關於暑假讀一本好書徵文500字（通用12篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過徵文吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的關於暑假讀一本好書徵文500字（通用12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假裡，為了豐富自己課外閱讀的知識量和對素質的提升，我特地買了本《論語》，學習孔子的崇高品質，感受中華文學的輝煌。

《論語》是一份珍貴的遺產，是儒家學派的經典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。孔子提出的“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨”、“中庸”、“勇敢”、“自強”等傳統美德的內涵深深直根於華夏沃土之中，已經成為中華兒女為人處事和安身立命的標準。

暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的，我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。

他的獨生子高衙內橫行霸道，為了霸佔八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣衊林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭杆起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇鬥志，幹出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深，他是一團火，一團抗爭的烈火。在他身上，永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空，他只是一個活生生的人，是現實中桀驁不馴的人。

一切的封建束縛他都不放在眼裡。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對於社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上，同時又寄託了作者對反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進的。但在社會文明的今天，人們是否被處處是規條條是律的社會磨光了個人主體思想的稜角，在其中個性不也是被磨平了嗎？我對李逵的讚揚，並非讚頌他處處違規犯律，而是欣賞他在嚴酷的社會中依然儲存著人心最底處的激進思想，他沒有成為時代的奴隸，沒有套上社會的枷鎖，他要反抗時代的不平，這正是他的可貴之處。可現在的人們，精神與思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了，被時代的進步與社會的發展所消磨。社會的文明，人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規定、條例，人們理應遵守，但人們本應在叱吒千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒想到反讓古人當了自己的模範。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為可以有所依託、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。

最近，我讀了維克多。雨果的《悲慘世界》這本書，它使我倍受感動，這簡直就是一本法國大革命期間人民的悲慘百科全書。

就比如說：冉阿讓因家人快要全部餓死是隻因偷了一塊麵包，服了19年苦役；芳汀為了撫養女兒剪掉頭髮，敲掉門牙淪為娼妓，阿賽特因母親沒錢被送在別人家裡受盡苦難……描繪出了一副19世紀法國的樣子，諷刺社會各級人物的陰險與狡詐。

這整篇小說結構完整，各個人物形象表現當時各個階級的人物代表；沙威象徵著愚忠於法律，不會有絲毫變通的人；德納第夫婦象徵著陰險狡詐，一心只有錢財的壞人；芳汀則是當時社會最底層的苦難人民的形象；彭眉胥和吉羅曼，一個是革命派，一個是保皇派；主人公冉阿讓和汴福汝主教象徵當時少見的當了高官，發了財卻一心想著別人的人。他們有好有壞，有富有窮，有苦有樂。

本書的主人公冉阿讓原是一名苦役犯，在獄的19年裡，他的眼睛和心靈都逐漸乾涸了。出獄後，他認為自己就是個十足的壞蛋，表現出了人最醜惡的一面。而汴福汝主教重新喚回了他善的一面，照亮了他的心靈。他從此埋名到蒙特伊地創造了新產品，建了工廠，發財後，他一心救助窮人當上了市長自稱馬德蘭，又被沙威探長抓捕。他再次越獄從德納第夫婦手裡就出芳汀的女兒阿賽特再次改名……

大家肯定會好奇：一個苦役犯怎麼會變得那麼善良還讓自己的品行達到了人的最高境界？這是因為汴福汝主教用溫暖、寬巨集大量和愛感化冉阿讓，讓冉阿讓重新變善良。蛻變成一個崇高而偉大的人物。而冉阿讓始終銘記著汴福汝主教對自己的仁愛，一直盡力回報他，死前還說：“我把壁爐上的兩支燭臺留給阿賽特。燭臺是銀的，但在我心中它卻是黃金是鑽石，它能把插在上面的蠟燭變成聖燭……我不知道，那個贈我燭臺的人（汴福汝主教）在天上對我是否滿意，我已經盡力而為了……”

啊！這讓我知道，一個人不管陷入黑暗的泥潭有多深，只要有人用“愛”來照亮都可以挽回。就比如：冉阿讓從罪惡黑暗變的善良正義，接著剛毅果斷、英勇機智，最後不計前嫌捨己為人。他的靈魂在不斷的昇華是汴福汝主教的愛在不斷引導他，指引他。愛是世間最強大的力量。

在五年級下學期，老師讓我們讀三本書，那就是《寄小讀者》《上下五千年》《假如給我三天光明》這三本書。這三本書中我最愛讀的書就是《假如給我三天光明》了。

起初，我認為這本書裡記的都是那些平凡無趣的三天裡的事情。結果在當我認真閱讀的時候，才發現這和我想象中不一樣。雖然這本書中有許多我記不住的人名、地名，但其中有關於海倫。凱勒的.故事卻深深的吸引了我。

我閱讀了這本書中的作家介紹，原來海倫。凱勒受盡了那麼多的磨難：她在一歲多時因重病雙目失明，雙耳失聰，真是一件不可思議的事啊！我禁不住將這本書翻到了“我的人生故事”那頁。我知道了因為她雙目失明、雙耳失聰，沒有人能夠一次性的完完全全的理解她的想法，所以脾氣暴躁。但在沙利文老師盡心盡力的幫助下，她學會了用手拼寫單詞，感受水等物體。在薩勒老師的幫助下，海倫。凱勒學會了說話……她的許多故事都讓我驚歎不已。

我記得有一次放學以後，爺爺騎著電瓶三輪車來帶我。我坐在車上，迫不及待地要拿出這本書看。開車時，本來就是一抖一抖的，所以看書時也不太方便。在我看得聚精會神時，爺爺騎到拐彎口，迅速一拐，我都要差點掉下車去，書包也要快飛出去。

這本書給予了我許多啟示，我也要向海倫。凱勒學習，學習她不屈不撓的奮鬥精神，去幫助那些有困難的人。我愛讀《假如給我三天光明》這本書。

書籍是我們的精神食糧。而一本好書，就是一輪太陽，照耀著我們前進的方向。我從小也不喜歡讀書，覺得書只有文字太枯燥了。在我的記憶中我讀過的書屈指可數。

另我印象深刻的卻是這本——《八十天環遊世界》。

這本書的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這部作品的作者儒勒凡爾納是十九世紀法國作家，被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。他自幼熱愛海洋，卻被父親嚴令禁止他躺在床上，流著眼淚發誓：“從此只能在幻想中旅行。”正是這段悲慘的童年經歷，迫使他創作出如此眾多的科幻作品！

霍格是這本書的主人公，有一次，他跟牌友打賭，在80天內環遊地球，但在當時只有輪船和火車，憑藉這些想80天環遊世界根本是不可能的。但福格決定完成這個天方夜譚，並賭上了自己所有的財富。他帶上了僕人，踏上了激動人心的旅途。

在路上，他們被警察跟蹤，懷疑是盜賊；在火車上，被捲入槍戰；在外地的邪教裡救人……經歷了千辛萬苦，正當到達了倫敦的時候，福格卻被費克斯警察逮捕了，當真相大白後，福格卻還是遲了幾個小時。可沒想到，由於他越過了國際日期變更線，為自己嬴得了一天的時間，更嬴得了賭局。

讀了這本，我懂得了一個道理，那就是在這個世界上，有許多很難辦到的事，但我們不能被困難嚇倒，應該知難而進，去嘗試，去拼搏。只要有一顆堅定和勇敢的心就一定能成功！成為一個出色的人！

在這麼多年裡，在我讀的這麼多書裡，我最愛讀一本題目叫《我不是完美女生》的書。這本書講了一個叫小櫻桃的女生，原本很自信，但在轉學生郝彩兒出現後，她的自信心大打折扣。因為郝彩兒長得漂亮，學習成績好，性格又好，還有在好多城市生活過的經歷呢……

她是那麼的完美，無可挑剔。背地裡，同學們都叫她“完美女神”。小櫻桃對郝彩兒的嫉妒由此產生，而且漸漸迷失了自己……

後來，小櫻桃發現郝彩兒也有美中不足的地方，那就是她的體育，剛跑一百米不到就累得氣喘吁吁。於是，小櫻桃便重新找回了自信，還跟郝彩兒成了好朋友。

在這個過程中，小櫻桃領悟到：我們每個人或多或少都會嫉妒別人。但我們要將對他人的嫉妒轉化為自身努力的動力。

而這本書也讓我明白了一個大道理：世界上沒有完美無缺的人，不要總盯著自己的缺點看，要多看一看自己的優點。所以當我們遇到不如別人的地方，也應該通過自身的努力提高自己。

在生活中，我經常覺得自己這裡不好，那裡不好，到處都沒有別人好。但讀了這本書後，我應該善於發現我的優點，見到缺點儘量改掉。記得以前，每次打乒乓球的時候一見到丁文越就不敢跟她打比賽，總是認為她比我打得好，但現在，我覺得自己應該繼續努力，爭取提高自己。

這就是我最愛讀的一本書——《我不是完美女生》。

我是一個既頑皮，又淘氣的孩子，一點兒也不愛讀書，可是，媽媽每次出門都會給我買一本厚厚的書來，逼我看書，不看就沒飯吃。所以，我每次看書都只會讀一兩頁，用來應付媽媽，要不然，我的肚子會“打鼓”的！

記得，媽媽曾經和我同讀一本書，這本書的名字就叫做《國小生五十個習慣》。書裡主要是講國小生該要有什麼好的習慣。有一個習慣，是書裡講的最詳細的一篇，就是讀書習慣。

裡面是這樣說的：我們是國小生，要把書讀好，特別是語文、數學和英語這三個科目，一定要把它們讀好。上課時積極舉手，養成一個好的習慣。在讀一些課外書，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章。我們正處於黃金階段裡，應該更珍惜這段時間，好好把握學習的機會．．．．．．

讀完這一篇文章後，我媽媽對我說：“我們應該學習這篇文章裡寫的習慣嗎？”我經過反覆的思考後，提起勇氣跟媽媽說：“可能是應該吧。”媽媽聽了，嚴肅地對我說：“沒有“可能是應該”這句話的，你現在只需要從這兩句話中選一句回答我就行了：“應該”或“不應該”。”這下子，我該怎麼辦呢？我又經過反覆的思考後，極不情願地說：“應該。”這下子，我媽媽笑得見牙不見眼了。

這事過去後，媽媽就買了三本書給我，要我再三個月以內熟讀這些書，不過，在熟讀這些書的時候，我漸漸愛上了它們，不僅這樣，閱讀能力也漸漸提高了，書，也成了我的愛好之一。

“書籍是人類進步的階梯。”———高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界，又能陶冶我的情操，還可以讓我們明白做人的道理。國小生不得不讀一本好書，這次我為大家推薦一本好書。

我推薦的這本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強意志的人。魯濱遜從小就夢想有一天能乘船遠航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強的活了下來，就這樣，魯濱遜長達28年的歷險生涯就開始了。他在孤島上的山洞裡生活，他為自己製作了傢俱，在這些年中他學會做粗糙的麵包，又在島上大面積種植水稻並養了一隻鸚鵡作伴，馴養了山羊。若干後他又救出了一個俘虜，起名叫“星期五”，從此他們就成了一對忠實的朋友。一天，他們發現了一艘英國船，他們終於獲得了離開孤島的機會。

當你讀了這本書後，會讓你飽嘗為了生活而努力奮鬥的

滋味。同時這本書也會教你如何學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”同學們讓我們一起在知識的海洋中遨遊吧。讀過《魯濱遜漂流記》會讓我們明白一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。我們都要成為一個像魯濱遜那樣的人：一個探索者，一個發明家，一個善於創造性勞動的人。

讀了高爾基的自傳小說三部曲中的第一部——《童年》，書中的悲歡離合又讓我歡樂，又讓我悲傷。

高爾基三歲喪父，和母親一同去投奔了外祖父，但外祖父經常動手打人，有一次，竟把幼小的高爾基打得失去知覺，令他大病一場。而他的舅舅為爭財產大打出手，彼此打得頭破血流。後來，外祖父叫高爾基去別處，高爾基開始了自食其力的生活。他當過學徒工、麵包工，16歲時，他隻身來到喀山，進入了“社會大學”，高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念。當然，在他遭遇挫折的時期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把槍要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結束了他的生命。最後，高爾基憑著堅定的信念重新樹立起生活和學習的信心，成為了歐洲的作家。

看到這裡，我為高爾基的遭遇流淚，更是被高爾基的精神打動了！想想我們現在的生活，可比高爾基幸福多了！爸爸媽媽疼愛我，呵護我，還有老師教育我。現在的我們，飯來張口，衣來伸手，每到節日時都有新衣服穿，每次上完學回家都可以大飽口福，天天過著小皇帝、小公主的生活，還要抱怨這抱怨那，高爾基能在這樣艱苦的環境下奮發向上，而我們如果還不努力學習，不是很對不起老師和家長嗎？我覺得，通往成功的道路上一定會遇到難題，但只要我們咬一咬牙，就一定能成功！

學會珍惜，學會滿足，學會奮鬥！

“品格不是所有人天生即有的，甚至可以說恰好是無數人天生所沒有，而需要告訴他放在教育裡，放進很多書的故事中和抒情裡，放在從誕生到離世的一生給予中。”梅子涵阿姨說得對，品格並不是天生就有的，你只有在許許多多的故事和文章中認真尋找、探索，才能去擁有它。

抿一口茉莉花茶，一邊品味著它的清香怡人，一邊翻開《為自己加油》這本書，認真地閱覽起來。第一頁的推薦語，便讓我有一種想立即看完這本書的衝動。隨著“咔”的一聲輕響，我把書翻到了第二頁。栽種品格？難道品格也需要栽種嗎？我感到疑惑不解，直到我看完這篇文章後，才恍然大悟——原來，品格也是需要栽種的。品格，並不是輕而易舉就可以得到的，它就像那些美麗的花兒，只有付出辛苦的勞動，才可以獲得最優良的品格。

在這本書中，我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛；遇到了由不顧他人感受，只顧自己安危的自私鬼，變成樂於助人的好學生——陳建威；遇到了由驕傲的自大狂，變成敢作敢當的小男孩——林振杰。還有熱度的程怡萱，大方的林小潔……

這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩，通過一件件鮮活的事例，讓我明白了許多道理，他們讓我變得自信起來，我很慶幸我看了這本書。

這本書告訴我們：每個人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力，就算是螺絲釘也可以發揮很大的功效。它讓我明白：不要害怕面對困難，只要有信心，再大的困難也能夠被克服！

暑假，爸爸給我買了一本書，書名叫《伊索寓言》。一開始我隨便翻了幾頁就發現已經愛不釋手，其中有一篇叫《貪心的樵夫》很有意思，我推薦同學們有空去看看，我先簡單地介紹一下，也說說我的感受。

故事是這樣的。從前有個樵夫，他有一位年邁多病的母親，為了給母親看病他每天都要上山砍柴。有一天去砍柴不小心把斧頭掉進河裡了，他傷心的哭了起來。他的哭聲驚動了河神，河神同情他給了他一把金斧子和銀斧子，可是樵夫對河神說“這都不是我的斧頭”。河神覺得樵夫雖然很窮，但是他很誠實不貪心，於是河神把兩把金斧頭銀斧頭都送給了樵夫。最終樵夫把金斧銀斧都聲賣了，冶好了母親的病，過上了其樂融融的生活。

回家後樵夫把整件事告訴了鄰居，但是這個鄰居非常貪心，聽到這件事後，他打起了壞主意。他來到河邊故意把斧頭扔進河裡，大聲哭了起來，河神問他怎了回事？他告訴河神說他丟了一把金斧頭和一把銀斧頭。河神見他是個非常貪心不誠實的人，不但沒有給他金斧頭和銀斧頭，連他自己的斧頭也沒給他，最終他什麼也沒得到。

這個故事讓我明白一個道理，做人要誠實不能說謊，才能夠得到大家的信任。故事中的樵夫非常的誠實，所以他得到了金斧頭和銀斧頭，而那個貪婪的鄰居什麼也沒得到。我們應該向樵夫學習做了一個誠實守信的人。

最近，我看了一本書，名叫《學會選擇，學會放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過一個簡單明瞭的小故事告訴人們一個深刻的道理。比如說吧：

其中有一個小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，於是他叫一個過路的紳士幫他，結果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時，竟然會不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不願親手毀掉它，儘管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個對人生很有用的道理。還有另一種思想的，如“

《放棄》有兩個貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發現了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走著走著，他們有發現了許多麻布，其中一個人就放下棉花，去背麻布了。另一個人不願捨棄自己辛苦背來的棉花，沒有扔掉。……結果這時下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說明了人在必要的時候做出放棄也是對的。

這本書對於那些心理壓力過大，老想佔小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會對你帶來幸福。

這本書的好處還有很多，我希望大家都來閱讀一下。