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青春飛揚演講稿精選15篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的青春飛揚演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青春飛揚演講稿精選15篇

青春飛揚演講稿1

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好!我是來自護理學院十二合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。

穿越歷史的時空,革命者的宣言依然振聾發聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語,青春年少的你還甘願平庸嗎?你還願意在困難面前輕易低頭嗎?你還願意在面對障礙時止步不前嗎?亦或是,你願意在人生的舞臺上,為別人的出場鼓掌,而你,在幕後,永遠默默無聞?

我知道,這些都不是你想要的,此時的你,青春正盛,風華正茂。你一定想用奮鬥作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆,為青春來一次前所未有的遠航。是的,青春的時光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奮進;青春的旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體裡,從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒,當你面對困難不妥協,那一刻,你是成功的。

如今,你懷著理想走進了大學這座神聖的知識殿堂。在這裡,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學揮灑汗水,以此收穫希望。青春永遠不會停下前進的步伐,如果你不給它注入奮鬥的源泉,青春亦會老去。還記得國中時學過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,彷彿一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅定夢想,逆流勇進,終有一天,你會越過人生的山頭,那時的你,站在青春的制高點,遙望著別人看不見的風景,你一定會為自己當初的勇氣折服。

同學們,青春就像攀登,當你不停地翻閱過無數座山後,在一次次地戰勝失望之後,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

青年之文明,奮鬥之文明也,與境遇奮鬥,與時代奮鬥,與經驗奮鬥。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮鬥吧,青春,飛揚吧,青春!

青春飛揚演講稿2

在風中飛翔,然後一個接一個地落下,埋在土裡的歲月變成了琥珀色。是不是鳥兒要自焚才能變成鳳凰,是不是青春要懵懂,愛情才會悲傷?——銘文

長期深埋在冰雪下的蒲公英,早已收拾好行李。綠褐色的莖不再能留住它們,新鮮的土壤在遠處呼喚。

地平線上有一絲血跡,雲開始移動,深邃的天空將在福澤之地受洗。一瞬間雨就暈了,散落在綠色的稻田裡,身體好像散了。涼爽的頭髮被上升的春風弄亂了,春雨是如此寒冷。來不及和生我的母親告別;來不及和滋潤我的小溪吻別;向等待著我的土地傾吐我的熱情已經太晚了.春女趕緊帶我去體驗。風吹起我們的羽絨,一朵朵“落花”踏上征程。底下還有春天,陽光給田野帶來了一點點傘的影子,三月的春風試圖留住我,但流浪畢竟是我的天賦。我聽說過我們祖國的山川美景,這個溫暖的春天是我們夢想的旅程。

在風中,我可以盡情地投入熱情。我彷彿聽到了風的呼喚,甜美的溪水在我耳邊悄悄響起。在河兩岸的峭壁上,隱隱的晨曦下,各種榮華富貴相得益彰,竹葉低頭。他們在聽鳥兒唱歌嗎?一片綠色即將滴落成綠洲,落在草尖上的霧氣散落一地,淡淡地塗抹著偶爾在花上看到的白雲。竹色的音樂淡淡的,瀰漫的。誰輕輕釦竹絲?誰在和小關跳舞?這是鸚哥,辛亞飛,或揮之不去,湖面上有霧。漸漸地,風停了,我亂七八糟,在五彩繽紛的季節裡自由飛翔。悠悠落地後,才明白——是夢。我要去哪裡?

搖水,搖心,搖的生動傳神。

哪裡,是我一直渴望的家.

玉鳥看不上我,從化無視我的存在。我要死在春天的搖籃裡,我要在生命的指尖滑落?我的成長快結束了嗎?記得:離開前,母親無法挽留我,在我耳邊輕輕嘆了口氣,“我的孩子,我堅信你能突破重圍,創造屬於你自己的天空……”我媽的話還在我耳邊飄蕩。我的眼淚早已決堤,我在風中咆哮。溫柔的春風不再為我送行,卻成了我的阻力,像利拉山一樣拖著我殘破的身軀,雨水劃傷了我的臉頰,無邊的孤獨陰霾籠罩著我。我該放棄了,既然山河不再歌唱,河流也不再歌唱!我的母親,我的旅程。暗淡,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是破碎。我帶著血淋淋的屍體呆在山頂。有一棵高大的柳樹,扭曲的樹幹似乎彎腰傾聽深淵的低語.夜鶯在樹上築巢,陸璐振翅的聲音震撼了漫漫長夜.

我覺得有一種如釋重負的感覺。就像醒著睡覺一樣。當我再次醒來時,柳絮拉住了我。她對我笑了笑,輕聲背起了甜甜的歌。同樣是那麼白,但是水的銀色火焰讓我第一次感覺到什麼是我最親的親人。

一首悲壯的讚美詩,在風雨中擁你入懷,在挫折中激勵你,讓你明白善如流水,無盡的愛由此而來。是誰呀?是朋友。我將告別獨唱。

回首往事,雨變甜了,風剝去了它的傲慢。柳絮走了,她擔心我在另一個國際。風雨的經歷讓我更深刻。這裡是一片沃土,我將在這裡盛開,雪天和晴天將充滿我的…

青春飛揚演講稿3

各位尊敬的評委,親愛的戰友們:

大家好!

我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。

飛揚青春!才能青春飛揚!就讓我們一道行動起來,改善我們周圍的環境,為健康加油,為生活添彩吧!

環境能改變人,人也能改善環境。眼下人們面臨著沙塵暴,汙水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍的天空出點力,哪怕一點一滴,哪怕輕如鴻毛。全國人民只要團結一心,凝聚力量就會治理好環境。我們正年輕,更要飛揚青春,飽含激情工作,永葆快樂生活。我們正年輕,更要青春飛揚,為改變環境而努力,為改善環境而奮進。

書是良藥,能醫治愚昧之症;書是乳汁,哺育我們成長;書是最好的伴侶,它無聲無息奉獻。我們在工作之餘看看報,讀讀書,既可以增長知識,也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我們正如綠洲裡的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發光發熱,人生活得才更有意義。

大家都知道,生命在於運動。現在徒步出行的人是越來越少了,雖說徒步會流汗,其實這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來越多,身體得不到鍛鍊,就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳痠痛,其實這也是在鍛鍊人的毅力和身體機能。眼下,人們為了身體,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產品是否環保,是否低碳,這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜,但是我們的生活要過得有品質才行。朋友,就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚青春,健健康康的工作,倖幸福福的生活下去吧!

青春飛揚演講稿4

每個人都會過青春期;每個人都會在青春期長大;每個人的青春都是多姿多彩的,所以我們的青春總是充滿活力。

期待,期待,期待已久的校運會終於到了。今天,我們要和四班進行拔河比賽。我們奪冠好幾年了,今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此,我們班的運動員已經為這場比賽做了充分的準備。

隨著哨聲響起,第一場比賽開始了。兩個班的運動員都在把繩子拉到自己的班裡,兩個班的啦啦隊也不甘示弱。他們為自己的班級歡呼。“7班,加油!”“四班,加油!”同學的聲音從我耳邊傳來,我立刻大叫起來。被支撐的運動員精力充沛,雙腳穩穩站立,微微後仰,雙手抓住繩子,緊咬牙關,用盡全力向後拉。聽著耳邊震耳欲聾的歡呼聲,看著眼前精力充沛的運動員,我想:這就是青春的活力嗎

?簡直鋪天蓋地!因此,我們最終以強大的生命力贏得了比賽。這時,運動員的手掌已經紅了。我抓著朋友的手,揉了一遍又一遍,然後對她說:“加油!”她朝我點點頭。他們短暫休息後,第二場比賽又開始了。我們的對手在最後一場比賽中低估了敵人,所以很難讓他們班的兩個胖子一個接一個地走。畢竟我們班沒有大胖子,幾個小胖子加起來也不到一個。儘管如此,我們仍然沒有失去信心。就像上一場比賽一樣,我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊員總是為我們班加油,讓他們保持這種活力。所以,每當他們即將被(4)班拖走的時候,我們的聲音就會提高一分貝,他們就會把對方拉過來。不知道持續了多久。我們班的班主任突然走到他班的運動員面前,對他們說:“再努力一點,很快就能贏!”當我們聽到這句話時,我們很困惑。它根本沒動!但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話,我們班的運動員互相拉在一起,我們又贏了!唉,老師的話真的給他們加了一把油,但是青春的活力是壓倒一切的!

沒有人能阻止我們充滿活力,那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說,“我的青春是我的主人。”我希望當我們不再有青春的時候,青春的活力會陪伴著我們。

青春飛揚演講稿5

各位老師,各位同學:

大家好!

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩

××年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裡泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們××總是感慨萬分。××大地,是一片美麗而神奇的.土地,我們××地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著××人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為××青年,首先應該感覺到的是什麼?是責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著柺杖依然風裡雨裡地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們××的青年們都會努力的。

青春飛揚演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

走過了國小的爛漫時光,我們告別了少年時代,踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情,是人生最美麗的季節,青春也是學習的季節、奮鬥的季節。少了奮鬥與拼搏,青春將會變得蒼白。真正的青春,只屬於力爭上游、拼搏奮鬥的人。

縱觀古今,有所成就的人無不用汗水和奮鬥譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實現自己人生的昇華。我們耳熟能詳的鑿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奮讀書,最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成為了學識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸樑、戰國的蘇秦錐刺股,發奮苦讀,也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”,為新中國的建立和建設做出了卓越貢獻。

我們該如何書寫自己的青春,才能無悔於這美麗的季節?讓我們靜下心來思考:我們的理想是什麼?我們將來要成為一個什麼樣的人?同學們,定下目標,為之努力奮鬥吧!今天的理想,會成為明天的現實,明天的現實,會成就我們的人生。當然,奮鬥的路上免不了坎坷崎嶇,也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不捨,不懈的去努力,我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你心中那份虛榮,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣

平平淡淡的度過嗎?

在我們三年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞的一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

我的演講完畢,謝謝各位。

青春飛揚演講稿8

當風翻動起安詳的綠葉,當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓練場上的我們穿著一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著嘹亮的口號,以剛強有力的氣勢向前邁著正步。

曾經以為那身綠色的軍裝是那麼的英姿颯爽,曾經以為當兵的人是多麼的高高在上,直到今天我才發現,原來神氣的背後是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。

回想過去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著實嚐到了苦頭。從前衣食無憂的我們彷彿從天上掉在了地下,過去父母的掌上明珠在這裡只不過是一根從未經過風吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開發的鐵礦石。嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的,它如同一座鍊鋼爐烤煉著我們,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓鬚眉的巾幗英雄!

回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮鬥中成才的,看那張海迪5歲時因病沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。1983年,她走上了文學創作的道路,以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進行創作,執著地為文學而戰,成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學校》等。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生,他自幼在父親的木工廠做工,由於家庭貧困,一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達1328種,被稱為世界發明大王。他的發明創造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學實踐。正如他自己所說:“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些,我的無耐和辛苦已消然拭去。

汗,順著脊樑向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,瀰漫在這身迷彩上,遍佈於著佇列訓練場上,不是有個排比句嘛,青春是噴薄的朝陽,是競發的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂的琴絃。同樣啊,青春無悔無悔。

軍訓,已經接近尾聲。我的生活也將恢復原來的平淡,不同的是在我以後前行的路上不會再害怕與彷徨。我已經在軍訓中學會了如何接受挑戰與經受挫折,更教會我們如何為迎接新的一天而煥發我們的青春。

青春飛揚演講稿9

各位老師,各位同學,大家好!

5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬於我們青年的節日。

今年是第92個五四青年節,在92年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節。

在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這麼認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

“青春”,這是一個富有詩情畫意的眼,是一個熱情洋溢的眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼裡,青春就預示著生命,青春是奮鬥與朝氣的象徵,我將在有限的青春裡,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志,反而更加刻苦的鑽研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮鬥不息。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀

眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮鬥,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗著奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮鬥吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

青春飛揚演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

飛揚的青春,個性的天空,應該是逍遙的;張揚的性格和蓬勃的歲月,應該感受到了詩意的晦澀和唯美。現在我們侷限在“好好學習,天天向上”的範圍內。是的,我們是快樂的,沒有人能否認知識和成就帶來的快樂。但是,我們在校園裡閒逛,看夕陽帶來的月光;在雨中美麗的花園裡奔跑,看著充滿歡笑的雨滴沖刷著大地上的塵埃,這種青春不是更迷人嗎?但是,生活並不完美,有些無奈我們無法彌補,有些事我們必須放棄。青春的絕對自由只能在夢裡得到滿足。實際上,我們必須集中精力學習。否則,我們會因現在而快樂,因未來而痛苦。我們不需要為了快而毀掉大部分生活。

講座,漫畫,

都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的慾望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓後,左右為難。

飛揚的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對於個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!

青春飛揚演講稿11

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們:

大家好,我叫XXX。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

沒有千里之風,我們是一隻輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風雲;沒有垂雲之翼,我們是一隻輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,對映著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬於一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎麼稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是說過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人說“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪傑丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勳爵之時,溫斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境,等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得雲開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收穫,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

青春是生命的深泉在湧動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚演講稿12

帶著父母的期盼,我們走進這充滿希望的殿堂;扇動雖還稚嫩的翅膀,在這蔚藍的天空自由翱翔;作為90後的我們,只要起飛就一定勢--不--可--擋!

回首過往,我們都在蜜罐兒中成長;雖經歷過春雨的洗禮,卻從沒領略過狂風巨浪;父母就似夏日的濃蔭,時時為我們遮風避陽。

現如今,我們不再怕熊熊烈火,炎炎驕陽;我們已羽翼豐滿,我們要劈波斬浪;我們要笑迎飛濺的朵朵浪花,引吭高歌,唱出屬於我們青春的精彩華章;因為我們是90後,我們青春-飛揚。

我們有自己的愛好和夢想,不再象父輩守舊迷茫;我們喜歡有科比的賽場,我們喜歡傑克遜的熱情奔放,我們喜歡把周杰倫的雙節棍來哼唱;我們喜歡國慶大閱兵的空前盛況,我們喜歡神祕的網際網路;我們喜歡看股市行情的落漲,因為我們是90後,我們青春-飛揚。

我們的教室寬敞明亮,我們的同學靚麗陽光;面對師長們的殷切期望,學業有成--至高無上;重任早已落在我們的肩上,我們必須成為參天大樹,祖國的棟--樑,回報社會,建設家鄉,牢牢記住,我們是90後,我們青春-飛揚。

我們是一滴滴水,早已融進這改革開放的巨浪;開拓進取,勇創佳績早已銘刻我們的心上;看,奧運冠軍短道速滑的周揚,年僅18歲的她,已為我們做出了榜樣;未來屬於我們,因為我們是90後,我們青春-飛揚。

別說我們好高騖遠,我們會給自己一個準確的估量;別說我們愛慕虛榮,那是我們對美好未來的想往;別說我們只會索取,我們深深懂得父輩的付出,我們定會讓他們的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,這是亙古不變的詩行;我們是90後,我們青春-飛揚。

請相信,我們會讓青春的心--衝破黑夜--閃露光芒;請相信,我們會用生命的弦--彈奏出五彩繽紛的樂章;請相信,我們會笑迎坎坷路茫茫,我們早已繼承了父輩的勇敢與堅強;請相信,我們都會學得一技之長,開拓未來,創造更大的輝煌;請相信,我們主宰的世界定會是更和諧更芬芳;請相信,鷹擊長空的日子不會遙遠,因為我們是90後,我們---青春-----飛----揚。

謝謝!

青春飛揚演講稿13

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是:《夢想,讓青春飛揚》。夢想這個詞語在我們生活中是再尋常不過,在熟悉不過的了。但又有誰真正的瞭解過它呢?夢想並不等於理想。有一個哲人說過,“有夢想就等於有了第二種生命”。平凡的人因有理想而偉大,理想和夢想是有區別的,理想是某人要為之終身奮鬥的目標。而夢想是青年暫時性要實現的目標。

夢想是人類的第二生命,第二次靈魂,有兩個真實的故事。①在韓國有一個叫拉文德的青年,他是一家裝飾公司的職員,他的夢想是當一名記者,經過千萬次的等待,上萬次的奔波,他終於應聘到了一個這樣的職位,然而當他工作了3年,即將登峰造極的時候,他遭遇了一場車禍,當被送到醫院搶救的時候,醫生就下了病危通知書,誰知他竟然活了過來!連醫生都不敢相信,3個月後,他復原了,當人們問他,是什麼拯救了你時,他只淡淡的說了一句,是我未實現的夢想把我從死神的手中搶了回來,這就是夢想的奇蹟般的力量,夢想可以使枯木逢春,可以使逝者復活!

夢想是奇蹟,也可以說是奮鬥的力量,我們培粹中學的張老師也跟我說過,一個令我心靈顫動的故事。②張老師年輕有為,以前就闖蕩過名山大川。自然就結實了很多的朋友。他其中有一個忘年交,他是迅達公司的總裁,身價幾個億,他就是湖南湘潭的,就在去年,年事已高的吳總把位置傳給了他的兒子。迅達公司的一點一滴都是吳總用夢想凝成的,退位後的吳總整天在家搓麻將、打牌、出去看電影、吃飯,生活變的奢華起來了。就在去年,退位後的吳總請張老師去吃夜宵的時候,張老師發現,前幾個月滿面春風,有著烏黑頭髮的吳總,成了老態龍鍾,滿頭銀髮的老人,才60歲的吳總比張老師家的令尊大人還顯得蒼老,這也難怪,一個人沒了夢想,他還會有靈魂嗎?還會奮鬥嗎?不!只是一具奢華的軀殼而已。由此可見,夢想可以使人返老還童,沒有夢想卻使人老上加老。

我正值青春,那麼我的夢想是什麼呢?是當好一名相聲演員,為中國,不!是為全世界的老百姓!帶來歡聲和笑語。我將用我清楚的口齒,風趣的話語,幽默的肢體語言,為全球人民展現一個完美和諧的自我。

儘管我現在小有成就,但這還不夠,只有擁有了夢想,讓我們的生活不再單調,生活永遠充滿激情!才能永不止境的奮鬥!因奮鬥讓我有了夢想!啊!夢想讓青春飛揚!

謝謝大家!

青春飛揚演講稿14

老師們、同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。

青春是什麼?有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是暖融融的春,是浪漫而熾熱的夏;也有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是奮鬥時的壓力,是沉重的放縱;還有人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案,正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍,保爾?柯察金曾經說過:“人生最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而鬥爭。”我們應該珍惜青春,趁自己還年輕,儘自己所能,在青春舞臺上盡情展現自己亮麗而獨特的風采,請讓青春飛揚,就像無數的星星在星空中發出自己耀眼的光芒。

我們擁有夢幻般的青春季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致,我們也應該在青春這朝氣蓬勃的日子裡,激發自己的創新理念,盡情發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度挖掘自己的才能,請讓青春飛揚,讓“展現自己”成為一生中最重要的課程。

同學們,讓我們好好把握青春,展現自我風采,讓青春飛揚吧!

青春飛揚演講稿15

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。

真是奇妙的感覺。希冀著快快長大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長,害怕面對成人世界的複雜與陰霾,害怕在成長路上無人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨自面對陌生的環境。

但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢,他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂。誰說年少輕狂不是一種幸福?誰說意氣風發不是一種責任?誰說那些做過的羞澀青春之夢不是一份深沉的回憶?

人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬於青年的“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,併為之努力的時代。

可能很多人認為:夢想嘛,就是夢一夢,想一想,幹嘛要當真,還嘗試去實現它呢?這樣想就片面了。沒有人會感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到,青春已經消逝。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢嗎?

有句英國諺語:If you can dream it,you can do it。”只要敢夢想,就能實現。青年們,請記住:夢想沒有偉大與平凡之分,只要是夢想,就能展翅高飛!

每個人的心中都住著這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己,青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想著前方還會有些什麼?

青年時代,是立大志的時候,路漫漫其修遠兮,讓我們背上前進的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發吧!

讓夢想啟航,讓青春飛揚!

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