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萬聖節佈置策劃方案範文(精選7篇)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的萬聖節佈置策劃方案範文(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

萬聖節佈置策劃方案範文(精選7篇)

萬聖節佈置策劃方案1

一、指導思想:

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間10月31日下午1:40—4:00

三、參加物件:一到六年級全體學生,全體教師

四、活動場地:操場

五、 活動流程:

1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

6、分享糖果

7、小遊戲:大南瓜小南瓜

(到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

8、參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈

六、注意事項:

1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞環節:帶到指定位置後,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

4、 互換物品環節:分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

萬聖節佈置策劃方案2

一、活動時間:

10月31日晚上8點到12點

二、活動地點:

辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界B座)

三、活動資料:

浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要麼搗蛋,要麼給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩遊戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

四、活動流程:

1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣氛。

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、遊戲環節(準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖……

5、再次進入遊戲環節(準備),至活動結束,視現場情景而定。

6、結束,合影

五、對參加活動人員要求:

beopen,並且必須化妝。

六、活動費用:

實行AA制,每人60元。

七、報名方式:

回覆微信或電話報名,報名截止30日中午12點前。

報名電話聯絡人:張靜13523××5221

八、備註:

1、活動的主旨是認識更多的朋友,認更多的朋友歡樂起來

2、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

需要物資:

1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃

2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬聖節用品

3、場地,燈光,音樂等

需要人員:

1、晚會主持人

2、攝影人員

萬聖節佈置策劃方案3

一、活動主題:

狂歡驚魂夜,夠膽你就來

假面舞會:一起唱英語歌,跳萬聖舞,盛大的假面化裝舞會。

整人遊戲:贏了有糖果,輸了要捱整。

外教手工坊:與外教一起製作南瓜燈。

二、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化,體驗萬聖節的歡樂氣氛。

三、活動時間、活動地點

xx培訓中心一樓活動室

四、活動物件

xx教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排

確定具體晚會活動流程,購買禮品,佈置活動室

六、安排:

主持人2名(由xx會員當任),輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名

七、活動內容:

1、唱英語歌,跳萬聖舞;

2、講述萬聖節的起源,學習相關知識;

3、手工製作——南瓜燈;

4、看萬聖節視訊;

5、遊戲。

八、活動流程:

1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣佈晚會開始。

2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬聖舞。

3、萬聖節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的起源,介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

4、製作南瓜燈(見附件1):

流程:

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

2、帶領孩子親手製作。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬聖節視訊。

6、遊戲。(見PPT)

7、頒獎:為倡導學員自己動手風氣,鍛鍊學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎。

8、結束舞:兔子舞。(10分鐘)

9、主持人宣佈會議結束。(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

萬聖節佈置策劃方案4

活動目的`:

1、介紹西方文化,瞭解西方文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20xx年10月31日 大課間

活動地點:操場

參加人員:全體教師和學生

活動準備:

1、10月24日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,要求家長協助孩子利用週末時間設計好造型(自願原則)。

2、 學會萬聖節兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

3、 會場佈置和買糖果由後勤組負責。

活動流程:

準備階段

1、 下課鈴響,全校師生在後操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次為101—404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

音樂負責:陳小鳳

活動階段:

1、 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

主持人:田羽佳

2、 Joanna出場和大家打招呼後,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

3、形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排

排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班

到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留

在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處

學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞

5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、 活動結束。

萬聖節佈置策劃方案5

一、萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內

3、活動物件:全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy製作(8:50到9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30到9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬聖節party(10:00到11:00)

a:主持到到d外教

b:過程到進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裡尋找標記,找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神祕禮物)

(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設定場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

萬聖節佈置策劃方案6

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。幼兒園管理微訊號:youeryuanguanli

一、活動目的:

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境佈置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社群電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬聖節負責人:xxx

2、材料、資料:xxx

3、佈置:

環境佈置:xxx

話劇:xxx

舞蹈走秀:xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

服裝:有節目的教師自備

發獎品:xxx

獎品準備:xxx

主持稿:xxx

門口登記:xxx

道具準備:xxx

照相:xxx

5、打電話(社群):xxx

寫廣告:xxx

發傳單:xxx

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬聖節佈置策劃方案7

一、活動背景:

如今,隨著社會進步和經濟發展,餐飲也在蓬勃地朝著多元化發展,“休閒餐飲”這個名詞也就應運而生。餐飲的休閒功能越來越被消費者看重,餐廳也想出千奇百怪的花招讓大家在就餐時放鬆,感到愉快。萬聖節等“冷洋節”營銷已經成為休閒餐飲企業節日營銷戰略的“藍海”。

二、活動目的:

藉助萬聖節,通過營造餐廳內節日神祕氛圍,讓消費者在度過一個難忘的萬聖節,以提高消費者對xx的品牌認知度和喜愛感。

三、活動主題:

瘋狂萬聖節 HIGH爆xx餐廳

四、活動時間:

20xx年10月26日-11月7日

五、活動內容:

A:餐廳內部推廣活動

活動內容:

1、活動期間,餐廳迎賓將帶上萬聖節神祕面具,以傳達和營造餐廳內的額節日氣氛。

2、10月26日至10月至10月30日消費滿xx元的顧客將可獲贈兩個萬聖節神祕面具。10月31日當天凡進店消費的顧客,加兩元即可獲得萬聖節神祕面具一個。

3、活動期間,進店消費的兒童,可獲贈神祕萬聖節禮物一份(糖果)

B、微信、微博推廣活動

活動內容:

藉助萬聖節開展微博推廣活動,顧客通過掃描xx微信、微博二維碼,關注官方微信或微博,瞭解店內最新活動資訊並有機會獲得豐富獎品。

活動時間:

20xx年10月25日-11月7日

活動內容:

1、活動期間,關注並轉發官方微博萬聖節活動資訊即有機會獲得萬聖節面具及神祕禮物一份(至各餐廳領取)。

2、關注官方微信,分享活動資訊至朋友圈(需截圖傳送至xx官方微信平臺),即有機會獲取萬聖節面具及神祕禮物一份。

3、將在萬聖節的美好記憶已照片方式記錄下來,與我們分享,即有神祕禮物一份。

六、相關費用:

1、面具費用:

2、糖果購置費用:

3、禮卡費用:

七、餐廳環境佈置:

1、在餐廳播放相關音樂 。

2、使用面具在餐廳進行懸掛佈置。

妥否,請批示。