在於促進大學生素質的全面提高，提高同學們加強體育鍛煉的意識，豐富同學們業餘文化生活，同時增強同學們的團隊意識和競爭意識以及增強各院系學生凝聚力。

會展q0941班全體成員在運動會期間的參與與表現情況將在全校樹立班級的新形象，也會影響到旅遊與酒店管理學院的形象。因此，為在運動會期間營造良好的班級參與氛圍，抓住契機提升班級形象，特策劃本次運動會期間的班級氛圍營造活動。

（二）活動策略

1、按時全員到場班級成員必須按時全員到場，負責人將清點人數，做好缺員記載。

2、服裝統一到會人員必須統一穿校服，反映良好的班級精神風貌。

3、宣傳稿每人至少上交5篇宣傳稿，鼓勵到場人員每日寫宣傳稿1篇以上，宣傳運動員的拼搏精神和志願者的服務精神，宣傳班級形象，提高班級知名度。

4、賽場加油

①以寢室為單位，擬定班級和旅遊學院宣傳口號，由負責人現場帶動班級成員高喊班級口號，宣傳集體積極風貌；

②採用彩色氣球和班級加油宣傳紙板營造現場氣氛；

③當有班級成員以運動員的身份參賽時，由負責人組織部分同學到賽場邊為運動員加油鼓勁；

④積極參與學院統一組織的氣氛營造活動。

5、後勤服務

①由負責人負責牽頭成立後勤服務小組，做好運動會協助、服務工作；

②向到場人員統一分發方便袋，做到垃圾入袋，統一處理；

③每半天賽程結束後，分派人員打掃清理垃圾，保證活動現場的清潔。

（三）策略實施

1、考勤、服裝統一由王龍雲（班長）和何春林（紀檢委員）負責；

2、宣傳稿由劉賈（學習委員）和侯青（宣傳委員）負責；

3、賽場加油由楊琦（團支書）、郭海健（組織委員）和王曉嫻（體育委員）負責；

4、後勤服務由項沈維燁（生活委員）和張靜（文藝委員）負責；

5、班級與院學生會工作配合由會展班三位學生會幹事（陳希、郭海健、謝燦）負責。

（四）活動組織方

會展q0941班（去掉班委字樣，注意帶動全班同學）

（五）活動準備時間

20xx年11月11日

（六）活動時間

20xx年11月12日—20xx年11月14日

（七）活動地點

湖北經濟學院西區運動場看臺（由院學生會統一安排）

（八）班費支出

由生活委員另行確定

（九）徵求班主任意見

1、您覺得這次活動的策劃中有哪些不合理的地方？

2、這次活動的策劃是否有不足之處？

3、您是否有其他更好的想法？不一定每人都量化，可以指定專門的寫作小組，負責完成主要的寫稿任務，鼓勵其他同學有感而發，即興創作。每一項工作都要安排一位普通同學工作小組，帶動大家的積極性。

活動策劃方案 篇5

1、題材的選取。

班會課內容要針對本班的實際情況、學生的年齡和心理特點選取內容及設計形式，及時規範學生行為，及時捕捉班級的亮點及學生的閃光點，適時適度地進行教育，樹立典型併發揮其輻射帶動作用。如：國中學生由童稚走向成熟過程。每人都有成長的煩惱，而且有著較為深刻的社會文化背景，社會對學生的誘惑力遠遠大於學校，但是學校和班集體是學生心靈成長的大本營和避風港，作為班主任，要善於捕捉學生微妙變化的訊號，並以此為教育的基本素材，利用班會課陣地，切實做好教育引導工作。

2、物件的分類。

在班會課的準備過程中，對於“優秀生”，不能因其成績好或聽話而一味溺愛，以偏蓋全，也要關注其心理健康，尤其需要培養心理承受力，在活動中克服自我中心；對於“一般生”，我們應更多表現出認可和賞識，多肯定他們的長處和閃光點；倒是班級中的“隱患區”更需要關受，哪怕他們擺出自詡不凡或者是麻木不仁的譜，但他們的心理還是敏感的、自卑的，易產生對立情緒，班主任應藉助班會活動，讓他們和班級同學多溝通，老師在旁邊多愛護、多指點、多鼓勵，使他們“親其師而信其道”，然後再通過活動春風化雨，潤物細聲，使學生受到感染和薰陶。

3、教育目標的確立。

緊扣德育大綱中的相應年級要求，從學生髮展實際出發，結合時代發展特點，目標適切、明確，觀點正確，主題突出。相對於以傳授人類歷史文化精華這種間接經驗為主的學科課程來說班會活動所佔的比例雖小，但它卻是絕對不能缺少的。否則，單一的學科課程會使學生的學習與現實嚴重脫節，不利於學科知識在實踐中獲得運用、驗證和創新的機會，而最為根本的，則是違反了馬克思主義所揭示的活動是人存在與發展的根本方式這一人的本質屬性，從而也就違反了有關人的全面發展的一般規律。

既然班會課被正式納入了課程體系，它同學科課程之間的關係就應當是相輔相成的，在地位上、價值上，不應有主次之分、輕重之分，它們各有側重地作用於學生髮展的不同方面，實現學生素質的全面提高。班會課的目標主要在於使學生的主體意識、行為能力、情感態度得到全面發展，並且，它往往不以某一門學科知識為中心，而是強調學科間的相互聯絡及知識的綜合運用。

4、教育內容的制定。

1)思想教育。這是班會的主要內容，即使在進行其它方面教育時，也要貫穿思想教育的要求。

2)時事形勢教育

3)節假日傳統教育。

4)文學、美術、音樂、影視作品的介紹、欣賞和評析。

5)歷史、體育、衛生等各種知識的介紹，或推薦、評價有關書籍。

6)處理班務工作和組織班級活動。如編排座位，選舉幹部，討論和制訂班級公約，為春遊、秋遊、運動會、節日慶祝等活動作動員或小結等等。

7)就班級中的傾向性問題進行講評。

8)現代科技教育

5、主題班會活動的形式

班會活動不拘形式，一切服從教育內容及教育目的.，並儘可能為學生所樂於接受。

班會的常見形式：

1)專題討論會。即讓學生就某一認識不清的問題，或發生於社會、社會學校中的事件展開討論，達到明辨是非的目的。

2)報告會。即聘請社會上各行各業的專家、英雄模範人物或學生家長等到來作報告。

3)演講會。事前應確定一個專題，讓學生作好準備。會上可由一人或幾入主講，也可自由上臺。

4)茶話會。一種輕鬆、愉快的談心形式，是在師生情感交融的親切氣氛中進行的。一般以在傳統紀念日和節假日期間進行為宜。

5)故事會。教師、學生或外單位人均可擔任故事員，可一人單獨講，也可幾人輪流講，可進行故事欣賞，也可搞競賽。

6)文藝表演會。通過文藝表演達到教育目的的一種班會形式，會前根據教育要求，讓學生編排節目，也可請外單位或文藝團體表演出。

7)遊戲活動。一種寓教於樂的班會形式。

8)參觀訪問。是運用社會力量對學生進行教育的一種生動有效的班會活動形式。

9)主題會。即圍繞某一教育主題，在學生充分準備的基礎上，採用上述一種或幾種形式進行的綜合性班會。一般用於總結某一教育階段的工作。

6、主題班會活動設計的具體要求。

活動策劃方案 篇6

農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古曆法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節將要來臨，結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗，為了更好的開展飯店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中高三等，有二人餐、三人餐等型別，主題要體現全家團圓，可贈送月餅，為本店特色月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人裡有一個人的生日是農曆8月15日，可憑藉有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815，可憑藉有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯絡一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告採用噴繪為主，條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機簡訊廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

4、網站做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。

注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

五、其它相關的策略

保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裡放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。