演講稿

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有關三分鐘的演講稿模板六篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常裡,越來越多人會去使用演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關三分鐘的演講稿模板六篇

三分鐘的演講稿 篇1

有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎麼辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。

就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手裡,輕聲說道:“這裡面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就開啟來看。”她握著 這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心裡踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。

她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什麼歌詞!”

她展開手心裡的紙卷,果然上面什麼也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。

“你握住的這張白紙,並不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。

歌手拜謝了前輩。在以後的人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。

三分鐘的演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裡。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園裡立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裡明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請開啟你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂! 謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇3

各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,

嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家。

三分鐘的演講稿 篇4

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自建工14-1班的謝東坡,今天我演講的題目是“揚起理想的帆遠航”。

走過了六月的煎熬,逃離了七月的彷徨,享受了八月的躊躇滿志,在九月—我們踏上了一段新的旅途,期待一個全新的開始。是的,如今我們已經從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓,可豐富的大學生活又給我我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境地。因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園,這裡就是塔里木大學!

懷揣著夢想,帶著幾分緊張,幾分興奮,幾分期待,我們走進了大學的校門,也許中學時期就已經瞭解到許多關於大學生活的資訊,有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的.。或者後者更多一些。其實,他們說的都是正確的。這是因為在大學裡有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人從一踏進校園就渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候才猛然發現,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之失去的還有自己寶貴的青春。那麼同學們,我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

初到塔大,已是夜色瀰漫了,黑夜中我看不清楚,走過長長的一段路後,我感到有種莫名的東西已經深深將我感染,一瞬間我決定用四年或者更長的時間去品味這樣一份難得的靜。在過去的旅途中,無論你是否擁有過陽光,擁有過歡笑,無論你經歷過怎樣的傷痛,這些都已經成為永遠的的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用盡自己的力量去證明自己,去實現一個全新的自我! 我相信,每個人都有原因而存在,有一種期待叫做未來!

理想是生活的方向,只有堅持遠大的理想才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。那麼同學們,現在的你是否想到了自己的理想?

來到塔里木大學,遠離了擁擠的街道,喧囂的鬧市,嘈雜的人潮,空氣中滿是安靜的氣息,我深深被這樣的氣息所吸引。這裡雖然不是一個適合現代人居住的繁華都市,卻是一個求學問知的淨土與樂土。塔大—這片求知的土地上承載著我們所有人的夢想與希望!

同學們,今天讓我們一起立下大學之約,讓我們告盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來的日子裡我們將共同走過,我們有著共同的追求!要知道:成功不會自己走來,只有自己走向成功!

追逐夢想的路是漫長的,但卻任我們自由奔跑!同學們,讓我們拿出我們的勇氣與毅力,揚起理想的帆,去爭取一個無悔的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇5

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我是八年級,二班的文體才能形象代言人於建豪。

泰戈爾曾經說過,靜止便是死亡,只有運動才能敞開永生的大門,若沒有運動,則無法練就強健的體魄,若沒有一個強健的體魄,那麼縱使你的能力有多麼強大,頭腦有多麼聰明,在夢想的天空中,也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來,所以運動是我終生的追求,體育是我永遠的伴侶。

我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛鍊,造就了我現在良好的體魄,回顧自己幾年走過的路灑下無數辛勤的汗水,留下了串串堅實的腳印,記得小時候,當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏,為國爭光的情景時,我激動的心情無以言表,一個熱愛體育的夢想,在心中悄悄的紮根,它拼命地汲取養分,愈長愈高,越來越強大,激勵著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時帶給我快樂與光榮,在國小時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區級短跑比賽,前二甲的殊榮。升入國中後,我也先後在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個衝過衝刺線時的喜悅,同時我也是一個熱血的籃球少年,在學校舉辦的趣味運動會中,我也取得了不俗的投籃比賽成績,我的青春在跑道上譜寫,在籃球場上飛揚。現在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級各項運動會上,也總是少不了我的身影。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力永遠是我生命裡永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動的喜悅和輕鬆的詩。體育,使我受益匪淺,將永遠是我不變的堅持。

我認為,學校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比,而是激勵我們確立目標,拼為之努力。所以,不管這次評選我是否能成功,我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。

“立正!向前看齊!手放下!”洪亮的整隊聲在我們班的隊伍中響起。今年學校又開展了陽光體育長跑活動和大課間活動,同學們都踴躍參加。

我們排著整齊的隊伍,校長帶隊。我們就像一條巨集偉氣派的長龍一樣,在跑道上飛舞跳躍,又好像一群身體健壯、肌肉豐滿的老虎,在空曠的田野上奔跑,咆哮。那氣勢就像秦始皇當年帶領的一支南征北戰,所向披靡的大軍。跑步,給同學們帶來了健康的身體和紅蘋果的笑臉。

大課間活動是全校的一個大活動。我們是一個大學校,人很多,但同學們都遵守秩序,長跑過後。十分鐘的遊戲時間是大課間活動的一部分,也是同學們的最愛。因為在那十分鐘裡,我們可以跳大繩,整個班一起跳,多麼溫馨呀!你一個,我一個。黑色的繩子在空中搖動著,就像活潑而又優雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當中,每個人不可能都會跳過去。有的同學,還不知道自己是跳過去,還是橫穿“馬路”衝過去的!多麼有趣兒啊!我們就像活潑可愛的小鹿一樣蹦來蹦去,又好像充滿朝氣的向日葵一樣,盡情的吸吮著太陽的光芒,跳過去的同學手舞足蹈,沒有跳過去的卻愁眉苦臉。

學校為了不讓學生整天在書堆裡“遨遊”,一個個變成“只會讀書的書呆子”,經常舉行一些運動會呀,拔河比賽呀,等等。運動是隨時都可能做的。在這裡,我像大家介紹一些別的活動。對身心很好的哦!比如,在課間時和同學們一起跳繩、踢毽子、跑跑步,或者自己蹦一蹦,不僅強健了身體,愉悅了身心,真是一舉兩得的好方法!何樂而不為呢?

讓我們在陽光下跑步!讓我們在陽光下運動!

讓我們在陽光下成——長!

三分鐘的演講稿 篇6

我從小就討厭體育。

國小時,我各科成績都不錯,惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號,體育不及格還不能當“三好學生”,所以,這向來被我視為奇恥大辱。

我不胖,體質也不算弱,但不知為什麼,體育就那麼差:跳繩不行,跳高不行,投實心球手沒力,立定跳遠是最弱項,四年級體育考試時,還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒問題。於是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過,但我付出的並不比他們少,甚至遠遠比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時候許願時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。

儘管如此,體育還是給我帶來不少樂趣。七年級時學乒乓球,我就迷上了它,還參加了週六的乒乓球興趣班。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。八年級又喜歡上藍球,可惜身為女生,個子又不高,條件有限,未得盡興,導致我至今仍對其餘情未了。現在又覺得羽毛球也不錯,有時去打打,技術有點進步。去年又因為世界盃,對足球大感興趣,開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術語,並且遺憾於八年級由於場地問題沒學足球。無論結果如何,我熱衷於過程。九年級下學期了,第一節體育課,老師告訴我們結業要考50米,此項沒及格過幾次。至於立定跳遠,更不用提了。真是前途坎坷啊!

昨天晚上,半夜三更,聽說跳遠成績達標為1.66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來,竟只跳了一米三!最後,在多次全力出擊之後,我發現我的最好成績是一米五左右,和達標成績差十幾公分。怎麼辦?我嘆了口氣。還能怎麼辦?開始努力唄!無論得到的有多少,付出和收穫畢竟是成正比的。

這就是我和體育,痛苦並快樂著。

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