有關志願者活動策劃方案(通用6篇)
為了確保活動有序有力開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的有關志願者活動策劃方案(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
志願者活動策劃方案1
一、前言
為響應黨的號召,深入貫徹中央有關精神和中央文明委《關於深入開展志願活動的意見》,廣泛動員青年志願者為農民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志願服務,加強新格局下安徽理工大學青年志願者行動品牌,支援“兩個全體青年”工作目標的實現,共青團中央、中國青年志願者協會決定在全國範圍實施“共青團關愛農民工子女志願服務行動”。20xx年10月,“共青團關愛行動”在xx理工大學全面啟動。
為充分展現當代大學生精神面貌及培養大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農民工子女提供一個更好的學習生活環境,開闊農民工子女視野,現xx理工大學青年志願者協會和計算機學院團委聯合舉辦“關愛行動”——走進xx縣xx國小,讓xx學子以志願者身份幫助那些農民工子女及留守兒童。
通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關愛行動的志願者都受到很大程度的啟發和教育,激發愛心與責任,關愛行動成為牽動青年志願者和農民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題
心手相牽,快樂成長
三、活動主旨
讓農民工子女感受到愛的溫暖
四、活動介紹
“關愛行動”是在20xx年6月1日有中國共產主義青年團中央委員會、中國志願者協會創辦的一項幫助他人、服務社會的活動。活動主要是服務隨父母進入城市的農民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照:“青年住院小組+農民工子女+接力=專案”的模式,組織青年志願者小組與農名工子女建立結對關係,進行結對服務並建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關愛農民工子女志願服務站點,做深服務內容。
各級團組織、青年志願者組織廣泛動員大中專院校,機關事業單位及社會各方面的青年志願者,整合團內資源和社會資源,結合弄明公子女的實際需求,組織青年志願者在課餘時間對農名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”專案,進行學習輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。並針對當地實際情況開展切實有效的志願者服務活動。
在志願者隊伍中,要充分利用社群活動中心,青年志願者服務站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結對工作,提高活動質量,深入開展關愛志願服務活動,增強志願服務時效並不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支援的活動,不斷壯大活動隊伍,並輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析
1、此次活動是一次大學生志願服務行動,能夠幫助當代大學生提升個人素質,社會實踐能力;
2、我們的團隊成員包括青年志願者協會志願者、化工學院學生會和能源化工xx班;
3、活動延續時間長,能夠利用時間優勢培養學院學生能力並起到宣傳學院的效果。
六、活動時間:
20xx年x月起
七、活動地點:
xx縣xx鎮xx國小
八、組織機構:
xx理工大學青年志願者協會、xx理工大學化工學院
九、參加物件:
xx理工大學各級學生
十、活動宣傳:
1、以展板形式在校內進行宣傳;
志願者活動策劃方案2
一、活動宗旨:
20xx年7月日,這天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志願者藉此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境汙染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動資料及人員時刻安排:
20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)xx點xx分
a組:佈置廣場掛環保畫、環保圖片;b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演
11:30—12:00
環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。
2、參加活動的.志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互明白,友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。
主辦單位:xx市xx區共青團
義工在行動,愛心在傳遞!
志願者活動策劃方案3
一、前言
志願服務活動在我國幾乎家喻戶曉,志願服務意識為大多數公民所接受,大學生參加志願服務已經成為其接受教育的重要部分,在我國大學生志願者是志願服務隊伍的主體。
二、活動安排:
我校團委青志將舉辦“青年志願者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學瞭解志願者,加入志願者的隊伍,傳遞愛心,傳遞溫暖、
三、活動目的:
1、弘揚內蒙古科技大學志願者精神,傳播服務理念、致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力、
2、展示內蒙古科技大學志願者風采,豐富志願者生活、提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、資訊、感受等的交流、
3、通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法、
4、打響科大志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍、
四、參與人員
全體志願者
五、活動時間
20xx年10月份
六、活動內容
1、聆聽講座,收集感動
意義:每一個志願者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受、只有真正當面聆聽他們的聲音,才能瞭解志願奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼、、
2、回顧優秀電影,展望青志將來
意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動、有人說:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力、那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:
地點:
安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片、
3、手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收穫明日閃亮的曙光、也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困溫飽困難、誰來幫助他們呢?志願者時刻準備著!我們的口號是:“哪裡需要我們,那裡就有我們,請保留此標記我們青年志願者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”
時間:
地點:
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式、
4、迎外賓魅力導遊,倡寧工志願風采
意義:作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力、
時間:
安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志願導遊”工作啟動、
5、志願者show出來
意義:一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作、不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高、那麼志願者們show出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平!
時間:20xx年10月份
地點:
安排:志願者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等、
6、“點亮青春,傳遞溫暖”志願者活動月閉幕式
意義:在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲、活動月會結束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續發揚廣大!在最後的一刻,讓我們一起歡慶吧!
時間:20xx年10月份
地點:
安排:舉辦一場志願者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志願者的大聯歡,將活動月最後一次推向高—潮,屆時也可邀請曾經的志願服務物件與我們同歡、同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務專案、優秀志願者,並評選出學校“十佳志願者”、(評比工作可持續至學期末)、
七,活動宣傳:
1、橫幅
2、宣傳板
3、海報
4、廣播站
5、網路
八、活動可行性分析:
本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支援、同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強、
九、活動後期延續
各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,並上交1~3份報告,最終選取幾份在校青年志願者網上釋出,以供大家學習交流、
注:
①具體各單項比賽方案見附頁內容
②活動由校青年志願者中心主辦,各學院青志中心承辦、
志願者活動策劃方案4
一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,讓孩子們學會感恩,報答社會,懂得敬老、愛老、養老、助老,發揚傳統美德,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感,為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間:
3月3日下午2:30-4:00。
三、活動地點:
xx街道xx福利院。
四、活動物件:
四年級每班5名同學。
五、活動內容:
1.“拉近思想的距離”
每位志願者積極地跟老人們聊天,如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等,並填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志願者準備一則簡短而有趣的小故事,可以是書上摘抄的,也可以是發生在身邊的趣事,耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志願者通過行動,為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背,女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等,為老人增添一份溫暖(請攜帶梳子或者按摩工具)。
4.“小小禮物表心意”
每位志願者向老人送上一份自己親手製作的紀念品,可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等,禮雖輕但情意重,祝老人能天天開心,健康長壽。
志願者活動策劃方案5
一、活動主題:
奉獻愛心,美化校園
二、活動目的:
為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,瞭解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志願服務事業的發展。
三、活動背景:
12月5日是國際志願者日,全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動,進一步倡導志願精神。培養志願服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志願者日,為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程:
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,並由祕書部來協助收集與國際青年志願者,國內青年志願者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),綵帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)
(二)活動流程:
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、祕書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動,並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合,進行活動總結。
五、活動地點:
x小區。
六、活動時間:
12月5日
七、主辦單位:
校團委
志願者活動策劃方案6
一、活動主題:
團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,為志願事業奉獻一份力。
三、活動物件:
數計學院xx級數本3支部全體成員
四、活動時間:
20XX年12月9日
五、活動地點:
數計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衛部保持聯絡,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件,與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2—1、b1—2以及b2—2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動後期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。
(2)做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人
際關係的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人:
小隊負責人: