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學校開展交通安全宣傳活動講話稿(通用13篇)

在不斷進步的時代,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家整理的學校開展交通安全宣傳活動講話稿,希望能夠幫助到大家。

學校開展交通安全宣傳活動講話稿(通用13篇)

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一(13)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《小手拉大手,文明交通齊步走》。

當聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學會看交警手勢的少年,交通工具也發生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。

交通安全問題擺在我們每個人的面前。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥倖心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制路段。其實很多交通不便是不遵守交通秩序,違反交通法規造成的。多一些耐心,多一些謙讓會讓交通更加順暢。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視文明交通,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在此,我代表高一(13)班全體同學向大家提出幾點倡議:

一、遵守交通法規。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學路上或放學路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學校路口,要注意觀察兩邊來往車輛。

二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動給需要幫助的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶。行走在路上,不僅自己要遵守交通法規,還要提醒和幫助有困難的人,做到助人為樂。

三、未滿12週歲不騎自行車,未滿16週歲不駕騎電動或機動車。自覺遵守學校規定,校園內不騎車。我們要“小手拉大手,共創文明一起走”,與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規,文明禮讓,做文明使者。

同學們,交通中有你、有我、有他,有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇2

各位老師、各位同學:

大家早上好:

今天,我宣講的主題是:交通安全牢記於心!

今天,是12月2日,是我國的第xx個“全國交通安全日”。交通安全關係到我們每一個人的生命安全,關係到千家萬戶的幸福生活。現在全國交通安全形勢不容樂觀,每年由於交通事故死亡人數達近六萬餘人,其中有很多是中國小生。不知有多少的家庭由於交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規,安全出行。為此,我們通過這次“交通安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:

1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準並列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。

2、騎自行車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的遊戲式騎車,不準互相追逐,扶肩並行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。

4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要遵循“一看,二慢,三通過”的原則,應注意來往車輛,在無來往車輛時通過。

5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。

6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

7、在公路、機耕路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背,三五成群並肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。

8、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,並且要靠安全一側。最後,祝同學們高高興興到校上學,平平安安回家團聚!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自405班的曾俊,今天我國旗下講話的題目是:《交通安全,從我做起》。

生命是1,後面可以接無數個0,事業,家庭,朋友,財富……但當1消失時,無論後面有多少個0,一切都變為零。所以生命的安全是一切的基礎。

可是大多數人都覺得交通事故不可能會發生在自己身上,但事實卻是,我們每個人身邊都存在著嚴重的交通安全隱患。我身邊的一位朋友,一天騎著自行車上學,由於他為了趕時間橫穿馬路,沒有在意駛過來的一輛摩托車,結果導致與其相撞,那位朋友右手骨折,身上擦傷多處,花了很長的時間才痊癒。不要總以為事故不會發生在自己身上,而抱著一種麻痺大意的心態!

當你“瀟灑”的騎自行車上街,肆無忌憚的飛速前行時;當你與同伴在馬路邊上相談甚歡,嬉戲打鬧時;當你為了節省那兩三分鐘的時間,不顧幾步之前的天橋而橫跨馬路時;當你為了追求刺激,而徒手翻越護欄時,你是否想過這樣做的後果可能是什麼?第一次可以是僥倖,但第二次,第三次,第四次呢?誰又能百分之百的保證自己能安全通過?如果你固執地相信幸運之神會眷顧著你,後果將不堪設想!

一個人的生命只有一次,而的生命對於我們來說又意味著一切。生命承載著我們想要去的遠方,想要追求的夢想。而對於家人來說,我們是他們重要的人,他們時時刻刻關心著我們,我們的安全更是牽動著他們的神經。遵守交通規則對於我們中學生來說決不能是紙上談兵,隨口說說,而是要具體落實到個人。你的正確行為也能改變著身邊朋友和家人的行為。並且作為一名一中學子,我們更應該養成良好的習慣,維護一中人的形象。站在一個更遠的高度去看,我們還是社會中的一員,遵守交通規則是作為一個社會公民應盡的義務。

安全是生命的導航燈塔,是生命的延伸鐵軌。如果說生命是一幅空白的畫布,那麼安全就是手中的調色盤,可以讓這幅畫不平凡,讓生命因安全更精彩。

我的發言完畢,謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇4

老師們,同學們!

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽繫著每個人的生活。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

一、行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痺。麻痺加麻痺就等於危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

二、所以我建議:

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

3、未滿12週歲的國小生禁止騎自行車。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

“交通安全是每個人的責任。”交通安全對每個人都很重要。如果不注意交通,很容易造成交通事故,造成車禍和死亡的機率很大。

在學校,老師經常告訴我們一些關於交通安全的知識。在家裡,父母每隔一段時間就給我講解一下交通安全的注意事項,提醒我們時刻注意安全。廣告牌上也有關於交通安全的宣傳標語。我精心挑選了這些知識的精華,總結了以下幾點。只要掌握了以下方法,就可以無憂無慮的流量了。

不開車出行的方式是紅燈停綠燈走,走斑馬線、人行橋或地下通道。左右看看。很多人會遵守紅燈停綠燈走的規定,但等綠燈亮了還要四處看看。因為少數人不遵守,所以經常有人闖紅燈,大家一定要小心。走斑馬線,因為司機看到斑馬線會減速。這個時候,你在斑馬線上過馬路是很安全的;走人行橋和地下通道的原因是,司機看到人行橋或地下通道後,認為所有人都會去那裡,不會過馬路。這個時候再過馬路是很危險的。

開車旅行的方式如下:開車前不喝酒,不吸毒,不開車疲勞,不超速,不在路上拖,晚上不亂開大燈。開車前千萬不要喝酒,因為酒精會模糊人的意志,所以開車很危險。吸毒是違法的,開車吸毒會讓人產生幻覺,更危險;疲勞駕駛會讓人昏昏欲睡,注意力不集中,容易引發車禍;不能超速是因為速度太快,人的反應能力跟不上,容易造成追尾,賽車的速度更快更危險。晚上不能亂開大燈,因為人的眼睛如果突然暴露在強光下,會造成三秒鐘的短暫失明,就像被別人蒙著眼睛開車一樣,非常危險。

如果想不起來,先記住這首童謠!“走路的時候注意:紅燈停,綠燈走,過馬路的時候走斑馬線。沒有斑馬線怎麼辦?走人行橋或者地下通道,左右看看別忘了。不要在路上跑著玩。開車時注意:不喝酒,不吸毒,不超速,不開車,亂開燈。”

如果大家都知道這些方法,就可以放心出行了!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《增強交通安全意識,提高自我保護能力》。

今天是第xx個全國中國小生交通安全教育日。主題是:增強交通安全意識提高自我保護能力。

交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領域的`“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,所以我們要再提“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。

安全教育工作一直受到我們各級領導的極大關注和高度重視,特別是交通安全。但是,仍然存在一些隱患:例如有還有一大部分人交通意識淡漠,過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。

在此,我代表五二中隊向全體師生、全社會再次發出倡議:

1、我們要認真遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們步行在人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時,堅決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、12週歲以下的學生千萬不要騎自行車上街。

5、放學後,不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學,要告訴家長不要因停車而影響同學們的出行,車要停在家長接送區之外。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班隊會,總結過去,查詢不足。

遵守交通規則是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。

同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

最後,請同學們跟我一起宣誓!

立正!請舉起右手:

我一定會遵守交通規則,從今天做起!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇7

老師同學們:

大家好!

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來說是一件並不難的事情,然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪裡去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作為國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔,更加美麗!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇8

親愛的老師和同學們:

大家好!

“交通安全是每個人的責任”,但交通安全的話題總是很沉重,因為它往往涉及到生命的損害或損失。今天,我們來談談生活。是的,人,最寶貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有快樂和悲傷;有了生活,才有希望和理想。維持生命是人類一切活動的前提。

有一個故事:幾個學者和一個老人共用一條船。學者問老人知不知道什麼是哲學,老人連連搖頭。學者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。然後巨浪襲來,船翻了。老人問:“你會游泳嗎?”學者異口同聲說不。老人嘆了口氣,說:“那你就要丟了你的命。”

雖然這只是一個故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應有的警惕,不瞭解基本的安全知識,不掌握基本的安全技能,一旦危險來臨,你可能已經逃脫的厄運就會瞬間發生。安全對每個人都很重要,尤其是對還沒長大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,對老師的教導和家長的建議充耳不聞。結果,他們不僅受到傷害,還耽誤了學習,有些甚至導致殘疾,甚至失去生命。

有的孩子不遵守交通規則,不聽從交警指揮,過馬路闖紅燈;有的同學喜歡圍著樓梯追著玩,故意擠著上下樓梯;其他孩子放學後不回家,喜歡呆在公共場所。這些都是不注意安全的行為,造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,一個個痛苦的報道就是最好的證明。因為他們忽視了安全,導致一個生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和朋友以沉重的打擊。

同學們,血只能教一次,因為我們承受不了失去生命的痛苦,人沒有第二次生命。也許你有很多夢想,也許你有很大的抱負,但是沒有生活,什麼都沒有。為了讓生命之花開放,讓生命之樹常青,我們需要每個人的關心和共同努力,從我做起,從現在做起。我相信,只要我們每個人都能把安全放在第一位,抓住安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來,肩並肩,讓生命之花永遠綻放美麗,共同走向美好的明天!

謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇9

各位同學、各位老師:

大家好!

上星期四,我們全校師生分成兩組進行了郊遊活動。全體同學保持了、發揚了高度的紀律性,一路上排著整整齊齊的隊伍,在道路的一側,安全到達、安全回來,在郊遊活動過程中,也沒有同學吵鬧,嘻笑,大家都嚴肅、安靜、認真。不知各位同學在路上有沒有發現你們在橫穿馬路的時候突然多了幾個交通警察,在馬路上指揮車輛慢行,甚至停下,讓我們同學安全通過。

同學們交通安全重於泰山,郊遊路上的交通警察是我們學校特地為了同學們的安全請這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學們也都知道,上學期我校三年級的翁卓爾和她的爺爺就是因為交通事故而不幸離開我們。我們同學也許不知道,在我們區祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那裡也有好幾個年輕人就是因為車禍,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的親人。

那麼我們怎樣才能避免這樣的悲劇重演呢?答案很簡單,就是我們從小要養成遵守交通規則的習慣。行人、車輛都要靠右側通行,行人走人行道,非機動車走非機動車道,機動車就走機動車道。我們同學有的乘坐爺爺奶奶的三輪車上學,有的乘坐爸爸媽媽的摩托車、汽車,有的自己騎自行車,有的步行上學。無論哪一種交通工具都要遵守交通規則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒有紅綠交通訊號燈的地方,要一看二等三通過,左右看看有沒有飛馳二來的機動車輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車輛過了我們在過馬路,車輛拐彎我們更要小心,到達拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進,那樣後面的司機叔叔很難判斷你的前進方向,如果措施不當就會出車禍。

同學們,生命對於我們只有一次,我們每一個人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認真學習,將來好好地參加建設社會的工作,才能好好地報答父母的養育之恩,報答老師的教誨之恩,才能為我們的國家富強出更多的力。

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家好!

隨著經濟的發展,道路上的車輛越來越多,道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

我們學校的學生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協管員和我校老師的綜合反饋,經常會出現一些違反交通法規的情況:走路時,有的學生從不在人行道上或馬路上並排行走,很多人橫著成排行進,寬度與街道一樣,而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎自行車時,有些學生在有人駕駛後在路上騎得很慢,經常突然改變方向,很容易導致後面的車輛追尾,造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家,搶佔機動車道,甚至快速過馬路。

電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由於電動車管理不規範,很多騎自行車的人對交通規則沒有概念,與電動車相關的交通事故發生率急劇上升。所以從安全形度來說,學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學生處於特殊的年齡階段,出於好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會採取不適當的措施,很容易導致交通事故。

這些現象的發生,其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念,他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的交通安全文明。道德和觀念;自行車自覺進出校門、下車,不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎自行車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

“實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家好!

隨著經濟的快速發展,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規,在馬路上發生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由於欠缺交通安全知識,自我防護能力差,交通安全教育尤為重要。今天是第三個全國中國小生交通安全宣傳日,將“抵制七類違法安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。在此,我校向全體師生髮出倡議:

一、安全走路

1、過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道訊號燈,做到“紅燈停,綠燈行”

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。

5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩遊戲,相互追逐打鬧。

二、安全乘車

1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩後,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要繫好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

三、安全騎車

1、未滿12週歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機動車道內行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要儘量靠右邊行駛。不要數車並行,逆向行駛。

3、騎自行車至路口,遇紅燈停止訊號時,要停在停止線內。

4、騎自行車不準帶人,不要在道路上互相追逐。

遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。

下面,請同學們舉起右手,和我共同宣誓:抵制七類違法安全文明出行

謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

我們應該時刻牢記交通規則,不論做什麼都應該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種訊號燈,這時候我們就應該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時,我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快,將自己的生命當兒戲。

同學們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任,讓我們攜起手來,共同呵護這朵生命之花,願我們都能遠離交通事故,遠離傷痛,珍愛生命吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學校開展交通安全宣傳活動講話稿 篇13

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

您們好!

交通安全關係到每一個家庭的幸福,如何提高學生的交通安全意識、自我保護能力,切實保障學生的人身安全已成為學校、家長及全社會重中之重的一件大事。城區學校大多處於繁華地段,車流量大,交通狀況複雜,特別是上學放學高峰期,經常出現交通擁堵現象,交通安全隱患多。為了能讓安全與孩子同行,我們家長要積極支援配合學校,聯手築起學生交通安全的鋼鐵長城,共同保護好我們的下一代。

作為家長,我們要教育好自己的孩子:外出活動不在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線,不能闖紅燈;過交叉路口需注意過往車輛,牢記靠右邊行走;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,更不準騎車時勾肩搭背、互相追逐……我們的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。

作為家長,我們要關心好自己的孩子:不能貪圖便利,讓孩子乘坐報廢車、無牌無證等“黑車”、“病車”和超載的車輛;根據國家法律規定,未滿18週歲的人員嚴禁駕駛機動車,未滿12週歲的兒童嚴禁騎車上學;如果我們的孩子騎車上學,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的效能良好,教育孩子路上一定要注意騎車和穿越馬路的安全……這些安全措施,是孩子平安的重要保證。

作為家長,我們更要做好孩子的榜樣:駕車時,能戴好頭盔、繫好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速違章行駛,到學校時自覺有序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快轉彎,以免在學校門口造成擁堵;要自覺服從值勤交巡警、學校保衛和老師的指揮,共同維護校園周邊秩序。我們的良好舉止一定會影響孩子,使他們終身受益。

尊敬的各位老師,各位家長,讓我們共同攜起手來,共同教育好我們的孩子,增強他們的交通安全意識和自我保護能力,共同創造一個安全、有序、暢通的道路交通環境,確保我們下一代的健康成長。

謝謝大家!